有关演讲比赛活动方案范文集合(精选15篇)

发布时间:2026-03-20 05:37:16 文章来源:bo的心灵驿站

有关演讲比赛活动方案范文集合(精选15篇)

有关演讲比赛活动方案范文集合 篇1

  各县(市)区团委、安全生产监督管理局,市直各团委:

  20xx年的6月为进一步推进安全文化建设,提高广大青年职工安全生产法制意识、责任意识、事故防范意识和自我保护意识,使以人为本的科学发展观和“安全发展”的指导原则深入人心,构建生产安全、生活安康、社会安定、人人安乐的和谐社会,营造安全、和谐、发展的生产环境和安全文化氛围,团市委、市安全生产监督管理局决定在全市“青年安全生产月”活动期间,开展青年安全生产演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  安全生产,青年先行

  二、活动安排

  2、预赛阶段(5月下旬)。预赛抽签前,参赛选手须上交一式五份演讲稿,预赛共选拔10名选手进入决赛。

  3、决赛阶段(6月上旬)。决出参赛选手名次,举行颁奖仪式。

  三、演讲内容

  演讲的内容要紧紧围绕“安全生产,青年先行”主题展开,主要包括:

  1、青年职工学习、宣传、贯彻安全生产法律法规和安全知识的生动事例和典型经验。

  2、青年职工在日常生活中对遵守安全生产相关法律法规的认识和体会,要围绕身边的人和事,以具体事例来说明遵守安全生产法律法规的重要性、必要性。

  3、探讨新形势下安全生产管理的新方法、新思路,探讨企业安全管理的新思路。

  4、其他相关青年安全生产的内容。

  四、评比条件

  主要从主题内容、演讲技巧、仪表神态、演讲时间、综合印象等方面进行现场打分,决出名次。

  1、演讲内容:主题鲜明、文字精炼、逻辑性强,有创新,适应新形势下安全工作的新变化。演讲时可借助图片、音乐、DV等多媒体辅助手段来进行。

  2、演讲技巧:口齿清楚,感情真挚,语调与形体动作协调一致。

  3、仪表神态:着装整洁,仪表端庄,神态自然,落落大方。

  4、演讲时间:节奏时间掌握恰当,总体时间控制在6分钟以内。

  五、奖项设置

  六、有关要求

  1、各地区、各单位要把活动作为深入宣传贯彻安全生产法律法规、进一步提高广大青年职工安全意识的重要举措,加强组织领导,切实保证活动顺利进行,并取得实效。

  2、要把此次活动重点放在宣传教育上,从基层抓起,组织发动社会各阶层的青年职工、群众踊跃参加,最大限度扩大受教育面。

  3、要加大新闻宣传力度,及时报道活动进展情况,同时,在宣传深度和广度上下功夫,达到群众自己教育自己的作用。

  通讯地址:葫芦岛市龙湾大街42号团市委青工部

  联 系 人:彭 勃

  联系电话:

  电子信箱:

有关演讲比赛活动方案范文集合 篇2

  一、活动目的:

  为提升教师的演讲技能,开展“争做人民满意教师”主题活动,切实加强教师的理想信念教育,通过本次活动将教育向更深层次推进。

  二、活动时间和地点

  地点:学校大会议室

  时间:20xx年4月1日(星期三)下午第三节课。

  三、活动要求

  1.1986年元月1日之后出生的教师必须参加,其余自愿参加;

  2.参赛内容体裁形式不限,时间控制在2-5分钟之间。

  3.参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿);

  4、全体教师到场观看,当日第三节课活动前签到。

  5、参赛教师于3月30日之前上报参赛题目。

  四、活动安排

  1、活动主持人及摄影:

  2、活动评委:全体教师;(负责统分)

  五、评分标准

  1、评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。

  2、参考打分标准,演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分),得分保留一位小数。

  六、奖励办法

  1、取前六名得分排列,一等奖2名,奖金各80元;二等奖2名,奖金各50元;三等奖2名,奖金各30元;优秀奖若干名,奖金20元。

有关演讲比赛活动方案范文集合 篇3

  龚家湾第一小学

  二0XX年三月二十二号

  龚家湾第一小学“关注细节、成就习惯”

  征文暨演讲比赛活动计划书

  一、活动主题

  关注细节、成就习惯

  二、主办单位

  1.龚家湾第一小学政教处、大队部

  2.成立征文演讲比赛组委会

  组 长:王幸福

  副组长:邹积红牟先海

  组 员:各班班主任

  三、活动背景

  泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深.所以,大礼不辞小让,细节决定成败.在中国,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少。

  通过此次活动,让学生从小树立“关注细节”的良好习惯。

  四、 活动目的及意义

  本次活动旨在提高学生的演讲水平,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,提高学生综合素质,促进广大学生从小树立细节决定人身的思想意识。

  五、本次活动共分为两个部分:征文比赛,演讲比赛。

  (一)、 活动时间:

  征文比赛:20xx年3月27日-----4月10日;

  演讲比赛:初赛由各班于4月10日前自行组织,决赛拟定于4月中旬(视具体情况待定)

  (二)、 活动地点:

  学校操场或会议室(具体地点视比赛规模待定);

  (三)、 参与人员:

  征文比赛:除一年级外各班

  演讲比赛:除一年级外各班

  (四)、 活动流程:

  此项活动分为前期的征文比赛,和后期的演讲比赛两部分。以下是活动的具体安排。

  征文比赛:

  征文比赛面向除一年级外所有班级,主题为:“关注细节、成就习惯”。

  通过这次征文,让每一位学生在日常生活、学习中,从自己做起,从小事做起,进一步促进学生养成良好的行为习惯。

  具体安排:

  1、在4月初联系学校政教处,如果得到批准立即成立评稿委员会,向各参赛单位下发征文通知,并请各班班主任主持征文。

  2、截稿前1周内由大队部收取各班稿件,由政教处、大队部完成稿件初评。在完成初评后2个工作日内将优秀稿件交评稿专家审阅并确定获奖名单;

  3、在演讲决赛前4个工作日将征文结果通知获奖选手,并邀请其参加演讲决赛,在演讲决赛后颁奖;

  演讲比赛:

  演讲比赛面向除一年级外所有班级,主题为“关注细节、成就习惯”。

  通过这次演讲,让每一位学生懂得养成良好的习惯会成就人的一生,使得每一位学生“关注细节”,营造良好的氛围,推动学校文明建设向更高层次迈进。

  具体安排:

  1、初赛由各班自行组织;

  (各班上报2-5名优秀选手参加由学校组织的决赛)

  2、决赛名单公布后各选手抽签决定出场顺序,并在3天内将演讲稿件报送学校大队部;

  3、演讲比赛评委现场打分,选手的最后得分为去掉最高分和最低分之后所有得分的平均分。评分标准件附页。

  附注:赛前可组织各选手培训,以提高整场活动的质量

  六、 奖项设置:

  本次比赛分征文比赛和演讲比赛奖项设置如下:

  征文比赛:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;

  演讲比赛:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名;

有关演讲比赛活动方案范文集合 篇4

  一、活动目的

  为了提高系广学生的口才修养和综合素质、扩展学生的业余文化生活。更是推动我校素质教育,营造浓厚的学习氛围且为学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。校方决定举办“青春无限好”主题演讲比赛。

  二、活动主题:

  “青春无限好”主题演讲

  三、参赛选手要求:

  (1)在校学生,性别年龄不限

  (2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

  (3)如有背景音乐,则自带光碟。

  (4)自备服装和道具

  四、参赛人数:

  选拔赛自由报名,每个系23人

  五、时间及有关场地安排:

  时间:20xx年3月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

  4月1日公布录音选拔赛名单

  4月3日录音选拔,根据报名情况分批进行

  4月5日上午公布录音选拔前12名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)

  4月9日交演讲稿(电子版,打印版)、电子版照片到联系人处

  4月11日星期四晚7:00(演讲比赛)

  地点:广播站(录音选拔)2楼报告厅(演讲比赛)

  六、比赛环节

  比赛分为两个环节:录音选拔及演讲比赛。

  1)录音选拔:

  录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人,其前12名参加演讲比赛。

  2)演讲比赛:

  (1)比赛流程:

  比赛由二部分组成:

  a、先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评提问12个问题,选手回答限时1分钟。

  b、即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的`应变能力和对英语的运用能力。

  (2)评分标准:(满分100分)

  ●仪表形象:(20分)1)着装整齐,方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)

  ●演讲内容:(50分)3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  ●语言艺术:(30分)6)发音标准,流利。(10分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  (3)评分规则:评明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

  七、奖项设立:

  一等奖1名(同时获英语之星称号)二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名

  同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不)

  颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品

  八、宣传准备工作

  1)3月18日将此活动通知各院系分团研分会,希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加,每个学院推荐2~3位同学。

  2)通过我校团、学生会向学院团、学生会发邀请函,协助报名。

  3)3月19日起将张贴“青春无限好”主题演讲比赛海报在BBS上发贴,宣布赛报名正式开始。报名截止于3月28日中午12:00。

  4)做好宣传工作。

  5)3月28日左右将再一次张贴海报

  6)4月3日左右进行初赛。

  九、主持人的选定(组会负责)

  比赛选男女主持人各一名

  十、评和嘉宾的邀请:(组会理事负责)

  1)邀请7个评参加比赛的评选工作,其中最好有一两个外教,其中一个外教在比赛后做点评

  2)邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席赛嘉宾

  3)嘉宾和评可做颁奖人

  4)所有评和嘉宾在11月8号前确定

  十一、比赛内容和资料

  1)录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。

  2)决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作,

  3)为保密起见,不能让其他人知晓。

  4)录音选拔资料在11月2号前确定,决赛现场抽题资料在11月9号前做好。

  5)以上两人如果参加比赛,则另选人负责。

有关演讲比赛活动方案范文集合 篇5

  为了锻炼学生文字组织和语言表达能力,提高学生综合素质,由院学工处主办,信息系承办,组织开展信息工程系第一届演讲比赛活动,现将有关事项通知如下:

  一、比赛时间

  20xx年3月15、16日(具体参赛时间、地点、班级分组见附件1)

  二、比赛地点

  16#501、502、504、505、506教室

  三、比赛形式

  1、比赛以班级为单位进行,所有同学必须报名参赛。参赛同学可根据“选题指南”(见附件2)或自选主题,自行确定演讲题目。演讲稿要求主题鲜明,体现思想性和创新性,有较强的感染力和说服力,尽量脱稿。

  2、每位同学演讲时间为3分钟。

  3、演讲顺序以班级学号为序。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。

  4、评委有五人,满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  5、记录好每位选手的分数,最后排好名次。

  6、班级人数较少的将合班进行。

  7、比赛将评出:

  一等奖每班1名;二等奖每班2名,三等奖每班3名,优秀奖为班级人数的20%。

  四、比赛奖励方式

  1、一等奖,奖状+奖金80元。

  2、二等奖,奖状+奖金60元。

  3、三等奖,奖状+奖金40元。

  4、优秀奖,奖状

  五、活动组织

  本次活动由学工处主办,信息系承办,具体事宜由系两委学习部主要负责,两委其他部门配合组织。

  具体工作如下:

  1、学习部

  (1)设计、打印评分表格

  (2)场的计时、计分人员

  (3)计算成绩,算出名次。

  (4)收集汇总评比材料。

  2、记者部

  负责活动的拍照、即时报道和图片收集。

  3、办公室

  负责比赛会场的布置:话筒、座位安排等

  六、活动要求

  良好的语言表达能力是大学生综合素质的基本内容之一,开展演讲比赛活动,是锻炼学生语言表达能力的有效方式,同学们要提高思想认识,端正态度,以挑战自我的勇气积极参与到活动中来。系部要做好宣传发动工作,要营造良好的活动氛围,做好相关报道。系两委会学生干部要各司其职,做好参赛同学组织与服务工作,确保活动得到实效。

  学工处信息工程系

  20xx年3月10日

有关演讲比赛活动方案范文集合 篇6

  一、活动目的:

  为了迎接首届镇江市“书香校园”评估验收,展示青年教师的青春风采,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学习氛围,特举办本次《我的教育心》读书心得演讲比赛活动。

  二、活动时间:

  即日起至11月上旬

  三、参赛对象:

  35周岁以下青年教师(具体名单见《青年教师教学基本功竞赛方案》

  四、活动安排:

  1.参赛教师于10月30日前将《我的教育心》读书心得打印纸质稿上交教科室,另再发送电子稿至zz。学校将于11月初进行读书心得的评选打分。

  2.每位青年教师都必须参加11月上旬的演讲比赛。本次演讲大赛得分(50分)将与读书心得(50分)的得分累计,最终得分按照一定比例折算计入教学基本功竞赛的总成绩。

  五、评分标准:

  1.稿件要求:结合《我的教育心》这本书谈谈读书收获,或结合自己的教学实际畅谈教育心得,也可结合身边的优秀教师感人事迹,撰写心得体会。严禁网上下载抄袭。打印格式:标题宋体小二加粗,正文仿宋四号,行距固定值22磅,标题下一行注上学校和姓名,A4纸打印。

  2.演讲评分标准:时间控制在5分钟以内,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手的最高得分。

  (1)表达:普通话标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,语言流畅,富有激情。讲究技巧,动作配合恰当。

  (2)内容:演讲主题鲜明、深刻,格调积极向上,内容紧扣主题,富有真情实感。

  (3)形象:衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,有朝气蓬勃的精神风貌。

  (4)效果:有感染力,能打动师生。

  六、评委:

  (见《青年教师教学基本功竞赛方案》)

有关演讲比赛活动方案范文集合 篇7

  “立德树人,做人民满意的教师”

  一、活动宗旨

  弘扬爱岗敬业、乐于奉献的高尚师德;宣传广大教师在教书育人、管理育人、服务育人方面的感人事迹;讲述教师与学生之间相互尊重、相互学习、相互关爱的真情实感,建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。

  二、组织领导

  为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,中心校成立师德演讲比赛活动领导小组:

  组 长:张宝棠(中心校长)

  副组长:孟志泉(德育专干),负责活动组织。

  成 员:田拥山、曹兰萍、朱宏亮、阴轶琴、阴姝萍 负责演讲比赛活动的初赛及参加决赛人员的推选工作。

  三、活动安排

  1、理论学习(11月10日―11月30日)

  各校组织本校教师学习“十八大”精神,学习《公民道德纲要》、《中小学教师职业道德修养》、《教师文明用语》等,把“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习工作生活之中,大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、扶正?邪”的文明风尚,养成良好的道德素养和行为习惯,整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,全面提升广大教职员工道德素质,为促进教育教学的科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。

  2、组织初赛,推选参赛人员(12月1日――12月20日) 各校必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动,认真组织初赛,

  推选出代表本校师德形象的优秀教师参加比赛,参赛名额为:段纯小学6人、田家洼小学2人、云义小学2人、水泉塔小学2人、段纯中心幼儿园1人,共计13人。各校务于12月22日上午8点将参赛教师名单报中心校,并将参赛演讲稿电子档发回。

  (注:参赛演讲稿用A4打印纸打印,标题用2号宋体,正文用4号仿宋,第一页左上角用5号楷体注明“段纯镇师德演讲比赛演讲稿

  ”字样,演讲稿各校校长须亲自审校,保证质量。)

  3、决赛(12月30日)

  集中展示、精彩演讲、现场评分、表彰奖励。

  四、演讲主题

  立德树人,做人民满意的教师。

  五、演讲内容

  1、演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进典型为题材,大力宣传中小学师德规范和先进模范教师的典型事迹;充分展现我镇教师忠诚党和人民的教育事业,开拓创新、乐于奉献的师德风范。

  2、围绕演讲比赛活动的主题,结合教师敬业爱岗、廉洁执教,为人师表、教书育人的神圣职责,讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。

  3、结合教学工作实际,讲述自己和身边的优秀教师关爱学生的感人事迹,展示我镇教师为人师表、教书育人的精神风貌。

  六、演讲要求

  1、本次比赛教师须围绕演讲主题,自拟题目,务必原创。

  2、要求:主题明确,语言精练,普通话标准;表达流利,脱稿演讲;富有启发性,有较强的感染力和号召力;外表整齐,整体形象良好。

  3、每个参赛选手的演讲时间控制在3到5分钟,少时或超时酌情量分。演讲时不作自我介绍。

  七、比赛时间、地点及参赛人员:

  1、时间:20xx年12月30日 (周二)上午9:00

  2、地点:段纯小学会议室

  3、参加人员(56人):局领导2人、镇领导1人、中心校9人

  段纯小学30人、田家洼小学5人、云义小学3人

  水泉塔小学3人、段纯中心幼儿园3人

  4、评委:张宝棠、孟志泉、任国锋、张延生、李惠强、牛志宏

  5、评分核算:刘建鹏

  6、会场布置:陈 鑫

  7、主持:高 丽

  8、音响:徐小冬

  注:各校校长、政教主任必须参加。

  八、表彰奖励

  1、中心校人员担任评委,对参赛选手进行评定。

  2、评分采取百分制,分别从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、会场效果五方面进行评定(评分表附后)。

  3、评分去掉1个最高分、去掉1个最低分,取其余分数的平均分进行核算;得分保留2位小数,如得分相同,按3位小数进行排名。

  4、本次演讲比赛通过评委现场打分亮分,对参赛选手分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名,其余为优秀奖。

  5、奖品设置:一等奖(万年历)、二等奖(护眼台灯)、三等奖(16G优盘)、优秀奖(精装笔记本)。

  6、荣获奖励的教师中心校均颁发荣誉证,并在评选各级师德标兵、优秀班主任、优秀辅导员等活动中优先推荐。学校在年度考核、绩效工资等方面应予以适当考虑。

  段纯镇中心学校

  20xx年11月

  “立德树人,做人民满意的教师”

  师德演讲比赛活动程序

  一、8:50参赛人员到齐,赛前抽签

  二、9:00宣布活动开始

  三、9:10――10:20演讲(13名参赛人员)

  每位参赛教师演讲完毕,评委现场打分亮分;下一位教师演讲完毕,公布上一位演讲教师的得分。

  四、10:20――10:30核算,得分排名,评出一、二、三等奖及优秀奖 五、10:30――10:50颁奖

  六、镇中心校长讲话

  七、镇领导讲话

  八、县政教股领导讲话

  九、活动总结

  十、活动结束

  段纯镇中心学校师德演讲比赛

  评 分 标 准

有关演讲比赛活动方案范文集合 篇8

  为进一步营造良好的读书氛围,引导小学生多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,充分享受读书带来的快乐,经研究,决定组织开展我校首届小学生读书演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一、演讲主题:

  “好书伴我成长”读书活动,学生从读书中受到熏陶,感受读书的快乐。

  二、演讲内容:

  演讲内容围绕“好书伴我成长”这一主题,结合平时阅读,有感而发,切入点小。可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等。

  三、参赛对象:

  三至六年级各班推荐1名学生参赛,4月13日前将参赛名单上报骆婷婷处。

  四、比赛时间:

  第十一周(具体时间年段自定)

  五、比赛地点:各年段操场

  六、评分标准:

  1、演讲内容:主题鲜明,内容生动,立意新颖,有真情实感。(20分)

  2、语言表达:语调自然优美,表达流畅,语速适中,正确把握演讲节奏,富有激情,能够脱稿。(30分)

  3、表情仪态:感情充沛,精神饱满,仪态自然大方。(20分)

  4、整体效果:时间控制适当,结构紧凑完整,富有表现力,引发听众共鸣。(20分)

  5、演讲时间:不超过5分钟,每超过1 分钟扣除2分,扣完为止。(10分)

  七、其他:

  1、本次比赛以年段为单位,自行组织开展,年段全体师生组织观看。

  2、年段自行邀请比赛评委,具体的活动细则由年段细致考虑,如有问题,请联系学校。

  3、本次演讲比赛各年段设一等奖、二等奖、三等奖若干名。

有关演讲比赛活动方案范文集合 篇9

  一、活动目的

  为庆祝建国66周年,建党94周年,大力弘扬民族精神和时代精神,陶冶学生身心,展现青少年心系祖国、热爱家乡、关爱校园的美好情怀和尊师敬师、团结奋发、蓬勃向上的精神风貌。

  二、活动主题

  “弘扬民族精神,争做文明好少年”

  三、参赛人员

  6-8年级全体学生参与,比赛人员先由班级进行初选后,每班推选一名学生参加校级比赛。

  四:比赛时间

  10月25日(星期五)下午2:50

  五、比赛地点

  学校新会议室

  六、评分要素

  本次比赛将从演讲内容、语言表达、形象风度、演讲时间特色等方面进行综合评分。

  七、奖项设置

  分设一等奖1名、二等奖3名、三等奖7名。

  八、活动要求

  1、各班应利用此次活动为契机,在班级内营造一种爱国、爱家、爱校,尊师的良好氛围,让学生能够人人讲文明,个个树美德。

  2、各班要在10月17日前将班级报名表上报德育处。

  3、要求6-8年级各班班主任高度重视,积极准备,认真组织好本次活动。

有关演讲比赛活动方案范文集合 篇10

  一、活动目的:

  挖掘身边教师教书育人的闪光点和小故事,努力形成良好的师德建设氛围,激励广大教师立德树人、爱岗爱生。

  二、名额分配:

  中年级(三、四年):中心校8人、Xx1人、Xx1人、Xx2人;

  高年级(五、六年):中心校7人、Xx1人、Xx2人。

  三、时间、地点:

  20xx年4月14日14:10,中心校北楼多媒体教室。

  四、评分标准

  1、演讲内容(3分):内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。

  2、语言表达(3分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,富有激情。

  3、仪表风范(2分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。

  4、时间要求(1分):时间为3-5分钟。不足或超过时间将酌情扣分。

  5、综合印象(1分):由评委根据选手的临场表现作出综合评价。

  五、注意事项

  请各小学于4月13日前将报名表报送。参赛选手务必提前10分钟报到,参加抽签。带队老师要负责参赛选手来回路上安全。

有关演讲比赛活动方案范文集合 篇11

  一、活动目的:

  礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。学校是人成长的摇篮,上善若水,厚德载物。学校通过本次演讲活动,对学生进行文明礼仪教育,提高学生的思想道德和文明礼仪修养,增强学生礼仪意识,促进学生自觉践行文明礼仪,养成良好的文明礼仪习惯,做一个真正的文明人――在家做文明孩子,在校做文明学生,在社会做文明公民。

  二、活动主题:

  做个文明的人

  三、活动对象:

  我校全体学生

  四、活动时间、地点:

  时间:20xx年5月18下午

  地点:各班教室

  五、演讲内容及要求:

  1、演讲内容要求围绕“做个文明的人”的主题展开。体裁不限。主题鲜明、观点明确、文字简洁,具有较强的创新性、号召力和时代感。

  2、表达形式多样,选手可以从各种角度阐述文明礼仪对社会、对校园、对个人的重要作用。

  3、演讲过程要求脱稿,普通话标准,语言流畅,演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲限时一、二年级3分钟左右,三、四年级5分钟左右。

  六、活动工作人员安排:

  主持人:姚瑞红

  评委各班班主任:李萍袁强妮牛敏刘红莉姚利娟杨红霞

  统分:姚瑞红

  七、比赛要求及评分标准:

  1、所选内容必须贯穿礼仪常规,内容积极健康向上,具有教育性、示范性。(2.5分)

  2、演讲生动形象,声情并茂、让观众收到教育启发并产生共鸣。(2分)

  3、要求着装干净整洁,大方、适合演讲。(1分)

  4、普通话标准,声音宏亮,有感染力。(3分)

  5、势态语自然,烘托主题内容,表情丰富,台风好。(1分)

  6、时间控制在2―5分钟左右。(0.5分)

  八、表彰办法:

  1、低、中年级分别评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

  2、按班级均分评出两个最佳组织奖。

  注:

  各参赛选手必须遵守比赛顺序。

有关演讲比赛活动方案范文集合 篇12

  一.活动背景

  在母校迎来八十周年华诞之际,为祝福母校八十岁生日快乐,传承校园诗歌朗诵的精神,营造良好的校园文化氛围,丰富同学们的大学生活,展示大学生的风采,特此举办“岁月华章 情思飞扬”诗歌朗诵会。

  二.活动主题

  宏诗歌文化,展青春风采。

  贺母校八十华诞。

  三.活动意义及目的

  诗歌朗诵比赛,顾名思义,通过同学们将自己所写的诗歌朗诵出来,表达自身的真情实感,打动他人,以此种形式抒发自己的感情,使自己的大学生活不致太过枯燥,并让同学们养成一种良好的文学素养,进而提升自己的内在品质。与此同时,也为同学们提供一个展现自己文学能力的平台,使自己全面发展。

  四.活动对象:

  江苏科技大学(张家港)/ 江苏科技大学苏州理工学院全体在校生。

  参赛要求:

  1、可以单独朗诵,也可以组队(限制5人以内)。

  (注意:除此之外作协2人,绿风诗社2人,广播站2人)

  2、要求音乐、PPT制作与朗诵作品相协调;

  3、朗诵时间控制在4分钟以内,不超过5分钟;

  4、诗歌内容要求积极向上,体现大学生精神风貌;

  5、若诗文自创,可酌情加分。

  五.举办单位

  大学城作协分会

  绿风诗社

  飞帆畅响广播站

  六.活动时间

  11月15日前 初赛

  11月17日 复赛

  12月01日 决赛

  七.活动地点

  初赛:各学院文艺部承办,地点自定

  复赛:大学生活动中心

  决赛:行政楼报告厅

  八.活动流程:

  宣传工作:1.海报

  2.广播站宣传(1星期)

  3.班联向各班委下发文件宣传

  报名时间:11月13日晚10点前

  交人员名单、参赛作品、背景音乐。

  联系方式:

  杜脉顺

  高杨

  刘宪

  比赛准备:1.人数:初赛:不限

  复赛:16人

  决赛:10人

  2.奖项:一等奖:1人

  二等奖:2人

  三等奖:3人

  优胜奖:5人

  3.评委:三个协会的各指导老师

  作协副主席

  诗社社长

  广播站站长

  活动内容:初赛: 各学院文艺部分别进行初赛,选出3―4人参加复赛;

  复赛:三个协会负责,选拔出10人参加决赛;

  决赛开始前,由广播站负责决赛前指导

  决赛:

  1.先诵读各自准备的诗歌,评委打分;

  2.由作协,诗社准备的原创诗歌,交由选手,现场抽题,即兴发挥,评委打分;

  3.综合评定。

  (注意:以上比赛主持人由广播站负责)

  颁发奖品:

  1.作协分会年刊《异域江南》

  2.获奖证书

  十、评分规则:

  1、主题内容(20分):

  主题寓意深刻、富有号召力、内容充实、有真情实感

  2、朗诵(40分):

  (1)发音标准、吐字清晰。

  (2)语速恰当、自然流畅。

  (3)节奏优美,富有感情。

  3、表达效果(30分):

  (1)表达自然得体,动作恰当不夸张。

  (2)感情处理得当,感情丰富。

  (3)富有创意、引人入胜。(可酌情加分)

  4、其他(10分):

  (1)舞台仪态,举止大方得体。

  (2)自备伴奏音乐、PPT。

  (3)若是自创稿件酌情加分。

  十一、经费预算

  1.音响设备: 80元

  2.会场布置: 50元

  3.证书:50元

  4.其他:20元

  总计:200元

有关演讲比赛活动方案范文集合 篇13

  一、活动主题:

  三月,“雷锋”踏着春天的脚步向我们走来。为弘扬雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神,我机电工程系团总支,将以“弘扬雷锋精神,展示大学生风采”为主题,以班为单位举行“弘扬雷锋精神”演讲比赛。

  二、活动时间:xx年3月25日课外活动。

  三、活动地点:

  机电工程系308教室。

  四、活动内容:

  (一)赛前准备工作:

  1、参赛团队:以班为单位,选拔部分选手或组队参赛。

  2、比赛形式:每名限时3-5分钟,团队限时8分钟。

  3、比赛内容:根据学院前期雷锋日组织的活动,围绕以“雷锋精神”,自己组织材料,要求内容丰富、形式创新。

  4、评分及裁判:十分制;邀请系部干部为裁判。

  5、观众:机电高职(3)09-1班全体人员。

  6、其他准备:

  (1)数码相机、秒表。

  (2)主持人台词。

  (二)比赛过程:

  1、开场:主持人开场致词,再请班主任讲话,然后对裁判和各选手进行介绍

  2、比赛:各选手队轮流上场(顺序、抽签)

  3、总结:请副书记作总结发言

  4、颁奖:奖项以班为单位设一、二、三等奖和两名有胜奖,请系部各干部颁奖

  (三)活动结束:由班里有关成员负责打扫卫生

  五、活动意义:

  “弘扬雷锋精神”演讲比赛,是一次具有形式创新和重大意义的活动。通过这次活动所有参与者都能感受到雷锋精神的可贵,使大学生生活更加充实,增强大学生奉献精神,营造一个和谐的校园环境。

有关演讲比赛活动方案范文集合 篇14

  一、活动目的:

  引导广大少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观,确立积极的奋斗目标和精神追求,激励学生为把国家建设好、发展好而刻苦学习,积极投身实践。

  二、活动对象:初一、初二级全体学生

  三、时间地点:

  1、初赛:20xx年5月20日(周一)第八节在原班教室进行初赛

  2、决赛:初二20xx年5月24日(周四)第八节在操场进行决赛

  初一20xx年5月24日(周五)第八节在操场进行决赛

  四、形式要求

  1、演讲主题:围绕七种不同颜色的“中国梦”,选取其中一种,自拟题目,进行每人三分钟以内,600字左右。

  (1)红色――强国梦:引导学生树立爱国之心,强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命,努力成长为建设祖国的合格接班人。

  (2)橙色――志愿梦:引导学生共建奉献、友爱、互助、进步的集体,共创和谐社区。

  (3)黄色――健康梦:引导学生提出关于自己、朋友、家人身体健康、心理健康、兴趣爱好等方面的梦想,珍爱生命、健康生活、文明做人、安全出行。

  (4)绿色――环保梦:引导学生提出关于环保、节能、低碳、保护地球家园等方面的梦想,环保行动从自己做起,手拉手共建“美丽中国”。

  (5)青色――文化梦:引导学生提出关于弘扬传统文化、民俗风情、名胜古迹等方面的梦想,弘扬源远流长的中华文明,传承优秀璀璨的中国文化。

  (6)蓝色――科技梦:引导学生提出关于探究飞天、潜海、电子科技、生活科学、科技与我们的未来等方面的梦想,树立勤奋学习,科技强国之梦。

  (7)紫色――幸福梦:引导少先队员提出关于幸福的梦想,做幸福生活的实践者和推动者。

  2、要求在黑板写大标题“我的七彩中国梦”,每班采取自愿报名和小组推荐的形式,每班不少于15人参加初赛。

  3、由同学投票、班委会推荐或班主任推荐,每班选两名优秀选手参加级的决赛。

  4、优胜者颁发奖状,班集体颁发优秀组织奖。

有关演讲比赛活动方案范文集合 篇15

  一、活动目的

  随着时代的发展,世界各国之间交流越来越多,“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,院团委决定举办一次面向学院大一学生的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

  二、活动内容

  1、宗旨:本次举办英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

  2、主题:不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可。

  3、时间:待定

  4、地点:九楼经济报告厅

  5、参赛对象:学院大一学生

  6、报名方式:各系学习部自行组织预赛,选拔两名优秀选手参加决赛。

  三、比赛细则

  1、比赛规则

  比赛采取一轮制,共分为三个环节:

  (1)已备演讲限时:4分钟

  (2)即席演讲选手现场抽取即席演讲。限时:3分钟

  (3)现场问答评委提问选手即兴回答。限时:2分钟(评委用英语提问,可以是与选手演讲主题有关的问题、选手在演讲过程中涉及的问题,也可以是评委感兴趣的问题,选手一律用英语进行回答。)

  2、评分规则:

  采取公平、公正原则。满分10分,具体分配如下:

  已备演讲:4分

  即席演讲:3分

  现场问答:3分

  比赛三个环节每部分具体评判标准如下:演讲内容(占40%):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强;语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。

  3、报名截止时间:进入决赛的每位选手欲3月25号中午12点之前必须将自己的演讲稿及报名表打印一份交到团委,逾期不到视为弃权。

  4、着装要求:衣着得体大方,着装整齐,仪表庄重,体现出良好的风度和气质。

  四、奖项设置:

  名次奖:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名。单项奖:最佳风采奖、最具影响奖、最佳语音奖各一名。

  五、主办:

  院团委

  六、承办:

  院学生会学习部