大比武大练兵实施方案(精选14篇)

发布时间:2026-03-28 17:48:03 文章来源:bo的心灵驿站

大比武大练兵实施方案(精选14篇)

大比武大练兵实施方案 篇1

  各中队(室):

  根据市局XX年22号文件精神要求,结合分局规范执法实际,经分局长办公会议研究决定,春季工作期间,分局将开展大比武大练兵活动,现制定实施方案如下:

  一、指导思想

  通过开展以执法模拟演

  练活动为主要形式,以比政治素质、比法律知识、比业务水平为主题的大比武大练兵活动,进一步提高全局执法人员的政治思想觉悟,增强城市管理工作的自豪感和使命感,不断提高执法业务水平,全面推进规范执法进程,服务迎泽区“三区”建设,促进城市管理工作再上新台阶。

  二、组织机构

  为保证此次活动顺利实施,取得预期成效,成立活动领导组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导组下设办公室和督察室。

  办公室设在机动二中队(案件审理办),由综合中队(办公室)协助,主要负责此次活动的组织、协调等日常工作。

  督察室设在七中队(督察室),由机动二中队协助,主要负责对各中队落实工作情况进行督导检查。

  三、活动内容

  大比武大练兵活动的主要内容是开展现场模拟执法演练,范围涉及分局的`所有职责权限。

  四、实施步骤

  实施此次的活动时间为:XX年3月底至5月中旬,分为两个阶段:

  (一)中队自行组织阶段(4月1日至4月15日)

  这一阶段是分局实施大比武大练兵活动的基础。本阶段,各中队要结合本单位实际,制定出内容丰富、形式新颖、操作性强的措施,在不影响日常城市管理工作的前提下,自行组织开展大比武大练兵活动。届时,分局领导组将深入各单位进行现场观摩、指导。中队自行组织开展大比武大练兵阶段结束后,各中队要及时进行总结,认真查摆问题,找出差距和不足,制定出具体整改措施,写出总结报告。

  (二)分局集中培训阶段(4月16日至5月15日)

  这一阶段是分局实施大比武大练兵活动的关键。在中队自行组织开展大比武大练兵的基础上,分局将从各中队范围内重点选拔出5名业务素质过硬、应变能力强的执法人员,集中培训强化,为参加市局5月中旬举办的决赛做好准备。

  五、几点要求

  1、高度重视。各中队要充分认识到开展大比武大练兵活动的必要性和重要性,把此项工作纳入全年计划。中队长要亲自抓,副中队长和案件管理责任人要积极协助。

  2、广泛参与。各单位所有在岗执法人员必须参加此次活动,不能参加者,应如实说明理由,故意虚报、假报、谎报人员名单的,分局将追究有关单位和人员的责任。

  3、精心组织。在不影响日常工作的前提下,各单位要按照分局的统一安排,本着节约、务实的原则,认真准备,精心组织。

  4、确保效果。此次活动旨在检验一线执法人员培训学习效果和执法办案能力,各单位要确保活动的时间、地点、内容、人员四落实,不走形式,确保效果。

  二??七年三月二十二日

大比武大练兵实施方案 篇2

  为贯彻落实全国、省和市森林防灭火工作会议精神,进一步检验我市森林消防专业队伍业务理论、技战水平和应急处置能力,确保森林防火机构改革过渡期各项工作稳步推进,决定组织召开第九届苏州市森林消防业务技能比武竞赛,具体活动方案如下:

  一、比武目的

  通过比武,进一步加强森林消防专业队伍的标准化建设、规范化管理和实战化训练,切实提升森林消防专业队伍的业务能力、技战术水平和综合处置能力。

  二、组织领导

  为强化全市森林消防队业务技能比武竞赛活动(下简称“大比武”)的组织领导,由市园林和绿化管理局牵头组织成立“大比武”组织委员会。

  主任:曹光树市园林和绿化管理局局长

  副主任:陈月球中共苏州市委市级机关工委副书记

  谭国明市人力资源和社会保障局副局长

  邵雷市园林和绿化管理局副局长

  蔡建璞市应急管理局副局长

  都锗邑市总工会副主席

  成员:张勤中、罗迪、张强、顾咏梅、林刚、吴友松、刘伟、高宝清、韩灌生

  “大比武”组委会下设办公室,邵雷任办公室主任。办公室设裁判组、会务组、宣传组、保障组,负责“大比武”工作筹备和组织,分工如下:

  (一)裁判组。组长:郁斌,成员:董务闯、郭勇、沈虹等,抽调各专业队员24名。负责各竞赛队的训练指导,竞赛项目操作规程和规则的制定,竞赛的组织和裁判。

  (二)会务组。组长:林刚,成员:蔡玉林、苏伟峰等。负责草拟“大比武”开幕词、闭幕词、领导讲话及相关会议材料;邀请、接待领导,布置会场、竞赛现场,落实奖杯、奖牌、证书等,做好评功评奖。

  (三)宣传组。组长:刘伟,成员:丁好好、毛秀国和新闻媒体若干人等。负责比武竞赛期间的现场解说、宣传报道、现场录音录像。

  (四)保障组。组长:韩灌生,成员:邢建荣、吴东、王建新等,抽调消防队员30名。负责竞赛器材装备、竞赛期间的饮食、交通、医疗卫生落实等保障工作;维护现场交通秩序,做好纪律督察工作等。

  三、时间、地点

  时间:20xx年11月8日、9日,现场观摩为11月9日上午。

  地点:苏州市吴中区天池山野外综合训练场。

  四、参赛队伍及人员

  (一)参赛队伍。共19支队伍,其中专业森林消防队15支,包括吴中区区本级、区林场、木渎镇、东山镇、金庭镇、光福镇、越溪街道、太湖度假区8支森林消防队;高新区区本级、科技城、枫桥街道、通安镇、狮山(横塘)街道5支森林消防队;常熟市虞山森林消防队和苏州市园林局上方山森林公园消防队。半专业森林消防队4支,包括吴中区胥口镇、横泾街道森林消防队,张家港市香山森林消防队、市园林局天平山风景区森林消防队。

  (二)参赛人员:各队参赛消防队员共10人,其中队长1人、领队1人,合计参赛人员190人。

  五、比武竞赛项目及规则

  (一)业务理论。每队9人参加,各队队长必须参加,根据日常理论学习范围、按百分制命题。采取笔试方式,个人成绩分别计入个人单项,并根据各队参赛队员平均得分计团体成绩(视疫情防控待定)。

  (二)负重越野。每队5人上场,携带5箱灭火弹(由组委会提供,10枚/箱),从起点跑到终点(全程600米,水泥路面)。每队以最后1人到达终点为竞赛结束。按用时长短计团体名次,同时记录个人比赛时间。

  (三)灭火弹投掷。每队3人上场,每人投2枚(塑壳实弹)。投掷点距离靶心15米。靶面有三个圆环,靶心环直径为1米,向外每环半径递增1米。以爆炸点环数之和计算成绩,靶心环为10环,向外依次为9、8、7、6环,低于6环不计成绩。以各队总环数计团体成绩,同时计个人单项成绩。

  (四)水泵接力。每队7人上场,每队2台水泵、300米水带,采用2台串联的方式进行接力,到达指定位置,以水枪出水计算时间排名。

  (五)扑火技能。在现场点燃19堆火,每队9人持本队所携带的扑火工具(国标2号工具3把、灭火机3台、脉冲枪3具),扑灭其中一堆。以没有余火认定,按扑火用时长短排名。

  (六)消防水车灭火演练。在现场点燃2堆火,每5辆消防火车为一组,每队4人上场,使用自备水车和装备,按规定路线行驶,到达指定位置后,接水带若干,出水扑灭其中一堆。以没有余火认定,按扑火用时长短排名。

  六、奖项设置

  团体总分取前12名(一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个、优胜奖6个),颁发奖牌;个人单项取前6名(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名),并颁发获奖证书和奖金;团体项目取前6名(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名),并颁发获奖证书和奖金;个人全能取前6名,并颁发获奖证书和奖金,第一名按程序申报“苏州市五一劳动奖章”;个人全能前3名由苏州市人社局授予“苏州市技术能手”荣誉称号。

  七、有关要求

  (一)高度重视,加强领导。业务技能比武竞赛活动是推进专职消防队技战术水平和实战能力的重要举措。各单位要高度重视,立即集结队员,开展针对性训练,以比促训,以比促战,力争在比武竞赛中取得好成绩。

  (二)提前谋划、周密组织。各单位要按照比武竞赛方案要求,周密组织,细化措施,明确分工,责任到人、严肃纪律,令行禁止。

  (三)强化保障,确保安全。各单位要立足实际,齐装满员、配齐比武器材装备,加大保障力度。要增强安全意识,严格各项操作规程,做到“训前赛前必检查、训后赛后必保养”,严防各类事故发生,确保比武竞赛顺利开展。

  各参赛单位务必于20__年11月5日前将参赛队员名单、身份证号、一寸照片(着扑救服<不带帽子>和背景<蓝色>电子版)报市竞赛组委会办公室。

大比武大练兵实施方案 篇3

  一、活动目的

  1、在认真钻研教材、分析学情的基础上,精心设计课堂教学和练习,体现我校“轻负担,高质量”的教学特色。

  2、关注课堂教学过程中内容设计、学生学习方法等情况,努力向高效迈进。

  3、通过活动展示我校青年教师的`风采,为全校教师创设相互学习、交流的机会,切实提升教师队伍的业务素质。

  二、活动主题

  轻负高质・有效教学

  三、参评对象

  三年内教师青年教师;

  教龄在五年以内(含五年)的非市级以上教坛新秀自主参加;

  四、活动安排

  1、准备阶段(3月18日――3月29日)

  (1)上课采用“同年段同课异构”的方式,各科老师集中借班上课,内容由教研组长指定。

  (2)制定具体的上课安排后统一挂校园网。

大比武大练兵实施方案 篇4

  一、活动目的:

  通过活动,使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,活跃心情,展望美好的`未来,懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。

  二、活动主题:

  爱与和谐欢乐共享

  三、活动时间:

  20xx年12月31日上午

  四、活动地点:

  各班教室

  五、活动过程:

  (一)准备部分:

  1、各班班主任与学生共同制定元旦联欢的方案,发挥学生的主观能动性,排练节目,并将节目单上报学校大队部。

  2、12月30日下午放学后,班主任老师和学生共同布置教室,要求突出节日气氛,简洁、热烈。

  3、强调学生严禁携带易燃易爆的彩喷等危险物品到校,严禁在校园内外乱喷。

  (二)活动部分:

  时间:20xx年12月31日

  议程:

  1、开场音乐

  2、开场白(主持人)

  3、校长致新年贺词

  4、学生代表致辞

  5、联欢活动开始

  6、尾声音乐

  7、活动结束

  8、各班打扫卫生。

大比武大练兵实施方案 篇5

  按照省农机局《关于切实做好深松整地(秋整地)工作的通知》和市委、市政府提出的“今年秋整地要打一场硬仗,打一场攻坚战,迅速掀起秋整地高潮”的要求,为切实做好今年秋季深松整地(秋整地)工作,结合实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  以发展现代农业,实现农业增产、农民增收为目标,以建立深松为主体,松、翻、耙(旋)相结合的耕作制度为主攻方向,以深松整地为重点,严格整地标准,全面提高土壤抗旱涝、防灾害能力,改善耕地状况,为明年乃至今后的农业生产打下良好基础。

  二、工作任务

  全县秋整地60万亩,其中深松整地30万亩,跨区作业20万亩,水田整地11万亩;整地地块80%要达到待播状态。

  三、工作要求

  (一)突出规模整地。要抓住全市推进土地规模经营有利契机,引导农民实行连片作业,规模经营,实现人、机、地等生产要素的优化组合。每个乡镇必须有1―2个试点村,每个村必须有1―2个典型,实行土地规模经营,在今秋把地整实,达到待播状态。

  (二)突出深松整地。今年深松整地、浅翻深松整地要力求有大的突破,力争实现三年深松一次的目标。深松整地深度要达到30厘米以上。

  (三)突出水田整地。全县11万亩水田要全部开展秋季整地,做到一年深翻,两年耕旋的耕作方式。

  (四)突出青贮地块整地。要按照全县落实20万亩青贮种植面积,确定地块、确定整地方式,按照时限保质保量完成任务。

  (五)突出示范园区整地。全县完成1000亩示范园区整地任务,每个乡镇落实示范园区整地面积100亩。

  (六)突出造林抓整地。全县完成造林整地2万亩。

  (七)突出特色经济作物整地。按特色作物落实面积,完成深松整地。

  (八)突出标准化整地。要按照《黑龙江省农业机械田间作业技术规程》要求,严格整地质量标准,推行松(翻)、耙、起垄、镇压连续作业,平整压实,保持较高土壤坚实度。有条件的地方要积极推广秋施肥、秋施药。严禁只翻不耙和翻耙压脱节现象,不达标准,坚决返工。整过的地块80%要达到待播状态。每个乡镇至少要有2―3块够规模、符合标准的深松样板田,起到示范作用。

  (九)突出道路沿线整地。将视野范围内地块,按时限要求达标,起到形象带动拉动作用。

  (十)突出跨区整地。靠近农场的乡镇要协调落实好场县共建,充分发挥农场大机械优势,完成20万亩跨区整地任务。

  四、工作措施

  (一)强化对秋整地工作的组织领导。各乡镇、有关部门要充分认识秋整地是发展现代农业一项重要的基础建设工作,是实现全省千亿斤粮食奋斗目标的重大措施,高度重视秋整地工作。县政府已成立秋整地工作领导小组,组长由县政府副县长陈宝柱同志担任,副组长由县农委主任姜昆、县农机局局长于才成同志担任,成员由县农委、县农机局有关人员组成。办公室设在县农机局,并成立秋整地督查组进行巡回检查指导。各乡镇也要成立相应组织,实行岗位责任制,科学安排本地的秋整地工作。要制定工作方案,明确工作目标,确定整地措施、标准及奖惩办法,把任务分解到村,责任落实到人头,作业落实到车组,标准落实到地块;对实行项目补贴的,要签定作业合同,明确作业面积、作业质量和收费标准。要抢前完成农机具检修任务。要做好农用柴油的调运、储备和整地所需资金贷款协调工作。

  (二)加强秋整地的组织化程度。

  一要早准备。提前做好地块、机具、实施方案、技术人员等方面的落实;与农场共同落实好秋整地任务和工作措施;要增强科技意识,选择和引进先进农机具,提高秋整地水平。

  二要早动手。要与秋收工作紧密结合起来,合理安排收获顺序,先收先整,边收边整,为大型拖拉机整地作业创造条件,为秋整地争得更多时间。

  三要早完成。要坚持分类指导、因地制宜,不断更新秋整地技术;同时,要坚持连续作业、联合作业,减少进地次数,降低作业成本。要按照三三轮作制度,坚持松、翻、耙、旋相结合。

  四是要发挥大机械作用。深松、深翻整地一定要坚持使用大型拖拉机连片规模作业。要发挥现有农机合作社农机大户的作用,合理安排好作业顺序,加快秋整地工作进度,确保11月5日前高质量全面完成秋整地任务。

  (三)强化工作推进机制。

  一是实行目标管理责任制。县农机部门对秋整地工作实行目标管理,并做为年终考核乡镇工作的重要内容。

  二是加强督导检查。秋整地期间和结束后,县农机部门将会同有关部门对秋整地工作督导检查验收评比,及时通报各地秋整地完成情况,并对工作突出的单位进行表彰。

  三是发挥领导组织作用。主要领导亲自挂帅,主管领导靠前指挥,基层干部要奋战在第一线,强化组织协调和服务,解决整地中出现的各种问题。要通过召开现场会、推进会等形式加快秋整地进度,提高整地质量,杜绝劳民伤财、弄虚作假等行为。

  四是发挥职能部门的作用。县农机部门要组织技术人员深入乡村,深入第一线,区别情况,分类指导,及时解决存在问题,落实整地标准,督促整地进度,检查整地质量。其他涉农部门要搞好资金、柴油、零配件、技术等方面的落实。五是加强舆论宣传作用。要充分发挥宣传媒体的督导作用,利用广播、电视、报刊大力宣传机械化秋整地技术措施和典型经验,对先进的表彰奖励,对后进的督促鞭策。

大比武大练兵实施方案 篇6

  为深入学习贯彻共青团__大精神,全面落实团省委关于非公企业团建工作的总体部署和有关要求,全面加强和推进我区非公有制企业中团的基层基础建设,团区委研究制定了《裕华区非公企业团建工作实施方案》,具体安排如下:

  一、指导思想:

  “三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,在巩固原有非公有制企业团建的基础上,继续深入推动非公有制企业的团建工作,加强非公有制企业团的组织形式、运行机制、动员方式、联系途径、工作保障等团建要素的创新与整合,充分发挥团员青年的主体作用,推动非公企业团组织实现整体活跃。

  二、总体目标:

  今年年底,符合独立建团,建团比例要达到70%;不具备独立建团条件的非公企业,通过多种建团方式,建团比例要达到20%;符合建团条件且已建立党组织的非公企业建团率达到要100%;已经建团的非公企业“五有”(有一个好班子,特别是一个好的带头人;有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍;有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的活动;有一套行之有效的工作制度;有保证工作正常开展的必要经费和阵地。)的比例要达到50%以上。

  三、落实措施,扎实推进非公企业团建工作

  (一)认真调查摸底,加强基础工作。

  1、一是要摸清底数(10月9-17日)。

  制定本辖区非公有制企业团建工作方案。各街道(镇)团委要积极与组织、经管等相关部门联系,争取街道(镇)党(工)委的配合与支持,对本辖区规模以上企业的相关情况进行摸底统计,准确把握企业发展和团员青年群体分布的实际情况,做到“四个摸清”,即摸清企业数量和具体单位名称;摸清企业中团员青年的人数;摸清企业管理者对建团的态度;摸清建团后工作开展情况,没有建立团组织的非公企业要确定一名团建工作负责人,做好摸底工作。

  二要建立信息库(10月20日-31日)。

  认真填写团区委下发的非公有制企业团建情况调查表,根据调查摸底的情况,建立相应上建立本辖区规模以上非公有制企业信息数据库(包括:非公有制企业名称、类别、经营范围、企业规模、职工队伍、团组织机构、团员青年人数、团干部配备、推优入党数、活动开展等基本情况的数据统计工作),实施动态管理,确保情况明、底数清。

  三要按户建立台帐,制定工作计划(10月20日-31日)。对于未建立团青组织的规模以上非公有制企业,要按户建立台帐,逐户进行分析,根据组建难易程度制定工作计划,抓好落实。

  2、加大组建力度(10月9日-11月底)。要进一步理清思路,突出重点,有计划、有步骤地推进非公企业团建工作,采取单独、联合、挂靠等形式,因地制宜、灵活多样地设置团的组织。对规模较大、团员青年数量较多的企业,一般要独立建团;对规模较小、团员青年数量较少、暂不具备独立建团条件的企业,可以按照地域相邻、行业相近的原则建立联合团组织,也可以挂靠其它团组织或依托协会建团;对暂不具备建团条件的非公企业,可以先行建立青年社团或青年联谊会等组织,待条件成熟后,再建立团的组织。

  (二)要因地制宜开展活动,充分发挥共青团的作用。

  指导非公企业团组织要立足企业实际,紧密结合党的工作和企业生产、发展的需要,积极开展青年文明号、青年岗位能手、青年创新创效活动。组织青年员工为企业发展提合理化建议,参与技术革新,承担急、难、险、重任务;要围绕企业文化建设和青年实际需求,大力开展各类团员青年喜闻乐见的读书求知、文体娱乐和交友联谊活动,丰富团员青年的业余文化生活,进一步增强企业凝聚力;要围绕企业形象提升,积极组织青年员工开展志愿者行动、维权帮困等活动,塑造企业良好的社会形象。

  在活动方式上,坚持“集中、统一”与“小型、分散”相结合,以业余为主;在活动内容上,坚持团组织开展活动与企业生产经营相结合,与企业管理相结合,与维护青年利益相结合;在工作方法上,坚持规范性与灵活性相结合,活动突出青年色彩,把团活动与工会活动、妇联活动以及青年自己组成兴趣小组有机的融合在一起,使之富有朝气、富有活力、富有实效。

  要积极做好“双推”工作,充分发挥好共青团作为党组织的助手和后备军作用。团区委决定今年11月份为全区非公企业团建活动月,在基层开展活动的基础上,统一组织举办全区非公企业团员青年文化艺术节活动,上下联动,营造氛围。

  四、建立健全领导体制和工作机制

  (一)成立裕华区非公企业建团工作领导小组,建立团干部联系点制度。全区各街道(镇)团委书记为领导小组成员,负责本辖区非公企业团建具体工作。

  (二)建立信息反馈上报制度。建立街道(镇)至下而上定期反馈上报制度,各街道(镇)团委从20xx年10月起,于每月底将当月非公团建工作进展情况和下月工作推进计划上报团区委办公室,没有按要求达到工作目标的,要说明原因,团区委每月进行专题分析并通报各镇(办)工作开展情况。

  (三)选树典型,广泛宣传(12月底)。在评选五四红旗团委、先进团委、五四红旗团(总)支部、先进团(总)支部、青年文明号、青年岗位能手、优秀团员、优秀团干部等荣誉时,增加企业的分配比例和表彰名额。积极发掘本辖区企业建团工作的先进典型,及时总结建团经验。对非公有制企业团建工作成绩突出的集体和个人,团区委将予以表彰。

  五、非公企业建团工作要求

  (一)高度重视 迅速行动

  企业建团工作是团区委的重点工作之一,意义重大。各街道(镇)团委要高度重视,精心组织,集中时间做好每阶段重点工作,抓好落实,特别是做细做实基础性工作,如期完成本辖区企业建团工作任务。

  (二)讲究方法 注重实效

  各街道(镇)团委要因地制宜,采取不同的方式建团,扩大全区团组织对非公有制企业的有效覆盖。在建团过程中要动作迅速,讲求效率。在深入调研的基础上,帮助和指导企业搞好团建,并总结好工作中好的经验和做法,及时推广,做到整体推进。

  (三)组织领导,加强监督(11月下旬-12月上旬)。团区委将对规模以上非公有制企业建团工作情况进行

  经常性督察,不定期深入有关企业掌握工作动态,了解详细情况,并在12月上旬对全区非公企业团建情况进行检查验收,并将把检查结果作为年终评先的重要依据之一。

大比武大练兵实施方案 篇7

  一、 项目背景(政策依据、培训需求)

  根据《重庆市教育委员会关于进一步加强小学教师培训工作的意见》(渝教师〔20xx〕9号)、《重庆市綦江区教育委员会促进教师专业发展行动计划(20xx―20xx)》(綦教基〔20xx〕34号)、《綦江区教育委员会关于20xx―20xx学年度学校促进教师专业发展考核意见》(綦教基〔20xx〕35号)、《綦江区教师进修校关于教师校本培训项目管理的实施意见》(綦继教 [20xx] 6号)等文件要求,结合本校教师课堂教学中ppt使用较少的情况,为了促进PPT在课堂教学中的运用,提高课堂教学效率,拟实施本项目。

  二、 培训对象(群体、人数、特征)

  学校全体57名教师(在编在册在岗)

  三、 培训主题

  让PPT为课堂增光添彩。

  四、 培训目标(总目标、具体目标)

  总目标:在课堂教学中恰如其分的使用PPT, 扩大课堂教学容量,活跃课堂气氛,调动学生参与积极性,提高课堂效率。

  具体目标:通过项目的实施让全体教师能逐步掌握PPT在课堂教学中的使用方法,让中青年教师学会制作适合教学的PPT。

  五、 培训原则

  全员参与、分类实施、逐步推进的原则。

  专家引领、骨干示范、教师跟进的原则。 制度保障、活动参与、奖惩分明的原则

  六、 培训课程(模块、专题、内容要点、课程结构说明)

  模块(专题)1:PPT应用专题学习(集体讲座)

  模块(专题)2:PPT制作课件。(中青年教师制作PPT课件展评) 模块(专题)3:教师运用PPT进行教学。(课堂应用实践)

  七、 培训模式与方式(总体模式、具体实施方式)

  总体模式:集体学习+分组研修+自我实践+竞赛评比

  具体方式:集体学习主要是PPT的应用专题学习,分组研修主要分成青年教师制作PPT和全体教师运用PPT教学活动,让后让PPT能指导教学,最后分制作和应用进行评比。

  八、 培训师资(来源、人数、结构、层次)

  区教科所1人,具有中学高级教师职称的专家。 学校骨干教师4人,具有小学高级教师职称的'教师。

  九、 教学计划(课表:时间、专题名称、教学方式、教师

  姓名、地点)

  十、过程考评与成果考核(过程考核事项与要求,成果及考

  核要求)

  过程考评与要求:按照区教委和学校要求,全员参与,严格考勤记录,积极参加学习做好笔记,完成PPT课堂应用和PPT课件制作展评等。

  成果及考核要求:教师参加项目的笔记、反思、论文及课堂教学 PPT课件,符合要求的可登记为继续教育积分,并根据学校校本教研奖惩实施办法进行奖惩。

  十一、项目组组织、分工与职责

  组长:蔡洪(负责项目的总体设计、协调和安排)

  董军(负责PPT专题学习的讲座以及PPT课堂教学应用指导和PPT制作指导等活动)

  十二、管理活动计划(时间、活动事项、活动方式、负责人、参与人员、地点)

  十三、内部质量监测计划(时间、内容、方式、人员、地点)

  附:经费执行预算

大比武大练兵实施方案 篇8

  为了加强公司的人才资源梯队建设,适应公司快速发展对人才需求的持续及高标准要求,完善公司人才培养与晋升管理机制,建立健全相关的管理制度,提高公司的人才培养、任用、管理水平,特制定“5.30人才工程”实施方案。

  一、 “5.30人才工程”建设的指导思想和总体目标

  以公司人才战略会议的重要精神为指导,紧紧围绕公司的发展目标,着眼于公司的长远发展和人才队伍建设的总体要求,坚持以发展为中心,以科研为先导,以人才队伍的能力建设为核心,以优化人才队伍的结构为主线,以培养造就高层次创造型人才为重点,以创新人才队伍的管理体制和运行机制为关键,着力建设高素质的专业技术人才队伍,特别是高层次骨干人才队伍,为公司发展事业提供强有力的人才保障。

  人才工程建设的总体目标是:建设一支规模适当、结构优化、素质精良、富有活力的专业技术人才队伍。即:人才总量满足企业发展的客观需要;人才队伍的整体实力和综合竞争能力不断增强,人才成长发展的环境不断优化,培养人才、吸引人才、用好人才的有效机制逐步完善。

  根据“5.30人才工程”的要求,自20xx年起每年从公司招录的大学毕业生中选拔30人着重进行培养,工程延续五年,至20xx年培养并形成一支数量充足、朝气蓬勃、与公司文化紧密嵌合的优秀人才队伍(每年不重复选拔,但上一年度落选的下年可重复申报)。其中:每年不同岗位类别分配名额为:生产、技术和项目管理类19人、销售类5人,管理类6人。

  二、选拔范围、条件、程序及时间安排

  1.选拔范围:

  (1)在公司从事管理、技术、销售等工作的大专以上毕业生。要求必须具有国家承认的毕业学历(统招、自考、函授成教等)。

  (2)具有主管级(含)以上行政职务的毕业生不在选拔范围内。

  (3)具有研究生学历的员工(无主管级及以上职务)可不受年龄限制,亦不必参加评选环节,经总裁批准后直接进入“5.30人才工程”。

  2.选拔条件 :

  (1)大专及以上学历,至评选之日年龄不满30周岁且试用期已满的(每年3月1日前入厂的大学毕业生也可参加当年选拔,相应待遇自转正并签订5年期劳动合同之日起执行);

  (2)对公司忠诚度高,能完全接受并融入公司企业文化,愿意长期在公司工作;

  (3)选拔周期内,能积极完成工作任务,工作成绩突出,综合表现优秀;

  (4)能够积极提出合理化建议,改善工作方法,提高工作效率,有创新意识;

  (5)提出改进项目或创新项目,并承担或参与该项目实施的人员;

  (6)有特殊贡献的人员。

  3.选拔程序及时间安排:

  1.公司管理中心人事行政部以及各部门接到方案后及时向有关员工传达(要求传达到本人)并做好宣传解释工作;(每年3月20日起)

  2.评选范围内的大学毕业生比照评选条件向所在部门提出参选申请并填写相关表格;(每年4月1日起)

  3.公司管理中心人事行政部门对参选者填写各项目内容进行核实,确认无误的由单位人事行政部门负责人签字予以证实,经参选者直接上级、单位领导评价、推荐后由人事行政部将申请审批表连同参选者学历(学位)证书、专业技术职称证书统一上报管理中心人事行政部;(每年4月8日―10日)

  4.管理中心人事行政部收集的申报材料由“人才工程建设工作小组”审查,同时按一定标准进行打分、排队,并依据岗位类别提出建议人选(不同岗位类别名额分配可视具体情况个别调整,但5年内人员选拔总体分布应与计划比例相一致);(每年4月11日―15日)

  5.“人才工程建设领导小组”进行审批(每年4月25日前完成);

  6.公示,公示期为3天(4月27日―29日),期间发现问题经管理中心人事行政部调查属实的,取消其参选资格,选拔指标累计到下年;

  7.为公示通过者办理相关手续并启动培养、考核作业。

  三、培养方式及保障措施:采取重点培养、帮带结对的方式,以内部培养为主、外部培养为辅。

  1.根据人才工程建设的实际需要,公司要制定年度行动计划,并把任务、目标分解到各部门、各单位,明确职责,实行人才工程建设任务、目标责任制。

  2.围绕人才工程建设的任务和目标,抓好选留引进、培养、使用、选拔四个环节。通过选留引进,保证人才总量供需平衡;通过培养,提高人才队伍水平,优化人才队伍结构;通过使用,锻炼人才队伍,提高人才素质;通过选拔,发现启用优秀人才。

  3.抓好各种资源的优化配置。一是整合各种纵向横向可利用的资源,给优秀人才提供一个可作选择的广阔领域;二是配置好人才资源,搞好人才梯队建设;三是配置硬件设施;四是配置好各种资金资源。

  4.抓好软环境建设。一是抓好舆论环境建设,在公司内形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的环境;二是抓好学术环境建设,营造宽松和谐、竞争向上的学术氛围;三是抓好人文环境建设,创造追求真理、崇尚文明的人文环境;四是抓好优秀人才健康工程建设,使优秀人才在做出贡献、提高学术水平的同时,提高健康水平。

  四、享受待遇

  1.在培养期内公司将尽量为“5.30人才工程” 入选者创造各种实践、锻炼的机会,条件允许的情况下可根据其专业特点及本人职业生涯发展期望安排其进入上一级技术、管理岗位模拟实习,同时指定专人对其进行一对一指导。

  2.“5.30人才工程” 入选者应加强学习,努力提高自身理论水平,培养期内公司将专门为其发放人才学习津贴500元/月,具体在每月的工资中体现(列入“其他补贴”项目,与出勤挂钩)。

  3.“5.30人才工程” 入选者合同期满后(此处指按要求签5年的劳动合同)再一次性奖励20000元。

  4.培养期内每年免费全面体检一次。

  5.“5.30人才工程”入选者的科研成果及获得的奖励,仍享受公司的其它奖励政策。

  6.人事行政部将为“5.30人才工程”入选者提供职业生涯设计指导。

  7.培养期内每年安排“5.30人才工程”入选者参加相关培训。

  五、管理考核

  1.对入选者采取契约式目标管理、过程管理和结果管理相结合的动态管理方法。入选者由管理中心人事行政部统一管理,有关事项由公司统一规划,晋升、调职等由“人才工程建设领导小组”进行评审、确定。

  2.“5.30人才工程”入选者培养期为五年,期间每年由管理中心人事行政部统一进行一次考核,考核重点将根据参选者入选时间从“能力”向“业绩”转移,具体标准适时下发。

  3.“5.30人才工程”入选者,根据岗位的实际情况,必须签订5年劳动合同,原合同期限未满的,应对履约期限进行变更(从享受“人才学习津贴”之日起,合同期限补足5年)。如入选者在变更后的合同期内要求提前解除劳动合同,需将已享受的“人才学习津贴”按比例返还公司(已享受津贴×合同变更后未履约月数÷60月)。

  4.技术岗位、营销岗位、重要管理岗位的入选者应与公司签订《服务及保密承诺》。

  5.管理中心人事行政部每半年组织一次有总经理或管理中心总监参加的座谈会,“5.30人才工程”入选者在会上直接向总经理或管理中心总监汇报自己的学习心得以及对公司研发、生产、经营发展的看法和意见。

  6.出现下列情形的入选者划出人才工程培养计划,停止各种特殊待遇。

  (1)培养期内被任命主管级及以上行政技术职务的,进入干部管理培养计划(5年合同期满后仍享受20000元一次性奖励);

  (2)培养期到期的(培养期满后表现一直良好且5年劳动合同期满的仍享受20000元一次性奖励);

  (3)培养期内考核不合格的;

  (4)违犯公司纪律、制度,被处以记大过及以上处分的,自处分下达之日起立即停止各项待遇。

  六、组织机构设置

  1.公司成立“人才5.30工程建设领导小组”,全面规划人才工程建设。

  组 长:总经理

  副组长:管理中心总监

  成 员:各部门及事业部副总

  2. 成立 “5.30人才工程建设工作办公室”,负责人才工程建设的组织实施工作。工作办公室办公室设在公司管理中心人事行政部。

  主 任:管理中心总监 副主任:管理中心人事行政部长、人事经理

  成 员:各部门负责人

  3.人才工程建设工作办公室,在“人才工程建设领导小组”的领导下,负责人才的评价、培养、引进、使用、考核以及资金使用的评审、咨询和监督及日常工作。

  4.设立专项基金。为保证人才工程建设行动计划的顺利实施,公司决定20xx―20xx年每年设立人才工程建设专项基金300万元(具体金额根据当年度预算决定)。人才工程建设专项基金主要用于:招聘或评选“5.30人才工程”人员的各类经费;改善人才办公条件;选留和引进人才的住房、交通补贴等费用及“人才学习津贴”;人才工程建设工作小组的相关经费等。专项基金动用权由总经理唯一持有。

  七、本方案自签发之日起执行,由公司管理中心负责解释。

大比武大练兵实施方案 篇9

  1高速公路冬季的烦恼

  每年冬季到来,尤其温度在0~-6℃区间降雪时,路基尚有地温,路面积雪很快融化,桥面则形成结冰,除雪解决方案。司机在路面上顺畅行驶,遇到桥面结冰常常车辆失控,措手不及造成大量交通事故。此类事故常见的是几车连撞,更多的是每隔几公里就有一起这样的桥面多车连撞群发事故。这类恶性事故,往往造成严重的人身伤害和财产损失,而且社会影响恶劣。

  20xx年2月,华中地区某高速公路大桥因雨雪天气发生事故(媒体有报道),桥面15车连续碰撞,导致15人死亡(路面车辆内死亡12人,桥下死亡3人),另有65人受伤。

  此次事故造成直接及间接损失(估算):

  1、事故造成的人身伤害补偿及车辆财产损失约1525万元;

  2、由于此次事故属群发性交通事故,救援时间长、清理难度大;因通行封闭车辆绕行两天,造成过路费损失约150万元;

  3、事故期间保通人员及交通设施费用约15万元;

  4、事故发生后,现场救援和疏导交通过程中存在发生次生事故的隐患;

  5、司乘人员以高速公路管理部门管理不力为由进行投诉并提出巨额索赔,政府相关部门派工作组调查事故,耗时耗财耗力;

  每年初冬,此类事故属多发期。即便在整个冬季,桥面清理后的残雪也比路面上晚消融1~3天。常常白天气温高时融化为水,夜晚温度降低凝结为冰,桥面冰雪反复冻融形成事故隐患,极易造成多发群发恶性交通事故,是高速公路运营管理部门和政府职能部门的心头之患,更是过往司乘人员的心头之痛,规划方案《除雪解决方案》。在冬天的高速公路上,大家期待没有人身安全担忧,没有堵车困扰,安全顺畅出行是人们冬天的梦想。

  2环保型桥面抗冰涂层六大优势

  一、主动融雪

  颠覆被动融雪方式,冬季来临前进行桥面涂装,当雨雪降临时,涂层自动抗冰融雪。

  二、融雪持久

  确保3~5场中雪的抗冰融雪功效,让您一次涂装,一冬无忧。

  三、性能卓越

  在-15~0 ℃,产品发挥其强效稳定的融雪性能,达到小雪自消融,大雪不结冰。

  四、绿色环保

  通过权威检测机构检测,融雪后的水分子对路面、钢结构、道路设施以及周边环境均没有腐蚀或破坏, 环保融雪,予路本色。

  五、预养护功能

  涂层对桥面还起到防滑、防水、封缝等预防性养护效果,环保融雪,绿色养护。

  六、施工便捷

  小面积采用人工涂布,大面积可采用简易机械,施工便利。

  3养护功能

  涂层不但具有自动抗冰融雪的功能,同时还能封闭路面细小裂缝,达到预防性养护的目的。

  4环保型桥面抗冰涂层的经济性

  以华中地区某高速公路大桥所发生的交通事故为例,估算直接损失总计1690万元(不包括各类责任、社会形象等其他多方面间接损失)。 如果在该路段所有大中桥面涂刷环保型抗冰涂层(按100公里路段长度,桥隧比10%,每侧路面仅涂刷1个车道)总面积为75000平方米,施工总费用225万元。 由上述计算可知,一次涂装费用仅为发生一次恶性交通事故造成损失的13%,就完全可以预防一个冬季冰雪天气引发事故的风险 。

大比武大练兵实施方案 篇10

  一、指导思想

  “走教是用最低的成本,做最多的事情”。为了推进城乡教育一体化,突出农村中心学校的一体化管理,达到师资均衡,让农村小学的孩子能享受到均衡的师资资源,实现优质教育资源共享。根据我校实际,特制定以下走教工作细则。

  二、具体措施

  (一)选派培训走教教师

  1、新学年开学前一周,中心学校根据全乡教师所学专业,从音乐、体育、美术、信息技术学科中挑选专业性强、素质高的教师确定为走教教师。

  2、走教教师的培训。走教教师确定后,中心学校对走教教师进行集中培训,重点从走教的意义、走教的方法、走教课堂的构建等方面进行培训。

  3、中心学校为走教教师提供长期培训保障,走教教师优先参加市、区、乡组织的教研活动。

  4、走教教师档案资料。

  走教 专业 姓名 性别 出生年月 何年何校 何专业毕业 职称 最高学历 备注

  (二)筛选确定走教学校

  1、根据新学年开学初各校课程统一安排情况,把缺少音、体、美、信息技术专业学科教师的'学校确定为走教学校。

  2、20xx---20xx学年度中心学校走教工作安排一览表

  走教学校 走教教师安排 日程安排

  (三)常规监管制度

  1、走教教师由中心学校和走教学校进行共同管理。

  2、由于走教教师流动性大,为了便于管理,实行双向签到制度,走教教师到走教学校上课时,按时在走教学校进行签到,其它工作日在本校签到。

  3、走教学校负责考核记载。走教教师到走教学校上课时,走教学校负责对走教教师任课情况进行记录,学期结束给予评价意见。

  4、走教教师的走教教案、作业由所在走教学校进行定期检查并记录。

  5、中心学校教务处定期或不定期对走教教师的课堂教学、备课、作业批改、课时安排等情况进行检查,并做好记录。检查结果作为评价走教教师工作业绩的依据之一。

  (四)保障措施

  1、加强组织领导

  成立中心学校走教工作领导小组,确保该项工作顺利开展。

  组长:

  副组长:

  成员:

  下设办公室,同志任办公室主任。

  2、制定计划和方案,科学实施。

  中心学校根据实际情况制定该项工作的计划、实施方案,并切实抓好落实,定期召开专题会议,认真研究和解决工作中出现的新情况、新问题。

  3、注重过程性管理,抓好落实。

  教师走教有利于各校间的均衡发展,是一项有深远影响的工作,在实施过程中必须注重过程性管理,抓好落实,而不能流于形式,疏于管理。

  (五)考核奖励办法

  1、中心学校将根据实施方案,加强过程监督,每学期一汇总,每学年一总评,对工作中成绩突出的走教教师给予表彰、奖励。

  2、走教教师在评优、评先、晋级等方面,同等条件下优先考虑。

大比武大练兵实施方案 篇11

  根据上级有关文件精神,不断强化课程改革,全面实施素质教育,适应新背景下的考试和师生评价,并结合我总校各校发展实际,制定本实施方案。

  ⒈指导思想

  建构特色基础教育学生特色体系,以全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育为宗旨,以“兴办全县一流教育”为目标,树立全面的质量意识和科学的评价理念,促进学生的全面发展,提高学生的整体素质,实现教育创新。

  ⒉目的要求

  建构完整的中小学学生评价体系,通过全面落实课程标准,全面达成和落实有效措施,整体提高我镇基础教育教学质量和水平。

  ⒊评价体系

  中小学生评价体系的基本框架,包括

  ⑴、体现新课改理念,实现三维目标,关注全面发展,提升人品素质。

  ⑵、做实过程评价,保证教学堂堂清,课课清,日日清,周周清,月月清。

  ⑶、注重单元检测、期中、期末等水平测试,并搞好升学选拔考试。

  ⑷、注重书本知识考查与综合素质的水平测试,充分体现实践能力和创新精神。

  ⑸、培育特色,狠抓特长。建构中小学生评价体系,是对现行评价方法和考试制度的一种改革和发展,该体系按评价功能分类,由发展性评价、水平性评价和选拔性评价构成,三种评价是一个有机的整体,能够更好地促进学生素质全面发展。

  ⒋基本内容

  中小学生学业质量监测体系的基本内容

  ⑴、即时评价

  ①早起回忆昨天所学各科大体内容,想不起到校后抓紧看书;

  ②每节课前把学习用具准备好,握拳自我提示: “集中精力,加油学习”;

  ③每节课后用最短时间回忆刚刚学过的知识,然后放松;

  ④晚饭前后完成当天作业,阅读课外书不少于30分钟;

  ⑤睡觉前闭目回忆.当天所学各科内容,回忆不起立即看书。

  ⑵、跟踪评价

  建立学习成长记录袋的方法,对学生学习成长做出评价分析,以培养良好的学习习惯,让学生、家长、教师能充分了解学生的成长轨迹,并通过自评、小组评、教师评、家长评等多元评价主体对学生学习生活进行评价,让学生看到自己的进步,分享自己的成功与快乐。

  ⑶、综合评价

  积极推进重过程的发展性评价,改革考试方式,除纸笔测验方式外,还要进行选择性考查、开放式考试、表现性评

  ⑷、多元评价

  以发展性、多元性评价,促进学生学科学业成绩的整体提升。

  ①语文和英语作为语言学习学科,尤其强调语言的积累和语言的实践运用,以发展性评价,促进学生的语言发展,通过课外阅读,课外听说和课外表达等活动,扩大语文和英语学的外延,促进生活化。

  ②数学教学应建立学生学习记录,做好试卷分析,错题勘误积累,数学日记等,有针对性地进行分层要求和分类指导,突出实效。允许部分学生补测,充分体验成功的愉悦。

  ⑨理、化、生和小学科学要加强科学探究思想和实验操作能力的过程性考查,提倡探究,勤于实验,培养学生创造创新的能力。

  ④政、史、地和小学思想品德等学科要把学生参与日常社会实践活动的数量和质量纳入评价范畴。

  ⑤信息技术课要通过课堂观察和上机操作技能、合作意识、学习态度等进行检查记录。

  ⑸、完善学期考试、毕业考试等水平性评价。

  小学和初中毕业考试是阶段性的水平评价,必须根据课程目标,有效进行质量监控。学校是毕业考试的实施单位,教育教学指导中心是命题自评和教学质量分析的综合指导部门,必须做好考试质量把关工作。考后各学校均要搞好质量分析并上报教育教学指导中心,指导中心要搞好教学质量综合分析并通报全县。

  ⑹、深化选拔性考试改革,健全学科竞赛制度,培育特色,发展特长。

大比武大练兵实施方案 篇12

  根据《国务院办公厅关于全面实施城乡居民大病保险的意见》(国办发〔20xx〕57号)和《湖南省政府办公厅关于印发的通知》(湘政办发〔20xx〕92号)要求,结合我市实际,制定本实施方案。

  一、基本原则和主要目标

  (一)基本原则

  1. 坚持以人为本、保障大病。建立完善大病保险制度,不断提高大病保障水平和服务可及性,着力维护人民群众健康权益,切实避免群众因病致贫、因病返贫。

  2. 坚持城乡统筹、政策联动。统筹城乡居民大病保险政策,统一统筹层次、统一筹资标准、统一补偿范围、统一待遇水平、统一招标承办、统一服务规范、统一信息平台。加强基本医保、大病保险、医疗救助、疾病应急救助、商业健康保险和慈善救助等制度的.衔接,发挥协同互补作用,形成保障合力。

  3. 坚持政府主导、专业承办。强化政府在制定政策、组织协调、监督管理等方面职责的同时,采取商业保险机构承办大病保险的方式,发挥市场机制作用和商业保险机构专业优势,提高大病保险运行效率、服务水平和质量。

  4. 坚持稳步推进、持续实施。大病保险保障水平要与我市经济社会发展、医疗消费水平和社会负担能力等相适应。强化社会互助共济,形成政府、个人和保险机构共同分担大病风险的机制。坚持因地制宜、规范运作,实现大病保险稳健运行和可持续发展。

  (二)主要目标

  20xx年底前,大病保险覆盖所有城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗(统称“城乡居民基本医保”)参保人群。到20xx年,建立起比较完善的大病保险制度,与医疗救助等制度紧密衔接,共同发挥托底保障功能,有效防止发生家庭灾难性医疗支出,城乡居民医疗保障的公平性得到显著提升。

大比武大练兵实施方案 篇13

  为全面落实县委九届六次全会精神,进一步改善镇区形象,提升镇区品位,促进乡域经济分说快速发展,结合我乡实际,制定本方案。

  一、目标要求

  按照“突出重点、以点带面”的工作思路,大力实施绿化、美化、亮化、净化“四化工程”,推动镇区在规模、环境、承载能力、管理水平等4个方面再上新台阶,全力打造“靓丽镇区”。

  二、主要任务

  1、建立健全管理制度。一是进一步调整镇区管理工作标准,建立完善管理和考核制度,实行常态化管理。二是抓好镇区死角管理,重点解决蔬菜市场、集市等群众关注的问题。

  2、加大建筑市场的管理。完善建筑市场管理及农民工工资支付管理制度,确保建筑市场规范运行,农民工工资得到及时支付。责任人:x

  3、全面提升镇区功能。一是进行镇区主干路路灯改造。二是完成镇区部分排水管线清淤工程。三是加快镇区供气管网配套设施建设。责任人:x

  三、保障措施

  1、加强领导。“八大建设”领导小组要按照“四个干”(干什么、怎么干、谁来干、什么时间干成)的机制,对照年度任务,进行细化分工,确保各项工作按时完成。

  2、加强宣传。组织开展多种形式的宣传活动,宣传镇区建设的重要意义,营造人人关心城建、支持城建、参与城建的浓厚氛围。

  3、加强督导。对照台账,对责任单位的推进情况进行月收集、季总结,随时掌握情况进度。

大比武大练兵实施方案 篇14

  为深入贯彻党的__届四中全会和省、市有关会议精神,切实加强幼儿园党支部建设,不断提高我园党支部的凝聚力、战斗力和创造力,引导全园党员立足岗位,敬业奉献,不断提高育人质量和育人环境,按照局党委关于开展品牌创建工作的部署,园党支部开展党建品牌创建活动,结合工作实际,制定本工作方案。

  一、指导思想

  幼儿园党建品牌以加强党的先进性建设为核心,以圆满完成幼儿园各项工作任务为目标,以服务师幼为重点,以加强组织建设为保证,以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点,紧紧围绕中心任务,全面推进党的先进性建设,努力把我园党支部建设成为推动发展、服务师幼、凝聚人心、促进和谐的坚强领导核心和战斗堡垒,永葆党员队伍的先进性,为推进幼儿园改革和发展提供坚强的组织保证和精神动力。

  二、党建品牌名称

  “红心向党、倾情幼教”

  三、党建品牌理念

  “用心养育,用爱教育”

  用心养育:正处在生长发育期的幼儿是稚嫩的,需要幼儿园全体党员教师们的精心呵护,因此我园倡导全体党员教师们都能以爱孩子为工作前提做好保育工作,让孩子在幼儿园这个温暖的家园里健康快乐的成长。

  用爱教育:幼儿教育是充满艺术和智慧的工作,在教育中需要党员教师灵活、创造性的展开,我园倡导党员教师全心放在幼儿教育岗位上、潜心钻研教育业务、精心组织教学活动、耐心对待每一个幼儿学习。通过全体教职工的用爱养育、用心教育,不断提高我园的保育教育质量,为办人民满意的幼教事业作出我园的贡献。

  四、党建品牌内涵

  作为幼儿教师,树立全心全意为人民服务的思想,为了我们可爱的孩子们,我们共同捧着一份亲情,一分友情,一分真情投身于这“为人师、如人母”的崇高的事业中,让我们的宝宝,从这开始他(她)美丽的人生。园党支部把“红心向党,倾情幼教”作为党建品牌,充分发挥党员教师的先锋模范作用。以情促教,用“五心”(爱心、热心、耐心、诚心、细心)――共同撑起党员教师心中的一片蓝天,把党的阳光洒向每一个孩子。

  五、目标任务

  以促进幼教事业发展为目标,充分的发挥园党支部的战头堡垒作用,开展以“用心点亮希望,用爱播洒阳光”为主题的教育活动,打造一支师德高尚,业务精良,锐意进取,勇于创新的“复合型”党员教师队伍,不断提升办园品质,努力建设一个让家长放心,孩子开心的绿色家园。

  六、主要措施

  1、开展品牌形象设计活动

  根据“红心向党、倾情幼教”党建品牌名称,发动幼儿园全体教师对品牌标识进行设计活动,并将设计方案面向教师进行讨论;收集意见后进行修改,确定后公开发布品牌标识,并在幼儿园的宣传栏、网站等进行广泛的宣传报道。

  2、开展党员先锋岗和党员承诺活动

  老党员与新教师“手拉手”结队带动教师全面贯彻党的幼教方针,全面提高素质教育。不断探索办园有特色、班级有特点、孩子有特长的办园之路。以“幼儿发展”为核心,以“保教并重”为原则,以“爱”为园训,培养孩子“健康又自信、礼貌会交往、好奇爱探索、独立能合作”良好品质。

  3、幼儿园党支部开展“一个党员一面旗,争做党员先锋岗”活动

  在工作中发挥党员的先锋模范作用。在教师范围内开展“教学示范岗”、“师德标兵岗”、后勤人员范围内开展“服务示范岗”的争创活动。以开展“优质服务”和“爱孩子赛妈妈”“以老带新、手拉手”结对等活动为载体,全面提高服务质量。

  通过活动的开展使广大党员教师在本职岗位上带头学习强素

  质,带头创新争一流,带头服务比贡献,带头自律树形象,努力成为工作的模范、岗位的先锋、业务的能手,服务的标兵,以自身良好的形象影响和带动身边的群众。

  七、品牌创建的组织实施和监督保障

  1、加强领导,确保品牌质量

  幼儿园成立“红心向党、倾情幼教”党建品牌建设活动领导小组,党支部书记张琳琳为组长,支部委员任组员。创建活动领导小组办公室设在教研室。在创建党建品牌过程中,党组织应提高凝聚力、号召力和创造力,充分发挥战斗堡垒作用,成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范。制定健全党建管理制度和有效工作机制,结合我园具体工作要求,在制度上保证品牌建设的有效开展。

  2、宣传动员,明确目的意义

  做好党建品牌的学习宣传动员工作,让每一名党员、师生明确创建党建品牌是党组织建设的需要,也是不断提高我园教育教学质量的需要。通过召开动员会,利用好标语、广播、网络,积极营造创建氛围,使创建工作在我园造成较大的影响。

  3、创新服务,彰显品牌个性

  在创建党建品牌过程中要发挥自身个性,“个性”就是特色,特色就是生命。幼教中心党支部发挥党员教师、入党积极分子和教师、的自身优势,开展各种特色活动,更好地服务于党建品牌建设。要利用多种形式,打造真正适合我园发展的特色党建品牌,并在特色范围,特色内容上不断创新。

  八、品牌创建主要步骤

  第一阶段:准备阶段。

  学习文件精神,起草初步方案,组织讨论提炼品牌名称、内涵和理念,设计品牌标识,向教育党委提交申报表和创建方案。

  第二阶段:部署创建与宣传推广。

  部署动员创建工作,讨论并发布品牌标识,大力宣传推广品牌名称、标识、内涵和理念,组织开展相关主题活动,形成浓厚的品牌创建氛围,培育品牌。

  第三阶段:发展与完善品牌。

  在品牌创建过程中,进一步完善监督保障制度与机制,加强监督检查力度,跟踪掌握党员践行承诺、各部门和党员的工作作风、工作质量与效率等情况;着眼于长远,不断总结创建经验,发现问题,改进工作,坚持把党建品牌的创建活动推向深入;持续营造品牌创建氛围,巩固党员的品牌意识、服务意识,不断发展与完善品牌。