比赛策划书优秀范文(精选12篇)

发布时间:2026-03-23 07:06:33 文章来源:bo的心灵驿站

比赛策划书优秀范文(精选12篇)

比赛策划书优秀范文 篇1

  一 背景与现状

  在影视文化快速蔓延的今天,镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段,影视作品更具有人性化的特质,真实感,再现感是影视作品的杀手锏,而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。言不正,则名不顺。语言作为区别人与动物的标志之一,有着独特的魅力。

  二 目标人群

  师范大学所有在校大学生

  三 项目目的和目标

  通过比赛展演,让广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣,拓宽了广大同学的知识面,加深了对当代文化的理解,提高了同学们的科学文化层次。

  四 项目策略

  以内容积极、趣味性强的电影片段、卡通、flash等为素材,配以个性化语言,将各个角色演绎得惟妙惟肖。做为奉献视听盛宴的又一创新之举,为广大同学提供了一个展示自我的平台,必将提高广大同学的科学文化素养。

  五 项目主体

  进行初赛与决赛。

  初赛:以学院为单位,进行简单的稿件式配音。

  决赛:各院选出的选手进行汇赛,表演性配音。

  六、 项目评估

  在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

  七、经费预算

  三千元人民币

比赛策划书优秀范文 篇2

  一、活动宗旨:丰富校园文化生活,迎接新学期,营造新年气氛,增进同学感情

  二、活动时间:__月__日晚6:30-8:30[礼仪庆典策划]

  三、活动地点:学院新操场

  四、活动流程:

  分为六节:以舞蹈为主,其中穿插些有意思的游戏和几首歌曲。街舞、交谊舞、以及一些群体舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。歌曲由班文娱部准备,以为大家助兴,调动现场气氛。

  第一节:活动由歌曲开始(文娱部准备)主持人做好气氛调动,让同学广泛参与。时间约为20分钟。

  第二节:十二步,由学姐领舞,主持人做好现场气氛调动,引导同学进入舞池,共同起舞。时间约为20分钟。

  第三节:游戏电影台词摹仿秀,由班长准备的电影台词(台词为小段的)事先混和没有内容的白纸装在纸箱,由主持人给现场的同学抽,抽中的则摹仿电影台词,5个模仿份额,时间约为25分钟。

  第四节:由一首歌曲带领同学们进入舞池,以快感音乐为背景,所有同学一起蹦d(可以乱跳,给不会其他舞蹈的同学也有娱乐的机会),时间为25分钟左右。

  第五节:游戏,由团支书等准备简单型的灯谜,现场同学猜灯谜,猜对有精美的小礼品(增加新年气氛,迎接新一先的到来)此环节主持人可做简单的提示。时间约为15分钟。

  第六节:兔子舞,同学门都可以连成一排共享舞者的快乐。时间为15分钟。

  五、器材:音乐、电脑、2个音箱、舞曲、接线板、彩灯、蜡烛、相机等

  六、会场的布置

  会场的布置必须显得温馨而浪漫的,需要大量的装饰品,如彩灯、蜡烛等。会场和晚会所需要的小礼物由全体班干部分工完成。

  七、费用预算

  音箱:50

  蜡烛:20

  彩灯:50

  小礼品:30

  总计:150

  篇二

  主办单位:院团委

  承办单位:院人文社科学部分团委

  活动主题:舞蹈大赛

  活动地点:搭台(操场)

  到场观众:文华学院全体学生

  活动目的:展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家一个展示自我的平台

  活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,人气,风采,组织及优秀奖。

  活动流程:

  1前期宣传(3月15号启动)

  组织报名广播海报横幅展台(组织人气奖投票团)

  2初赛海选

  把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛

  参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)

  具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

  参赛方式:在各学部文艺部长处报名

  初赛时间:3月23号星期四(暂定)

  复赛选拔

  (1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)

  (2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

  (3)评委提问

  复赛时间:4月6号星期四(暂定)

  4人气投票团评委征集(选出人气奖)

  5决赛

  舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

  评委老师:待定

  嘉宾邀请:待定

  决赛时间:4月底(待定)

  经费预算:

  宣传:横幅海报展台摄影广播等

  舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等(1500)舞台搭建以及音响设备等(6000)

  嘉宾用水请帖:100

  场地布置:1000

  奖品:500

  DV制作:200

  广播音效:60

  总计:9560

  决赛流程:

  1开场:集体舞

  2参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分

  每一个人/团体舞蹈表演前,插入DV短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

  3情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。

  4终极PK:评委给出分数的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

  5领导讲话

  6颁奖颁发冠亚季军,人气,风采,组织及优秀奖

  7谢幕12组个人/团体选手

  赞助计划:

  学院简介:

  华中科技大学文华学院是国家教育部批准设立、由华中科技大学与武汉美联集团联合举办的本科层次的全日制普通高等院校,具有独立的法人资格。学院以普通全日制本科教育为主,设有理、工、文、管、医多个学科的43专业,招生纳入国家普通高等学校招生计划,面向全国招生。中国工程院院士、华中科技大学学术委员副主任张勇传教授担任院长。20__年,美联集团在前期投入1.6亿元的基础上再投资3亿多元完成校园一期工程,20__年又投入一亿多元建设二期工程。现有在校学生120__余人,新校园位于华中科技大学主校区对面1公里处(东湖高新技术经济开发区内,创业街东段,中国光谷中心),新校园占地800多亩,二期工程结束后将达到1700余亩,最终使在校生达到20__0人。学院注重校园文化建设,对学生进行人文素质教育,提高学生综合素质,经常举行“院士教授论坛”、“企业家论坛”等系列讲座,还举行大学生文化节,各种大赛和丰富多彩的社团活动。许多活动都由学生自己组织和主持,调动了学生的参与积极性和热情。学院正在努力为大学生创造良好的学习和生活环境,建立良好的校风和学风。

  学校市场:

  我校学生作为独立学院,我校学生教育方面更注重实际能力操作为主,职业资格认证课程显得尤为重要。

  我们前期调查工作中,发现不少学生都希望通过IT职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲,我校与其他学校相比也有独特的市场优势,

  一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍,家庭条件普遍较好,具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。

  二是我校地处光谷中心,周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识,而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。

  三是我院学生培养以实际操作能力为主,学生毕业考研的热情远远低与本部学生,而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作,在这样的形式和环境下,职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。

  然而,目前社会上各类机构参差不齐。许多IT培训机构瞄准了我校的市场(如IT新时空等),通过非正式渠道在我校进行了一些宣传,让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择,甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。

  在这里,我院竭诚希望贵公司能和我们合作,进行一些较为官方较为正式的宣传,使学生们了解银河教育学院的基本水平,也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质,从而对时常进行一个有效的引导。

  赞助方宣传活动:

  讲座:在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座,到会人员可由我院进行宣传组织。

  横幅:在我院人流量位置悬挂赞助方的宣传横幅

  广播:通过校园广播对赞助方进行宣传

  展板:将摆放在每个学生必经的食堂大门口,进行一个时间较长的宣传

  展台或咨询台:在食堂门口搭建咨询台,进行一些宣传,咨询或者直接报名。

  网络:在我校院网内发布关于赞助商的相关信息

比赛策划书优秀范文 篇3

  一、活动名称:

  无锡商业职业技术学院“动感校园”舞蹈大赛。

  二、活动目的:

  为了丰富同学们课余文化生活,增进各系科之间的友谊和联系,我校大学生艺术团在校团委的倡导下,特举办“动感校园”舞蹈大赛。本次比赛以提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力为目的,以培养大学生的舞蹈素质、增强团队凝聚力为宗旨,一展当代青年的阳光风采。

  三、活动主题:

  建党九十周年,舞动青春风采

  四、活动日程

  10月24日―10月28日报名。

  10月29日―11月2日比赛筹备阶段。

  11月7日在报告厅进行决赛。

  五、活动地点:

  教二报告厅

  六、活动对象:

  无锡商院全体学生

  七、比赛形式

  1、首先是开场舞蹈表演,每个参赛队在正式比赛前先跳一段能表现自己舞蹈特色的开场舞,已给评委一个初步印象。

  2、接下来由选手自己准备舞蹈节目及伴奏,进行表演。为考察选手对音乐的感悟能力和肢体语言的创造性等综合素质,评委将根据比赛情况选出冠、亚、季军。

  八、报名条件

  1、参赛作品内容和题材不限,提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。

  2、本次大赛鼓励艺术创新,参赛节目如果是学生自行创作请在报名表上标明。

  3、参赛舞蹈的形式分为:团体舞和单人舞类(2人以上,10人以内)。每个节目参赛时间不得超过7分钟。

  九、活动现场准备工作

  1、制作评委的台签。

  2、舞台背景、前景所需物品。

  3、准备评分表,供评委打分。

  4、准备笔、纸、水、评委纪念品

  5、准备大赛所需的音乐素材。

  十、部门人员安排

  a.活动前

  1、总负责人:赵坤

  2、经费:公关部

  3、会场布置:人力资源部

  4、主持人:

  5、评委:团委施丽莉老师、主席王超、主席王盈力、艺术团副团长曹议文、艺术团副团长宋文彬、校_艺部部长兼艺术团策划部部长崔程。

  6、嘉宾:各二级学院学生会主席以及街舞队队长丁凯凯、韩舞队队长黄云、器乐队队长蔡迪迪。

  b.活动中

  1、总负责人:[赵坤]全面负责大赛各项工作。

  2、参赛选手总负责人:[策划部]全面负责参赛选手的安排工作(包括选手的通知)。

  3、赛场环境负责:人力资源部

  4、音响、灯光负责人:[广播站]全面负责音响、灯光工作。

  5、统计分数负责人:[策划部]负责全面统计和计算每位选手的最后分数以及最终的排名、奖状填写。

  6、催场负责人:[秘书处]负责比赛选手的催场工作。

  7、嘉宾、评委接待负责人:[策划部]负责嘉宾、评委的接待安排工作。

  十一、经费预算

  拍手棒、彩带、气球等装饰品:500元活动幕布:1000元矿泉水:300元话筒电池:100元笔、纸:50元奖状:100元团体奖杯:400元评委纪念品:600元报告厅申请费:100元观众奖品:600元音响、灯光租借:500元请帖:300元海报,横幅:1500元鲜花,装饰:500元流动资金:1500元评分表,节目单:500元合计:8500元

  十二、协助部门

  宣传部:宣传海报,报告厅主题字幅,三赛的视频及照片拍摄。公关部:拉赞助,选手奖品采购,经费流动。

  策划部:报告厅申请,音响、话筒、灯光,选手签到。人力资源:维持现场秩序。

  秘书处:台卡、评分表、奖状的制作。模特队:四名礼仪。

  人力资源部:舞台布置,现场装饰。

  十三、奖项设置

  本次比赛将评出一、二、三等奖和优秀奖。对表现突出的参赛节目和选手将评出全场人气奖、台风奖、活力奖。十四、主办单位:

  无锡商业职业技术学院团委。十五、承办单位:

  无锡商业职业技术学院大学生艺术团十六、活动流程

  1、各系科在11月2号之前选出系科舞蹈大赛第一名并组织相关训练2、11月3号前,各系科文艺部部长把进入决赛人员名单、舞蹈背景上交至大学生艺术团策划部,并填写《舞蹈大赛报名表》。

  3、11月4日晚,各系科文艺部部长将舞蹈所需背景音乐拷贝至策划部副部长黄婷处。

  4、11月6号晚由艺术团策划部部长崔程组织各系科参赛舞蹈负责人抽签,以抽签方式决定上场顺序

  5、主持人讲解比赛流程;介绍评分细则;介绍嘉宾及评委,邀请选手相继亮相。

  6、依据抽签顺序,参赛队伍轮流演出,4组结束后,进行中场休息,并与观众互动。比赛结束后,由大学生艺术团嘉宾队进行表演,表演过程中,评委老师进行打分。

  7、主持人公布一、二、三等奖和优秀奖。以及个人奖项:人气奖、台风奖、活力奖。

  颁奖典礼:由团委老师以及礼仪队颁发一、二、三等奖和优秀奖以及人气奖、台风奖、活力奖。

  8、主持人致结束词,再次感谢各位观众和嘉宾的到来。9、获奖人员拍合影照留恋。

  10赛后安排:比赛结束后,工作人员负责清扫教室,保持场地整洁。十七、其他事项

  决赛现场的舞美由承办单位提供,参赛节目的服装道具等物由参赛选手自行解决。对现场有特殊要求者请提前予以书面说明。

  完善策划,场地申请,嘉宾邀请,活动前物品采购,活动前讨论,音响、话筒的租借与调试,现场秩序的安排,伴奏音乐的制作,邀请评委等。

比赛策划书优秀范文 篇4

  一、训练目标

  舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。

  二、学生基本情况

  本次参加舞蹈队的学生是本学期新招收的学生,基本没有接受过舞蹈训练,大部分学生连压腿、下叉等动作完成都不是很好。由于学生的年龄和基本条件的不同,所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。因此,我结合我们舞蹈对的实际情况,特别做出如下的训练计划:

  三、训练步骤

  1、经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

  2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

  3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。

  4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

  四、基本功训练内容:

  手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等

  地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。

  腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。

  身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。

  五、训练时间

  每周二至周四下午16:10――16:55

  六、训练地点

  第三教学楼;四楼舞蹈教室

比赛策划书优秀范文 篇5

  一、活动名称:基础教育学院书法比赛

  二、活动目的:

  为了彰显“文明校园”特色,营造校园“技能节”氛围,特举办本次书法比赛。

  三、活动主题:积前人之学,浴墨林之风

  四、活动时间

  20__年11月19日晚自习,由各班班主任组织,进行班级预赛,根据书写情况,推荐选手。最多每班推荐5名选手;

  20__年11月27日(星期五下午)校级决赛。

  五、活动地点:

  选拔赛:各班级自定

  校级决赛:二教学楼一电教室

  六、参赛对象

  一年级全体学生

  七、参赛程序

  第一阶段:由班级举行预赛,评选出规定名额学生参加决赛,每班需要照相或记录比赛过程的资料,11月20日上交参加决赛人员名单。

  第二阶段:推举的选手以现场书写的形式进行决赛

  八、比赛前期准备

  (一)组织宣传

  1、教务科下发活动方案,由各班团支部在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及上交相关资料。

  2.各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到基础教研室。

  (二)物品筹备

  (1)、初赛纸张由各班准备;

  (2)、决赛用纸由学校办公室准备。

  1.宣纸:10张2.墨汁:1瓶3.毛笔:自备4.A4纸:150张

  (三)邀请评委

  (四)邀请主持人

  (五)活动开展安排表

  九、比赛内容及要求

  (一)比赛项目:钢笔字比赛

  (二)比赛要求

  1.本次大赛主要是钢笔书写比赛,如有学生书写毛笔字,则自己准备毛笔。

  2.所有参加决赛的同学必须先参加班上的选拔赛(推荐)并上交作品。

  3.本次比赛积分方式:作品分×40%+现场赛×60%=最终成绩4.各班选手名额均为5人。

  (三)比赛进程

  1.班级比赛:各班根据整体要求,结合本班实际情况,在20__年11月19日前结束比赛,并上交参加校级决赛人员名单。

  2.作品收集及要求

  (1)参加校级比赛的同学应在校级比赛结束以前完成上交作品。

  (2)所有作品以班级为单位,由班级团支部统一交到基础教研室。

  (3)内容健康向上,能体现学校特色以及取得的成绩等。

  (4)钢笔作品统一用A4纸书写。

  (5)作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名。

  (6)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。

  (7)不符合作品要求则取消决赛资格

  (8)截止日期:20__年11月22日(过期无效)

  3.校级比赛

  (1)采用现场书写的形式,在备选的四个题目中任选其一书写。

  (2)比赛时间大约1个小时。

  (3)书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。

  (4)选手自带笔。

  (5)比赛时间:20__年11月27日下午3:00---4:00

  (四)作品展出及点评

  1.20__年11月30日在办公楼及二教学楼门厅展出钢笔作品和毛笔作品并收集现场的相关资料。

  2.20__年11月30日邀请评委老师在一教学楼一电教室对部分作品进行点评。

  3.邀请老师书写作品参与展出。

  十一、评分细则

  (一)评分标准(见附件1)

  (二)评委:刘松文、高原平、唐金国及其他语文老师

  十二、活动后期工作

  1.即时完成活动总结并写成书面材料上交教务科。

  2.收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。

  3.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。

  十三、组织机构

  (一)领导小组:

  顾问:汪炎珍、徐保国、杨志茹、谭立志

  组长:刘松文

  副组长:陈志刚、童大权、钟寻、高原平

  成员:各班班主任

  领导小组全程组织和监督整个活动的开展,以确保活动的顺利闭幕。

  (二)承办小组

  1.校级比赛:基础教研室

  2.班级比赛:各班团支部

  十四、奖项设置

  (一)班级比赛:各班根据比赛内容和比赛要求设置奖项,并由各班颁发奖品。

  (二)校级比赛奖励等级名额:

  一等奖10名;二等奖20名;

  三等奖30名;

  (三)根据积分多少进行排名,纳入班级考核;

  计分办法:

  一等奖记5分/人;二等奖3分/人;

  三等奖记2分/人;优胜奖1分/人。

比赛策划书优秀范文 篇6

  一、 活动背景

  中国革命波澜壮阔的历史进程,传承着可歌可泣的英雄史诗,记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹,永远都是鼓励和教育后来人的最佳题材。在建党__周年之际,为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神,展示我院学生释放激情的精神风貌,特策划开展“红五月”原声电影配音大赛活动。

  二. 前期宣传

  在宣传部的配合下,完成海报宣传工作。海报制作力求做到新颖,醒目,有气势,张贴到位。

  各班团支书及文娱负责各班内部的宣传工作,以通告和开会等形式传达活动意义、活动主旨及丰富的奖项,调动同学们的积极性,鼓励学生积极踊跃参与比赛,保证活动能顺利进行。

  三. 大赛主题

  追忆革命岁月,传承红色文化

  四、活动目的及意义

  通过以“追忆革命岁月,传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛,激扬青春生命,传承红色精神,让团结之棒为之传递,让真理之情为之坚定!这次活动,也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣,加深对红色文化的理解,提高同学们的爱国情怀。让红色经典超越时空的生命力,与你我缘梦相依。

  五、活动对象:

  湛江师范学院人文学院全体全日制学生(团队参赛)

  六、报名方式

  由各班文娱委员统计参赛者名单并上报学院团委文艺部邮箱。

  要求每个班的报名表和成品在5月25日前上交团委文艺部邮箱。

  七、活动时间及地点

  时间: 5月28日 晚上7点半

  地点: 教三 601

  八、活动内容及要求

  1、本次比赛分为三个环节,分别为:原声再现、创意配音、组队pk。

  a.原声再现。参赛者在广泛了解相关革命性的电影后,自选一段配音影片进行模仿配音表演。

  b.创意配音。选手根据电影片段,发挥想象,灵活运用自己丰富的历史知识以及生活经验,用当代大学生的视角,为影片人物配音,向其注入新的血液。

  2、影片内容积极向上(革命片或爱国片),能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等;

  3、参赛选手可上网查阅相关红色革命影片,并于比赛前自选相应影片,处理好配音片段(也可自选合适的背景音乐),成品上交团委文艺部。

  4、选手报名时需填写好相关资料(报名表)。

  5、选手必须提前20分钟到参赛现场,以利于比赛工作顺利进行,逾时将取消比赛资格。

  6、遵守比赛纪律及规则,配合相关工作人员,尊重评委评判,如有异议,请赛后与院文艺部联系。

  九、奖项设置(初定)

  一等奖一队,二等奖两队,三等奖三队,优秀奖四队。

  特色奖项:

  最具创意奖,最具潜力奖,最高人气奖,最佳团队奖。

  人文学院团委文艺部

比赛策划书优秀范文 篇7

  一、节目名称:酷感地带

  二、节目主题:

  三、演出地点:音乐学院―音乐厅

  四、演出时间:3月

  五、演出演员:杨沛真等

  六、具体时间安排计划

  每周六周日下午排练

  七、演出节目要求:

  1、紧扣主题,充分展示大学生朝气蓬勃,青春活泼的精神面貌。

  2、突出团体的合作精神,反映校园生活。

  3、节目来源:大学生文艺发展协会文艺舞蹈部

  八、人事安排:

比赛策划书优秀范文 篇8

  一、主旨:为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,我院舞蹈协会与院文艺部合作组织举办一次舞会。我们有一个共同的目标:给以广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。

  二、顾问:___

  三、总监:___

  四、主办方:___

  五、承办方:交谊舞协会 街舞协会 拉丁舞协会

  六、协办方:院文艺部

  七、赞助单位:

  八、本次舞会具体安排如下:

  1、活动时间:20__年11月11日下午18:00

  2、活动场地:文化广场

  3、活动宗旨:面向全院展示自我,为会员提供舞蹈交流聚会的机会。

  4、舞会主题:团结向上,青春健康,气氛活泼

  5、舞会目的:响应我院有关丰富学生娱乐生活,培养学生积极向上的情操,加强我协会。

  6、会员的了解和沟通,以便交流学习经验,取长补短,给大学生提供一个娱乐的平台。

  7、舞会形式:以舞蹈为主,其中穿插些有意义的游戏和几首歌曲。

  九、协会组织机构

  会长: 余尚杰

  财务部(会长助理) 袁丹丹、黎冲

  街舞主干培训部部长(副会长):刘小奇

  副部长: 吴元华、李亮亮

  交谊舞舞蹈培训部部长(副会长):马洁

  副部长:王虎、张凤飞、黄登、彭平霞

  拉丁舞协会会长:张倩

  宣传部部长:王鑫怡

  干事: 宋端宝、黄梦琼、蒲元佳、宋兴苹、吴定宋

  组织策划部部长: 王佳

  干事:李真红、李圆圆、周珍珍、王维、郑永梅

  外联部部长: 陈真

  干事:郭磊、张珂、杜珊珊

  十、活动规模:

  本次活动由舞蹈协会主导,协会100余人,轮番上台演出,其间有几首歌曲,校领导及团委届时将亲临现场并讲话。特邀嘉宾:(院领导、院团委、学生会主席、社团委员会干部)

  十一、活动流程:

  a、歌曲后主持人开场白,介绍商家资料,并为商家,做商业宣传。

  b、请领导致辞,邀请佳宾(邀请院领导和团委)宣布舞会开始。

  c、单人街舞

  d、交谊舞节目表演

  e、游戏(商家提供小礼品并做商家宣传资料发放和商家商业信息提问)

  f、街舞齐舞

  g、交谊舞节目表演

  h、歌曲

  i、拉丁舞表演

  j、小游戏(同上)

  k、兔子舞(所有会员参加)

  l、恰恰(拉丁舞协会所有成员)

  m、要求所有协会成员上台,主持人上台

  n、在交谊舞的舞步中主持人宣布此次活动结束,对赞助商鸣谢

  十二、宣传计划

  1、横幅

  在学校大道和公寓旁悬挂横幅,从活动开始前一星期悬挂到活动结束,一目了然,持续时间长,宣传效果显著。横幅内容与商家有关如:“中国移动祝太阳能学院学院舞蹈协会舞会圆满成功!或在保证活动宣传不受影响的前提下由商家自定内容。

  2、海报宣传

  在全校各宣传栏内张贴的大型海报上注明本次活动的赞助商,海报背景可以使用商家所提供的标志图案,在保证相关活动宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。宣传栏处人流大,观看人员较多,宣传效果极好。

  3、宣传贴 张贴在全院所有宿舍门上,宣传贴内容包含商家所要宣传内容,在活动的前期准备工作中完成。

  4、现场宣传 在文艺晚会中每张ppt的右上角印有标志图案并在结尾由主持人鸣谢赞助商家。商家亦可提供喷绘做为舞台背景。

  十三、商家补偿计划:

  名称形式备注

  1、冠名权,本次活动可能“ ”舞会命名

  2、宣传单宣传:如公司有自新的宣传单可协助派发,由商家自己提供。

  3、海报宣传:海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志(商家自行设计也可)。

  4、展板宣传:展板上可贴部分赞助商自身的1―2张海报

  5、宣传栏宣传:赞助商的传单和海报我部办在校内和公寓宣传栏张贴(两周)

  6、横幅宣传:在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅(不可太商业化)横幅背幕:(动作就是灵魂,谱写美丽的大学生活!)

  拉丁口号:舞动青春,舞出奇迹。(会训:don’t be shy, just try never say die

  街舞口号:舞动自我,不断超越。(会训:坚持不懈,做好自己,舞动青春,放飞青春梦想,想舞更要敢舞。)

  交际口号:舞出青春,蹈演人生。(会训:用我们的舞姿,贴近彼此的心灵。)

  7、,本次活动的协会博客网站独入公司文化(商家有电子资料)

  8、现场活动:可以现场介绍赞助商(需商家提供一些实物和资料)

  9、礼品宣传:礼品由公司赞助或可印有其标志性图案

  10、工作人员用品宣传:工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具等该项目赞助。

  11、现场宣传:活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置,也可做些带公司特色的小游戏。

  12、嘉宾发言:贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言(在活动开始或中间)。

  13、现场鸣谢:活动结尾,公司名称以口头鸣谢形式出现。

  十四、经费预算:

比赛策划书优秀范文 篇9

  1、活动时间:11月

  2、活动标语:让经典在画面中展现,让哲思在声音中传递。

  比赛规则

  1、每位同学须填写报名表方可参赛。

  2、每位参赛选手只可提交一份作品参赛。

  3、参赛作品主题不限(可以是电影片段,电视剧片段,动漫片段),时长不低于两分钟。

  4、参赛形式:可以单人也可以多人组合。

  5、比赛分为初赛和决赛两部份,初赛通过选手自己进行录制然后上传,再由评委选出优秀作品进入决赛。决赛为选手重新选择视频进行现场配音,再由评委观众现场打分。

  6、对参赛作品围绕创意、技巧等多方面进行评判。

  7、参赛作品必须原创,不可抄袭,如经发现,立即取消参赛资格。

  8、本次大赛最终解释权归主办方所有。

  比赛程序

  一、前期宣传

  1、在学校展板张贴海报。

  2、利用各社交平台宣传此次大赛。

  3、在校主干道旁摆摊宣传并发放报名表。

  二、赛前准备

  1、回收报名表,统计参赛人员。

  2、通知参赛选手提交作品开始及截止日期。

  3、成立评委小组。

  三、初赛阶段

  1、接收参赛选手作品,并根据作品形式分类。

  2、召集评委小组统一观看参赛作品,并对所有作品进行评分。

  3、从参赛作品中筛选百分之四十进入决赛。

  4、通知每一位参赛选手评定结果。

  四、决赛阶段

  1、联系决赛场地,规划现场布置(包括评委、参赛选手、观众、工作人员座位,现场条幅,屏幕位置、后台区)。

  2、提前一周通知决赛选手决赛时间、地点。

  3、购买选手奖品、现场所需道具、观众小礼品。

  4、邀请部分同学做为总决赛现场观众。

  5、决赛当天

  (1)主办方提前一小时进入比赛场地,按规划布置场地,调试多媒体设备。

  (2)决赛选手、评委提前半小时进场,选手进行现场抽签,并按顺序上传作品至现场设备。

  (3)观众提前十五分钟进场,工作人员维护现场秩序,发放评分表。

  (4)主持人开场白。

  (5)依次播放各晋级选手作品,各评委进行点评打分,观众打分。

  (6)回收评分表(注意评委和观众的分开),进行有奖互动环节,工作人员至后台统计票数,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  (7)现场公布比赛结果,评委向获奖选手颁发荣誉证书及奖品。

  (8)观众、选手、评委有序退场,工作人员清理会场,善后。

  6、赛后三天内向全院张贴公布获奖名单。

  经费预算

  1、宣传海报,报名表、评分表,奖状(共50元)

  2、现场观众小礼品(共50元)

  3、一等奖一名奖品待定(共200元)

  4、二等奖两名奖品待定(共200元)

  5、三等奖三名颁发荣誉证书(共150元)

  6、矿泉水(共50元)

  合计:700元

比赛策划书优秀范文 篇10

  一.活动背景

  语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性?趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

  二.活动目的

  我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,激发大学生学习英语的热情,提高大学生的英语语言素养,增进大学生对英文电影更深层次的理解,促进学生英语学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

  三.比赛简介

  1.活动简介:为了提高全院同学学习英语的积极性,了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法,更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画,画中有音”的完美效果,对各参赛队伍严格甄选,追求原声再现。届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待!

  2活动口号:音中有画,画中有音

  3活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影(3-5分钟),我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段(台词不少于30句)来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下,争取力求有趣创新。

  配音比赛策划书3

  4.策划主办单位:大学生英语协会

  赞助单位:

  参赛对象:高职学院热爱英语,热爱电影的学生

  5活动时间:待定

  四.比赛安排

  初赛

  1流程

  a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处(配音材料时间:3-5 分钟)

  b:配音(时间:3-5分钟)若需要的话,可自配背景音乐,

  c从中筛选出前8名队伍参加决赛

  2时间:待定

  3地点:待定

  4评委:新闻采编中心 干部及干事

  决赛

  1流程内容

  (一)第一环节 :配音(时间:3-5分钟以内,超时扣分)

  各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐

  (二)第二环节: 配音pk

  由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段,各队伍派代表抽选其中一段,两队分别表演一段影片,待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音

  2时间:待定

  3地点:待定

  4评委:英语老师,辅导员(共五名)

  五,评分标准

  总分10分,每0.1分为一个分数级

  语音语调4分

  清晰流利3分

  情感表现2分

  团队配合

比赛策划书优秀范文 篇11

  1、以发挥小朋友想象力展示个性为作品主题,形式不作限制,可自由发挥。

  2、各类绘画、书法、手工。(如玩具制作、黏贴、泥塑)

  3、以个人、亲子、集体形式创作均可。

  4、作品规格:绘画50cm_0cm以内(采用小规格a3、a4作品)作品内容反映幼儿的现实生活以及校园的课程教学活动:作品形式可以是多样化的、具有创意性表现特征的绘画。

  5、用易腐烂的豆类、米粒等制作的作品及手工立体作品须拍成照片参赛

  6、参赛作品须在右下角贴上参赛卡,电子作品须在拍照前贴好。

  评选标准:

  以创意、原创性、线条造型、色彩、构图作为评分主要标准,评委会由幼儿园教师集体评选。选好后上传至大赛组委会。

  奖项设置:

  一等奖:6名(大、中、小班各2名)

  二等奖:15名(大、中、小班各5名)

  三等奖:24名(大、中、小班各8名)

比赛策划书优秀范文 篇12

  为了丰富在职员工的业余生活,公司特举办一次拔河比赛,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,促进在职员工之间的交流,增加凝聚力,以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。

  一、活动时间:4月3-4日(周三、四)上午09:30――18:00

  二、活动地点:后院停车场

  三、裁判及工作人员:

  主裁判:袁 涛

  助理裁判:范晓雷 董俊霞

  主持人:杨晓亮

  记录员:谭晓齐

  监督裁判:周总

  四、比赛流程

  1.各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签

  2.领导致开幕词,并宣布比赛开始

  3.主持人宣布比赛规则及相关事项

  4.按照抽签的顺序开始比赛

  5.主持人宣布比赛结果

  6.领导颁奖,队长领奖

  五、组队要求

  1.每队男队员7人,女队员5人。

  2.请参考以上人数,安排每个部门参加人员。

  A队:由营业部A班各部门人员组成

  B队:由营业部B班各部门人员组成

  C队:由营业部C班各部门人员组成

  D队:由工程部、综合办、财务部、保安部人员组成

  六、拔河比赛规则

  1.拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。

  2.比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止;比赛分淘汰赛、决赛。

  3.比赛第一轮实行循环赛,队队见面,一局制,胜积1分,负积0分,选出积分最高的两队进行决赛,第二轮决赛实行3局2胜定胜负制

  4.由各部门负责人安排人员,并任命一名队长:队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序

  5.4月1日18点前将名单交到人事部

  6.合并为一个队的,要求每个部门人员都要有人参加

  七、注意事项

  1.比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方人员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员

  2.各队需努力完成比赛,不可有弃权、放水现象

  3.比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二

  4.比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格

  八、奖项设置

  比赛共设3个奖项,一等奖:价值936元的浴资唬?4张);二等奖:价值468元的浴资唬?2张);优秀奖:价值6元毛巾(12块)。

  经费预算:价值1104元的.浴资唬?6张),价值72元(12

  块)拔河绳:1根,共计1176元。

  九、 工作安排及准备事项:(工作人员须提前半小时做好准备) 魏 鹏 负责准备浴资缓兔