流感应急预案(精选10篇)
流感应急预案 篇1
为贯彻落实上级关于《学校甲型H1NI流感防控工作方案(试行)》、《关于做好秋季开学甲型H1NI流感防控工作的意见》的通知要求,构建以预防为主、防治结合的甲型H1NI流感长效管理机制,有效地防控疫情蔓延和扩散,保证全体师生身体健康,结合学校实际,特制定本方案。
一、加强组织领导,成立防控应急领导小组和工作小组
领导小组:
组长:
副组长:
成员:
二、工作目标和任务
通过加强学生晨检制度,落实消毒隔离措施、增强师生、家长防护知识等途径,采取个人预防,学校预防,家庭预防相结合的办法,做到传染病病人早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保师生身体健康、生命安全,保证学校教育教学秩序稳定。
三、落实防控措施,明确职责,责任到人
1、坚持晨检制度,确保信息报告渠道畅通。班主任是班级学生健康情况检查报告第一责任人,各部门负责人是本部门人员健康情况报告第一责任人。政教处、团委是学校卫生健康教育和管理的主管部门,要认真落实上级有关要求,特别是《甲型H1NI流感防控晨检制度》的'要求,坚持每日对学生进行晨检、午检,发现问题学生及时通知家长并报告学校;要建立健全学生因病缺勤登记制度,对生病在家的学生要追踪随访并及时将师生患病情况报政教处。各年级组分别于每天上午8:00前、下午2:00前将本组检查情况报政教处,统一汇总后于下午5:00前上报教育局。
测试体温计及报告流程:班主任―年级组长―政教处主任―信息报送员―分管副校长―校长。
2、学校每天4:30―5:00在会议室召开年级组长调度会,校长、分管校长、政教处全体人员参加,进行信息汇总分析。
3、疑似学生的测试流程:班主任带学生到当地医院进行全面检查,班主任老师负责记录,注重防护和监管工作。
4、加强健康知识宣传教育,防患于未然。要广泛利用安全简报、宣传展板、广播站、宣传栏、黑板报、健康教育课、主题班会、《致家长一封信》等,对师生、家长进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育,使大家了解预防甲型H1NI流感的基本知识,提高防范意识。要和家长建立密切的信息联系。
5、组织开展爱国卫生运动,保持校园环境整洁,教室、宿舍、餐厅、厕所清洁卫生,增强师生的公共卫生安全意识,养成良好的个人集体卫生习惯,提高自我防范能力。
6、加强各部室和人员密集场所的消毒工作,保证教室、宿舍通风良好。
7、做好缺勤学生的排查登记和因病请假学生的电话回访工作。班主任和各科任教师必须每天做好出勤查询、了解学生去向,对因病请假学生进行及时回访,病愈后需到当地医院复诊确认康复后方可回校上课。
8、加强门卫管理严格,控制校外人员、车辆进入校园。
9、与当地医院和县疾控中心建立联动机制。
10、建立资金保障制度。安排一定的专项经费用于购买各种防控用品,如体温计、口罩、消毒液、肥皂、消毒器具、必要的预防药品等。
11、做好甲型H1N1流感的防控工作的档案资料的整理。
四、责任追究
全体教职工必须把甲型H1N1流感的防控工作作为重要工作来抓,要放在心上、拿在手上、抓出成效,以对学生高度负责的态度严格落实各项防控工作,层层落实责任,要责任到人,不留空白和死角,做到关口前移,防患于未然。对因认识不足、责任不清、工作不力、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的,要严肃追究有关责任人和相关责任人的责任。
流感应急预案 篇2
一、指导思想
认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》。为了预防、控制和消除传染病的发生与流行,保障人体健康和公共卫生,确保全校师生及家人的身体健康和生命安全,强化防范“传染病”的应急预案工作。
二、工作原则
贯彻预防为主,立足平时,防治结合,快速反应,依法管理,分层负责,依靠科学的原则。宣传普及重大传染病防治知识,建立防控网络,实施长效机制,全面落实“早发现、早报告、在隔离、早治疗”的方针,全面提升我校卫生保健工作。
1、防控甲型h1n1流感疫情发生与流行是政治纪律,学校一切工作服从防控工作。
2、树立全局观念,服从统一指挥。做到:个人服从组织,下级服从上级,局部服从全局。
3、疫情报告零时间,做到情况准确,保证信息畅通。监控求实,不瞒报、不漏报。
4加强宣传教育,普及防控常识。利用广播、板报、健康教育课等多种形式进行甲型h1n1流感疫情的预防知识宣传教育。
5、建立通风制度,避免交叉污染。加强教室、宿舍、饭厅等处通风换气,保持室内空气清新;学生课间要到室外活动(老师督促)。
6、坚持晨午检制度,妥善处理发热学生。坚持晨、午检制度,对学生察言观色、重点询问,做好一摸二看三问,及时排查异常状况,做好记录,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。一旦发现师生员工有发热病例,立即送卫生所排查。发现传染病及时汇报并采取相应防控措施。
7、严格考勤,及时通报信息。对缺勤的学生、老师、员工及时进行登记、调查,查明缺勤原因,如被医疗部门诊断为甲型h1n1流感或疑似人员,学校及时报告教体局、并采取相应防控措施。
三、相关要求
1、对值班人员的'工作要求:
1)每日早、中、两次对学生进行动态观察和重点询问。
2)坚持教室开窗通风,搞好教室卫生,湿式清扫,做好一日两次消毒工作。(消毒部位:办公室、教室、家属楼等)
2、对班主任工作的要求:
1)晨午检时间班级顾问做好一摸二看三问,了解有无生病或不适的学生,认真做好记录,并及时上报及追访。
2)监督、指导学生搞好环境卫生、个人卫生。
3、对教师的要求:
1)教师要认真执行学校预防甲型h1n1流感疫情工作的各项要求,做到不打折扣。要具有良好的卫生习惯和生活习惯,要有防病意识。
2)日常工作中要摆正预防重大甲型h1n1流感疫情和教育教学工作的关系。要把学生的生命安全和健康摆在第一位,把预防甲型h1n1流感疫情工作作为学校第一要务。
3)以对工作极端负责的精神,实行健康首问责任制。
4)任何人不得越级上报。
4、对学生的要求:
1)遵守学校的制度,每天按时上下学,体温≥37.5oc伴呼吸道症状时,在家隔离观察治疗,每日汇报体温及其它情况,退烧七天后方可返校。
2)养成良好的卫生习惯和生活习惯。经常洗手,坚持体育锻炼,坚持开窗通风,不与别人共用水杯、餐具等,不随地吐痰,打喷嚏、咳嗽要捂嘴。
3)要有防病意识,学会自我保护,不去人员密集的地方。身体不适及时向老师和家长报告。
四、突发事件应急处理机制
班级→班主任→副校长→校长
五、日常预防工作做到“五坚持”:
1、坚持每天了解学生的健康状况,做好学校的环境卫生,消除疾病传染源。
2、坚持做好各项防病工作记录,做好学生缺勤,排查登记。并及时汇报异常情况。
3、坚持全校师生的每日户外的体育锻炼,增强体质。
4、流行病期间,坚持控制人员密集,减少师生集会,严格执行传染病疫情登记、报告制度。
流感应急预案 篇3
为有效预防、及时控制H7N9人禽流感的危害,确保人民生命健康安全,根据上级精神及要求,依照《突发公共卫生事件应急条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》以及依据省卫生厅相关文件和指示的精神,结合本院实际,特制定本应急方案。
一、工作原则
遵循预防为主,常备不懈;统一领导,分级负责;依法防治,措施果断;快速反应,协同应对;依靠科学,加强合作的原则。
二、组织领导及工作职责
医院设立H7N9人禽流感防控应急处理领导小组,由医院相关科室负责人组成,负责H7N9人禽流感防控应急处理的统一领导、统一指挥,保证各项应急措施顺利实施。
1、H7N9人禽流感防控应急领导小组
组长:李光亚
副组长:刘绍毅、穆泽华、王宏基
成员:杨淑萍、张亮、司春兰、张斌文、蒲瑜、柯长永、曹文祥、赵文珠、李世萍
2、后勤保障组
组长:王宏基
成员:陈福年许杰
三、应急准备
1、在门诊配备专职人员及相关医疗设备对入院病人进行发热预检,门诊部做好发热门诊日常管理工作。
2、由医务科、护理部、院感科等科室组织,对全院医护人员进行H7N9人禽流感相关防控知识培训,健康教育宣传,提高卫生意识和防病能力。
3、由药剂科、设备科做好相应的设施、设备、救治药品和医疗器械等物资储备工作。
4、一旦发现H7N9人禽流感疑似病例(不明原因肺炎),当事人在做好防护和隔离的同时,严格按照疫情信息报告制度,向医务科或总值班上报。
四、启动条件和程序
发现首例可疑病例时,要迅速报至县上级防治H7N9流感部门,进行进一步现场诊断,拟定确认报告,从而启动本方案。医院对在突发事件中需要接受隔离治疗、医学观察措施的病人、疑似病人和传染病病人密切接触者拒绝配合的',需报公安机关依法协助强制执行。
五、人员保障
启动预案后各个工作小组人员及时到位,特别是H7N9人禽流感防控应急领导小组,保持24小时手机正常开机并根据调查及诊断的情况,及时召开会议,通报疫情,启动预案,明确责任,各工作小组迅速到位。
流感应急预案 篇4
一、指导思想
以预防与控制疾病为中心,加强领导与组织,建立传染性疾病防控机制,保证全校师生身体健康和生命安全。
二、组织分工
我园成立由园长任组长的流行性疾病防控工作领导小组:
组长:
副组长:
成员:全体教职工
三、日常工作要求
(1)严格执行幼儿园规定的《幼儿园卫生消毒制度》,保健室工作要认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,把好入园关和晨检关。
(2)注重日常教学中的保育保健,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全卫生知识和自我保护技能,做好个人卫生。
(3)保育员要把好消毒关,严格按照物品消毒常规定期定时进行消毒玩具,充分利用物理消毒(日晒)控制疾病发生率。做好环境卫生消毒工作。
(4)认真填写幼儿园发放的各类观察记录表。
四、报告程序
(1)保育老师、班主任发现症状后,立即通知保健医生、园领导,并做好传染源和病人的消毒隔离工作,突发事件指挥领导小组在第一时间到达现场统一指挥;
(2)由园领导向教育局领导汇报;
(3)根据事件需要,经局领导同意后报告地方防疫部门。
五、处置措施
(1)保健医生、班主任、保育员做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作,宣传防治知识,防范病情蔓延事件的`发生。严禁幼儿带病返园和未痊愈返园。
(2)幼儿或教职工在园出现特殊传染病或疑似病例,班级三位教师和保健医生要立即汇报情况,突发事件指挥领导小组领导应立即亲临现场指挥,在第一时间内选用幼儿园隔离室进行隔离观察,送定点医院诊治。
(3)幼儿出现一般传染病症状的,班主任要立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任教师或保育老师送去医院。
(4)出现手足口病病例的班级每天上午和下午点心后检查幼儿的手心;一旦发现异常立刻送医务室复查并通知家长马上隔离。
(5)发生严重传染病时,要马上对病人进行隔离,突发事件指挥领导小组要派专人看护,等待疾病防控中心人员,治安组长要封闭和消毒传染区。对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,防止疫情扩散,迅速切断感染源。
(6)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人前往探望。坚决杜绝传染病幼儿带病来校,必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来园上课。
(7)总协调接待家属和社会人员,要求在事实没有查清楚前,不做任何解释和承诺,做好安抚工作。
流感应急预案 篇5
为了进一步做好我校甲型H1N1流感防控工作,保证全校师生的健康和安全,在前一阶段防控工作的基础上,特制定本预案。
一、指导思想
认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急预案》,严格执行《无锡市学校管理中心甲型H1N1流感防控工作方案》,从维护广大师生健康安全和学校稳定大局出发,积极主动地开展传染病预防和控制工作。
二、工作原则
总结学校传染病防控工作中取得的经验,以构建“预防为主、防治结合”的长效管理与应急处理机制为根本,尽可能避免甲流等传染病的传播和蔓延。坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作原则,提高快速反应和应急处理能力,切实做好我校防控传染病的各项工作。学校各级领导、各部门把防控工作作为一项长期的工作,以高度重视的态度、科学的手段和有效的'预防措施,防止传染病疫情在校内传播,维护广大师生员工的身体健康和生命安全。
三、防控措施
传染病的日常预防以宣传其防控工作的措施,普及防治卫生知识,增强全校师生员工的防护意识,提高校内公共卫生水平,加强日常检测为主。通过完善防控措施,确保能及时发现病例,采取有效的措施切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
(一)组织措施
1、领导机构:由校领导、各职能部门负责人、校医组成我校甲型H1N1流感防控工作领导小组,完善学校甲型H1N1流感防控网络体系。根据疫情预测和变化情况,及时召开会议,研究制定我校防控工作的制度、措施,检查、督促防控工作的开展和落实。
2、应急指挥机构:根据传染病疫情等级和我校的实际情况,适时启动我校防控工作指挥系统,负责全校防控工作的组织管理和协调指挥。有效应对突发疫情,维护校园稳定,确保广大师生员工的身体健康和生命安全。
(二)健康教育措施
1、及时了解上级部门防控传染病的工作措施,使全校师生增强日常预防意识,防止产生麻痹大意、过度放松的思想,同时消除流言、谣言的产生,既重视流行病的预防,又不产生恐惧的心理。
2、确保信息渠道通畅,使广大师生员工能够及时了解传染病疫情状况。
3、利用各种宣传手段进行传染病防治知识的宣传,使广大师生一一了解相关疾病的临床症状、诊断标准、传播途径以及预防手段,增强大家的防病意识。
4、通过宣传教育,引导师生员工养成和保持良好的生活卫生习惯,每天勤洗手,保持室内通风,共同维护公共场所的卫生。积极倡导体育锻炼,创造条件让大家参加适当的体育活动,增强体质,提高机体的防病能力。
(三)清洁卫生措施
1、教室、图书馆、食堂等公共场所和人员聚集场所要常开窗户,保持空气流通。
2、德育处会同各年级组,组织全校性的卫生大扫除,督促检查教室、学生宿舍的卫生清洁工作。总务处检查外包清洁公司的清洁卫生工作,及时清运生活垃圾,保持校内环境清洁。
3、总务处做好教室、宿舍的消毒工作。
(四)医疗预防措施
1、落实“四早”要求,做好晨检、午检工作,及时了解因病缺勤的教师、学生的身体状况,对疑似传染病患者,跟踪其病情进展,直至症状消失。
2、校医室对有发热症状的就诊者应特别注意,做好隔离、转诊、报告工作。
3、校医室根据市疾控中心安排,组织预防接种工作。
四、应急措施
1、保持学校正常教学、教育秩序,保障师生健康安全。
2、一旦出现疫情在最短的时间内对疫情做出反应,并按学管中心要求做好相应的停课安排。
3、启动中层干部值班制度,处理校内突发情况。
流感应急预案 篇6
一、目的和依据
为了确保在发生h1n1甲型流感疫情时,实时、迅速、高效、有序地措置疫情,最年夜限度地减轻疫情造成的风险,保障人体健康,维护社会安靖,按照《流行症防治法》,连系我校现实,拟定本预案。
二、合用规模
本预案合用于汛桥镇中心校规模内所涉及的h1n1甲型流感疫情节制应急工作。
三、工作原则
统一批示、分级负责、反映实时、法子判定的原则,采纳响应的综合性防治法子,迅速上报、节制和杀绝疫情。
四、组织打点防控h1n1甲型流感应急预案
(一)、组织率领
h1n1甲型流感应急防控工作由校长负总责,按照“学校牵头、专班负责、班级落实”的原则,实施率领督办制、班主任负责制,明晰责任,慎密亲密配合,狠抓落实,配合做好h1n1甲型流感的预防和节制工作。学校成立疫情防治率领小组,率领小组由校长任组长,统一率领、批示、协调本校h1n1甲型流感应急防治工作。
(二)、率领小组和各班级职责
率领小组组长:
副组长:
成员:、等
率领小组职责:
1、率领小组负责本校内h1n1流感防治工作的带动、组织和协调。督导各完小各班级落实h1n1甲型流感的防治应急方案。做好教职工工作,组织、协调、落其实本校内疫情查询拜访,紧迫免疫接种,情形消毒工作。
2、各班应按照工作部署,督促落实防治应急方案。负责做勤学生工作,组织、协调,落实晨检轨制,落其实校内、班内查询拜访疫情上报,紧迫免疫接种等工作。
五、疫情监测和陈述
(一)、疫情的监测
各班级班主任负责开展h1n1甲型流感的日常监测工作,实时、切确向学校防控风行疾病办公室预警预告疫情。
(二)、疫情的陈述
(1)h1n1甲型流感疫情,实施逐级陈述轨制。
(2)任何人发现发生或疑似h1n1甲型流感时,必需当即向率领小组陈述,接到陈述后理当即赶往现场体味情形,并按要求向学校陈述。
(三)、疫情陈述形式:
各小学发现合适病例界说的病例时,理当即送医,并在2小时内陈述当地疾控中心,同时报主管教育行政部门;主管教育行政部门在接报后应在2小时内报上级教育行政部门,6小时内报至省教育厅。
接到当地卫生、疾控部门通知学校、幼儿园发现疑似病例时,学校、幼儿园应在1小时内当即陈述主管教育行政部门,主管教育行政部门在接报后1小时内报上级教育行政部门,4小时内报至省教育厅。
1、各年级各班电话或书面向办公室上报;率领小组负责向上级陈述。
2、自疫情初步诊断之日起,应天天上报一次疫情;最后一个病例措置后,疫情后续进展情形每周上报一次,直至疫情解除。
3、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人陈述疫情。
六、节制法子
(一)、紧迫监测
对疫区、受威胁区内易打动物实施紧迫疫情监测,实时把握疫情动态。待疫情解除后,转入正常监测轨范。
1、慎密亲密跟踪疫情成长情形,做好疫情研判和风险评估工作。
2、成立人传染h1n1甲型流感防控机制,分工负责、协调配合,做好预案筹备,确保各项防控法子落到实处,提高防控效能。
3、增强人传染h1n1甲型流感疫情监测,出格是要增强不明原因肺炎病例和流感样病例监测。成立疫情直报轨制,切实做到早发现、早陈述、早诊断、早隔离、早治疗。
4、做大好人传染h1n1甲型水流感防治常识宣传普及工作。让师生和家长普遍体味人传染h1n1甲型流感是可防、可控、可治的,提高群众自我呵护意识和防病能力,提高群防群控。在主管部门和卫朝气关的指导下实时切确地发布信息,解疑释惑,正确指导社会舆论。
(二)、宣传教育
连系学校现实情形,操作各类体例、各类场所和各类手段普及h1n1甲型流感防治常识,提高泛博师生对h1n1甲型流感的'体味水平,争夺全社会的撑持配合,消弭不需要的焦炙,同时,切确把握宣传导向,在疫情的宣传上做到不争先、不猎奇、不炒作,以免加剧公家焦炙心理,造成不良社会影响。
(三)、措置记实
各年级各班以及学校防控甲型h1n1流感办公室对措置疫情的全过程必需做好完整的具体记实,以备搜检。
流感应急预案 篇7
为加强我校流感防控工作,防范流感在学校鹊谋┓⒘餍校