关于校园安全应急预案（通用13篇）
关于校园安全应急预案 篇1
为预防和减少招聘会突发公共事件的发生，控制、减轻和消除人才招聘会突发公共事件产生的严重社会危害，保障用人单位和应聘人才的合法权益，维护社会安全与稳定，制定本预案。
一、组织机构及其职责
1、成立招聘会活动突发事件应急处置领导小组：
组长工作职责：及时听取事件情况汇报，立即召集领导小组成员研究、制定处置对策，及时向上级报告，负责整个事件的应急处置工作。
副组长工作职责：在组长的统一部署下，负责指挥有关工作人员开展事件现场救援，事件调查善后处理等工作。
成员工作职责：
1、负责维护事件现场治安秩序；
2、负责事件现场应急救援工作，及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门；
3、负责事件应急救援的交通保障工作；
4、负责涉案人员监控工作；
5、负责将事件在规定的时间上报上级有关部门；
二、应对典型突发事件的程序
（1）一般性纠纷：主要指危害程度不高，冲突矛盾不大的事件。诸如：会场服务纠纷、私招滥聘、游走招聘、物品遗失等情况。
第一现场工作人员应及时采取劝解、劝阻、警告、安抚等方式，平息事态。如对方态度强硬，不配合处理的，可寻求现场保安的支持。
为防止事态扩大，影响正常的招聘秩序，在不影响事情处理的前提下，可以将当事人带离现场，在办公室内进行处理。
如需保留现场，请注意相关的取证工作。包括：物品的保留、人证的收集、呼叫市场摄像人员等方式。
如涉及当事人数量较大，局面不易控制的时候，可呼叫各楼层保安协助处理。
（2）违法事件：主要指已经触犯相关法律法规的事件。诸如：偷窃、斗殴、行凶等行为。
考虑到安全因素，在处理此类事件时，如第一现场的工作人员有能力和把握应对，应及时予以制止。否则应采取尾随监视、寻求保安人员协助等方式。
如事态严重，应在安保人员的协助下，控制现场，寻求警方的帮助。
该类事件的处理过程中，应把握以下原则：保安人员应切实发挥作用，勇于承担责任；预防为主，即出现苗头的时候，就尽可能的提醒当事方，避免事态的扩大；注意相关证据的收集；注意保护好自身人身安全；注意周遍人群的疏导和隔离。
（3）安全事故：主要指因为设备设施的损坏或不当使用形成的安全隐患以及突发性灾害。诸如：楼道损坏、高空悬挂物坠落、火灾等。
第一现场工作人员应及时警示参会人员，在现场作明显标记，疏散人群，视危急程度，向各楼层组长、会务总协调、总指挥汇报。必要时，由负责广播的'工作人员通报情况，协助事故的处理。
针对安全隐患，一般情况下，可告之值班电工、当日负责现场管理的工作人员进行处理。而突发性灾害应做好人员分流工作（见第5条），并及时联系相关部门进行处理。
（4）可疑事件处理：主要指可疑人员、物品进入会场的处理。诸如携带器械进入会场的人员、长期进场从事违法活动的人员、遗弃在人流密集处的物品等。
第一现场工作人员应及时劝离此类人员。如对其人或行为没有把握时，建议采取尾随监视的方式，并呼叫各楼层安保人员协助处理。一旦发现其实施违法犯罪行为时，参照第2条加以处理。
对可疑物品，应先疏散或隔离现场人员，必要时寻求警方的帮助。
（5）人员分流：主要指在处理突发事件或为防止及应对安全事故时，现场人员的疏散。
需要实行人员分流时，应先将现场情况及时汇报给应急处置领导小组组长，由应急处置领导小组向安保人员下达分流指令。各门口位置的工作人员或保安为第一责任人，必须在岗；而场内其余工作人员协助人员的疏散；负责安保的工作人员应向场内人员告之分流原因和方式，以免造成恐慌和混乱。
三、处理突发事件的几个基本原则
1、冷静面对，量力而行，因势利导，随机应变
2、听从指挥，服从安排，相互协作，勇于承担
3、晓之以理，动之以情，有礼有节，遵纪守法
4、以事实为依据，做好取证工作
5、以法规为准绳，做好说服工作
四、事件的报告
1、事件发生后，就近领导小组成员立即拨打110、119、120等报警电话，同时立即报告领导小组组长和局党组，由局党组向相关部门进行报告。
2、会场应在事件发生后的8小时内将事件简要情况书面报告上级有关部门。事件报告内容：事件单位名称、时间、地点、负责人姓名、人员伤亡情况（包括姓名、年龄、性别、身份）、经济损失情况、事件简要经过、事件发生原因的初步判断、事件发生后采取的措施和事件现场的控制情况、事件报告单位、签发人、报告时间等。
3、任何隐瞒不报、谎报、故意延迟不报或故意破坏事件现场的，按国家有关规定对有关负责人和直接责任人给予行政处分，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
五、事件调查处理
按照国家、省、市有关政策和法规规定的程序和要求，及时组织事件调查组开展事件调查处理工作。
六、其他
（一）每次招聘会开始前，在企业签到和人员入口处向参会人员宣传安全注意事项。
（二）事件发生后，经领导批准，应立即启动本预案。
（三）本预案在实施过程中，有关责任部门如不履行职责或玩忽职守，并造成后果，应追究其负责人相应的责任。
关于校园安全应急预案 篇2
一、高度重视、加强领导，切实增强学校安全工作的责任感和紧迫感
健全高效的组织机构是做好安全防范工作的关键，学校根据工作实际，实行安全工作“一把手”负责制，加强对学校安全稳定工作的组织领导，同时设立专职安全办主任，具体负责校园安全工作和日常校园安全事务，每个学期初制定新学期校园的安全工作计划等安全工作的有关规章制度和应急预案，并形成校长、副校长、级部主任、教职工、门卫等相关人员层层签订安全工作责任书制度，明确职责，细化分工，责任到人，杜绝管理漏洞。加强一日常规的落实和检查，以“为人父母之心”从事学校安全工作，真正做到安全工作万无一失。
二、明确重点、强化措施，严防安全事故的发生
根据学校附近交通工作的复杂性，抓好以下几项工作：要加强学生道路交通安全的管理。我校邀请交警部门对学生进行交通安全知识培训，在学生中开展了“争做优秀小交警”主题活动，教育学生严格遵守交通法规，不在公路、街道上嬉闹玩耍，不乘座“三无”车辆上下学；进一步强化学校接送学生用车的管理，严禁租用拼装车、报废车接送学生，严禁接送学生用车超载、超速；积极协调公安、交通管理部门进一步排查学校校门前交通标志、标线和警示牌是否完善，不完善的要立即整改。学校每学期都会集中开展至少两次预防各类自然灾害的安全教育，防震、防火等演练，教会学生在发生地震、火灾时的逃生知识和技能，并针对暴雨、洪水、雷击、地震等各类气象和自然灾害特点，组织师生开展专门的紧急疏散和自救、互救与逃生路线，提高避灾和抢险救灾能力。针对暑期气候炎热、自然灾害事故易发和师生外出活动多等特点，重点对学生进行防溺水、防自然灾害、防食物中毒和预防交通事故等方面的安全知识教育。学校要建立健全学生对安全教育绩效评价机制，做到让学生有反馈信息和对教育活动的效果评价，使安全教育真正落到实处。
三、加大人防力度，积极推广技防，认真开展安全隐患大排查、大整改活动
每个学期初，要求对校舍和教学设施进行一次拉网式排查，重点对楼梯、护栏、围墙、厕所、用电线路、体育器材及楼道的照明、标志、消防设施等进行全方位排查。进一步检修和完善学校消防设施，特别是灭火器、消防栓、消防通道、电线电器等设施安全，在消防栓上标明使用方法。对排查中发现的安全隐患要根据《学校安全检查和安全隐患报告制度》建立日查、周查、月查台账，专人负责，制定整改方案，落实整改措施，限期整改，并且要认真做好校园安全保卫工作，严格门卫管理制度，值日领导，教职工执勤签名制度，加强值班力量。每天至少再安排两名男教师在上学、放学期间加强对学校门口的值班力度，监督排查对学生构成的各类隐患因素，一旦发现问题，要做到快速反应，及时处置。要求门卫对出入校园的外来人员进行严格登记和证件查验，对学生外出要建立严格的请销假制度。
四、预防为主、教育先行，认真开展开学安全宣传教育工作
学校要坚持“以人为本”的'安全管理理念，利用板块结合的特点，创建校园安全文化长廊，营造浓郁的安全文化氛围。充分发挥校园广播、升旗活动、学校专栏、橱窗、校园网、黑板报手抄报等安全知识宣传阵地的作用，利用开学初、“安全教育日”“爱耳日”“世界水日”“世界气象日”等关键时段加大宣传教育力度，在重点强调交通安全、消防安全、食品卫生安全、网络安全及防溺水、防雷电、防自然灾害、预防季节性的传染病，同时，结合本校实际，补充、更新教育内容，制作安全宣传专版，打造安全文化长廊，提高教育效果。制定《学校校园秩序安全管理制度》，落实计划，落实教师，加强体育课、课间、运动会、文艺会演等重大活动的安全管理，确保安全教育常抓不懈。
五、通力配合、修订完善应急预案，做好安全防范工作
根据本校实际及时充实调整应急工作领导小组和应急工作队伍，制定《学校校园安全稳定事件应急预案》落实应急岗位责任，完善应急保障措施，切实提高应急处置能力；进一步修订完善治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾害（地震、洪水、台风等）等各类突发事件应急预案，切实增强预案的可操作性，使预案更具体、更明确、更细致、更科学。落实校内外大型活动审批制度，如举办运动会、六一文艺活动、清明节祭扫烈士陵墓等户外集体活动，必须经上级教育行政部门批准；疫情流行期间，严禁举办校内大型集体活动。
六、加大力度，搞好节假日值班，确保校园安全
学期初，制定《学校节假日值班制度》加强节假日期间的值班力度，落实24小时值班和领导带班制度，值班人员要坚守岗位，严守值班纪律，尽职尽责，及时、妥善地处理各种情况，对擅离职守、贻误工作的要严肃追究有关领导和当事人责任。确保信息渠道畅通，一旦发生安全突发事件，要立即启动安全应急预案，妥善处理，并按规定上报，不得瞒报、漏报和迟报。
关于校园安全应急预案 篇3
为确保学校网络运行安全和信息安全，确保教育网络畅通，使校园网更好的为学校管理、教育教学和对外交流服务，特制定本预案。
一、指导思想
根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《教育网站和网校暂行管理办法》的规定，为确保网络运行安全、涉密信息的安全和网络畅通，认真落实各项防范措施，及时、快速、有效地处理教育网络中发生的突发事件，将不良影响降至到最低。
二、适用范围
本预案所称应急事件是指由于突发事件（自然灾害、人为破坏或其他原因等）引起学校网络服务中断或信息失窃等事件。
适用范围包括网络主控室、计算机专用教室、多媒体专用教室、语音教室及其它配有计算机设备的班班通教室、办公室等。
三、应急预案启动
有下列情况应启动应急预案：
1、主控室、计算机专用教室、多媒体专用教室及其他它配有计算机设备的班班通教室、办公室等地方发生火灾、遭雷击、透水、停电。
2、设备发生被盗或人为损坏。
3、发现利用网络传播不良信息（包括反动信息、色情信息）现象。
4、计算机网络出现病毒。
四、应急预案启动程序。
1、网络设备使用者或管理者发现上述所列情况之一时，应立即报告网络安全领导小组负责人（组长或副组长），同时控制好现场，火灾时，还要组织工作人员有序地撤离现场。
2、网络安全领导小组接报后，立即向有关部门报告，同时组织有关人员对现场进行施救或控制，直至问题解决。
五、应急预案实施办法。
（一）火灾、透水、停电发生时处理办法
1、当火灾、透水、停电发生时，立即切断电源（条件允许的'情况下关闭设备），同时组织工作人员有序疏散，并将灾情通知领导小组。
2、领导小组接报后，立即向有关部门报告，并派人到门口引领消防部门或上级有关人员到灾情现场，直至局势受到控制。
3、领导小组配合有关部门调查分析灾情发生原因，进行措施改进。
4、迅速与网络公司联系，派技术人员帮助解决设备故障或其他故障，尽快恢复网络运行。
（二）设备发生被盗或人为损害处理办法
1、发生上述情况时，管理者应立即告知领导小组，同时封闭现场。
2、安全领导小组接报后，立即报告相关部门，并组织相关人员配合公安部门进行调查，追查责任人。
3、提出所损失的设备的采购清单，上报安全领导小组，待批准后，尽快完成设备的采购，恢复教育网络的正常运行。
（三）不良信息和网络病毒处理办法
1、发现网站出现不良信息或网络中存在病毒，网络管理员应立即终止不良信息或网络病毒的传播，同时将情况告知安全领导小组负责人。
2、领导接报后，一方面向区教育局有关部门报告，请示处理意见。另一方面通告全校计算机用户防病毒方法，并督促网管员进行控制处理，直至网络处于安全状态。对不良信息追查信息来源，对未经领导同意，擅自发布信息而造成不良影响者，由安全领导小组讨论后给予处分。对触犯法律者交由公安部门追究法律责任。
（四）出现黑客攻击等其它致使校园网络不能正常运转或数据丢失的情况处理办法
1、发生上述情况时，使用者或管理者应立即告知安全领导小组，同时断开网络。
2、安全领导小组接报后，立即组织相关人员进行系统恢复，同时配合有关部门进行调查，直至问题解决，恢复设备使用。
七、学校网络安全管理领导小组
总指挥：
副指挥：副校长
组员：班主任教师
关于校园安全应急预案 篇4
为了切实贯彻执行《教育部关于切实加强学校平安的通知》与市、教育局、教育办关于加强平安生产工作管理的通知精神，爱护全体师生的生命平安，在乐观预防的基础上，特制定如下预案：
一、领导指挥小组：
组长：
副组长：
组员：各班主任、科任老师及（保安）
二、等级划分：
一般事故：房屋发生局部开裂、倾斜现象，有倒塌危急。
重大事故：房屋已经开头压塌或者局部已经倒塌，将会引起大面积倒塌的危急。
三、应急流程：
一般事故发生时，准时广播通知全校处于应急状态，终止上课，启动应急预案。班主任与副班主任马上赶赴教室组织同学进行疏散，马上报告上级主管部门，并随时关注事故的变化，避开扩大。
流程：警报――疏散――报告――总结
重大事故发生时，应马上疏散同学（在堂老师为第一责任人），千里之行，始于足下
班主任马上赶赴本班教室进行组织。在第一时间内电话报警（广播室老师或者电话旁的老师），广播或者长时间的.电铃为警报信号，仔细做好事故后期处理。
流程：报警――疏散――报告――抢救
四、其他事宜：
1、倒塌事故发生时间假如是下班时间，在校老师与门卫应准时报告校领导，准时组织抢救与事故处理，流程不变。
2、同学在校期间发生房屋倒塌事故，应把疏散同学放在首位。
3、事故发生后，组长负责向上级与相关部门报告，副组长与组员负责组织人员疏散及救助。
4、人员疏散：
同学疏散时要以有序快速为原则（不带书包、不拖时间）；
老师应在最终离开危急区域；
教学楼通道为东西楼梯，由班主任组织有序进行，疏散挨次为：一楼四个班――二楼（东为202、203班，西为301、302班）――三楼（东为401、402班，西为501、502班）――四楼（东为601班，西为602班），临时聚集地点为校外大路旁，指挥小组指定老师进行人员清查与纪律监督。
5、帮助疏散：
确保楼梯口的畅通，门卫应准时打开校门；
操场同学应临时组班，不回本班教室；
各班负责人疏散同学后应准时清点人数，报告领导小组，排查遗漏同学。
6、伤病救助：
发生事故后，伤病人员准时送往医院进行抢救，由晓霞老师总负责。
不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救，而应在专业抢救人员的指挥下进行。
事故发生后，指挥小组准时通知同学家长到校，特殊是受困或者受伤同学家长，妥当处理后期事项。
关于校园安全应急预案 篇5
为了加强学校冬季安全工作，保障全校师生员工的安全，打造和谐校园，防范当前大风雨雪天气安全事故的发生，并能快速、及时、妥善的处理突发事件。根据教育局文件精神和我校实际，制定本预案。
一、学校大风雨雪天气安全领导小组
组长：张新民全面负责校园雨雪天气安全工作，校园安全第一责任人。
副组长：高树军郭院子侯杰
成员：江卫星范志坚龚小良赵九红王龙刘玉珍
二、安全工作措施
1、当天值班人员、班主任要求全部到岗，早晨7：00到校，放学时到达学校大门口，引导学生安全有序进入、离开学校。
2、安全领导小组有关人员及时到岗，遇到雨雪天气时应提前通知各年级学生提前放学或者延迟上学，并在大门口引导学生安全离开学校。
3、学校政教处要及时通过学校广播，提醒学生严禁追逐打闹、严禁向同学、宣传栏乱扔雪球，确保课间活动安全。
4、课间时间，学校政教处值班人员在校园，班主任在教室，要加强巡视，维持正常的秩序。
5、需要紧急疏散时，班主任老师要尽职尽责，确保本班学生安全有序离开班级。
6、各班主任要利用电话、校信通等方式，请家长教育孩子不要提前到校，在上下学途中注意安全，确保上下学途中不出意外。
7、安全领导小组组织人员清扫校园内的积雪，以教学部和处、室为单位，划分责任区域，要求按时完成清扫任务。对校园校舍安全隐患及时进行排查，发现问题立即上报，及时整改。 8、未尽事宜，以紧急通知为准。
校园安全应急预案为了贯彻落实教委的学校安全工作意见，及时、妥善地处置学校突发安全事故，我校决定进一步完善“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制，保障师生生命与财产安全，建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。根据相关法律、法规、政策，结合我校实际制定本预案。 一、指导思想
坚持“以人为本”的宗旨，坚持师生生命安全高于一切的原则，务本求实，明确责任。同时，坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝校园内消防、饮食、治安等方面突发事件的发生，以创建和谐校园为宗旨，建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极地开展各项处置工作，切实维护教育稳定和校园安定。
三、工作目标
1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。
2、完善安全规章制度，做到早防范、早处置。
3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园正常秩序。
四、工作原则
1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则和稳定压倒一切的原则。
2、坚持领导有力，组织严密，制度落实，责任到岗，预防为先，反应迅速，处理得当的原则。
五、组织管理
1、成立校园安全应急工作领导小组，切实加强对校园突发事件的组织、协调和处置。
组成人员为：
组长：
副组长：
成员：
2、主要职责
⑴部署处置安全防范工作，安排、检查落实学校安全重大事项。
⑵启动应急预案，应对突发安全事故。
⑶指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等。
五、主要处置措施
1、校园突发事件发生，立即启动安全应急预案。
2、及时向上级主管部门报告情况，请求上级帮助指导。
3、与驻地公安部门说明情况，请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。
4、召开学校安全工作领导小组和教师会议，通报情况、稳定人心。
5、确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别报送相关领导和部门。
6、召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳定和秩序维护工作。
7、专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要时做好与家长单位的联系工作。
8、学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。
9、结合学校实际拟订突发事件的具体处置事宜，包括食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的`处理办法。
六、校园安全应急预案
（一）教学活动安全应急预案
1、教学活动期间发生各种危害学生群体或个人的险情时，责任人要在进行必要紧急处置的同时，在第一时间将险情、问题和困难迅速报告学校领导，学校要及时上报相关领导。
2、平时要加强校园安全知识的学习和宣传，要制定学生逃生的疏散路线，每学年要演习一次以上。做到师生都要熟悉紧急疏散路线，险情发生时有组织、有秩序的做好紧急疏散。
3、相关责任人要熟悉教学安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。
4、相关责任人要及时发现和排除责任区内的安全隐患。险情发生时做好切断电源等工作。
5、险情发生时，主要责任人必须在最短的时间内赶到出险地点，亲临处置和指挥。
（二）学生活动安全应急预案
班级组织20人以上活动的要向学校报上级，未经审批的活动不准进行；学校组织20人以上的外出活动，要报校长批准，并有活动负责人作出《安全预案》；凡全校性活动，申报的《安全预案》要经校长审批。
关于校园安全应急预案 篇6
一、适用范围
本预案适用于市区域内经依法批准设立的各级各类学校（幼儿园）发生的各类校园突发公共事件。包括：
1、自然灾害。主要包括台风、暴雨、冰雹、寒流、雷击等气象灾害，地震灾害，地质灾害，海洋灾害，生物灾害，森林火灾等。
2、事故灾难。主要包括学校内部的校舍倒塌、火灾、触电事故，学校集会、集体大型活动、春游秋游、夏令营、交通、游泳等意外事故。
3、突发公共卫生事件。主要包括师生的食物中毒，突然发生、造成或可能造成师生健康严重损害的传染病疫情，群体性不明原因疾病等。
4、突发社会安全事件。主要包括校外人员严重骚扰、冲击校园、影响教育教学秩序，学校严重失窃，师生被害或其它不明原因死亡等严重事件。
5、其他严重危害学校安全、影响教育秩序的事件。
一次3人及以上重伤或1人及以上死亡或直接财产损失30万元以上的为重大事故；一次3人及以上死亡或直接财产损失100万元以上的为特大事故；30人以上群发疾病为重大卫生安全事故。
二、遵循原则
（一）以人为本，预防为主。坚持“安全第一、预防为主”的方针，加强学校安全工作，突出校园突发公共事件预防和控制措施，有效防止重特大校园突发公共事件发生；把保障学校师生的生命财产安全和身体健康，努力预防和减少校园突发公共事件造成的人员伤亡作为首要任务，组织开展有针对性的校园突发公共事件演习，提高校园重特大突发公共事件处理和应急抢险的能力。
（二）统一领导，分级负责。在市政府的统一领导下，各镇、街道和市级有关部门（单位）按照各自的职责和权限，负责有关校园突发公共事件的应急管理和应急处置工作。学校要认真履行安全（安全生产）主体责任，建立健全校园突发公共事件应急预案和应急机制。
（三）统一指挥，条块结合。在市政府的统一指挥和协调下，通过应急指挥机构，组织开展事故处理、事故抢险、应急救援、维护社会稳定、恢复正常教育教学秩序等各项应急工作。有关镇、街道和市有关部门（单位）应当密切配合，充分发挥指导和协调作用。
（四）反应及时，措施果断。一旦发生重特大校园突发公共事件，要做到第一时间报告、第一时间赶到、第一时间处置。有关镇、街道和市有关部门（单位）应迅速反应，主要领导要靠前指挥，积极实施各项救助工作，果断处置，及时转移处于危险区域的人员，努力减少事故带来的人员伤亡和经济损失，不允许推委、拖拉、扯皮。
三、组织机构与职责
（一）应急救援总指挥部组成及职责
市政府建立市学校校园重特大突发公共事件应急救援总指挥部，由分管副市长任总指挥（特殊情况下由市长担任），市府办分管主任、教育局局长、公安局常务副局长、卫生局局长、各镇（街道）镇长（主任）任副总指挥，成员由市委宣传部、市经贸局、安监局、交通局、供电局、电信局、民防局、民政局、环保局、食品药品监管局、治安大队、消防大队、疾控中心、各镇（街道）派出所等有关单位负责人组成，总指挥部设在市政府办公室。市学校校园重特大突发公共事件应急救援总指挥部下设办公室，办公室设在市教育局，市教育局局长兼任办公室主任。
主要职责：
1、决定启动市学校校园重特大突发公共事件应急救援预案；
2、统一领导校园重特大突发公共事件应急处理、事故抢险、教育教学秩序恢复等各项应急工作；
3、紧急指挥调度、协调有关镇（街道）、部门和单位参加应急救援工作，部署现场各项应急救援工作；
4、对重大事项进行决策并实施监督和指导；
5、及时向市委、市政府报告事故和抢险救援进展情况，必要时由市政府请求上级政府，要求启动上一级校园突发公共事件应急预案。
（二）应急救援小组组成及职责
根据校园重特大突发公共事件类别，总指挥部应立即建立相关应急救援小组。各应急救援小组的成员单位，由救援小组组长或副组长根据情况需要提出，报现场指挥部或总指挥部予以确定。参加救援的单位必须无条件服从，并迅速组织有关人员和设备等赴现场或指定地点集结。
1、抢险组
组长：市公安局负责人
副组长：市教育局分管负责人、安监局分管负责人、消防大队大队长、事发地人民政府（街道办事处）和派出所负责人。
主要职责：
（1）负责对事故的处置；
（2）协助其他应急救援组抢救受伤、中毒人员；
（3）配合交通运输部门做好急救物资的运送和发放工作；
（4）完成总指挥部交给的其他任务。
2、医疗救护组
组长：市卫生局负责人
副组长：市环保局、民防局、食品药品监管局和疾控中心负责人。
主要职责：
（1）组织所属医疗单位全力做好各项抢救工作，并派出医疗人员和救护设备、设施至事故现场，负责抢救、转运和医治受伤、中毒人员；
（2）及时提供救治所需的药品和救护器械；
（3）对事故现场进行检查、监测和清理消毒，并将有关检测数据报告总指挥部审定并通报各救援组，预防和控制二次事故的发生，保证事故损失控制在最小范围内；
（4）向事故受伤人员及伤亡者家属提供精神和心理卫生方面的帮助；
（5）完成总指挥部交给的其他任务。
3、物资保障组
组长：市经贸局负责人
副组长：市交通局、事发地人民政府（街道办事处）及职能部门负责人。
主要职责：
（1）统一组织或协调现场指挥人员和抢救人员的现场食宿安排；
（2）保证抢险救援物资以及生活急需物资的市场供应和输送；
（3）完成总指挥部交给的其他任务。
4、电力、通信保障组
组长：市供电局负责人
副组长：市电信局、移动公司、联通公司等单位负责人。
主要职责：
（1）统筹安排，全力以赴负责现场电力输送，保证通讯畅通，保证现场指挥与上级及各现场救援小组的通讯联络，确保救援工作不间断展开；
（2）沟通现场各部门之间、现场与外界之间的联系；
（3）必要时负责协调、调用有关部门的通讯系统；
（4）完成总指挥部交给的其他任务。
5、治安保卫组
组长：市公安局负责人
副组长：市公安局交警大队、治安大队负责人，武警中队负责人，事发地人民政府（街道办事处）负责人。
主要职责：
（1）负责事发现场的治安保卫及交通管制工作；
（2）设置警戒区域并进行现场警戒，保护事故现场；
（3）维护现场秩序，疏通道路，组织危险区内人员撤离；
（4）劝说围观群众离开事故现场；
（5）完成总指挥部交给的其他任务。
6、事故调查组
组长：市安监局负责人
副组长：市相关部门负责人。
重特大事故发生后，由市人民政府组成事故调查组开展事故的调查工作。事故调查组根据所发生事故的具体情况，由事故发生单位的归口管理部门或事发地镇（街道）和市安监、公安、监察、工会等单位派员组成，根据情况邀请人民检察机关派员参加，必要时聘请有关专家参加。根据工作需要，其调查组的'组长或副组长由市人民政府或市安全生产委员会临时指定。
主要职责：
（1）按照“四不放过原则”和上级或本市关于重特大事故调查处理和行政责任追究的有关规定开展事故调查，协助上级事故调查组开展现场事故调查工作；
（2）查清事故原因，确定事故性质，分清事故责任，制订落实好安全防范措施；
（3）对有关事故责任人员提出处理意见，并按分级管理原则，督促有关部门和单位对事故责任人作出处理；
（4）做好事故伤亡情况、直接经济损失等的调查、统计和上报工作，完成事故调查报告；
（5）完成上级事故调查组交办的其他任务。
7、宣传报道组
组长：市委宣传部负责人
副组长：市级新闻单位负责人，相关部门负责人。
主要职责：
（1）会同市委办、市府办，协助市委、市政府领导负责事件情况的通报工作；
（2）代表总指挥部对外有关信息和新闻；
（3）负责对整个事件进行客观、公正、及时的报道；
（4）宣传相关的政策与法规；
（5）完成总指挥部交办的其他任务。
8、善后处理组
组长：事发地人民政府（街道办事处）负责人
副组长：市民政局、交通局、劳动保障局、总工会负责人。
主要职责：
（1）负责受灾人员的转移安置，配合有关单位处理死难者的善后工作；
（2）确定人身伤害及死难者的赔偿标准；
（3）负责对受伤人员伤残等级标准的鉴定；
（4）完成总指挥部交办的其他任务。
四、信息报告、先期处置、预案启动和应急结束
（一）校园重特大突发公共事件发生后，事故现场有关人员应立即报告单位负责人。单位负责人接到报告后，应按照本单位应急救援预案，迅速组织救援，并立即报告公安“110”和当地政府及安全监管部门。法律、法规规定还应当报告其他有关部门的，应按其规定报告。
（二）当地政府和安全监管部门或有关部门接到报告后，应立即向市政府和市有关部门报告，并启动本地本单位校园重特大突发公共事件应急救援应急救援预案，迅速组织人员赶赴现场开展应急救援工作。当超出本级应急救援处置能力时，应及时请示市人民政府，要求启动市学校校园重特大突发公共事件应急救援预案实施救援。
（三）市政府及市有关部门接到报告后，应根据事故类别立即启动相应专业预案，市安监局应及时向市政府提出处置建议，并根据事态发展情况或市政府领导指示，通知市有关部门、应急救援队伍和相关应急救援力量，赶赴现场指导，协助事发地做好应急处置工作。同时，组织做好启动本预案的各项准备工作。
如果校园重特大突发公共事件中伤亡、失踪、被困人员有港澳台地区人员或外国公民，或者事故可能影响到境外，需要向港澳台地区有关机构或有关国家进行通报的，市安监局或相关应急救援主管部门要及时通报市台办、市侨办、市外办等部门，并按照有关规定实施。
（四）市相关应急救援管理部门和单位接到校园重特大突发公共事件报告或应急救援指令后，根据各自的职责，按照快速反应、统一指挥、协同配合的原则，迅速开展应急救援工作。主要包括启动本部门相应预案，协调本部门或领域的应急救援力量，组织或参与应急救援工作；提出现场应急行动要求；派出有关人员和专家参加、指导现场应急救援工作；指导并做好周边受威胁的危险源的监控工作；及时向市学校校园重特大突发公共事件应急救援总指挥部报告应急救援进展情况。
（五）各应急救援队伍和专业救援力量，应在事发地人民政府（街道办事处）及市相关部门组成的应急救援指挥机构的统一指挥下，迅速实施救援工作，全力控制事故灾难发展态势，防止次生、衍生和耦合事故的发生，控制或切断事故灾害链。
（六）当发生先期处置仍不能控制的校园重特大突发公共事件时，经市学校校园重特大突发公共事件应急救援总指挥部总指挥批准，启动本预案。
（七）在各项应急救援行动结束、应急救援工作实施完毕、事故影响消除后，由市学校校园重特大突发公共事件应急救援总指挥部宣布应急结束。
五、附则
关于校园安全应急预案 篇7
为了进一步提升学校及周边治安状况，缔造学校及其周边地区的较好治安秩序，快速、有效地处理学校周边突发性安全事故，避免事态的不断扩大扩散，波及学校，保护师生切身利益，确保师生生命财产安全，营造安全、平衡、文明、身心健康的育人环境。特制订本预案。
1、提高认识，加强领导。各处室人员要从讲政治、保稳定、促发展的高度来认识这项工作的重要性，加强领导，做好校园周边治安处置应急工作，确保师生生命安全。
2、严格执行值守制度，保安、门卫人员必须24小时有人值守，不许究问岗位，按时值守并搞好进出备案，妥善解决值守期间出现的问题。
3、如果校园周边有安全事件发生，如有事件发生，保安、门卫人员要立即采取措施，为防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要关闭校门。
4、校园周边治安事故出现后，获知情况者应当在第一时间报告学校安全、应急工作领导小组，学校立即启动本预案。
5、应急处置基本原则
(1)以人为本原则。保护社会各界师生的根本利益，维护师生生命财产安全，就是学校应急处置工作的出发点和主旨。
(2)预防为主原则。积极预防和，最大限度地减少突发事件对学校的影响和危害；将预防与应急处理有机结合起来，有效控制危机，力争做到早发现、早报告、早控制、早解决，将突发事件造成的损失减少到最低程度。
6、校园事件的应急处理
在事故现场的教师组织好学生，一边指挥学生进行紧急疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到指挥机构――学校安全领导小组。指挥机构(学校安全领导小组)人员得到信息后，马上进入应急状态，启动应急方案，按工作职责迅速赶到现场，指挥全校师生进行紧急疏散，开展抢险活动。
(1)应急指挥
沈桂香为应急处理的第一指挥(最高负责人)，负责指挥学校的一切事故的应急处理和协调工作，调度人力物力全力开展抢险、救援工作；张丽萍为应急处理的第二指挥，协助第一指挥开展好工作，张渊益应急处理的现场指挥；若第一指挥因故不在，则由第二指挥指挥，若第一二指挥不在，则由贾海霞指挥。若以上老师都不在，则由贺老师指挥。
(2)现场秩序保护及救援抢修
由组长沈老师、副组长xx老师带领保安、及体育组全体人员，立即赶到事故现场，开展好现场的秩序维护及临时性的`抢险工作。
(3)各班学生秩序保护及撤离
由组长于老师、 副组长xx老师带领各班班主任老师和各班科任教师，负责维护各班学生的秩序，做好对学生的安抚等工作，一般情况下不准学生出教室，若必须撤出教室时，则要在听到指挥员广播或其它形式的指令后，方可组织学生进行有序的疏散，疏散地点一般以学校篮球场为集结点，若遇紧急情况，可直接将学生疏散出校门。
(4)救援及求救医护
若出现伤员，则由组长带领等老师，立即进行现场的紧急救援和简单的医护处理工作，经学校应急处理指挥组长或现场指挥等人同意后，向上级医院等请求支援。
(5)事故调查
由组长杨洁老师带领涉及班级的班主任、各年级组长，在开展抢险、应急的同时，对事件的原因、发生经过、危险情况等做详细的调查，记录在案，并及时向领导小组和现场指挥提供准确、详实的数据，为指挥做作正确的处理提供依据，并备以后查阅。
(6)信息呈报
若造成事故，一般情况下由组长沈桂香老师在向小组成员通气后，准确及时地向上级(教育局、镇政府等)报送信息；若沈桂香老师不在，则小组成员必须向他报告，并经沈桂香老师授权或同意后，方可准确及时地向上级(教育局、镇政府等)报送信息。
(7)家长工作
由组长带领中民等老师，负责做好对家长的接待、安抚、解释等工作。
(8)媒体招待
由组长沈桂香老师带领等老师，负责做好媒体的接待和解释工作。
(10)后勤保障
由组长带领xx老师，负责应急处理的财物保障工作，尽一切力量，保证物力、资金到位。
7、事故的善后处理
若造成伤害事故，则要做好善后处理，特别是要做好家长工作和媒体接待工作和后勤保障等。
(1)学校必须切实做好死难或伤势学生的看病工作，搞好牵涉学生的家长的安抚、看望工作，消解各种不安全因素，保护学校平衡。
(2)联系学校法律顾问，咨询处理、处置意见，请其从法律的角度给予指导，关开展相关工作。
(3)帮助部门对事件展开调查和处置。对突发性紧急情况及时进行调查，查清事实，查明原因。事故的调查处置必须秉持实事求是，认同科学和客观事实。
(4)对伤亡学生的赔偿要依据《民法通则》等法律、法规执行。
关于校园安全应急预案 篇8
为切实搞好我校校园安全工作，预防应对校园暴力、火灾、拥堵踩踏、食物中毒、传染病、恶劣天气及地震等突发性公共安全事件的发生，保障师生的身体健康和生命安全，保证学校正常教学秩序、维护社会稳定。为师生营造一个安全、卫生的环境，特制定本管理制度和应急处理预案。
一、管理机构
组长：（校长）电话：
副组长：{副校长）电话：
（总务主任）电话：
成员：领导班子成员、年级组长、班主任、门卫及全体男教师
下设校园突发事件应急处置办公室，设在总务处。
二、部门责任分工
严格落实责任。学校校长是第一责任人，按照安全工作的有关法律、法规，结合学校实际，对安全组同志具体分工，做到人人负责，职责明确。
（1）总务处要保障安全设施的购置和检修保养工作，要落实门卫职责，负责配合公安、交警、医疗等有关部门对饮用水、食品、校园周边的监督检查工作，要对校门口一定范围内的游摊浮点进行说服清理。
（2）教导处要加强对师生安全知识的教育和培养，组织一定形式的安全讲座和演练，培养学生良好的守持续、讲规则、讲卫生的行为习惯，要指导检查各班级对安全工作的重视情况。
（3）应急办公室要加强协调沟通，收集了解有关安全工作的信息、资料、法律政策。发现问题，要及时引导有关部门进行整改，把事故隐患消灭在萌芽状态中，要督导安全工作的具体落实情况。在事故发生后要协助校长，组织抢救工作，要负责事故的善后事宜。
三、应急处理预案
学校安全组成员要保持警惕，提高认识，把校园安全和突发性公共事件当作学校管理的重中之重来做，一旦发现或发生师生校园行凶、中毒、精神病患者、火灾、拥堵踩踏、自然灾害等突发性公共安全事件时，要立即启动该应急处理预案。
1、现场控制与报告
发生安全及突发性公共事件后，发现人要立即通知学校安全事件管理小组有关人员，小组负责人及成员要立刻赶赴现场，根据现场情况组织校园保安队伍控制现场，制止事态漫延。并在第一时间拨打报警（110）消防（119）交通（122）医院（120）电话，寻求支援，并立即组织人员投入自救自保，并将情况及时上报上级主管部门及公安机关备案。
2、人员调配：
门卫：负责在校门口等待医护及救援人员到来，召集、带领医务及公安、消防人员到事发地点，立即投入紧急救护。
校长：负责现场指挥、人员调派。
总务处：负责保护现场，就近安排、集中中毒或受伤人员，疏散群众，做好隔离安置工作。组织事故初步调查、判断、分析，处理临时紧急任务。
教导处：负责组织学校男教师、青年职工投入抢救，协助医护人员输送重病号到医院抢救；如有教师受伤，做好班级管理老师的配置。
办公室：负责车辆调度，第一时间把重病号送往医院抢救。信息及时汇总上报，必要时组织人员对现场进行隔离和戒严。
班主任：时刻要跟本班学生在一起，保护学生安全。
3、逃生线路
当遭遇火灾、地震、暴力等突发性公共事件时，全体师生要根据实际情况，择选安全便捷的.线路，快速有序的逃离灾区，疏散到学校大操场。
4、事件处理及原因调查
保护现场，隔离控制有关人员，对可疑物品取样封存；留样的和现场取到样品送公安或防疫部门进行技术鉴定；分析事件原因，根据现场调查和技术鉴定的情况进行综合分析，确定事故原因，吸取教训。对事件责任人进行处理，触犯刑律的移交公安机关。
5、汇报
发生安全事件后，学校各部门要加强管理，自觉查找工作中存在的不足，进行总结与完善，将情况及时向全校通报，对师生进行教育，杜绝类似事件的再次发生。根据事故处理情况，学校安全管理小组及时以书面形式将事件原因及处理情况报上级有关部门。
第一实验小学重大突发事件应急预案
1、报警电话：
火警：119
匪警：110
急救电话：120
2、应急指挥人员：
、值日行政干部
3、处置措施：
（1）接报后，学校领导、值日人员、应急办公室人员、后勤保障人员和其他人员迅速赶到现场控制局面。
（2）组织人员按照程序逐级报告。
（3）如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带离现场，其余人员疏散。
（4）如是活动安全、校舍安全、交通安全等意外事故，应尽快组织人员将伤者送往医院抢救。
（5）如是社会人员来校闹事且较为严重的，须立即拨打公安“110”或通知辖区派出所。
4、注意事项。
（1）处理的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。
（2）年级或班级组织学生开展大型活动，须向学校有关部门提前提出包括活动目的、活动内容、安全防范措施、带队老师等在内的书面申请，经同意后方可组织实施。
关于校园安全应急预案 篇9
为了贯彻落实教委的学校安全工作意见，及时、妥善地处置学校突发安全事故，我校决定进一步完善“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制，保障师生生命与财产安全，建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。根据相关法律、法规、政策，结合我校实际制定本预案。
一、指导思想
坚持“以人为本”的宗旨，坚持师生生命安全高于一切的原则，务本求实，明确责任。同时，坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝校园内消防、饮食、治安等方面突发事件的发生，以创建和谐校园为宗旨，建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极地开展各项处置工作，切实维护教育稳定和校园安定。
二、工作目标
1.牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。
2.完善安全规章制度，做到早防范、早处置。
3.建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园正常秩序。
三、工作原则
1.坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则和稳定压倒一切的原则。
2.坚持领导有力，组织严密，制度落实，责任到岗，预防为先，反应迅速，处理得当的原则。
四、组织管理
1.成立校园安全应急工作领导小组，切实加强对校园突发事件的组织、协调和处置。组成人员为：
组长：副组长：成员：
2.主要职责
⑴部署处置安全防范工作，安排、检查落实学校安全重大事项。
⑵启动应急预案，应对突发安全事故。
⑶指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等。
五、主要处置措施
1.校园突发事件发生，立即启动安全应急预案。
2.及时向上级主管部门报告情况，请求上级帮助指导。
3.与驻地公安部门说明情况，请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。
4.召开学校安全工作领导小组和教师会议，通报情况、稳定人心。
5.确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别报送相关领导和部门。
6.召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳定和秩序维护工作。
7.专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要时做好与家长单位的'联系工作。
8.学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。
9.结合学校实际拟订突发事件的具体处置事宜，包括食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。
关于校园安全应急预案 篇10
为及时处置校园网信息网络安全事件，保障校园网作用的正常发挥，特制定本预案。
一、校园网络安全事件定义
1、校园网内网站主页被恶意纂改、交互式栏目里发表反政府、分裂国家和色情内容的信息及损害国家、学校声誉的谣言。
2、校园网内网络被非法入侵，应用服务器上的数据被非法拷贝、修改、删除。
3、在网站上发布的内容违反国家的法律法规、侵犯知识版权，已经造成严重后果。
二、网络安全事件应急处理机构及职责
设立信息网络安全事件应急处理小组，负责信息网络安全事件的组织指挥和应急处置工作。组长由幼儿园主要负责人钱昕虹担任，成员由分管领导李雪梅、技术装备主任刘东、网络管理员季爱华、相关科室人员等组成。具体承办有关工作组织协调、调查取证、应急处理和对外信息发布等工作。
三、网络安全事件报告与处置
事件发生并得到确认后，网络管理员或相关科室人员应立即将情况报告有关领导，由领导（组长）决定是否启动该预案，一旦启动该预案，有关人员应及时到位。网络管理员在事件发生后24小时内写出事件书面报告。报告应包括以下内容：事件发生时间、地点、单位、事件内容，涉及计算机的IP地址、管理人、操作系统、应用服务，损失，事件性质及发生原因，事件处理情况及采取的措施；事故报告人、报告时间等。网络管理员进入应急处置工作状态，阻断网络连接，进行现场保护，协助调查取证和系统恢复等工作。对相关事件进行跟踪，密切关注事件动向，协助调查取证。有关违法事件移交公安机关处理。四、一般性安全隐患处理
幼儿园网络信息中心配备了相应的防火墙软件和瑞星防病毒软件，及时升级，及时清除杀灭网络病毒，检测黑客入侵事件，将向管理员发出警报，管理员将在第一时间处理黑客入侵事件，并报有关部门。对来往电子邮件及网络下载文件用防病毒软件软件过滤，确保不被木马类黑客病毒侵入并在无意中协助传播病毒。
管理员对定期检查设备的运转情况，做好设备维护记录，保证设备高效稳定的运行。一旦主服务出现硬件设备故障，管理员将在第一时间启用备份服务器，保证网络的正常运行，并对原服务器进行及时的'检修，在修复后将替换备份服务器继续运行，保证网络的正常运行。凡是上网人员，都能通过防火墙记录在日志里，日志的保留时间为3个月。关闭一些反动、不健康的网站,保障了校园网文化的干净。信息中心对服务器重要信息定时做好备份，提高信息存储安全应急响应能力。并定期检查设备的运转情况，做好设备维护记录，保证设备高效稳定的运行。
关于校园安全应急预案 篇11
一、工作原则
1、坚持以人为本、师生生命安全高于一切、稳定压倒一切的原则。
2、谁主管，谁负责的原则。
3、预防为主，积极处置的原则。
4、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。
二、安全事故应急队伍
（1）安全突发事件应急小组：
组长：
副组长：
成员：全体教师
三、安全事故应急处置方案
学校发生师生人身安全和学校财产损失时，第一目击者以及后续人员要立即报告并采取有效措施，救人第一，保护现场。
班主任是班级学生安全的第一责任人，对本班级因意外事故而受害学生具体负责。
当日值班领导负责指导、帮助班主任处理。
（一）校园意外伤害事故应急预案
1、在校园如发生学生身体受到意外伤害时，应及时送受伤者到医院诊治。
2、迅速调查事故发生的原因，确定责任人，并做好有关记录。
3、通知受伤害者的家长。
4、妥善处理事故。
（二）楼道安全事故应急预案
1、课间操期间，各班上课教师要在各自楼梯口组织学生有序
上下楼。
2、当发生学生摔倒时，其他学生应立即停止上下楼，迅速
将摔倒学生扶起，必要时立即送医院救治。
3、如出现学生踩踏事件，应立即疏散其他学生，对被踩踏
120，学生立即进行有效救治，必要时拨打送医院抢救，并及时向教管中心和区教育委员会报告。
4、通知受伤害学生家长。
5、迅速调查事故原因，做好有关记录。
（三）食物中毒、传染性疾病应急预案
1、发现师生有类似食物中毒症状和传染性疾病时，应迅速隔离并送医院诊治。
2、迅速向教育主管部门及卫生防疫部门报告。
3、积极配合有关部门做好取样工作，以备卫生部门检验。
（注意食品留样）
4、迅速排查有类似食物中毒症状和传染性疾病的师生名单，并检查他们的身体状况。
5、做好家长、家属的工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
（四）触电事故应急预案
1、立即切断电源。
2“120”、救出触电者，并立即实施抢救，同时拨打。
3、迅速向教育主管部门报告。
4、如引起火灾，先切断电源再进行灭火。
（五）火灾事故应急预案
1119、在向消防指挥中心报警时，立即报告校长及有关人
员。
2、迅速切断有关电源。
3、抢险救助组等人员迅速疏散师生，撤离到安域。
4、积极配合消防人员灭火。
5、在进行灭火的'同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。
6、若是起火初期，学校师生可自行实施用小型灭火器灭火（学校须派专人负责每期对教师进行火灾事故演练和使用灭火器的培训）
关于校园安全应急预案 篇12
（一）强化组织领导，落实安全责任。x市x县政府多次召开专题会议，下发《关于调整全县中小学校（幼儿园）综治安全应急工作领导小组成员及职责的通知》，要求相关部门迅速成立安全应急管理工作领导小组，将校园安全应急工作分从维稳工作、学生安全、校园安全、校舍安全、房屋出租、食品卫生等方面落到实处，同时要求相关单位负责人、各级各类学校校长签订安全应急工作责任书，做到安全任务分工到人，事故责任追究到人，确保了安全应急工作责任得到落实，为做好应急工作提供了坚实的组织保障。
（二）强化流程管理，完善预案体系。先后组织修订完善了《x县教育系统突发公共事件应急预案》、《x县学校重特大安全事故防范与应急救援预案》《x县学校突发食品安全事故应急预案》《x县教育局处置群众来信来访应急预案》和《x县教育系统防汛应急预案》，并制定下发了《x县学校突发食品安全事故应急预案》和《x县学校安全应急预案》。同时，制订了年度应急管理工作考核办法、将校园应急纳入政府应急管理考核体系。
（一）加强“三防”建设，打造素质精良的安全应急工作队伍。投入资金，为全县学校配备专兼职安保人员392名，制订相关规章制度，定人定岗在校园内外执勤巡逻，定期定点进行演练与培训，与学校一起构筑起校园安保工作的坚实屏障；安装视频监控器97套、摄像头533个、红外线报警装置68套，技防覆盖面达到98%；配备各类安保器械1731件套，完善校园人防、技防、物防体系。此外，要求各校通过教师巡防、家长护卫等形式，构筑起警、民、校合作联防的校园安全保护网络，对学校安全管理、周边秩序维持起到了重要作用。
（二）开展培训和演练，增强师生自护能力。利用全国安全教育日、安全教育月、“5.12全国防震减灾日”、“11.9全国消防宣传日”等契机，该县应急办积极组织公安、卫生、教育、气象、武警、消防、科技等单位专业人员，组成校园安全巡回讲训团，对全县各级师生进行了有关食品安全、气象灾害、人身伤害及防范，交通安全、防火、防震、防踩踏等方面的知识讲训，近8万名师生接受了教育和培训，各校又通过主题班队会、课堂渗透、黑板报、宣传栏等途径，广泛对学生进行各类安全知识教育，提高了学生的安全意识。各中小学、幼儿园开展避震防火逃生、防踩踏、防暴力侵害等各类安全避险和自救演练共计120多场次，参加演练师生6万余人次。同时，将“开学一周内演练”工作常态化，有效提高了师生安全自救互救能力。
（三）加强重点防护，杜绝安全事故发生。一是加强防溺水安全管理。针对全国部分省市发生多起学生溺亡的`安全惨剧，组织中小学（幼儿园）校长及股室负责人召开安全会议，做好预防溺水的各项措施，提出实现“安全教育全覆盖，家校联系全覆盖，安全巡查全覆盖”。暑期，组织专班对存在危险水域的中小学进行了专项安全检查，对各校开展防溺水专题安全教育、签订家校安全责任书和周边危险水域安全隐患排查的情况进行了全面检查。二是加强学生乘车交通安全管理。制定下发了《学生上下学交通安全常态化整治方案》，成立了学生上下学交通安全督察专班和各镇学生上下学交通安全日常监管整治专班，实行“一校一交警、一镇一专班、一日一督查”的管理模式，强化了对学生乘车安全。
（四）推进避难场所建设，提高应对灾害应变能力。应急避难场所是应对突发事件时紧急安置灾民的主要场所，是加强社会应急救援体系的主要内容。该县通过调研下发了《x县人民政府办公室关于印发x县应急避难场所建设
实施方案的通知》要求，将该县城区12所学校操场作为主要应急避难场所，并都设立了明显的应急避难场所标示，切实增强了各校防护功能，提高了防灾减灾能力。截至目前，该县城区12所学校避难场所面积近4万平米，可容纳近3万人，下一步我们将着重对全县各镇中小学校应急避难场所进行建设，力争按上级要求，在规定时限内全县所有学校应急避难场所建设达到标准。（五）排查安全隐患，保障师生生命安全。将安全隐患排查作为开展学校安全工作的重要手段和方法，建立了学校自查和教育局普查和随机抽查制度，通过自查、普查和抽查及时发现应急工作现存的各类问题和不足，针对这些问题逐一立项，并跟踪予以解决和改进，使各种安全隐患得以化解。今年上半年，该县政府应急办组织两个专班多次不定期对城区12所学校从安全值守等6个方面进行了夜间安全突击检查。分两次对各镇各校进行了安全隐患排查整改，排查安全隐患45处，下达安全隐患整改通知书37份，收回安全隐患整改报告单37份，已整改销号43处。关停了孙桥镇和雁门口镇4所违规办园园所。今年下半年，利用开学工作检查对全县学校安全隐患进行摸排，下发安全隐患整改通知书26份，已整改销号25份，这些安全隐患的及时化解，有效地预防了安全事故的发生，保障了学校师生的生命财产安全。
关于校园安全应急预案 篇13
为做好我校校车安全事故防范处置工作，增强应急处理能力，最大限度地保证学生安全，维护学校正常的教学工作和生活秩序，根据《道路交通安全法》、《关于特大安全事故行政责任追究的定》和上级部门有关规定，现结合我校实际制定本预案。
一、工作机构
学校成立校车突发事件应急工作机构，明细人员分工、职责要求。
领导小组
组长：
副组长：
成员：
职责：负责制定校车突发事件应急预案，决定本预案的启动与终止；健全应急管理制度，落实各项工作措施；在校车安全突发事件处置工作中统一指挥、科学决策，协调各方力量进行应急救援；控制事态发展，把事件造成的损失降到最低，尽快恢复正常的教育教学秩序。
专项工作组
1.通讯联络组
组长：
组员：
职责：负责联络当地公安、消防、医疗等救助部门，负责在第一时间向上级部门报告事件发生和现场抢救、处置情况，做好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作，按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。
2.疏散引导组
组长：
成员：
职责：引导全体师生迅速疏散、转移到安全地带，负责维护现场师生秩序，安抚师生情绪，避免发生其他混乱事件。同时，将现场所发生事故情况及时报告给校长。若出现学生伤害，要将情况及时通知学生的家长或监护人。
3.现场救护组
组长：
成员：
职责：根据现场情况拨打110、120或122急救电话请求急救，并配合医务人员做好救治工作。若现场出现火情，要先拨打119急救电话。
4.安全保卫组
组长：
成员：
职责：负责事件现场的警戒，现场秩序的维护，阻止无关人员进入现场，引导消防、公安、医务车辆驶入现场，配合卫生部门施救，防止事态扩大。
5.后勤保障组
组长：
成员：
职责：负责车辆调动，人员调集，工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应。
6.善后处置组
组长：
成员：
职责：负责师生及家长的思想工作，做好受伤师生的安抚慰问工作；配合相关部门调查，恢复正常教学秩序；联系保险公司，对伤亡学生进行理赔，妥善处理各种善后事宜。
二、预防预警
1.健全制度落实责任。制定预防校车突发事件相关工作制度，将各项职责层层分解，落实到人，明细相关岗位的安全管理和教育责任。召开相关人员会议，学习传达预案内容。
2.重视安全应急教育。利用安全教育课、国旗下的讲话、主题班校会等，有针对性地对学生进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练，定期组织校车应急疏散演练，强化紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育，增强学生自救、自护和互救的能力。
3.明确上下车安全规范。学生上下车做到相互礼让，不推不挤，禁止学生在车厢内追逐打闹，推扯拖拉；学生上下校车时要有序慢速，不推不跳不抢，避免学生在上下车时发生拥挤而摔倒。
4.设置安全提示标语和导护岗。在校车上显著的位置张贴警示标语，要求随车照管教师在学生上下车时适时提醒。在学生上下学时，安排随车照管教师导护上下车，确保学生上下车秩序。
5.做好校车安全的排查工作。校车分管人员要定期督促校车司机做好校车的维修保养工作，确保校车以最佳的安全状态投入运营；要定期对校车行驶路线进行安全隐患排查，确保校车在行驶途中不出任何问题。
6.做好警示预警工作。及时发布国内发生的'校车不安全事件，引以为戒，警钟长鸣；对容易发生校车安全事件的时间、地点、人员等，提前向教师、学生提出预警，采取必要的防范措施。
三、应急处置
（一）应急响应
事故发生后，随车照管人员或司机立即将所发生的事故的时间、地点、种类、强度、危害、伤亡等情况报告校长。同时组织学生疏散逃生，保护现场，同时，根据需要拨打120、122、110或119。
（二）预案启动
在基本掌握事故情况后，领导小组应立即启动校车应急预案，迅速赶赴现场，根据伤员情况组织有救援能力的人员实施现场急救，维护现场秩序，稳定师生情绪，做好群众疏散。学校必须在15分钟内上报教育主管部门和属地党委。
（三）事件处理
1.校长第一时间到达现场，现场指挥，总体协调控制。
2.疏散引导组人员到位，对学生进行快速、有效疏散。 3.安全保卫组人员到位，拉起警戒线，保护事件现场。 4.医疗救护组人员到位，展开现场救护，对受伤学生逐个了解情况，一般伤情，立即把受伤学生送到当地医院检查治疗，有严重受伤者，现场要立即拨打120请求救助，将重伤学生送到指定医院救治，并派专人护送和照顾。
5.通讯联络组立即通知受伤学生的家长或监护人赶赴医院，协助救治工作。
6.后勤保障组立即调用车辆、物资等随时听候调用。
（四）信息报告
1.领导小组及时写出事件书面报告上报教育主管部门。报告内容：事件发生的时间、地点、原因、简要经过、伤亡人数、事件发生后所采取的措施及控制情况。
2.事件补报：根据事件现场情况变化、受伤人数变化等，由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。
3.信息发布：校车事件对外消息发布，必须经上级主管部门同意后，由学校领导小组统一发布，任何个人不得随意发布消息，以免报道失实，造成混乱。
（五）善后处置
1.学校应急领导小组组成专班调查事件发生原因，形成书面调查材料报教育主管部门。
2.安排心理教师、班主任做好其它学生的思想稳定工作，解除他们的恐慌心理，保证学校正常的教育教学秩序。
3.善后处置组做好家长安抚和保险理赔工作，看望、援助伤亡师生家庭，做好个别来访家长的思想工作和接待工作；
4.及时关注QQ群、微信圈等网络平台的社会评论，做好舆情应对工作，及时澄清社会谣传和负面影响。
5.强化对学生的安全教育工作，汲取事件教训，完善防范措施。认真组织学生进行校车安全疏散演练活动，认真查找校车存在的安全隐患。
6.学校对工作失职，不认真履行疏导、保护、管理职责，酿成严重后果的责任人，根据事件情况进行责任追究问责。
7.定期召开校车照管人员和司机专题会议，强调如何应对学生乘车应该注意的问题进行经常性强调。