小学六一活动实施策划方案（通用16篇）
小学六一活动实施策划方案 篇1
一、活动目的:
1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。
2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。
3. 使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
二、活动安排:
1、校园布置彩旗。
2、趣味活动会。
(1) 集体活动:跳绳 拔河比赛
(2)自由活动:①投球 ② 捶球 ③点鞭炮④吹蜡烛⑤ 摸鼻子⑥ 钓鱼
三、时间安排:
5月31日下午 2:30-4:00
四、趣味运动会安排:
(一)自由活动:
(1)投球比赛:四~六年级。(地点:南面球场)
(2)捶球比赛:一~三年级。(地点:北面球场)
(3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。
(地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室 )
(4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。
(地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室 )
(5)摸鼻子:低年级和高年级分开。
(地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室 )
(6)钓鱼:低年级和高年级分开。
(地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)
(二)集体活动:
①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人. (男女各一队)
②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。
(全体老师负责)
六、注意事项:
1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假
5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。
备注说明:
1. 六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理;
2.学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,最好以年级为单位统一购买,并开具统一发票。
3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。
小学六一活动实施策划方案 篇2
一、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使少年儿童自主的参与活动;在活动中，使少年儿童享受节日的快乐;在活动中，培养少年儿童的全面发展，从而推进素质教育，营造和谐的校园文化氛围。
二、活动主题：“金色童年 快乐六一”
三、组织领导及具体分工
(一)、活动组委会：
主 任：
副主任：
成 员 ：
(二)、工作领导组：
组 长： (兼)
成 员;
活动组委会负责整个活动的组织与协调，活动组委会下设活动工作领导组，负责活动具体安排与督促。
四、活动安排
(一)发展一批新少先队员
各校在“六、一”期间发展一批新少先队员，各校要做好新队员的入队仪式，以新队员入队仪式为契机，营造比学赶帮，争当少先队员的热潮。
(二)开展一次工业游活动。
根据县教育局《关于开展20xx年全县中小学生“工业游”活动的通知》，本着自愿原则，组织四—六年级部分少先队员同学参加。
举行庆“六、一”文艺汇演
为了浓厚“六、一”儿童节的节日氛围，让少年儿童过一个快乐而有意义的节日，学区中心校将精心组织一台庆“六、一”文艺汇演。具体要求及安排如下：
1、学区各班级根据本班学生特长，结合“学区中心校20xx年庆“六、一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室，中心校将根据学区整体情况统筹安排，于5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目，参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。
2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目，红灯小学作为一个班级上报节目。
3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六、一”联欢会活动和新队员入队仪式，中心幼儿园准备一台联欢会，届时中心校将派相关领导参加。
4、节目总体要求高年级侧重语言类节目，中低年级侧重于歌舞类节目。
5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评选，最终确定18个节目参加“庆六、一”文艺汇演节目，节目评选对服装、化妆不作要求。
6、各班级的节目由班主任配合音乐教师完成，其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩，另外，中心校希望有特长的教师参与的节目的指导，成绩作为绩效考核加分因素。
7、每个节目的指导教师不得多于两人。
8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名，根据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。
五、时间安排：
1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。
2、新队员入队仪式及文艺汇演：6月1日下午(如遇阴雨天另行通知)
六、几点要求
1、各单位要高度重视此次活动，积极宣传发动、认真筹备、精心组织，吸引广大师生积极参与活动，确保本次活动得到圆满成功。
2、各单位要督促班主任和音乐老师积极组织节目排练，确保节目质量。
3、节目内容积极健康，体现新时代少年儿童特点，以“快乐”为主题。
4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队，确保学生的安全。
附：《文艺汇演节节目评分标准》
文艺汇演节节目评分标准：
1)、采用十分制。
2)、评委根据以下方面客观、公正进行打分。
⑴主题内容：1分 主题鲜明，内容健康。反映当代中小学生积极向上的精神风貌。
⑵表演形式：2分 节目的选择与确定体现与众不同，具有新颖性，富有创新和个性。
(3)表演艺术4分 表演娴熟自如，吐字清晰，动作规范。
(4)服装、化妆：1分 服饰整齐大方，化妆得体。
(5)表情演绎：1分 表情自然，不矫揉造作，活泼愉快。
(6)总体印象：1分 演出时间适中。此项在以上各项评分的基础上进行评分。
小学六一活动实施策划方案 篇3
一、活动主题：
“七彩乐园欢乐童年”
二、活动目的：
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。
三、组织领导及具体分工：
组长：胡国增
副组长：
成员：
游园活动协调：
安全保卫及奖品分配：低段组（队室）：
高段组（食堂）：
活动摄影摄像：陈志文
四、活动时间安排：
6月1日下午12：10??15：20
1、12：20各班级及活动点开始做好准备，班主任老师到位。
2、13：10广播里纪律教育，宣传游园活动开始。
3、13：15学生开始游园。
4、15：20游园活动结束，各班开始整理教室，不得提早放学。
五、活动地点：
各教室
小学六一活动实施策划方案 篇4
一、活动目标
通过开展庆祝 六一 系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案
二、活动主题：
欢度六一、快乐成长
三、活动小组的成立
组长： 石光杰(负责活动工作安排)副组长： 周聪(负责活动整体组织安排)成员：各班班主任(负责配合学校完成各项任务)
四、活动项目及要求1、各班以 庆六一 为主题出一期黑板报。
2、6月1日积极开展以 经典诵读《三字经》 为主题的中队活动。
3、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。
4、6月1日活动具体情况：
(1)早上9点钟活动开始，由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
(2)入队仪式：按照入队的各项议程进行。
(3) 经典诵读《三字经》 集体赛。
(4)游园活动：主要设有7个活动项目，分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。
负责人：张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰(5)表彰活动：
A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
组 长：罗秋雯 谭汉明
组 员：魏小燕 康波 王仪娟 王娜 王丽君 刘耀林 廖燕萍
四.活动时间：5月30日
五.活动地点：学校操场
六.节目要求：
1、节目的内容可以是突出"感恩于梦想"，也可以是反映"六一"儿童节欢乐的题材，主题是健康活泼、积极向上即可。
2、在活动形式、活动主题等方面有创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。
3、表演形式不限。
七.活动准备(前期)：
1.5月12号上报节目单到校长室(上交音乐)。
2.5月28 日下午下第二节课后，在操场进行节目的彩排(按各自岗位各负其责)
3.节目单制作(大队部根据节目特点编排顺序，写好串词)
4.主持人：大队部负责找2名学生，进行训练。
八.舞台布置
音 响：刘姚晶(放音乐)
节目调度：(督促上下场：王丽君 廖燕萍)
卫生及纪律：(挂条幅，维持纪律：王娜 刘耀林)
后勤保障组：(前期设备布置，后期收拾场地设备：鲍建明)
化 妆：各年级组
九.评委组：罗秋雯谭汉明 康波 魏小燕 王仪娟 徐慧 居永霞
万姝琦 熊顺兰王华福
十.活动议程
1、垫场音乐、学生、老师入座。
2、主持人开场词，并宣布活动开始。
十一.活动流程
1.升国旗
2.新队员入队仪式
3.罗校长致词
4.表彰先进班集体、优秀少先队员及"学雷锋、讲品德、见行动"板报活动情况(谭书记宣读获奖名单)播放颁奖音乐
5.会第四项:退旗
十二.文艺节目表演(按顺序表演节目)(准备好垫底音乐，以防节目结束后，分数没出来，中间冷场)
十三.校长宣布比赛结果，颁奖(播放颁奖音乐)
十四. 奖项的设置
一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个。
十五.评分办法： 评委评分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分
小学六一活动实施策划方案 篇5
一、 活动目的：
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六・一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六・一”文艺汇演活动。
二、时间安排：5月30日
三、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”
四、活动内容：入队仪式、文艺汇演、书画展览、游艺活动
五、组织方法：
1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校文艺组以便学校统一安排，同时上交一份节目串联词，请把串词交给--老师(即司仪在节目演出前的讲话内容，20―30字以内，内容要与节目相照应。)。
六、节目要求：
1、本次节目内容以反映“六・一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)
七、组织分工：
(一)入队仪式
1、入队仪式总指导：--
2、8∶00-8∶20全校集中
a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词(--)。
c、新队员入队。
3、活动地点：学校操场
(二)庆祝“六・一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人：--
2、舞台设计、布置：-- -- ----
3、摄像、宣传报道：--
4、主持：-- (学生2人)
5、评委：-- -- -- -- -- -- --
6、分数统计：-- --
7、制奖：--
8、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(各班班主任及科任教师)
9、活动时间：
小学六一活动实施策划方案 篇6
1、开场词：
大家好！
送走金色的五月，我们迎来了“六一”儿童节。在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，请允许我代表幼儿园的全体老师向小朋友们表示热烈的祝贺，祝小朋友们节日快乐！向辛勤哺育你们健康成长的父母表示热烈的欢迎！是啊，“六一”是孩子们的节日，而“六一”的快乐却是属于我们大家的'。今天，是我园小班年级组开展的六一亲子游艺活动，每位可爱的小朋友都将在爸爸妈妈的陪伴下快乐参与。让歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。朋友们，让我们与孩子同游戏，让我们和家长共欢乐，让美丽的梦想从这里起航。
2、园长致辞
3、亲子互动式热身律动表演：快乐的一天开始了、可爱小朋友、宁夏
4、“蹦蹦跳”亲子游戏
介绍游戏内容及规则：
（1）游戏内容：快乐小推车、快乐飞毯、运小猪、小蚂蚁铺路
（2）玩法：详细见每组游戏的海报
（3）规则：
A每位幼儿发放一张游戏券
B每位幼儿由一位家长陪同游戏，每个游戏只能参与一次，玩过后在本组老师那盖章，游戏券上盖上4个印章，示为完成并结束游戏，可以到领奖处领一份幼儿园为孩子们精心准备的“六一小礼物哦”。
注意事项：
1、教会孩子学会谦让是一种美德。
2、注意游戏时的自身安全。
小学六一活动实施策划方案 篇7
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，我校决定让家长到校来观看学生的表演。
一、活动主题： 金色六一•灿烂童年
篇章一：师生作品展览
篇章二：表彰优秀班级及个人
篇章三：六一文艺汇演
二、时间：5月30日 14：00——17：30
三、地点：学校操场
四、时间安排与要求
1、演员化妆时间：上午9：50——11：00
2、师生作品展示：下午1：30----2：00
3、表彰：下午2:00----3:00
4、文艺汇演：下午3:00----5:30
五、活动节目流程(附件一)
六、活动筹备分工
1、安保组：符康 田冲 徐昭 彭振(佩戴红袖标)
2、媒体组
活动拍照：张丽娜
活动音响：曾晓鸣
3、颁奖组。
颁奖领导：张宝娜、陈团、(一名村干部、一名退休教师)
颁奖礼仪：张蒙、王巧妮、赵静亚、王君(颁奖完毕立即回教室)
4、后勤组
节目协调：杨淑艳、高扬
5、看班教师：
一年级: 张 红 大班：李军妹
二年级：王宏亮 中班：张 洁
三年级：张 艳 小一班：贾姣姣
四年级：马美丽 小二班：吴 旋
五年级：黄 晶
六年级：贺英娟
(小学各班参加六一活动，幼儿园各班有节目出场，无节目正常上课)
小学六一活动实施策划方案 篇8
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅!为使全校师生度过一个快乐健康、美好难忘的六一国际儿童节，学校少先大队结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：
一、活动主题：我健康 我快乐 我成长
二、 活动时间：20xx年x月x日
三、 活动地点：花坭小学操场
四、 活动目的：
通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，培养少年儿童多方面的艺术才能，展示我校素质教育成果。为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
五、 活动人员：全校师生
六、 活动内容:
1、活动开幕式
2、小学生语文教科书美文诵读比赛。
3、“快乐两人行”团体趣味比赛。
4、六一儿童节歌咏比赛。
5、“我是主人翁”欢乐游园会。
6、“我最聪明”智力大闯关。
七、活动准备：
1、庆祝仪式由唐永东老师负责。
2、文艺节目表演由各班班主任具体负责。
节目质量要求;
一、符合儿童特点，体现活泼、激情;
二、选材符合主题及时代特点;
三：动作规范整齐，着装统一，有舞台效果;
3、节目所用音乐要求用光碟或者u盘;
4、彩排时间：5月27日.
八、会场设计及布置：
组长：唐永东
成员：朱绍华 刘仕洪 闵诗举 吴庆治 岳 愫 马 春 许 成 禄 荣 管彦旭 朱德良 张 玲
九、文艺评奖办法：
设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名;。分别给予物质和精神奖。评委组成：临时安排。
十、活动安全保卫组：
具体职责：
1、保障编排节目所需的器材及道具;
2、提供场地设置所需用的器材;
3、负责活动期间生活安排及茶水供应，并保证卫生安全; ⒋负责活动所需奖品;
4、来宾接待。
十二、奖状书写：朱绍华;
十三、音响布置：朱绍华、唐永东、刘仕洪 十四、组织实施
(一)小学生语文教科书美文诵读比赛要求及形式。
1、参加对象：一至六年级学生。
2、比赛内容：
参赛学生诵读内容须为人教版1―12册小学语文教科书中的课文。选文应力求文质兼美，体裁不限。
3、比赛形式：
每位选手自选一篇课文现场诵读。诵读时可脱稿或用课本，也可根据需要适当运用表情、手势加强诵读的艺术感染力，但要把握好尺度，不要把诵读混同于表演。参赛人员可独立诵读，也可与他人合作，分角色诵读。
4、评分标准(10分制)
① 端正、举止文雅、大方。(1分)
② 普通话标准、流利、清晰、自然。(5分)
③ 选材符合要求，能正确地表情达意。(1分)
④ 诵读形式新颖，有创意。(1分)
⑤ 能恰当运用停顿、重音、语调、节奏等语言表达技巧以及各种体态表达技巧。(2分)
(二)舞蹈比赛比赛要求及形式：(一至六年级)。
每个班级至少准备一个舞蹈参加比赛，要求动作整齐，符合儿童特点。各班在5月25日前将参赛舞蹈上报大队辅导员处，舞蹈音乐光盘由各班自备。
(三)歌咏比赛比赛要求及形式：(一至六年级)。
(1)本着让多数学生参与、师生同乐的原则，本次歌咏比赛，每班准备两首曲目(总时间不超过五分钟)，以班为单位自行组织训练。其中一首为红歌。
(2)各班班主任在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目，做到学生参与面广，曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点以及良好的精神风貌。
(3)各班必须做到全员参与，着装整齐。
(4)各班在5月25日前将参赛曲目上报大队辅导员处，歌曲伴奏带由各班自备。
(5)评分标准：
①节奏整齐，音准正确，音色统一，具有一定合唱艺术效果。 ②精神饱满、富有朝气，台风好，上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐、统一。
③能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。
④歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。
(四)小品、相声，独唱，小合唱、猜谜、及智力抢答等节目穿插在各个大型节目中，等节目定夺后详见节目单。该类节目不作评奖，给予精神上的鼓励。各班在5月25日前将节目上报大队辅导员处。
十五、其它事项：
1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。
2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。
十六、活动预算：
小学六一活动实施策划方案 篇9
在“六一”国际儿童节来临之际，根据xx区教育局文件精神和学校的工作实际，为丰富学校的少先队活动，让孩子们过一个欢乐、祥和、愉快的“六一”儿童节，现将我校的庆“六一”系列活动安排如下：
一、唱红歌 庆六一
活动时间：6月1日(星期三) 上午。
参加人员：全体师生
组织形式：一至六年级分别组成四个方队，(一、二年级各一个方队、三四年级组成一个方队、五六年级组成一个方队)。采用轮流展示方队选定红歌、拉歌比赛，融入班级精品节目的形式进行表演。为增强歌唱效果，各队服装要统一，队员手中可持道具，通过动作口号等进行现场气氛的渲染。各方队要在往年的基础上创新改良，使活动更加精彩。
班级节目：采用演唱、诵读、说唱、才艺展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演，围绕主题做准备，要求清新活泼，能展现少年儿童良好精神风貌。 组织要求：一年级由闫祥芹、王梦琪负责、二年级由石以兰、张涛负责、三四年级由杨林星、于苗苗负责、五六年级由杜建园、赵婧文负责，各合唱方队负责人与班主任、本年级音乐教师策划、组织、指挥、指导、教唱，活动结束后评选最佳年级。
总策划：张涛
主持：由张涛具体安排
摄像： 袁程老师
评委：全体教干
全场队列秩序：由姚定天负责，王青龙、傅明阳协助工作。
班级秩序：由班主任和搭班的语、数老师组织。
二、“庆六一”书画摄影艺术展。
展出时间：5月31日。由美术组组织在校园内展出，内容包括书法、绘画、剪纸、摄影、手工等，由综合实践活动老师组织筛选出以庆六一为主题的优秀作品参展，作品于5月25日前交薛桂芹老师。目的是展示队员的才艺，丰富校园文化。(负责人：美术组老师)
小学六一活动实施策划方案 篇10
“六〃一”的花最香，“六〃一”的歌最甜，“六〃一”的天真，童心最欢畅!为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，德育组结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：
一、活动主题：我健康 我快乐
二、活动时间：5月29日
三、活动地点：杉木小学操场
四、活动目的：通过六〃一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
五、活动人员：全校师生
六、开幕式：(10:00 30分钟)
(一)、活动开幕式
1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2、白校长致六〃一致辞。
3、六年级毕业演出
七、我健康活动(集体活动)
(一)、学生接力赛(10:40 40分钟)
1、比赛安排
(1)、一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录教师：黄守坤 董瑜友)
(2)、参赛人员：低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参加比赛。
(3)、每个年级组评出第一名加以鼓励。
(4)、评比细则见：接力赛评比细则附表1
(二)、学生拔河比赛(11:30 30分钟)
(1)、一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录教师：黄守坤 董书生)
(2)、参赛人员：低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参加比赛。
(3)、每个年级组评出第一名加以鼓励。
(4)、评比细则见：接力赛评比细则附表1
(三)、我是环境小卫士(12:10 30分钟)
(1)、各班班主任与科任老师为班级主持人
一年级：董书生 白清波 二年级：陈 林 刘永强 三年级：刘碧贤 黄守坤 四年级：隆君贤 董瑜友 五年级：冉文林 白清波 六年级：严小波 刘永强 (注：有两位老师兼任双班级：刘永强 白清波在具体负责时可零时调节)
(2)、活动安排
①、主持人：由卫生组董瑜友老师环保小知识题。
②、拾垃圾：由各年级带队老师组织各班进行清洁活动，要注意学生安，并将学校区域内的纸屑清扫干净。(注：由于学校区域较少，各班级以自己所划区域为班级活动区域)
③、清扫：各班级将环保小知识化作实际行动，对学校区域与教室进行清扫。做个保护环境的小卫士。
八、全体学生就餐(1:10 50分钟 )
九、全校师生集中颁奖与总结(2:00 50分钟)
1、颁奖典礼由隆君贤老师主持
2、颁奖完后由隆君贤老师对半期学生学习方面进行总结
3、由安全组严小波老师对学生进行安全教育
十、学生各班教室集中，班主任统一发放六〃一节礼物(2：50 20分钟)
十一、学生放学(3：10)
5、注：所有活动评比，因学生较少与其各方面原因。此次活动与文明班级加分不与挂勾。
小学六一活动实施策划方案 篇11
一年一度的“六一儿童节”又将来临了，为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节，给更多的同学展示自我和表现自我的空间，学校组织将开展如下系列活动：
1、“庆六一”少代会(附方案)
5月31日下午开展文化小学第三届少先队代表大会，对“十佳队干部”、“十佳少先队员”进行表彰并回复队代表们的提案。
地点：报告厅
参与人：相关教师、队代表及受表彰队员。
2、整台文娱演出：
为了让同学们有更多的展示自我的舞台，充分展示我校艺术教育的丰硕成果，我校于5月底在市人民广场举行整台文娱演出，通过精彩的节目向家长和全市群众汇报我校素质教育的卓越成果。
地点：人民广场
参与人：相关教师及演员。
3、“六一”班级庆祝活动：
6月1日(周三)下午两节课后，各班围绕“红领巾创业体验教育”精神自行组织开展形式多样的庆祝活动。要注重在活动中培养队员们奋发向上的精神,提升队员的综合素质。
地点：各班教室
参与人：各中队全体队员及老师。
4、六一预备队入队仪式：
一年级预备队在近一年的活动中对队的知识、历史有了较为深刻的了解，迫切希望加入少先队组织。在5月30日下午两节课后对一年级举行正式的入队仪式。
地点：天井内 参与人：一年级全体师生。
5、“十佳少先队员”、“十佳少先队干部”评比表彰活动(附方案)
通过对学生德、智、体等综合方面进行推荐、评比出“十佳”，并进行公开表彰。
6、迎六一“书香家庭”、“书香班级”及“读书之星”的评比活动
7、“迎六一”现场作文比赛。
具体方案及操作办法请详见各子方案。
小学六一活动实施策划方案 篇12
一、活动目的：
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。
二、活动时间：
xx年5月24日至5月28日，具体时间看当时天气再做决定。
三、活动地点：学校操场。
四、参加人员：学前班——六年级.
五、节目要求：
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上。如独唱(奏)、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵等。
2、演出人员不定。
3、每个班级推选 2 个节目，至少有一个节目是舞蹈。
4、演员按班就坐，待所演节目开始前二个节目时进入后台准备，演出结束后立即回原座位。每个节目的时间在3——10分钟
5、节目的排练由各班主任负责，副班主任协助。
6、各中队自备伴奏带并到好带，用一张纸条写明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)，听候通知交到欧阳小平老师处。
7、节目上报时间截至到xx年5月10日。
六、评分标准：(十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分。当场亮分。
1、伴奏带效果好、无杂音：(1分)
2、演员服装统一、美观，贴切表演内容：(2分)
3、选材有新意，贴近，富时代感：(1分)
4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)
5、道具美观、精致;(1分)
六、名次计取与奖励办法：
本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。学校以精神奖励为主。
七、人员的安排：
1、指挥、策划：
李金萍、赖根萍、欧阳凌晓
(负责策划整台汇演节目,演出的节目单、舞台设计、每个节目的串词撰写、演员的纪律和监督、主持人的台词、台风的训练、评分表、)
2、节目主持：学生李小青、欧阳耀坤(负责汇演的报幕)
3、会场的布置：所需要的台凳也由本组老师安排学生完成。
4、演出现场人员的安排：
(1)、音响：汤振荣 (负责音响调试及播放每一个节目的音乐切换)
协助1： 汤剑(负责收集各班节目、伴奏带)
协助2： 刘增付、欧阳斌(演出时协助节目单更换、协助各班主任安排演员进退场)
(2)、化妆： 由各班主任负责。(兼负责维持本班会场纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。)
(3)、评委 ：李金萍、赖根萍、欧阳凌晓、肖伟田、欧阳珍
5、演出结束后的工作安排：
各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。
以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行!
小学六一活动实施策划方案 篇13
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);
(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。
4、幼儿园准备活动奖品和礼品。
5、黎翠翠做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
小学六一活动实施策划方案 篇14
策划人：文顺鑫
一、活动时间：20xx.6.1
二、活动地点：小骑士幼儿园
三、活动名称：“六一”狂欢
四、活动目标：
1、在节日里能快乐的表演节目。
2、让幼儿体验游戏活动的快乐，给孩子提供一段快乐的时光。
五、活动准备：
1、各班准备一个节目歌曲或舞蹈或诗歌。
2、幼儿操场表演场地安排：先托小班组表演，中大班在一楼大厅候场。请家长们全部到操场外面等候。
3、各班在班上准备一个简单的游戏比如：摸象鼻、堆积木等等，小礼品若干。
家长带幼儿到各班去玩游戏，并参观幼儿园环境。
4、幼儿园为孩子准备一件“六。一”节日小礼品。
六、活动形式：
1、各班表演歌舞或诗歌20xx年六一活动方案20xx年六一活动方案。
2、各班级准备的游戏一个活动及小礼品。
六、活动流程：
8：30——9：00 家长带着幼儿入园。
9：00——9：20 主持人：致开场词。升国旗仪式。
9：20——10：20 各班在操场表演节目。
1、titi班节目《 》
2、tata班节目 《 》
3、豆豆班节目 《 》
4、芽芽班节目 《 》
5、蓓蓓班节目 《 》
6、苗苗班节目 《 》
7、蕾蕾班节目 《 》
8、花花班节目 《 》
9、朵朵班节目 《 》
10、果果班节目 《 》
11、tiri班节目 《 》
12、ta-ang班节目 《 》
10：20——12：20 游园参加各班准备的游戏活动，将获得小礼品一个。
12：20 (幼儿园准备一个小礼品)家长带领幼儿领取礼品。结束离园。
小学六一活动实施策划方案 篇15
一、指导思想
为了进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，根据威教字【】66号XX县教育系统开展“五心”教育主活动实施方案;威教发【】21号XX县教育局关于印发《XX县第四届中小学生艺术展演活动实施方案》的通知;威教通【】30号XX县教育局“学习雷锋、弘扬雷锋精神”活动实施方案等相关要求，特制定XX镇中心学校XX年庆“六 一”暨“五心”教育艺术展演”活动方案。
二、成立活动组委会
组 长：
副组长：
成 员：及校本部各班班主任，领导小组下设办公室在XX镇中心学校少先队活动室，由兼办公室主任负责协调有关事宜。
三、活动目的
1、通过对进步学生、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部、优秀学生评选，使其成为全校学生学习的榜样，展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。
2、举行别开生面的入队仪式，使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣，又记住这个难忘的“六•一”。
3、全方位展示全镇的“五心”教育活动成果。进一步加大交流力度，促进各校继续扎实开展丰富多彩的“五心”教育实践活动，力争“五心”教育实践活动再上一个新台阶。
四、参会单位及人员
1XX县XX镇辖区12所管理区学校：(白马小学、东山小学、新河小学、大马城小学、赵山小学、北镇小学、五里岗小学、小山小学、保家小学、银龙小学、旭光小学)及相关领导。
2、辖区各校少先队辅导员组织带一个节目到会参加。
3XX镇南半区和北半区各组建一支篮球队，南半区队长：(新河小学彭月志);北半区队长：(中心学校);待文艺活动结束随即开展一场篮球表演赛。
五、活动安排
1、活动时间：XX年5月29日上午11：00。
2、活动地点：XX镇中心学校校园内
3、活动主题：和谐校园 快乐童年
4、活动项目负责
、发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部等由曹仁美老师负责;
②、庆“六一”绘画展板由赵斌老师负责;
③、校内活动策划、安排由谢裕梅总负责;
④、安全、卫生工作由当天值周行政总负责;
⑤负责舞台设计及对外宣传报道工作;
⑥负责主持人训练及书写打印奖状;
⑦负责后勤保障工作;
⑧负责接待领导和来宾;
⑨负责撰写简报;
⑩宁负责安全保卫工作。
六、活动内容
1、少先队工作：
①发展一批新队员，壮大少先队队伍;全方位展示我校鼓号队威武形象。
②表彰优秀少先队员(条件：习惯养成良好，积极参加学校的各项活动，德智体美劳全面发展的少先队员)。
③表彰优秀少先队干部，人数每个中队限报1人。
2、兴趣小组才艺展示
①美术展板由赵斌老师负责
②各类舞蹈由谢裕梅负责
3、大课间活动展示
全校集体表演，班主任及跟班老师负责。
4、文艺节目：
展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。
5、篮球比赛：(由XX镇南半区组队对抗北半区表演赛)由新河小学的彭月志负责协调有关事宜。具体方案附后。
七、活动要求
1、各项议程筹备负责人接此方案后，认真学习领会。依据活动实际尽快作出各项活动议程切实可行的方案。
2、全校师生思想上要一致，行动上要统一。学生要本着兼项的原则，尽量杜绝安全事故的发生。
3、学校集体节目学生服装由学校组委会协调解决，其他各班主任要结合家长意见和建议，节目服装尽量要统一，而且抓紧组织活动训练。
4、各项活动要提前做好充分准备，负责人要结合组委会，各司其职、各负其责、通力合作。确保各项活动万无一失，努力办好“XX镇中心学校XX年庆‘六一’暨‘五心’教育艺术展演”活动。
5、在本次庆“六一”暨“五心”教育艺术展演系列活动的准备过程中，对工作不负责、工作拖拉、效果极差、团结协作不够或影响此次活动的，将追究相关责任人的责任。依照有关规章制定进行从严惩处。
八、活动应急预案
1、组委会将提前与公安、消防、医疗等单位沟通。以便及时通知有关部门。
2、活动中如发生重大安全事故，在场教师要及时向大会组委会报告，以便及时得到妥善处理。
3、如遇大雨、雷电等天气因素影响，各组委会成员要有组织、有秩序地进行疏散，将分批撤入各班教室待后通知。
4、各小组成员务必要保持通讯畅通。随时听候大会组委会通知。
九、未尽事宜 ，组委会将会及时通知有关部门及人员。
小学六一活动实施策划方案 篇16
一、实施背景：
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、时间安排：20xx年6月1日
三、活动主题：“欢度六一，师生同乐”庆“六一”活动 四、预期目标：
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，达到孩子、父母和老师同乐的境界，我校将举行隆重的“欢度六一，师生同乐”庆“六一”游园活动。
五、组织分工：
(一)组织机构：
组 长：牟太平、罗原
副组长：唐绍能、王玉林、张明昌
成 员：唐伟、张龙云、袁能及全体教师
(二)人员分工：
1、主持人：付佩鑫(3、1) 任 燃(3.4)
2、新队员代表讲话：程嫣冉、孔颢然
3、摄影：唐伟、牛鑫
4、音响控制：王念一
5、新队员红领巾佩戴 ：六年级学生
6、打印奖状：牟太平
7、会场布置：罗原 袁文凯 任继奎 张龙云 唐小平 吕木全 唐仁明
8、后勤：王念一
(三)节目内容形式 ：
幼儿园文艺演出，小学开展形式多样的游园活动。
六、活动步骤：
(一)升旗仪式
(二)入队仪式
1、入队仪式总指导：罗 原
2、8:00——8：30全校集中开会：
a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。
c、新队员入队。
d、表彰优秀少先队员。
3、印发奖状：教导处。
4、发放礼物：办公室。
5、活动地点：教学楼前内操场
(三)幼儿园文艺演出
(四)庆祝“六一”儿童节游园活动
1、总体规划负责人：牟太平、罗原
2、游戏设计布置：各班科任老师
3、摄像：唐伟、牛鑫
4、宣传发动、组织阶段：时间为5月份。
5、活动时间：
(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作;
(2)5月中旬，各中队开始辅导学生准备书画、手抄报作品。
(3)5月下旬，组织教师评出书画、手抄报的一、二、三等奖。
(4)20xx年6月1日举行活动：
①8：00——8：30各班根据安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任)
②8：30——9：00新队员入队仪式。
③9：00——9：10表彰优秀少先队员。
④9：10——12：30游园活动
(五)活动前准备：
1、各中队做好六一“优秀少先队员、优秀中队干部”等的表彰推荐工作,每班按10：1的比例选拔,于5月26前上交申请表格资料。
2、做好新生入队的各项准备工作。(一年级中队辅导员、大队辅导员)
3、班主任做好家长的邀请工作，欢迎他们来观看节目。
4、背景、主持人、主持词准备。
5、5月28日内各中队出好一期庆六一黑板报。
(六)注意事项：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，大队干部将组织检查。
4、纪律：老师：随班坐。学生：戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)
5、活动经费：由学校统筹
(七)非班主任工作人员安排：非班主任(除评委外)负责协助所在班的班主任工作。
附录：活动流程
1、整理队伍
2、大队长宣布活动开始
3、入队仪式：
4、表彰优秀队员
5、颁奖
6、宣布活动结束
7、学生有序退场 七、游戏活动方案
1、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
2、活动时间安排
6月1日上午8：30—11：30
3、活动地点
学校篮球场及操场树阴下。
4、活动的准备与安排
6月1日早上8：30前，各活动点负责人要布置好各自场地，准备好各自的活动道具，并在活动点显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等。(奖品由学校提供)
5、活动的形式
本次游园活动以学生为单位，学生可自由选择自己喜欢的活动节目;参与的学生在玩每一个节目时都要排队，获胜即奖，同时教师要保证学生参与的公平性及广泛性。
6、活动项目：摸鼻子、夹珠、看谁是投篮高手、比比谁的眼力好、抱抱团、吹乒乓球、掌上明珠、弹球、猜谜语、套圈、打保龄球、旋转呼啦圈、装模作样、抢说运动项目、绕口令
7、巡视组人员：
篮球场：文庆碧 唐伟
羽毛球场乒乓台：张龙云 张明昌
操场：王玉林 唐绍能
8、游戏规则及负责教师：
(1)、摸鼻子。
负责老师：组长：唐小平 组员： 曾铃钧
每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到象鼻子的，可获奖。
准备器材：象鼻子画一张、遮眼布一块。
(2)、夹珠
负责老师：组长：宋玉英 组员：宋剑涵
在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟)，夹起指定个数(十五个)得奖。
准备器材：塑料水桶2个、玻璃珠子若干颗、筷子6双
(3)、看谁是投篮高手
负责老师：组长：唐仁杰 组员：王长友
主持人事先准备好一个篮球，让参赛者站在罚球线处投篮，投中即奖。 准备器材：篮球2个
(4)、比比谁的眼力好
负责老师：组长：陈 令 组员：江文锋
主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人有三次机会。
准备器材：空啤酒瓶、筷子若干。
(5)、抱抱团
负责老师：组长：袁文凯 组员：赵 玲
参赛者八人一组，围成一圈，主持人以哨声为信号顺时针或逆时针慢跑。声音一停，老师叫数，参赛者就根据数字多少抱在一起，抱正确的就获得奖品。 准备器材：小蜜蜂一台。
(6)、吹乒乓球
负责老师：组长：许淑芳 组员：杨又林
主持人要准备好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。
准备器材：等底等高的杯子8个、乒乓球2个。
(7)、掌上明珠
负责老师：组长：李雪梅 组员：曾朝会
主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。
准备器材：课桌6张、乒乓球拍一副、乒乓球2个。
(8)、弹球
负责老师：组长：罗昌莲 组员：蔡大平
主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖。
准备器材：三个乒乓球、三个小纸箱、课桌一张
(9)、猜谜语
负责老师：组长：萧晓月 组员：莫 涵
每人可以猜三条，猜中即可获得奖品。
准备器材：谜语若干张分别打印在小字条上。
(10)、套圈
负责老师：组长：唐仁民 组员：吕木全
学生站在1.5米外套圈，套中者就有奖品，每人2次机会。
准备器材：套圈1个、套圈物品一件。
(11)、打保龄球
负责老师：组长：王柳云 组员：曾 燕
每人打三次，凡在8米距离内打中目标者，获奖。每人2次机会。
准备器材：篮球两个
(12)、旋转呼啦圈
负责老师：组长：郭泽洪 组员：袁 能
请参与者在1分钟内完成转呼啦圈40圈，并且呼啦圈不接触地的获奖。
准备器材：呼啦圈2个
(13)、装模作样
负责老师：组长：任继奎 组员：张光秀
同学模仿动作走路，谁做的像得奖。
准备器材：准备动物名称纸片若干，抽奖合一个。抽到什么动物学什么动物。
(14)、抢说运动项目
负责老师：组长：牛 鑫 组员：吴 虹
主持人准备好一个篮球。先抽题目，参赛者两人一组互相传球。传球时必须围绕抽到的题目说出一个相关的运动项目名称(如题目：武术，相关运动项目：拳击、刀、棍、枪等)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在30秒内，谁说出的运动项目多，谁就得奖多。
准备器材：篮球一个
(15)、绕口令
负责老师：组长：罗 琴 组员：罗 原
抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。
准备器材：绕口令句子若干并打印在小纸条上。
7、活动结束，各班进教室。
8、活动要求
(1)、各项目的宣传海报(游戏的名称、规则等)由负责教师书写并粘贴。
(2)、校园外部环境布置由大队部负责，室内各班级布置由班主任自己负责。
(3)、活动前负责老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
(4)、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。