2026服务实施方案(通用15篇)

发布时间:2026-02-20 19:40:13 文章来源:bo的心灵驿站

2026服务实施方案(通用15篇)

2026服务实施方案 篇1

  万户小学党员志愿服务活动实施方案

  为切实加强基层服务型党组织建设,进一步密切党和人民群众的血肉联系,探索建立党员经常受教育、群众长期得实惠的长效机制,为党的群众路线教育实践活动奠定坚实基础,结合本校实际,我校党支部决定建立党员志愿者服务队,开展党员志愿服务活动,特制订本实施方案。

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,认真落实加强基层服务型党组织建设的任务要求,紧紧围绕“服务群众、奉献社会、推动发展、促进和谐”主题,着力培养和打造一支党性观念强、作用发挥好的党员志愿者队伍,引导和动员广大党员践行党的`宗旨,带头弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,广泛开展面向基层、面向群众的志愿服务,充分展示共产党员的先进性,为我市加快建设全面小康社会作出积极贡献。

  二、目标要求

  通过开展党员志愿服务活动,引导广大党员增强党员意识、责任意识、大局意识,努力成为良好社会风尚的倡导者、社会主义精神文明的传播者、社会和谐稳定和科学发展的促进者,推进党员志愿服务工作规范化、常态化,培养造就一支服务类型多样、发挥作用明显的党员志愿服务队伍,构建起服务为先、特色鲜明、社会认可的党员志愿服务活动体系。

  三、基本原则

  1.志愿参与,积极引导。坚持组织引导和党员志愿参与相结合,充分激发党员服务群众、奉献社会的自觉性和主动性,引导其积极参加各类志愿服务活动。注重发挥党员干部的示范带头作用,努力形成良好氛围。 2.党员所能,群众所需。既要根据党员专业特长和职业优势,引导其参加适合自身的服务团队或项目,坚持量力而行、积极有为;又要根据群众的不同需求,有针对性地开展个性化、菜单式服务,做到倾力而为、优质高效。

  3.统筹协调,整合资源。树立统筹理念,全面整合工作力量、专业人才、服务团队、设施设备等各类党员志愿服务资源,最大限度地做到资源共用、成果共享,构建开放式、立体型的党员志愿服务工作格局。

  4.健全机制,注重长效。坚持在实践中探索、在实践中完善,立足长效实效,将行之有效的做法、经验转化为制度机制,使志愿服务成为党员联系服务群众的经常性、常态化工作。

  四、活动内容

  1.“关注成长”志愿服务活动

  以我校的学生为主要服务对象,通过经济资助、心理咨询、安全教育,开展“帮扶困难学生”和“关爱落后学生”等多种形式的志愿服务活动,努力创建人文校园、温馨校园、平安校园。

  2.“携手共进”送教下乡服务

  志愿者服务队每位成员联系一所农村学校,与农村志愿者服务队结对帮扶,定期开展送教下乡服务,与农村学校教师进行教育教学、班级管理、学生德育教育等方面的交流与研讨,加强校际联系,扩大我校的影响。

  3.“守护家园”志愿服务活动

  着眼学校环境建设和内涵建设。积极开展:(1)卫生死角的清理;(2)教学空间的装点;(3)校园绿化美化中花草树木的栽种和草坪的养护。(4)在学生中组织专业兴趣小组和业余爱好兴趣小组。不断提升学校文明形象。 4.“感恩的心”爱心教育服务

  党员志愿服务队利用板报、手抄报、橱窗、主题班会等宣传途径,对学生进行爱心教育服务,组织爱心活动。引导和教育学生要尊敬父母和老师,关爱同学和朋友,保护动物和环境,珍惜身边一切美好的事物。

  5.文体娱乐服务

  党员志愿者服务队在青年节、建党节、教师节、国庆节、元旦、春节等节日期间,协同学校德育处、体育组、团支部等组织文体娱乐活动,如教工趣味运动会、教工球类赛、教工卡拉OK大赛、教工岁末迎新联欢会等,丰富广大师生的文化和精神生活。

  五、组织机构

  1.成立党员志愿者服务队。

  队长:贾全胜

  副队长:王洪立 尹家志

  马骥

  根据各主题服务活动党员志愿者报名情况,人数在5人以上的设立党员志愿者服务小分队,小分队负责人由队长指定。

  2.实行项目化运作。每学年伊始,由党员志愿者服务队结合实际,在六项主题服务活动内容中自选服务项目,明确服务对象、服务内容、服务效果和服务时限,形成党员志愿服务项目策划书。并以图文形式向党员志愿者服务总队报送信息。

  3.营造浓厚活动氛围。深入做好宣传报道和舆论引导工作,吸引更多的党员、党员发展对象、入党积极分子和群众志愿者参与到志愿服务活动中来场。

2026服务实施方案 篇2

  为深入贯彻落实国家卫健委将免费提供避孕药具项目纳入基本公共卫生服务项目内容,切实落实免费提供避孕药具(以下简称“药具”)服务项目,进一步加强和改进药具服务工作,做好药具采购、存储和调拨等管理工作,保障药具供应,满足群众基本避孕需求,结合我县实际,特制定本方案。

  一、工作目标

  (一)免费避孕药具育龄人群获得率≥40%。

  (二)区域基本避孕药具发放机构比例≥90%。

  (三)药具发放信息系统个案录入率≥50%。

  (四)区域免费基本避孕手术服务率≥40%。

  (五)服务对象满意度达100%。

  二、服务对象

  全县辖区内的育龄人群。

  三、服务内容

  按照《省免费提避孕药具服务规范(试行)》(卫妇幼〔20xx〕24号)等相关文件要求,做好免费避孕药具项目的宣传、咨询、发放、随访、信息管理等工作。

  (一)开展避孕药具知识宣传。通过发放药具服务宣传品、播放音像资料、网络推送宣传文字或视音频信息、举办避孕知识培训讲座等方式,对国家免费药具服务政策、避孕与生殖健康科普知识、药具使用知识、获取免费药具途径等进行宣传教育。县妇幼保健院和乡镇(街道)卫健服务中心,应通过宣传栏、显示屏等宣传媒介进行药具服务项目的政策、内容、实物的宣传展示,每年面向辖区育龄群众开展不少于2次的避孕节育知识宣传活动。

  (二)加强咨询指导工作。一是药具发放机构要通过面对面、电话、微信等咨询方式,向服务对象介绍避孕方法,解答服务对象提出的疑难问题,提供有效避孕措施;二是县妇幼保健院、乡镇(街道)卫健服务中心、村卫生室及其它医疗机构应设立避孕药具发放点,由医技人员根据服务对象情况介绍2-3种适宜的避孕方法,说明其优缺点、基本原理和避孕效果,结合当事人情况,提出选择适宜的避孕方法的建议;三是介绍免费避孕药具种类、适应证和禁忌证,展示药具样品、讲解正确的使用方法及发放宣传品;四是告知随访目的、时间、地点及形式;五是完善咨询档案,处理和记录避孕药具不良反应。

  (三)提供免费避孕药具公益服务。一是以群众领取便利为原则,设立一定数量的免费药具发放网点;二是拓展多种渠道、不同模式的人工或自助发放网点,以适应群众获取免费药具的需求。三是推广应用二代身份证智能发放机等能采集领取信息的智能药具发放方式,逐步取代无记录式发放。四是免费实施基本避孕手术。包括放置(取出)宫内节育器、放置(取出)皮下埋植术、输精管结扎(吻合)术、输卵管结扎(吻合)术八项免费手术,由县妇幼保健院免费提供服务。五是鼓励通过形式多样、便捷高效的方式进行发放,可在城区医院、行政服务中心、婚姻登记处、机关和企事业单位、流动人口聚集点等地开展人工和自助相结合的发放服务,力求服务均等化和全覆盖。

  (四)做好避孕药具随访工作。对辖区内服务对象使用免费药具正确性、适应性、避孕效果及副反应等结果进行跟踪,并继续给予适宜的指导服务;了解育龄夫妇对更新药具的需求,征求对服务工作的意见和建议。乡镇(街道)卫健服务中心和村卫生室是随访服务的主体,主要以上门随访、约定随访、书面随访、电话随访或微信随访等方式开展随访工作。

  (五)规范避孕药具信息管理。避孕药具发放服务信息乡级起报,县级统一应用《省计划生育药具管理信息系统》,对避孕药具调拨、储存等情况,进行动态管理和监督。

  四、组织管理

  (一)县妇幼保健院

  1.负责贯彻执行国家、省、市有关计生药具免费发放的政策、法规,全心全意为广大育龄群众提供避孕药具服务。

  2.负责全县药具的计划编制、发放管理,指导、督促各乡镇药具发放管理工作,组织药具督导和绩效考核工作。

  3.负责做好药具知识的宣传普及和对各乡镇药具管理人员的业务培训工作。

  4.严格按要求做好药具出入库调拨工作,并及时做好分类、分户明细账,确保账物相符。

  5.会同有关部门共同开展新药具推广普及工作,并做好药具零售市场管理和监督工作。

  (二)各乡镇(街道)卫健服务中心

  1.负责做好本乡(镇、街道)的药具计划发放管理工作。

  2.负责本乡(镇、街道)避孕药具需求数量及使用药具人数统计、汇总上报工作。

  3.负责本乡(镇、街道)药具的领取、保管、发放和帐、表、册的登记工作。

  4.负责所辖村居的药具知识普及和基层药管人员的业务培训工作。

  5.负责乡(镇、街道)使用药具对象的随访工作。

  6.负责组织对村级督导和绩效考核工作。

  (三)村卫生室及其他发放点

  1.负责做好药具发放工作。

  2.负责避孕药具的发放登记、随访登记工作,并将随访中出现的不良反应及时逐级上报。

  3.负责做好药具知识的宣传及普及工作。

  五、工作要求

  1.建立长效工作机制。开展免费提供药具服务的乡村卫生机构应当具备相应的设备和条件,要加强协调沟通,完善村(社区、居)委会等管理,掌握辖区内已婚育龄人群人口信息、避孕需求信息、免费避孕药具需求信息的变化情况。

  2.按照《省免费避孕药具服务规范(试行)》(卫妇幼〔20xx〕24号)等相关文件要求,实行需求计划乡级起报制度,同时上报需求编制说明。规范出入库管理,根据库存周转和发放情况,合理安排计划分配,提高调拨效率。

  3.开展免费避孕药具宣传、咨询、随访、发放、技术服务的人员应持有医、药、护执业(助理)资格,有一定的计划生育技术服务实践经验或接受过咨询知识的培训。

  4.强化避孕药具技术培训。建立健全避孕药具管理服务队伍,从事避孕药具管理服务的人员应积极参加避孕药具相关专业知识的培训。县级每季度至少举办一期避孕药具相关专业知识师资培训班,提高基层专业人员服务水平,保证服务质量。

  5.提高免费避孕药具使用率。县、乡服务机构在提供避孕节育知情选择指导和计划生育技术服务时,优先推广使用免费避孕药具,充分保障育龄人群的知情权和选择权,降低避孕节育成本,提高群众对计划生育技术服务的满意度。

  6.加强督导检查。避孕服务项目纳入基本公卫绩效考核内容,县妇幼保健院定期组织开展督导检查,为项目资金拨付提供依据。

  六、经费保障

  1、基本避孕项目资金:项目相关经费在基本公共卫生服务资金中统筹安排。

  2、手术及技术常规所规定的各项医学检查经费结算标准按照省级卫生健康行政部门、财政部门、发展改革部门和物价部门等印发的医疗服务价目执行,结算项目内容依据《临床诊疗指南与技术操作规范:计划生育分册》(20xx修订版)确定。结算经费不包括购买宫内节育器和皮下埋植剂等所需费用。

2026服务实施方案 篇3

  为了进一步强化管理,提高服务意识和服务质量,提高工作质量和工作效率,促进公司各项工作,打造信通公司“3456”优质服务品牌,为建设“一强三优”现代公司提供坚强有力的保障。公司决定,07年在公司范围内开展“优质服务年”活动,并以此带动和促进公司其他各项工作全面协调开展。为此,特制定“优质服务年”活动实施方案。

  一、指导思想

  按照省公司总体部署,以科学发展观为指导,以推进“两个转变”和管理“四化”,为电网和企业发展提供坚强的技术支持,为构建和谐陕西电力服好务为宗旨,加快信息化建设步伐,深化精细化管理,提高工作绩效,牢固树立“优质服务是公司生命线”服务理念,加强队伍素质培养,提升服务水平,拓展网络运营市场,为广大客户提供优质、快捷、方便的服务,建立“优质服务”长效机制,以良好的企业形象和卓越的绩效为又好又快建设“一强三优”现代公司贡献力量。

  二、总体目标

  紧紧围绕省公司“西北领先、全国一流、国际先进”的发展目标,围绕省公司和信通公司的总体工作,切实落实措施,加快信息化建设步伐。通过“技术、管理、组织”三位一体的措施落实建立优质服务“执行、监控、支持”三大体系,深化“3456”服务规范和“和谐服务十条承诺”的执行,努力做好为省公司安全生产、经营管理、电网发展、信息化建设服好务,为网络运营客户服好务,为产品用户服好务,为省公司机关职工服好务,为公司内部客户服好务。重点抓好“三个窗口”(电话、电视、计算机网络),实现优质服务“一不发生、二减少、一确保”(不发生由于服务不到位引起影响公司形象的重大投诉,减少用户申报次数,减少终端维护次数,确保全年服务满意率99%以上)的目标,力争在服务质量评比中名列前茅。

  三、活动内容及时间安排

  “优质服务年”活动共分四个阶段:

  第一阶段:动员、宣传学习阶段(元月1日---元月31日)

  各部门要召开优质服务动员会议,组织员工认真学习传达省公司一届二次职代会暨20xx年工作会议精神,学习传达公司一届四次职代会暨20xx年工作会议精神,学习公司“优质服务年”活动实施方案,通过学习提高认识,把员工的思想统一到省公司和公司的整体工作思路上来,统一到公司的总体安排上来。通过学习、宣传、提高每位员工对“优质服务年”活动重要性和必要性的认识,要高度认识以诚信服务为宗旨是公司的立足之本,以优质服务为目标是公司的发展之道,以创新服务为灵魂是公司的成功之举,牢固树立“优质服务是信通公司生命线”理念。通过学习、宣传使每位员工对公司开展“优质服务年”活动的重要意义、目的、方法、措施以及期望达到的主要目标等情况有一个明确的认识,积极主动地投入到“优质服务年”活动中去,把优质服务工作落实到每位员工的言行之中。

  第二阶段:梳理、规范流程,制定客户服务标准及考核评价体系

  阶段(2月1日---3月31日)

  各部门要结合本部门的职责和各岗位职责,结合工作实际,认真分析目前在服务上存在的问题,以服务质量缺口为切入点,认真研究制定本部门“优质服务年”活动工作计划,从备份设备、服务人员装备监控分析管理软件等方面提供服务的技术基础,梳理优化实用性强的服务流程,完善操作方便的服务模版,建立知识共享平台,建立常态化服务质量监控考核制度,完善第三方案客户满意度调查及客户投诉等监督评价体系,建立动态的`组织体系,提出优质服务的具体要求和争取的相应措施。通过制定并完善“技术、管理、组织”三位一体的措施落实,提高整体服务水平。

  第三阶段:改进提高阶段(4月1日---10月31日)

  优质服务是没有最好只有更好的一项工作,要在服务过程中,不断总结、持续改进、不断提高。

  一是各部门要按照制定的服务流程和服务模版,做好服务,自觉遵守“3456”服务规范和“优质服务十项承诺”,严格执行服务质量事故追究制度。二是执行的过程中不断完善各种流程和模版,不断完善、不断提高。三是在服务的过程中认真听取用户的意见和建议,了解他们的新需求,最大限度地满足客户需求,消除不满意因素。四是坚决杜绝在服务中出现冷、傲、硬、推现象,杜绝逃避责任现象,杜绝顽固于执行公司规定现象,杜绝漠然、满不在乎、高傲自大、机械服务现象;同时在服务中改进、在改进中提高。做到热情、周到、耐心、细心、和气、微笑服务、达到用户满意、公司满意、自己满意。

  第四阶段:总结、建立长效机制阶段(11月11日---12月31日)

  只有不断总结,才能不断提高。一是各部门要组织员工对前三阶段服务工作进行认真总结。总结成功的经验和创新服务方法,以及行之有效、方便操作的流程模版,切实可行的规章制度,对成绩和优点加以巩固和锻炼;分析存在的问题,提出解决问题的措施和时限;能够快速解决的问题立即解决,需要统筹兼顾初步解决的,要积极主动地创造条件抓紧解决,需要协调解决的通过协调限期解决,需要长期解决的,制定解决计划,建立优质服务长效管理机制。二是要坚持学习,在学习中改进,在改进中提高,不断提高服务质量和服务水平。三是各部门要把“优质服务年”活动计划的落实情况,取得的效果,达到的目标,以书面的总结语11月底交优质服务办公室,年底公司将对就“优质服务年”活动进行总结和评比、表扬、奖励。

  四、措施

  1、组织措施

  为了把优质服务工作落到实处,确保优质服务工作取得实效,公司决定成立优质服务工作领导小组:

  组 长:王永利

  副组长:杨 敏

  成 员:王 旭 郭云涛 寇怀刚 曾维欢

  领导小组下设优质服务工作办公室,由寇怀刚任办公室主任,成员为各部门正职,公司综合办公室负责日常工作。各部门正职是本部门优质服务工作的第一责任人。

  2、工作措施

  (1)加强培训,提高服务意识和责任心,提高服务技能和服务质量,提高团队意识和沟通合作技能。通过培训,提高服务水平。一是公司将组织服务观念和服务满意理论方面的培训,通过培训提高员工的思想素质,树立正确的服务理念,培养良好的职业道德,在员工中形成坚持“服务上讲求优质,责任上讲求尽职”的服务工作原则。二是公司将组织有关礼仪、常识方面的培训,树立良好的信通服务形象。三是各部门根据员工的岗位实际,做好技能培训。同时公司将在计算机网络服务和话务服务两个服务技术比武,通过培训,提高服务技能。

  (2)继续完善服务标准和创新服务机制,通过“3456”服务规范和“和谐服务十项承诺”的深化落实,在推行优质服务工作干部首问负责制、大客户负责制上下功夫,在服务方式方法上下功夫,创新服务机制,转变服务观念,提高服务水平,加快服务速度,加大主动巡视服务,变被动服务为主动服务,变申告服务为上门服务,不断了解客户需求和客户期望,持续优化、不断创新,树立公司良好的服务形象。

  (3)加强内部制度建设,以责任区划分为基础,完善服务问责制度;以服务承诺兑现为基础,完善服务目标考核制度;以用户满意度调查为基础,完善服务质量及绩效考评制度;以完善各种报表制度、控制服务时限、规范服务标准为基础,加强服务的跟踪检查,提高服务管理水平。

  (4)树立为内部客户服务观念,提高部门间及业务流程上下游的服务意识,始终把工作的相关环节当作自己的服务对象,下一节点是上一节点的服务对象,一线部门是管理部门的服务对象,业务部门是支撑部门的服务对象,跨部门协作互为客户,做好公司内部各环节的相互服务,提高公司整体工作绩效。

  (5)继续完善公司客户服务支持系统,重点做好客户档案的建立,故障统计及分类查询,申告、申诉的收集,投诉受理等工作。同时做好客服系统的升级工作,切实发挥客服系统作用。

  (6)做好宣传,要充分利用现有的所有媒体(陕西电力报、西北电力报、网站、《信通》简讯等),做好公司优质服务宣传工作,宣传信通公司的服务理念、服务规范、服务行为标准、服务承诺以及统一客服号码“3186”等,使信通公司的服务工作在省公司系统和客户中,家喻户晓、人人皆知,真正打造信通“3456”优质服务品牌。

  (7)各部门优质服务工作计划落实情况和用户满意度情况,作为各部门月度工作重要内容 ,和部门月度绩效考核挂钩。公司把优质服务工作作为公司的一项劳动竞赛 ,年底将进行全公司范围内评比,对优质服务先进集体和先进个人进行表彰奖励。

  五、几点要求

  1、公司各级干部要高度重视,以身作则,切实履行岗位职责,结合工作性质和工作实际,积极投身于优质服务的具体工作中去;各部门要精细组织、合理安排,按照公司确定的优质服务总体目标和工作措施,按照自身实际特点开展基于客户服务的组织变革、流程重整、服务标准大讨论。通过讨论明晰思路,形成服务系统设计体系,坚持三心二力(热心、细心、责任心、权力、实力)的优质服务原则,扎实有效的推动优质服务工作。

  2、优质服务工作和公司其他各项重点工作有着密切的联系,不可分割、不可孤立。在做好优质服务工作的同时,坚持做到六个结合,一是把优质服务工作和加强通信信息系统职能管理、运行维护工作结合起来,确保通信信息系统畅通。二是把优质服务工作和公司的经营管理工作结合起来,通过优质服务工作,确保全年经济指标的完成。三是把优质服务工作和内部管理工作结合起来,通过优质服务工作,深化精细化管理、强化绩效管理,提高公司内部管理水平。四是把优质服务工作和解决工作中的薄弱环节和重点难点问题结合起来,如强化执行力文化建设、项目建设实施进度、工作质量、市场营销、管理创新等中的问题,建立健全优质服务体系,达到互相促进、共同提高。五是把优质服务工作和公司培训工作结合起来,通过优质服务工作,促进公司整体培训工作,提高员工整体素质。六是把优质服务工作和公司的劳动竞赛结合起来,通过开展优质服务劳动竞赛,调动员工的工作积极性,增强员工凝聚力、向心力和战斗力。

  3、各部门要切实落实制定的优质服务工作计划,定期不定期的进行检查,发现问题及时纠正,认真总结优质服务工作中的成功经验,不断创新服务方式和方法,建立优质服务的长效机制。办公室要制定检查、督办、评估制度,认真做好客户满意度调查和用户回访工作,确保优质服务工作计划的落实,确保优质服务工作不搞形式、不走过程、不搞运动,不摆花架子,确保优质服务工作扎扎实实,取得实效。

2026服务实施方案 篇4

  一、活动主旨

  以推进森林增长工程建设,提高造林质量和水平为主线,以提高林业生产者素质和兴林富民为目标,组织全县200名左右林业科技人员深入乡镇村组,开展技术指导和技术咨询服务工作。

  二、活动内容

  (1)、现场指导

  县林业局人员包联到乡镇(区)以及1000亩以上的大片造林地块(分组人员名单随表附后),开展现场指导、技术培训、培养科技兴林致富示范户等活动,采取一站式全程跟踪服务。乡镇林业站人员和造林企业、大户等技术人员深入田头、地块,实施跟班作业,加强指导,确保造林质量和效益。

  (2)、网络指导

  完善网络咨询服务机制,继续巩固林业局办公网站网络咨询服务平台及省林业厅网站科技咨询服务平台,安排信息专员汇集各方林业科技信息,及时集中解答相关咨询,提供技术服务。

  三、相关要求

  县林业局技术服务指导组要切实改进工作作风,深入一线,进村入企开展技术承包与服务工作,有的放矢地开展技术指导服务,依托林业项目,加强科研,有条件的可建立林业科技推广示范基地。

2026服务实施方案 篇5

  为进一步加强基本公共卫生服务项目补助资金(以下简称“补助资金”)管理,提高资金使用效益,根据安岳县卫生局(安卫发【20xx】137号)文件精神,县卫生局、县财政局决定在全县范围内开展补助资金执行情况专项检查的通知,根据岳源乡卫生院工作的实际,制定本实施方案。

  一、自查自纠内容

  20xx年以来补助资金拨付和项目执行情况,包括补助资金管理与使用情况、项目执行进度情况、补助资金绩效评价情况等,认真总结分析项目实施取得的主要成效和存在的`主要问题,进一步加强补助资金管理的措施。

  二、自查方法和步骤

  1、成立领导小组:卫生院成立基本公共卫生服务项目补助资金管理自查工作领导小组,院长任组长,副院长为副组长,相关科室负责人和各村卫生室负责人为成员。制定清理和自查实施方案,自查小组日常工作由院办公室负责执行和处理。

  2、开展自查自纠:

  (1)按照清理项目,逐一对照自查,发现问题及时整改。

  (2)完善相关制度,在自查中发现的问题,要分析原因,并提出改进意见,建立健全相关制度。

  (3)针对自查中发现的问题,提出整改计划和措施,撰写自查自纠报告,完成整改工作后,上报工作总结。

  三、工作要求

  1、提高思想认识,充分认识开展此次工作的重要意义,加强领导,认真组织,按时完成清理自查工作,确保工作取得实效。

  2、认真学习、掌握有关文件依据,严格按照相关要求开展检查工作。

  3、精心组织,统筹安排人员和时间,落实工作责任人,确保清查质量。

  4、突出重点,对惠及老百姓利益的资金使用实行重点检查,发现问题,及时处理。

  5、建立基本公共卫生服务项目补助资金管理自查长效机制,确保我乡各项基本公共卫生服务项目补助资金资金的有效使用,切实保障我乡广大群众的身体健康保驾护航。

  四、存在的问题

  1、基本公共卫生服务项目补助资金未彻底分开,部分公

  共卫生服务项目支出未在专项资金中支出。

  2、部分餐饮、杂支支出未注明是用基本公共卫生服务事业上。

  五、解决办法

  严格执行专款专用审批制度。把基本公共卫生服务项目补助资金与其他专款分开使用。

2026服务实施方案 篇6

  根据林业局党委关于下发基层组织建设年的有关要求,为深化创先争优活动,加强基层组织建设,现就后勤服务处创先争优活动中开展基层组织建设年活动提出如下实施方案。

  一、工作目标

  开展基层组织建设年活动要紧紧围绕“强组织、增活力,创先争优,努力实现基层党组织战斗力,基层党组织书记素质进一步提升,党员队伍生机活力进一步提升,基层基础保障水平进一步提升,基层党建制度化水平进一步提升

  二、重点工作任务

  (一)开展基层组织建设年活动,要重点围绕党的十八大精神,努力在党的基层组织建设、推进党员队伍建设和党内基层民主建设上取得新成效。

  (二)“定责共建”活动为抓手,建立健全党建工作各项制度,充分发挥党组织的政治核心作用。单位党组织要继续深化“四好”领导班子创建,以争创“四强”党组织、争做“四优”共产党员为载体,大力推进企业党建工作创新。党组织要健全完善工作责任制,推动党建工作规范化、制度化建设。党组织要切实做好职工思想政治工作,通过理顺党组织管理体制,健全完善工作制度,加强党员教育管理,在履行职责中发挥政治核心作用。

  (三)在保证基本组织生活模式的基础上,创新组织生活载体,谋划组织生活新思路,改进组织生活新形式,增添组织生活新内容。通过打造“开放型”、“网络型”、“小组型”党组织生活,破解党员参与活动积极性不高、参加组织生活不方便、党组织生活形式单一难题,不断增加组织生活的吸引力和感染力,充分调动党员参与组织生活的积极性和主动性。

  (四)“重规范”行动。积极查漏补缺,针对党建工作存在的问题,从制度建设入手,健全完善各项管理制度,规范运行机制,以制度建设保证任务落实。构建创先争优长效机制,制定务实管用的制度,把承诺履诺坚持下去。完善党建工作制度,形成基层组织建设合力。完善基层党组织日常管理制度,大力推行党务公开,落实“三会一课”、民主评议党员、流动党员管理服务、党员党性定期分析等制度。

  (五)进一步提高党员对党内事务的参与度,发挥党员在党内生活中的主体作用。利用现代信息技术手段,创新党务公开平台,拓展党务公开覆盖面,增强党建工作和党内事务的透明度。建立和完善配套制度,进一步扩大党内民主。

  (六)“促和谐”行动。实施“人性化”党建战略,把人性化贯穿到各个环节、各个方面,激发广大党员干部积极投身建设和发展的活力与动力,从而保证党组织始终保持旺盛的生命力,真正具有强大的亲和力、凝聚力和感召力。以老党员和生活困难党员为重点,广泛开展党内关怀活动,对有需要的特困党员和群众,进行重点帮扶。做好流动党员的教育、关怀、服务协调沟通工作,为流动党员在培训、维权及子女入学等方面提供帮助和服务。

  三、方法步骤

  1.调查摸底。党员领导干部对党组织建设工作进行专题调研,重点摸清党组织设置、班子建设、制度建设、作用发挥和党员群众所思所盼等情况,特别是找准党组织建设存在的突出问题。

  2.动员部署。后勤服务处结合单位实际情况进行部署;具体安排。

  3.分类定级。根据“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的要求,后勤服务处结合实际,制定分类定级的评价标准和办法。在对党组织分类摸底的基础上,采取“党组织自评、党员群众评议、上级党组织评定”的方法,按照“强、较强、一般、薄弱”四个等级,对照标准进行分类定级,一直抓到支部。

  (二)集中整改,晋位升级。

  1.梳理问题。后勤服务处党组织对组织建设工作存在的问题进行梳理,特别是梳理出党员群众反映的突出问题,并提出解决问题的措施办法和需要,上级党组织统筹解决的问题。

  2.公开承诺。党组织研究制定整改方案,对工作任务进行分解,明确责任、明确要求、明确措施、明确时限,并作出公开承诺。制定整改方案加强具体指导。

  3.集中整改。党组织按照轻重缓急确定立即整改、逐步整改事项,实行项目化推进,集中解决一批突出问题,力争在原有基础上有新的提高,实现晋位升级。

  (三)学习先进,创先争优。

  1、集中宣传。单位组织相关媒体对先进典型进行集中宣传,党组织同步开展宣传。

  2.比学赶帮。党组织通过召开专题组织生活会等形式,对照先进找差距,明确争先进位目标,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的社会环境。度形式固定下来,长期坚持下去,不断巩固和扩大工作成果。

  四、组织领导

  要把组织建设年作为当前创先争优和今年基层党建的重要内容,高度重视,加强领导,精心部署,狠抓落实,确保取得扎实成效。

  (一)切实加强组织指导。要相应明确领导和工作机构,研究谋划工作思路,制定具体实施方案,提供必要的人力、物力、财力保障,全面落实各项任务。党组织主要负责同志要认真履行第一责任人的职责,带头抓党建工作。组织部门要加强工作指导,采取不定期抽查、季度巡查等办法,强化督促检查,及时解决问题,务求取得实效。

  (二)方法步骤。要有计划、有组织、分步骤推进基层组织建设年活动。从党支部入手,充分运用创先争优群众评议结果,重点调查掌握党组织设置、领导班子、组织制度、经费场所保障、作用发挥等情况,找准问题,按照创先争优“五个好”标准进行分类定级。按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求,指导基层党组织明确改进目标、责任和措施,对排查整顿的后进或存在突出问题党组织,要采取安排领导干部挂点、抓好整改落实,通过“抓两头、带中间”,努力使党组织普遍实现晋位升级。结合创先争优专项总结表彰,引导基层党组织学习先进、创先争优。

  (三)营造浓厚舆论氛围。丰富宣传形式,通过各种载体设立“组织建设年”专栏、专题、专版,编写言论和理论文章,搞好新闻报道,切实加强对基层组织建设年的舆论宣传,营造良好氛围。党组织要通过各类宣传阵地、工作信息简报等载体,广泛深入宣传基层组织建设年的政策精神,总结推广好经验好做法,展示基层组织建设取得的最新成效、整顿后进和晋位升级等动态。

2026服务实施方案 篇7

  县乡村工作实施方案提要:广泛宣传。乡村模式的推行,对于促进乡村医生规范服务行为,转变服务理念,改善医患关系,以及全面提高农村居民的卫生服务利用率和医疗保障水平

  为贯彻落实国家卫生和计划生育委员会《关于开展乡村试点的指导意见》(卫办农卫发〔20xx〕28号)及江西省卫生厅《江西省乡村试点实施意见》(赣卫农卫字[20xx]23号)文的要求,充分发挥村卫生室的网底作用,建立乡村模式,推动全县基本公共卫生服务任务和基本医疗服务工作的落实,现就开展乡村工作,特制订本工作方案。

  一、指导思想

  通过开展乡村,引导乡村医疗卫生机构创新服务模式,转变服务观念,充分发挥乡村医生的优势和作用,建立乡村医生与农村居民间的契约式服务关系,创新农村医疗卫生机构服务模式,进一步强化农村基本公共卫生服务任务的落实,促进分级诊疗和有序就医格局的形成,不断提升农村居民的健康保障水平。

  二、基本原则

  (一)明确职责,规范服务。乡村医生是签约服务第一责任人。乡村医生按照明确的服务标准和规范,主要提供基本医疗服务和基本公共卫生服务,也可根据实际情况和能力开展其它个性化服务。乡镇卫生院(防保所)受县卫生局委托负责对辖区内乡村医生进行业务指导和考核。

  (二)加强宣传,自愿签约。采取多种形式广泛宣传乡村的内容和要求,引导农村居民自愿签订服务协议。协议原则上一年一签,期满后农村居民可根据自己的意愿,自动续(解)约或另选签约乡村医生。

  (三)强化考核,持续发展。将乡村工作开展情况纳入村卫生室(乡村医生)绩效考核,并与乡村医生各项经费补助经费挂钩,促进服务机构全面落实各项签约服务工作。根据农村居民的卫生服务需求,不断丰富乡村医生签约式服务的内涵,及时调整签约服务内容,有效满足农村居民的健康需求。建立和完善签约服务工作的经费补偿机制,落实各项配套政策,确保工作持续健康发展。

  三、签约内容

  签约居民享受国家规定的基本医疗服务和基本公共卫生服务,至少应包括以下方面的内容。

  (一)基本医疗服务。乡村医生要为签约居民提供一般常见病、多发病的诊疗服务,在诊疗服务过程中严格执行国家基本药物和新型农村合作医疗门诊统筹制度,接受居民监督打分。乡村医生的门诊日志由村卫生室统一存档,乡镇卫生院(防保所)每月进行审核,并列入乡村医生考评档案,作为对乡村医生考核的依据。

  (二)基本公共卫生服务。基本公共卫生服务实行包户责任制。乡村医生要以签约居民需求为导向,以居民健康档案为基础,以65岁以上老年人、0-6岁儿童、孕产妇、慢性病人、重型精神病患者等为重点服务对象,开展以下工作:一是为居民建立居民健康档案,对居民健康档案进行动态管理;二是开展农村65岁以上老年人、0-6岁儿童、孕产妇健康管理服务和高血压、糖尿病、重型精神病患者的筛查、随访工作,为服务对象提供健康生活行为干预指导和诊疗路径指导服务;三是为行动不便的签约对象提供电话咨询、上门访视、家庭护理、家庭病床和家庭康复指导服务;四是运用适宜的中西医(药)技术,对诊断明确、病情稳定的慢性病进行规范化治疗,为慢性病、重型精神病患者提供每年不少于4次的健康咨询和分类指导服务。

  (三)健康评估。在乡镇卫生院专业技术人员指导下,乡村医生每年对签约居民进行1次健康状况评估,并根据评估结果,量体制订个性化健康方案,使居民既了解自己的健康状况,也知道如何进行预防保健。

  (四)转诊服务。如遇有疑难、急重症或受条件限制,需要转上级医院诊疗的病例,乡村医生要及时提供转诊服务,并履行转诊手续。

  鼓励乡村医生开展以健康管理为主要内容、以主动服务为主要形式的其它个性化服务。各地可因地制宜,提供免费、优惠、特需等类型服务。需要收费的项目应根据国家有关收费政策和标准执行,也可采取协商等形式,确定服务收费。

  四、签约模式

  根据我县农村卫生服务的特点和国家基本公共卫生服务的要求以及乡镇卫生院的职责,乡村可以按照乡镇卫生院技术人员划片包村指导、村卫生室乡村医生包户包人的原则,建立稳定的契约型服务关系。

  (一)签约主体。以村卫生室和农村居民家庭为签约主体,卫生院(防保所)积极参与并加强指导。

  乡村医生是签约服务的第一责任人,负责对签约居民提供服务。实施签约服务的村卫生室必须取得医疗机构执业许可证且与卫生院实行一体化管理,乡村医生必须具有合法执业资格。

  乡镇卫生院(防保所)作为乡村医生与农村居民签约服务的指导单位,要组建由临床、护理、公共卫生、预防保健等专业技术人员及乡村医生组成的签约服务团队,负责本乡镇乡村医生的业务指导和考核,签约服务团队与村卫生室形成帮扶关系,实行划片包村指导,针对村卫生室、乡村医生能力不足的问题,加强常见病(多发病)诊治、重点特殊人群健康管理、医疗技术诊疗规范、医疗安全等知识培训,指导乡村医生应用适宜卫生技术、实施基本药物,开展基本卫生服务。对于乡村医生不能独立完成的基本公共卫生服务项目,如计划免疫、0-6岁儿童和孕产妇健康管理,糖尿病、高血压、65岁以上老年人的健康体检,重性精神病筛查等建立分工协作机制,做好工作的衔接,确保基本公共卫生服务项目保质保量的开展。同时,加强对乡村各项服务的考核,对服务数量、质量、群众满意度等进行监督检查,使签约服务各项服务项目真正落到实处,取得实效。

  (二)签约周期。乡村协议原则上一年一签。期满后农村居民可选择自动续(解)约或另选乡村医生签约。乡村医生要履行协议规定的服务承诺,并根据农民的意见,及时调整服务方式,提高服务质量和居民满意度。

  (三)签约形式。在双方充分了解乡村内涵的前提下,由农民自愿签约、自愿选择医生,以户为单位签订相关服务协议,享受签约服务。村卫生室负责人可根据辖区内农民数和乡村医生的服务能力,引导农民选择乡村医生签约。原则上,每位乡村医生签约的农民家庭户数控制在200户左右,服务人数以不超过1000人为宜。

  县乡村工作实施方案提要:广泛宣传。乡村模式的推行,对于促进乡村医生规范服务行为,转变服务理念,改善医患关系,以及全面提高农村居民的卫生服务利用率和医疗保障水平

  (四)签约责任。乡村医生负责为签约居民提供基本医疗、基本公共卫生等各项服务,并独立承担医疗责任。在为农民提供服务过程中,因农民隐瞒病史信息、不执行乡村医生制定的防治方案、不听从指导意见而影响到服务质量以及因病情超出乡村医生诊疗水平和能力而造成不良后果的,乡村医生不承担责任。

  五、保障机制

  完善乡村的补偿机制,鼓励多劳多得、优绩优酬,确保签约乡村医生应获得的报酬及时足额到位,调动乡村医生主动做好签约服务的积极性。

  (一)补偿方式。乡村医生服务报酬的经费来源主要由县和省级财政乡村医生公共卫生服务岗位补助、政府购买基本公共卫生服务劳务补贴(即乡医完成40%的基本公卫任务所得)、实施基本药物制度零差率销售财政补贴和一般诊疗费收入五部分组成。签约内容外以及未签约居民的诊疗费按照国家相关政策执行。

  (二)绩效核拨。在上级基本公共卫生服务补助经费到达县财政后30天内,依据xx县财政局、xx县卫生局《xx县乡村医生补助资金发放管理实施办法(试行)》的规定将基本公共卫生服务经费的70%根据乡村的人口数按季足额发放给签约乡村医生作为基本补助,剩余的30%年底绩效考核合格后发放;一般诊疗费由新农合经办机构按月核拨。乡村医生绩效考核按《江西省村卫生室绩效考核实施办法(试行)》和农村基本公共卫生服务考核评估标准执行。卫生局对基层医疗卫生机构日常管理和常规检查情况、乡村医生的签约服务数量质量和签约对象满意度均应列入考核内容,其结果作为补助资金分配的依据。

  六、签约考核

  (一)考核主体。乡镇卫生院(防保所)是乡村工作的考核主体。卫生局对各乡镇乡村工作落实情况进行抽查与考核。

  (二)考核内容。考核内容应包括村卫生室业务管理和日常管理情况、乡村医生的签约服务数量质量和签约对象满意度等,其结果作为乡村医生绩效工资发放的依据。同时,乡镇卫生院(防保所)负责辖区内乡村医生签约工作的日常监督和管理,把签约户数、签约人数、服务落实情况、服务对象满意度等工作情况纳入对村卫生室和乡村医生的绩效考核。卫生局对各乡镇乡村工作列入20xx年乡镇卫生院(防保所)绩效考核内容。

  (三)违约责任。对于未按签约服务责任书提供相应服务或经考核不合格的乡村医生,扣发相应补助经费并取消下一年度签约资格。经整改考核合格后,可继续开展签约服务。

  七、工作要求

  (一)加强领导。卫生局成立xx县乡村工作领导小组,其人员组成如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  各乡镇卫生院应成立以院长为组长、防保所副所长为副组长,集医疗、护理、办公室、防保所、新农合办、财务科等人员组成的领导小组,负责对全镇乡村工作的组织领导、监督检查、考核评价等工作。并由一体化、公共卫生人员具体负责本工作,做到积极协调相关部门,落实各项配套政策,推动乡村试点工作稳步开展,形成长效机制,常抓不懈,抓实、抓好、抓牢。

  (二)广泛宣传。乡村模式的推行,对于促进乡村医生规范服务行为,转变服务理念,改善医患关系,以及全面提高农村居民的卫生服务利用率和医疗保障水平,都将发挥重要作用。各地要根据农村卫生管理实际情况,制定详细工作计划,统一时间步骤、工作内容和技术要求,广泛开展宣传活动,认真组织实施。村卫生室将利用设置宣传栏、横幅等方式加大宣传力度,充分告知群众与乡村医生签订服务协议的好处,使签约服务工作家喻户晓,进村入户活动要做到乡镇不漏村,村不漏户,户不漏人。让更多的农村居民自觉接受签约服务。

  (三)强化培训。要加强对乡村医生的培训,提高乡村医生服务水平和能力。要着力加强基本公共卫生服务知识的培训,转变乡村医生的服务方式,利用规范的服务行为和良好的服务态度,提高农村居民的信任度和满意度。各地要充分考虑乡村医生的工作积极性,制定切实可行的工作方案和有效的激励措施,为工作的顺利实施创造良好基础。

  (四)加强督导。为保证工作落实,各地各单位要随时检查督导活动开展情况,深入村户、深入实际、调查研究、解决实际问题。通过签约活动开展,确保乡村医生入户率(“入户”系指通过与村民“面对面”进行查体、建档和健康教育宣传)85%以上、建档率90%以上、群众对签约工作开展的满意率90%以上、档案的真实性100%。

  (五)严格考核。乡医签约工作年底前要完成以户为单位的签约85%的目标任务,为保证此项工作任务的落实,卫生局将此项工作列入20xx年乡镇卫生院(防保所)绩效考核主要内容之一,卫生院(防保所)应将此项工作纳入对村卫生室年度目标考核重要指标,目标任务完成情况直接与绩效工资和相关补助挂钩。

  (六)时间安排:

  1、动员与工作布置阶段:8月20日―31日

  2、签约实施阶段:9月1日―10月15日

  3、汇总上报阶段:10月16日―10月31日

  附件:

  1、xx县乡村医生与农村居民签约服务协议书

  2、xx县乡村医生与农村居民签约服务情况统计表

2026服务实施方案 篇8

  为充分调动行政审批服务中心(以下简称“中心”)各窗口工作人员干事创业的积极性,在“中心”内形成比学习、比素质、比服务、比守纪的良好氛围,真正树立便民、规范、廉洁、高效的政府形象,使“中心”成为展示*县形象的窗口,经“中心”领导班子研究决定,在“中心”内开展“优质服务示范窗口”、“党员模范示范岗”、“青年文明号”、“巾帼文明示范岗”创建活动,通过“示范岗”的示范、带动、辐射作用,全面提高“中心”窗口工作人员的综合素质和服务水平,推动“中心”各项工作再上新台阶。

  一、指导思想:“示范岗”创建工作必须紧紧围绕服务于经济建设这个主题,以有关主管部门创建标准为依据,以全面提升“中心”科学管理水平、工作人员综合素质和服务水平为目标,将“中心”建设成为接待热情、语言文明、办事规范、服务优质的文明窗口。

  二、创建内容及标准:“示范岗”包括:优质服务示范窗口、党员模范示范岗、青年文明号、巾帼文明示范岗。“示范岗”由“中心”全体窗口服务人员、共产党员、共青团员、妇女工作人员分别创建。

  1、优质服务示范窗口创建标准:

  (1)认真落实中心的各项规定和要求,服从中心的领导;

  (2)窗口工作成绩突出,服务热情周到,无投诉现象发生;

  (3)部门行政审批事项全部进入中心并在中心受理和办理,服务事项主动纳入中心办理和受理,无两头办理现象;

  (4)窗口办件准确及时,按期办结率达100,提前办结和即办件率达90以上,无超期和差错办件;

  (5)遵纪守法,无违法违纪现象发生;

  (6)认真执行中心各项规章制度,窗口人员无迟到、早退和旷工现象;

  (7)窗口全体人员积极参加中心组织的集体活动。

  2、党员模范示范岗创建标准:

  (1)带头学习党和国家的方针、政策和行业管理法律法规,坚持依法行政;

  (2)爱岗敬业,认真履行岗位职责,工作勤奋;

  (3)业务熟练,有较强的工作业务能力和组织协调能力;

  (4)行为规范,认真执行“首问负责制”、“服务承诺制”、“限时办结制”等工作制度,语言文明、热情主动、办事效率高,未有群众投诉现象;

  (5)遵守工作纪律,辐射带头作用明显。

  3、青年文明号创建标准:

  (1)有较好的职业道德和朝气蓬勃、团结向上的精神面貌;

  (2)思想活跃,能开创性地开展工作,积极学习政治理论知识和业务知识,为服务对象提供热情、文明、优质的服务;

  (3)遵守工作纪律,能起模范带头作用,未有群众投诉现象。

  4、巾帼文明示范岗创建标准:

  (1)热爱本职工作,敬业意识强,职业道德良好;

  (2)学习刻苦、业务熟练、服务热情大方、办事高效规范;

  (3)尊老爱幼、乐于奉献、家庭和睦、邻里团结、能自觉遵守计划生育政策;

  (4)自觉遵守工作纪律,起模范带头作用。

  三、创建工作的目标:“中心”通过优质服务示范窗口、党员模范示范岗、青年文明号、巾帼文明示范岗等创建活动的开展,进一步提高“中心”窗口工作人员的服务质量,提高“中心”党支部科学管理水平,提高“中心”全体工作人员对示范岗工程创建活动的认知度;从而达到提高“中心”的服务水平和服务质量、树立廉洁、高效政府新形象的目的。

  四、创建活动的基本原则:在“示范岗”创建工作过程中,要始终做到“四个坚持”即:思想上求深。“中心”全体工作人员要深刻认识“示范岗”创建活动在优化县城经济发展环境中的主要作用,将“示范岗”创建活动的各项内容化为全体工作人员的自觉行动;标准上求严。严格按照上级主管部门的创建标准,逐项落实,严格把关,确保“示范岗”的严肃性和公正性;效果上求实。在创建“示范岗”过程中,各窗口要切实在执行规章制度、规范办事行为、简化办事程序、提高办事效率、改进服务态度、提高服务质量上下功夫,主动接受中心和社会各界的监督;方式上求新。“示范岗”工程创建活动的核心是提高服务水平和服务质量,各窗口工作人员要认真落实《首问负责制》、《服务承诺制》、《限时办结制》等便民措施,为服务对象提供预约服务、上门服务、代办服务等内容,努力打造廉洁、高效、诚信政府新形象。

  五、加强组织领导。“中心”成立“示范岗”工程创建活动领导小组,具体负责此项工作的领导和实施。

  “示范岗”创建活动领导小组

  组长:吴子友

  副组长:单本刚朱从林曹战英

  领导小组下设单项创建工作组:

  1、优质服务示范窗口创建工作组

  组长:单本刚

  成员:管登峰韩小勇余成梅

  2、党员模范示范岗创建工作组

  组长:单本刚

  成员:管登峰韩小勇余成梅

  3、青年文明号创建工作组

  组长:朱从林

  成员:胡帅朱建英陈雪

  4、巾帼文明示范岗创建工作组

  六、实施步骤

  1、宣传发动(每年2月15日―25日)

  “中心”示范岗工程创建活动领导小组通过召开会议,网站宣传等形式,组织“中心”窗口工作人员认真学习创建方案,深刻领会创建工作意义,对照创建标准积极参加创建活动。

  2、全面创建(每年2月25日―12月25日)

  “中心”各窗口工作人员在认真学习创建方案的基础上,对照示范岗创建标准,根据本窗口工作特点,确定创建目标,从思想工作作风、工作质量效果、文明优质服务上着手,全面进行创建。

  3、考核验收(每年12月26日―1月5日)

  “示范岗”创建窗口经自查后向创建工作组提出考核申请,工作组组织窗口工作人员进行民主测评,对照标准进行考核,并将考核结果报“示范岗”创建领导小组。申报窗口接受创建领导小组或上级主管部门考核、验收。

  优质服务示范窗口在年度明星个人或年度明星窗口中产生。

  七、奖励。

  被评为“示范岗”的窗口或个人,“中心”将根据授予牌(证)级别的档次,分别给予精神和物质奖励。

  *县行政审批服务中心

2026服务实施方案 篇9

    一、指导思想

  以办人民群众满意教育为根本宗旨,坚持以人为本、服务至上,竭诚为家长服务、为学生服务,认真解决学生放学后无人照管的难题,填补学校课外教育空白,促进学生健康成长,推进教育事业健康有序发展。

  二、总体目标

  1、树立“安全第一”的意识,确保课后服务学生在校安全;

  2、体现“服务至上”的宗旨,为学生提供个性化服务;

  3、达到“高效服务”的要求,精心设计、精心安排、精心运作;有序、有效服务,让学生满意,家长满意。

  三、课后服务实施原则

  学生课后服务遵循“自主参与、校内实施、有效监管”的原则。

  第一,学生是否参加课后服务,由学生家长自愿选择。在自愿的.前提下,由学生家长向学校和家长委员会提出书面委托申请,并报名登记。

  第二,课后服务安排在校园内进行。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。

  第三,学生课后服务收费。财政补贴为主,家长适当收取,接受教育局、学生家长、学校及社会的监督。

  四、课后服务时间安排

  七年级、八年级:周一至周五,每天2节课,结束时间不早于18:00

  九年级:周一至周四晚自习,结束时间不晚于20:30;周六全天提供课后延时服务

  开学第二周(9月6日)起实施。

  五、课后服务课程安排

  七年级、八年级以班级为单位:自主作业、个别辅导、全科阅读(名著经典阅读、津津有味系列英语阅读、阅读与写作)、兴趣社团活动。

  九年级以班级为单位:自主作业、个别辅导、全科阅读、提优补差。

  周六:周周清+阅读+提优补差+限时训练六、课后服务实施程序

  1、加强领导、明确职责。

  学校成立课后服务领导小组:

  组长:x

  副组长:

  成员:各年级主任、各班班主任

  领导小组的职责是:

  (1)拟订课后服务工作方案,制定管理制度,处理课后服务工作的日常事务。

  (2)配置各班课后服务人员,督导教师高质高效做好课后服务工作,督促学生按时完成家庭作业,不断改进课后服务内容与辅导方式。

  2、大力宣传,正确导向。学校领导和年级主任召开全体教职工会议和家长会,大力宣传课后服务的相关文件精神、政策依据、服务原则、服务办法、服务费用等系列问题,并发放调查问卷,统计愿意接受课后服务的学生人数,引导家长积极主动地参与到课后服务工作的组织管理中来。

  3、书面申请,审核确认。有课后服务需求的学生在家长指导下,填写《宜兴市树人中学学生在校托管服务申请表》,由家长签字认可后,提交学校。学校审核通过,并与家长签订课后服务委托协议书。

  4、根据人数,编班分组。学校根据各年级申请人数及学生家长意愿进行编班,具体办法是:

  (1)课后托管服务按照学生课业“减负”精神,切实做到不开展集体教学、不加重学生课业负担。

  (2)学生课后服务内容以学生自学和课外兴趣活动为主,在不加重学生课业负担的前提下,学校将组织开展作业辅导和社团活动,培养学生兴趣,拓展学生视野,健全学生心智和人格。

  六、课后服务保障措施:

  1、建立预案、保障安全

  (1)树立“安全第一”思想。课后服务期间学校安排领导、教师值日,负责课后服务期间纪律巡视和安全检查,及时研究解决课后服务过程中可能存在的安全隐患问题,及时处理突发事件。

  (2)建立安全应急预案,完善安全事故处理程序,避免安全责任事故。

  2、完善制度,加强管理

  (1)加强教师管理辅导教师要树立正确的教育观和学生观,为人师表,关心爱护学生;按照规定时间组织课后服务活动,做到不迟到、不早退,因故不能按时到岗的要及时请假;做好学生的考勤和交接工作,加强学生安全教育和管理;督促学生认真完成家庭作业,组织开展兴趣培养、社会实践等方面的教育活动;主动与家长、班主任取得联系,及时反馈学生情况。

  (2)加强学生管理学生必须遵守课后服务时间,在规定区域内活动,有事必须向老师请假。要讲文明礼貌,爱护公共设施,保持公共卫生,创造整洁、优美、安全的学习生活环境;要认真完成家庭作业,不懂的问题及时请教老师;要积极参加学校组织兴趣培养、社会实践活动;提前离校回家必须向老师办理请假手续。

  (3)加强经费管理我校学生课后服务充分遵循公益性、服务性原则,按照上级文件,适当收取一定管理服务费,接受物价部门监管和家长监督。

2026服务实施方案 篇10

  为深入贯彻落实党的十九大精神,落实全国和省、市教育大会精神,积极回应广大家长的现实需求,按照《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、《教育厅等四部门关于做好中小学生课后服务工作的实施意见》、《中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、《教育厅印发关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、《教育局等四部门关于做好中小学生课后服务工作的实施意见》等要求,结合实际,特制定本实施方案。

  一、领导小组

  为加强对全学区中小学生课后服务工作的领导,经研究,决定成立黑燕教育学区中小学生课后服务工作领导小组,具体人员名单如下:

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、工作内容

  (一)服务对象。课后服务对象是全学区中小学在校学生,优先保障残疾儿童、留守儿童、家庭经济困难儿童等群体。

  (二)服务时间。课后服务时间为一班为每周一到周五学习日下午正常放学后,具体时间结合家长需求、学校实际和季节变化研究确定,结束时间原则上不晚于18:00。

  (三)服务内容。因学校各年级各班学生情况不同,对各年级服务对象采取混合编班、集中管理的方式。内容上主要是安排学生做作业、自主阅读,或开展体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等。提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助,鼓励面向学生开展个性化学习辅导,但不得利用课后服务时间讲授新课。

  三、实施步骤

  学校要按照学生家长申请、班级审核、学校组织、分类实施、统筹安排的原则“一校一案”制定详细实施方案。学校审核家长申请并与家长签订《课后服务工作看管服务协议》,明确双方权利义务和责任分工,确保20xx年秋季开学后实现义务教育学校课后服务工作全覆盖,实现有需要的'学生全覆盖。

  (一)深入调查,征求意见。学校制定学生课后服务征求意见表,通过微信公众号、班级群、家长会等多种形式告知家长服务时间、服务方式和服务内容,广泛征求学生课后服务需求。充分发挥家长委员会作用,组织家长代表全过程参与,定期收集学生、家长对课后服务的意见建议,推进各方面信息公开,规范和监督中小学生课后服务工作。严禁以任何方式强制或变相强制学生参加,严禁拒绝有需求的学生参加。

  (二)自愿申请,科学规划。按照学生家长自愿申请、班级审核、学校统一组织实施的要求,班主任和任课教师根据学生实际指导学生选择适合自身发展的课后服务项目。

  (三)分类实施,动态调整。依据学生申请,在充分考虑可利用的校内外资源的基础上,依据学段和学生年龄结构,学校分类组织实施,并根据服务条件的变化及学生需求对服务内容进行动态调整。

  (四)统筹兼顾,稳步推进。结合学校办学特色、学生学习和成长需求,遵循教育规律和学生成长规律,充分调动教师积极性和创造性,积极开展课后服务研究,开发设置多种课后服务项目,不断增强课后服务吸引力和有效性,全面提高课后服务质量。

  四、保障措施

  (一)加强组织领导。实施学生课后服务,事关百姓福祉、事关社会和谐、事关青少年健康成长。各学校要成立工作领导小组,并将其作为重要的民生实事项目,纳入学校工作常规,加强领导,精心策划,认真实施。

  (二)严格规范管理。学校要制定完善课后服务工作制度,明确工作职责,对教师开展课后服务、学生参加课后服务的过程进行全程监管,对课后服务的人数、内容、时间、形式等建立健全档案资料。严格规范管理,创新服务模式,不断提升课后服务质量。牢固树立“安全第一”的思想,加强安全教育,落实安全责任,签订服务协议,建立完善课后服务安全管理制度和突发事件应急机制,开展安全隐患排查整治,加强学生活动安全管理,确保课后服务工作安全、科学、规范、有序推进。

  (三)强化督导检查。学区常态化开展中小学课后服务工作的督导检查,履行课后服务的管理、指导、监督职责。各学校严禁违背学生、家长意愿组织开展课后服务,严禁把课后服务演变为学科类集体教学、集体补课,严禁增加学生作业量和加重学生课业负担,严禁以课后服务为名违规收费、乱收费,严禁在课后服务时段“搭车”开展商业活动,对违规开展课后服务的学校和个人,报县教育纪工委将严肃追究责任。

  (四)营造良好氛围。各学校要充分利用微信公众号、美篇等宣传阵地,广泛宣传课后服务政策,增进家长和社会的理解认同,积极回应民生关切,营造良好的社会氛围。

  (五)考评表彰奖励。各学校要积极学习借鉴先进学校工作经验,在服务形式、服务内容上探索创新,培育一批优秀课后服务教师,学期末将对考核优秀的先进服务教师进行表彰奖励。

2026服务实施方案 篇11

  为认真贯彻党的__大关于“完善社会志愿服务体系”工作要求和__届四中、五中全会精神,落实卫生部等五部门印发的《关于公立医院改革试点的指导意见》(卫医管发〔20xx〕20号)、卫生部等八部委联合下发的《关于开展20xx年国际志愿者日“志愿服务在医院”活动的通知》(卫医政发〔20xx〕114号)要求,大力弘扬文明奉献的人文精神,增进医患之间的和谐互动,塑造人民满意的服务品牌,经研究,现就我院开展志愿者服务活动,制定如下实施方案。

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,完善医院志愿者服务体系,探索医院志愿者服务的长效机制,增强医院职工的服务意识,着力构建和谐医患关系,切实提升医院的品牌形象。

  二、基本原则

  (一)坚持以“奉献爱心、服务患者、服务群众”为主题,始终把公益性放在首位,充分体现志愿服务无偿、利他的基本要求。

  (二)坚持全面动员、广泛参与。一方面广泛动员广大医务人员积极成为医疗服务志愿者,另一方面广泛动员在院实习学生投身到医院志愿者服务活动中。

  (三)坚持服务医改大局,以方便群众看病就医为目的,有针对性地设计项目、开展活动,做到量力而行、务求实效。

  (四)坚持志愿者服务与志愿者个人发展相统一,让广大医务人员志愿者在奉献爱心过程中经受锻炼、增长才干。

  (五)坚持自愿参与和社会倡导相结合,既尊重广大医务人员参与医院志愿者服务的意愿,又强调医务人员的社会责任,努力扩大医院志愿者服务活动的覆盖面,增强活动的影响力。

  三、主要活动内容及分工

  建立志愿服务双向机制。根据志愿者专业知识水平,社会志愿者走进医院提供志愿服务,医务人员志愿者走入基层开展志愿服务,不断扩大活动辐射范围和社会影响。

  (一)组织志愿者为门急诊患者提供包括导医、导诊、预约诊疗、排队、咨询、护送、取药、陪同检查、取送检查检验报告单、费用查询、健康教育、投诉接待等服务。并负责此类志愿者指导、培训工作。

  牵头部门:门诊部。

  (二)组织志愿者为住院患者提供一般生活护理、沟通交流、陪同检查、费用查询、健康教育、陪护、阅读报刊杂志、投诉接待、出院回访及预约诊疗等服务。并负责此类志愿者的指导、培训。

  牵头部门:护理部、医务科。

  (三)组织志愿者到社区、学校、农村、社会福利和残疾人康复机构等地,为群众提供诊疗、健康教育、咨询、宣传、预约诊疗、康复辅导等服务。并负责此类志愿者的指导、培训。

  牵头部门:医务科、护理部。

  (四)在重大活动、重要会议和大型活动现场,提供秩序维护、健康保健咨询、现场医疗救援等志愿服务。

  (五)在发生重大自然灾害、重大传染病和其他突发公共事件时,提供应急医疗救援和心理辅导服务。

  (六)上级和医院志愿者服务领导小组确定的其他工作。

  牵头部门:按上级和医院要求,由医院志愿者服务工作办公室统一协调,组织相关部门实施。

  四、组织管理

  (一)组织机构

  医院成立志愿者服务工作领导小组,负责统筹协调全院志愿者服务工作,具体组成人员见附件。领导小组下设办公室,负责志愿者活动的组织、项目规划、统筹协调等工作。志愿者服务办公室负责组织招募、登记、培训、考核志愿者,然后根据服务主要内容归口分配到各部门具体组织实施志愿服务项目,同时为志愿者提供必要的帮助,维护其合法权益。

  (二)工作规程

  1、招募。

  (1)通过网络发布志愿者招募信息,明确志愿服务所需的条件和要求。

  (2)利用网络报名的方式接受申请。

  (3)采取适当方式对报名者进行审核,并择优录用。

  2、注册。

  (1)建立志愿者电子档案,记录志愿者的基本信息和参加志愿服务的情况。

  (2)向志愿者发放注册志愿者身份证明(工作证件)。

  (3)志愿者办公室对志愿者信息进行汇总、存档。

  3、培训。

  相关部门根据志愿服务项目,对志愿者进行相关知识和技能培训,提高志愿者的服务能力和服务水平。

  (1)初次培训。培训对象为新招募的志愿者,培训内容包括志愿精神、服务规范和权利义务等,培训目的是帮助志愿者加深对志愿精神的理解和志愿服务工作的'认识。初次培训要全面系统、集中培训。

  (2)阶段性培训。在志愿服务活动开展过程中,要对志愿者进行阶段性培训,帮助他们提高服务能力和水平。阶段性培训要定期进行,可以采取交流讨论、案例分析等方式,也要通过集中讲解、个别辅导等办法。

  (3)临时技能培训。这方面的培训一般在开展专项志愿服务和大型社会活动志愿服务时进行,重点是根据志愿服务活动的特别要求,对志愿者进行服务内容、服务规范和相关知识培训,开展临时技能培训要有针对性,主要采取集中培训的方式进行。

  4、管理

  (1)各相关部门根据志愿者的意愿和特长合理安排服务时间和服务任务,实现志愿者、服务对象和活动项目的有效衔接。

  (2)各相关部门通过志愿者个人申报、对服务对象进行回访等方式,及时了解掌握志愿者参加志愿服务活动的情况,并将有关情况记录在志愿者登记卡上,作为奖励的重要依据。

  (3)对志愿者实行动态管理,对不服从组织管理安排,从事志愿工作态度消极,不履行志愿者义务,连续5次以上无故不参加志愿组织活动的予以辞退。

  5、激励

  (1)各相关部门要为志愿者提供基本工作条件和帮助。

  (2)强化志愿服务意识,提高志愿服务能力,建立以服务时间和服务质量为主要内容的星级认定制度。

  (3)定期或不定期地对参加志愿医疗服务的志愿者进行培训和考核,适时评选表彰,提倡和鼓励志愿服务行为。

  6、宣传

  (1)建立网上宣传交流平台

  在我院官方网站提供志愿服务相关报道及链接,建立志愿者服务专页,完善网络化管理平台,公布志愿服务信箱,以方便对外宣传及沟通,相关维护由专人负责。

  (2)建立我院志愿服务对外宣传途径

  做好我院志愿服务的同时,要加强与新闻媒体的沟通,建立新闻输出通道。院内及时上报志愿服务进展情况,突出特色。院外及时多渠道多角度宣传。

  (三)制度保障

  建立工作例会、信息报送、督促检查等制度,了解掌握活动情况,总结推广先进经验,推动志愿服务各项任务的落实。

  1、例会制度

  每季度组织一次由各相关部门志愿服务工作负责人例会,交流志愿服务工作情况,商讨解决难点问题,部署下一阶段工作重点。

  2、信息报送制度

  各相关部门以信息形式通报志愿者服务工作动态。有大型的志愿者服务活动事前必须提前一周与医院志愿者服务办公室协调沟通,事后一周内及时将相关活动策划、活动总结、活动照片及相关文字材料上报医院志愿者服务办公室。

  3、督查制度

  组织志愿服务领导小组成员不定期对各相关部门的志愿者服务工作进行督促检查,并通报检查情况。及时记录医院职工及志愿服务者和被服务对象的意见及建议,以调整志愿服务活动的方向及流程。

  (四)硬件设施建设

  1、建立医院“志愿服务基金”,并向社会公布公益账号。

  2、建设诊疗大厅服务设施。

  (1)建立志愿者服务台,主要有志愿者联系簿以及志愿服务留言簿。

  (2)建立爱心供应窗口,免费提供饮用水、防暑药品等服务(根据季节和社会情况做相应调整,费用从“志愿服务”基金中支出)。

  3、建立志愿服务爱心邮箱:ll_fybjy@

  4、设立小型爱心捐款箱,募得善款由“志愿服务基金”管理,用于困难病人的救助等。

  (五)建立志愿服务常规活动模式

  1、以月(或两个月或季度)为单位建立医院志愿者服务队,定期组织下社区、学校等,进行常规志愿诊疗咨询服务。常规志愿服务由医务人员、后勤人员及行政人员组成。组成人员名单及设备配备实行预约配给制,书面申请备案。由志愿服务办公室和科室负责人共同协调拟定。

  2、院内建立志愿服务队(每日1-2人),由志愿者申请轮流进行,为门急诊、住院患者提供志愿医疗服务:包括导医、导诊、预约诊疗、排队、咨询、解释、护送、取药、陪同检查、取送检查检验报告单、费用查询、健康教育、投诉调解等服务;为住院患者提供一般生活护理、沟通交流、陪护、出院后回访及预约诊疗的服务。

  3、招募、接纳院外志愿者在我院进行志愿服务活动,建立与社区等社会志愿服务团体的联系、合作。

  4、建立主题性志愿医疗服务,结合重点节日,如:护士节、医师节、红十字日等开展志愿服务活动。组织志愿者积极参加“三下乡”、“高血压日”等一些列主题活动。积极配合上级机关的工作要求及临时性、突发性事件需要,组织参加突发事件医疗救治志愿医疗服务和特殊对象的志愿医疗服务。

  5、建立社区志愿服务基地,加强与社区居委会、服务站、学校、企业等的合作关系,与社区共同创建志愿服务基地。下社区宣讲卫生保健知识、咨询和诊疗服务,建立社区贫困、孤寡帮扶(例如量血压、身体检查等)以及预约就诊、送药上门等项目。

  五、20xx-20xx活动计划

  20xx-20xx年医院志愿者服务活动共分三个阶段进行。

  第一阶段(20xx年5月-6月中旬),动员启动。各部门、院内各志愿者组织按照《实施方案》要求,广泛宣传发动,为活动顺利开展营造良好的舆论氛围。研究制定活动具体方案,设立本部门的志愿服务活动责任人和具体联系人,建立医院统一领导、志愿服务工作办公室落实、相关部门配合的工作机制,开展以医院为平台的志愿者服务。6月上旬,举办医院志愿者服务活动启动仪式。

  第二阶段(20xx年6月下旬-20xx年10月),全面推进。各部门、志愿者组织坚持立足实际、务求实效,扎实开展志愿者招募、服务及宣传活动,逐步建立、发展和壮大医院注册志愿者队伍。

  20xx年6月下旬-7月,集中招募注册。为提高效率,节约资源,建立志愿者服务专网,统一由网络平台进行招募、管理。在院网上发布招募通知,个人登陆志愿者服务网站填写《志愿者信息登记表》,经院志愿者办公室审核后,统一进行注册。集中与随时结合,集中招募阶段过后,个人可随时报名,边招募边服务,不影响既定活动。

  20xx年7月-20xx年10月,各部门按照各自方案组织开展活动,每次并要注意收集开展活动的图像资料,并与宣传部门积极配合,积极争取新闻媒体支持,充分利用自有阵地,做好宣传报道,扩大社会影响,树立医院公益形象。

  第三阶段(20xx年11月至12月),考核表彰。各部门、志愿者组织认真总结活动开展的经验和做法,11月30日前将总结报医院志愿服务工作办公室(综合办公室),医院将对活动中涌现出的先进集体和个人进行表彰。

  六、活动要求

  (一)统一思想,提高认识。志愿服务是现代社会文明进步的重要标志,是精神文明建设的重要抓手。在医院开展志愿者服务符合医药卫生体制改革的形势和需要,有利于提高医院服务质量;有利于增进公众对医院和医务工作者的认识和理解,促进医患和谐;有利于弘扬扶危济困的高尚情操,促进和谐社会的建设。

  (二)加强领导,落实责任。各部门要把志愿者工作摆上重要议事日程,高度重视,加强领导,精心组织,明确职责,确保志愿者服务活动的各项要求落到实处。领导小组将强化督促检查,通过召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式,及时了解活动进展情况,总结交流经验,研究解决问题,积极探索建立健全医院志愿者服务的工作机制和长效机制。

  (三)积极宣传,务求实效。要切实加大医院志愿者服务的宣传力度,充分运用院报、网络、宣传栏等媒体,大力宣传志愿精神,推动形成关心、支持和参与医院志愿者服务的良好氛围,努力形成学习志愿者、崇尚志愿者、争当志愿者的良好风气,促进活动扎实开展。

2026服务实施方案 篇12

  为切实落实教育部办公厅《关于做好中小学生课后效劳工作的指导意见》和山东省教育厅《关于做好中小学生课后效劳工作的意见》以及日照市教育局《关于开展中小学生课后效劳工作的通知》文件精神,更好地做好小学生课后效劳工作,现结合学校实际状况,制定“连云港路小学课后效劳工作的实施方案”。

  一、成立课后效劳工作机构

  组长:安

  副组长:

  成员:各班主任、代课教师等。

  二、课后效劳工作的详细要求

  (一)课后效劳对象

  课后效劳工作主要针对小学低年级学生、留守儿童以及贫困家庭。贫困家庭要由扶贫部门认定。延时效劳工作条件成熟的状况下,将适当扩大课后效劳对象范围。

  (二)课后效劳时间

  课后效劳时间为每周一到周五学习日(寒、暑假及法定节假日除外)。下午正常放学后,详细时间结合家长需求、学校实际和季节变化讨论确定。

  (三)课后效劳内容

  因学校各年级各班学生状况不同,对各年级效劳对象实行混合编班、集中治理的方式。在效劳内容上,组织开展有利于学生全面进展、共性成长的形式敏捷、内容丰富的活动,包括自主学习、体育、艺术活动,课外阅读,讨论性学习等学习活动。也可以以兴趣小组或社团等不同形式组织的自主实践活动,以及其它适合学生身心进展的活动育人课程。

  (四)课后效劳主体

  各个班级发动学生家长积极参与托管工作,鼓舞和吸纳有艺术特长的家长、社会人士参加课后效劳工作。学校依据各班状况确定课后效劳时间、地点、内容等事项,并安排专任教师牵头组织。

  (五)课后效劳程序

  坚持学生家长自愿的原则,学校事先向家长告知效劳方式、效劳内容、安全保障措施等,建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。由家长向学校提出托管申请,学校审核申请并与家长签订《课后效劳工作看管效劳协议书》,明确双方权利义务和责任分工。

  三、课后效劳工作的保障措施

  (一)高度重视

  学校高度重视课后效劳工作,成立工作领导小组,并将其作为重要的民生效劳事项,纳入学校工作常规,加强领导,细心筹划,仔细实施。

  (二)健全制度

  学校建立健全课后效劳工作相关制度,包括学生看管申报审批制度、家校连接制度、学生治理制度、志愿效劳制度、检查考核制度、安全治理制度,以及学生意外损害突发大事的应急处理机制等,确保延时看管效劳工作有章可循、有规可依。

  (三)标准治理

  课后效劳工作必需做到以下几条:

  1.坚持“家长自愿、公益效劳”原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参与。

  2.严格标准办学行为,不得将看管效劳工作作为学校教学的延长,不得进展集体补课或举办各种兴趣班。

  3.不得与社会机构合作进展有偿效劳。

  4.不得向学生及家长收取任何费用。

  5.自愿参与延时看管的学生须由家长为其投平安保险。

  6.看管教师要做好看管记录,具体记录每天看管状况,消失紧急状况时准时救助并通知学生监护人,确保学生安全。

  (四)课后效劳工作的详细实施

  课后效劳工作作为学校规定课程教学之外开展的便民性效劳措施,需要各个部门统筹协作,依据学校领导班子讨论打算,详细分工如下:

  1.德育中心:负责做好托管效劳对象(家长、学生等)的审核工作。组织班主任具体填写表格(附表1、附表2),严格审核参与课后效劳人员名单,并与开学2日内上交审核结果。

  2.教学技术效劳中心:负责教学业务工作。科学合理地设计、安排课后效劳的'内容、方式,安排参与课后效劳工作的人员(人员包括党员、积极分子、青年教师、家长义工、社会志愿者),落实严格的考勤制度。

  3.学校办公室:负责整体协调推动工作。探究“学校主导、学校与家委会共担责任”的效劳模式,制定并完善各种规章制度。加强宣传工作。

  4. 党群效劳中心(安全教育办公室):负责对课后效劳工作的安全治理工作。强化活动场所安全检查和门卫登记治理制度,制定并落实严格监管、交接班制度和应急预案措施,完善安全治理制度。加强师生安全意识教育,与家长签订《课后效劳工作看管效劳协议书》,明确双方权利义务和责任分工,切实保障课后效劳学生安全。

  5.后勤保障中心:负责托管场所的物质保障工作。

  以上五个处室,依据详细状况制定实施方案。

  (五)考评表彰

  为提高课后效劳的治理成效,学校办公室将课后效劳纳入优秀志愿者、优秀义工及教师考评机制中,学期末将对优秀家长志愿者、优秀义工和效劳教师进展表彰,确保效劳质量。详细量化考核有相关部门依据分工完成。

2026服务实施方案 篇13

  为规范饭堂作业流程,确保食品卫生安全,提高我司后勤保障服务水平,更好的促进和服务业务经营,最大限度让全体就餐职工满意,制定本方案。

  一、服务承诺

  (一)以高素质、严要求、精管理来增求效益,避免不必浪费不必消耗来降低成本,保证卫生与质量,确保提高整体效益,本公司对饭堂卫生问题负全面责任。

  (二)多品种服务,顾及五湖四海员工之不同口味;每周五提供下周菜谱,并按规定的伙食费用进行操作,具体讲究饭菜质量、份量并做到卫生、味美,菜式多样化。

  (三)全天候依时服务,风雨不改,不误工时;逢节假日,可负责为xx员工加餐,热天可免费提供凉茶或糖水。

  (四)开放式经营,接受各方监督,有关管理人员可随时对厨房次日所采购物品的质量,数量、卫生监督,以促进工作。本公司设有专业人员与贵公司直辖日常生活改善事议,并不断听取多数员工的意见进行改进。

  二、管理措施

  食品安全问题是饭堂管理中作重要的问题!我司将从七个方面做好工作:食品采购卫生、食品储存卫生、烹调加工卫生、餐饮具洗刷消毒卫生、环境卫生、出售卫生和从业人员卫生。

  1、严把进货关。坚持杜绝来路不明的各种货源进入饭堂。做到分工具体,责任明确,由专人负责进货,定点进货。不合格的菜、肉、鱼、油、佐料等,坚决不要。

  2、严把处理关。进入饭堂的蔬菜,在细加工之前,一定要摘好洗净,在干净的水池中清洗3遍以上,然后,转入干净的清水中浸泡半个小时以上。在细加工之前,做到生熟食品分开,容器分开,工作区分开,杜绝交叉感染。保证煮熟、煮烂,严格按照食品卫生规定加工食品,保证让全体就餐职工吃得放心,吃得舒心。

  3、保证做到不合格或霉坏变质的食品不上餐台,剩余饭菜不上餐台,加工失误(过生或过糊)的饭菜不上餐台,天天重复的饭菜不上餐台。

  4、工作人员要讲究仪容仪表。上班期间必须穿戴工作服,并做到衣冠整齐,干净卫生。同时,必须保持个人卫生,勤洗手、勤剪指甲,女的不浓妆艳抹,不留过肩长发,男的不留胡须。

  5、搞好室内卫生,不准有蚊、蝇现象。保证碗、筷餐前消毒,(煮沸和用特定消毒措施处理)做到无水垢、油垢现象。确保卫生安全。

  6、厨房要保持设备整齐划一。工作台、餐具、炊具、地面、墙面按时消毒,干净无异物。冰箱保持干净卫生,分档分类存放食物(生熟分开、肉类、鱼类、海鲜类等分档分类保存)。

  7、工作人员必须听从领导,服从分配,尊敬领导和职工,爱岗敬业,尽职尽责。

  8、严格劳动纪律,不迟到,不早退,态度和蔼。上班期间严禁干私活,严禁接朋会友,严禁带小孩,严禁脱岗、串岗,严禁打闹、吃零食及其他不文明的语言和行为。严禁在公共场所乱扔杂物、烟头,随地吐痰,聚众喝酒等,不得穿着工作服去厕所。

  9、全体工作人员都应熟练掌握消防安全常规常识,严格执行消防安全标准,确保不出问题。要作到人走灯灭,人走水停,注重节约,珍惜各类物资设备。

  三、厨务部机构设置及岗位职责

  为保障饭堂管理质量目标有效实现,拟定以下的机构设置及人员配备方案:

  ◆工作人员岗位职责要求

  (一)厨师

  1、对公司每月(每周)发放的.菜单做到事先熟悉、心中有数。

  2、负责每天食品加工前的验收,做好相应记录。

  3、负责每天在切配工作开始时做好切配小样工作,并监督员工切配是否符合要求。

  4、负责每天食品加工期间各工序操作要求的监督指导。

  5、协调厨房生产流程的各项工作,对厨房各工序的人员及时调度,合理安排。

  6、按公司要求操作,负责菜肴的营养、品种、口味、色泽的合理安排。

  7、严格控制食品烹煮至食用的时间,做到菜肴烧熟煮透,搭配合理,咸淡适中。

  8、坚决执行食品安全法规程,进行规范操作。冰箱内原料摆放规范按照《食品冷藏卫生管理制度》执行。

  9、做好员工的卫生、操作规范及培训工作,对厨房每个工序的清洁工作、消毒工作、安全法规执行情况负责进行监督检查。

  10、配合上级做好各项工作,服从安排。

  (二)厨师助理

  1、负责食品初加工和清洗、挑选过程。

  2、负责食品切配工作。

  3、负责厨房清洁卫生工作。

  4、负责餐具清洗消毒工作。

  5、协助厨师进行简单的食品加工。

  6、负责分配饭菜。

  7、配合上级做好各项工作,服从安排。

  四、饭堂工作内容及流程

  (一)出品控制流程

  1.目的

  规范出品流程,致力提高出品质量。

  2.使用范围

  x公司饭堂。

  3.控制流程

  菜单编制→审核→采购→验收→初加工→细加工→清洗→炒作→成品确认→出品→配餐→收集信息→开会总结归纳。

  4.操作流程及要求

  (1)开菜单的要求

  A.以客户为中心,充分掌握客户的口味需求,从而不断的变换菜单及做法。

  B.根据伙食标准,确定菜单的品种,控制在成本允许范围内。

  C.根据不同季节进行市场调查,确定菜式及追踪确认所需材料的到位情况(调料、干货需提前一天确认)。

  D.避免同一餐中有相同的菜式出现。

  E.注意同一餐菜中颜色的搭配、肉的搭配。

  (2)菜单的审核标准

  A.菜单搭配是否合理,如颜色需穿插绿色品种。

  B.是否能达到公司给予成本标准。

  C.是否会引起院方投诉,做到了解员工的喜好。

2026服务实施方案 篇14

  一、工作目标

  (一)签约覆盖率:20xx年,重点人群签约服务覆盖率达到60%以上,贫困人口和计划生育特殊家庭全覆盖;力争形成长期稳定的契约服务关系,基本实现家庭医生签约服务制度的全覆盖。

  二、基本原则

  坚持“五个结合”,即自愿签约与政策引导相结合;门诊签约与上门签约相结合;基础服务与个性化服务相结合;村医服务与团队服务相结合;区域划分与有序竞争相结合。

  三、主要内容

  (一)签约对象。签约服务面向全体居民,重点对象为65岁以上老年人、慢性病(高血压、糖尿病、冠心病、慢性支气管炎、中风等)患者、学龄前儿童、孕产妇、精神病居家治疗者、晚期肿瘤维持治疗的患者、生活不便的残疾人以及贫困人口和计划生育特殊家庭成员。

  (二)签约主体。我卫生院成立6个庭医生服务团对,以家每个团队由1名乡镇卫生院全科医生或执业医师、1名护士、1名公共卫生管理人员组成,具备能力的乡村医生可吸收进服务团队,协助家庭医生团队开展签约服务工作。

  (三)服务内容

  1、基本医疗服务。家庭医生为签约居民提供常见病、多发病的诊疗服务。家庭医生团队要主动完善服务模式,可根据协议为签约居民提供全程服务、上门服务、等各种形式的服务。

  2、提供规范的转诊服务。家庭医生在提供基本医疗服务过程中如遇有疑难、危急重症或受基层医疗卫生机构条件限制,需要转上级医院诊疗的病例,要按照分级诊疗的原则,及时联系上级医疗机构提供转诊和住院服务,履行转诊手续,规范转诊服务。上级医疗机构应为每个家庭医生预留部分专家号和床位,并建立绿色转诊通道,方便签约居民优先就诊和住院。

  3、健康管理服务。针对不同类型的人群及签约居民的实际需求,开展不同的个性化健康管理服务。

  健康人群:以普及健康素养促进行动为抓手,以预防疾病为目标,开展健康评价。免费提供健康指导、健康咨询、定期发放健康教育资料和组织健康教育讲座,为签约居民提供连续性健康管理服务。

  重点人群:在实行基本公共卫生服务规范化管理的同时,可根据签约居民的健康需求提供个性化延伸医疗保健服务。

  特殊人群:对长期卧床病人、残疾人、恶性肿瘤患者、慢性病患者等特殊人群实行重点管理,根据需求提供上门随访、康复指导和及时便捷的医疗保健服务。

  4、个性化服务

  根据协议,家庭医生团队可为签约居民提供上门服务。对于签约的慢性病患者,可酌情延长单次配药量。

  (一)签约方式。家庭医生应根据辖区居民意向和自身服务能力,在自愿的前提下,合理引导居民进行签约,采取门诊签约和上门签约相结合的方式进行。

  (二)签约周期。家庭医生签约服务原则上一年一签,期满后居民可选择续约或解约,也可另选其他服务团队签约。

  五、保障措施

  (一)加强组织领导。我院也成立了相应的领导小组,明确专人负责,成立专门的办事机构。要设立分级诊疗办公室,负责家庭医生签约服务转诊病人的对接和分诊工作。

  (二)强化考核评估。卫生院负责建立以签约对象数量与构成、服务质量、健康管理效果、居民满意度、签约居民签约服务考核评价指标体系,定期组织对家庭医生团队开展评价考核,考核结果与家庭医生签约服务团队绩效收入分配挂钩。

  (三)加强宣传引导。我院利用宣传资料、健康信息宣传栏、微信等宣传平台,加大对家庭医生签约服务的宣传力度,重点宣传签约服务便民、惠民、利民的特点,提高广大群众参与家庭医生签约的积极性。为家庭医生签约服务工作的顺利推进营造良好的舆论氛围。

2026服务实施方案 篇15

  一、指导思想和基本原则

  (一)指导思想

  进一步强化担当意识和责任意识,积极回应群众关切,借鉴郑州市区中小学午餐供餐服务工作经验,加强学校、家庭、社会三方协调配合,统筹规划,为学校学生提供健康营养的午餐,切实减轻学生家庭负担,为实施美好教育做出积极贡献。

  (二)基本原则

  1.公开透明。各学校根据实际情况主动公开中小学校学生午餐供餐服务内容、形式、费用标准、安全措施、管理制度等,接受学生家长和社会的监督。

  2.自愿参加。由学生监护人自愿选择是否参加,费用自理,严禁强迫或变相强迫学生参加中小学校午餐供餐服务。

  3.就近方便。供餐企业选择坚持就近原则,保证午餐能够按时送达,确保饭菜质量;有利于加强供餐企业的监督管理。

  二、成立组织

  成立新郑市市区中小学午餐供应工作领导小组。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  市区初中、小学校长

  领导小组下设办公室,办公室设在市教体局体卫艺科。具体负责学校午餐供应日常管理工作。

  各学校成立以校长为组长、学校食品安全管理人员1名、教师代表和家长代表组成的学生午餐供餐服务委员会,原则上不少于13人(其中家长代表占三分之二,学校随机确定)。

  三、职责分工

  1.体卫艺科。牵头组织市区中小学校学生午餐供餐服务工作;指导各学校制定具体工作方案、应急预案、管理制度和保障措施;指导各学校规范各项工作流程,要求学校严格落实集体配餐制度;对各学校午餐供餐服务工作实施方案、配餐服务合同和配餐企业资质进行备案;对各学校午餐供餐服务工作开展落实情况进行督查;会同相关部门加强对配餐企业进行日常监督检查;指导各学校做好校内午餐供餐服务期间各类突发事件的应急处置工作。

  2.基建科。根据学校实际情况,加快学校食堂建设改造力度,满足学校供餐需要。

  3.计财科。落实学校午餐供应所需资金,保证学校餐具和设备的采购和配备。

  4.各学校。各学校午餐供餐服务委员会负责统计有需求就餐学生数,定餐标,定价格,公开选择供餐企业等后续相关事宜。设立日常午餐管理、内部监督管理、应急处置等机构,完善相关工作管理机制,明确岗位职责,确保责任落实到人。

  四、实施范围

  在市区18所中小学校开展午餐供应工作,其中小学11所,初中6所,九年一贯学校1所。

  五、午餐供餐企业资格要求

  1.具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条及《中华人民共和国政府采购法实施条例》第十七条规定条件,且具有有效的统一社会信用代码营业执照。

  2.在中华人民共和国境内依法成立,具有独立法人资格和独立承担民事责任能力,具备完成项目能力,信誉良好的企业;具有有效的《营业执照》(餐饮服务)、《食品经营许可证》(类别:集体用餐配送单位)。

  3.须提供市场监督管理部门出具的无食品安全责任事故记录证明。

  4.出具前三年(新成立的企业从成立之日起)无重大违法记录的书面承诺函(承诺对象包括:供餐企业、法定代表人),并对其真实性负责,若承诺不实,造成的后果由供餐企业自行负责。

  5.根据《财政部关于在政府采购活动中查询及使用信用记录有关问题的通知》(财库〔20xx〕125号)文件规定,凡列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单及其他不符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定条件的潜在供餐企业禁止参加报名(信用记录查询渠道:“信用中国”网站或中国政府采购网)。

  6.供餐企业与学校、采购代理机构及其附属机构没有行政或经济关联。

  六、工作任务

  1.明确供餐形式。市区崇文中学和实验中学七年级部由学校食堂供餐,市区其他所学校采用集中配送的形式供餐。教体局牵头,家长代表、学校代表、市场监管、纪检和属地街道办事处、管委会分管领导参与,严格按照公开、公正、透明的原则考察并确定供餐企业。根据学校摸底情况,公开选择4家供餐企业开展集中供餐。各学校按照程序组织人员参与集体配餐各项工作。

  2.做好动员宣传。市区各初中、小学要迅速成立午餐供餐委员会,充分发挥家长代表的作用,做好学生午餐就餐宣传工作,在坚持“学生自愿、费用自理”的原则基础上,进一步征求学生家长意见,得到家长的认可和支持。积极争取新华路办事处、新烟街办事处、新建路办事处、中心城区新区管委会等属地的支持。

  3.完善设施设备。加快启动食堂设施改造和建设力度,做好配餐使用分餐器具、用餐工具、消毒设施购置等工作,满足学生就餐需求。集中供餐学校做好配餐间、接餐区域、检测留样设施等各项准备。

  4.强化日常管理。教体局、市场监督管理局、新华路办事处、新烟街办事处、新建路办事处、中心城区新区管委会和各相关学校,共同做好供餐企业监管,强化学校午餐配送的日常管理;会同市场监督管理局每周定期对餐具清洁度进行检测;学校要落实好食品留样、配餐间管理、食物中毒应急预案等规章制度,切实保障学生食品安全与营养健康。

  5.加强合同管理。学校公开选择供餐企业原则上周期为一年,签订合同时效为一学期,即上学期或下学期,并将合同送至教育局审核备案,下学期合同期满,由各供餐学校组织午餐供餐委员会按照教育局要求对供餐企业重新进行公开性选择。

  6.加强收退费管理。学生午餐质量和价格根据安全、卫生、营养和健康的原则由学校午餐供餐委员会和供餐企业协商确定。学校和供餐公司要公开选择第三方银行提供专用账户,对午餐费用进行严格监管,明确收费退费管理办法,加强资金管理。

  七、配餐价格及要求

  参考周边县市的实际情况,小学每人每餐12元标准,初中每人每餐13元标准,两荤一素一汤一主食一水果,每周不少于一次面食(或包子),荤菜量在视觉直观上达1/3以上。

  八、实施步骤

  通过公共资源交易中心平台进行招标,确定集中供餐企业。按照确定招标代理公司、拟定招标方案、发布招标公告、集中供餐企业下载招标文件并网上招标报名、集中供餐项目开标、组织对供餐企业的实地考察、发布中标公示,根据就近原则,划定供餐企业服务学校、签订集中供餐合同、实施集中供餐等环节进行。

  九、工作要求

  1.高度重视,确保完成任务。局机关相关科室及各学校要高度重视此项工作,按照职责分工开展各项工作,确保20xx年年底底前完成中小学校学生午餐供餐服务工作。

  2.制定方案,重点关注安全。各学校要根据实际情况制定切实可行的午餐供餐服务工作方案,制定管理工作职责和各项制度,加强食品安全应急处置培训,防止出现食物中毒、异物卡喉、踩踏、烫伤、欺凌等事故的发生。特别是要重点关注特异体质的学生,防止出现意外情况。

  3.依法依规,做好全程留痕。各学校要牢固树立安全第一意识,明确校长是午餐供餐工作的第一责任人,认真履行各项职责,确保就餐学生安全。各学校要将午餐供餐委员会成员产生、集体配餐企业选择的过程性资料(含会议签到表、会议纪要、评分表、投票单或其他纸质材料和其他电子材料)进行收集、整理、存档,完善各种档案。

  4.加强评比,提高供餐质量。教体局将不定期对各学校食品安全工作和午餐质量等情况进行督查,并对学生进行满意度调查,若满意度低于70%,教体局将责令该校停止供餐服务,学校重新选择供餐企业。