幼儿园教职工措施错峰方案范文（精选6篇）
幼儿园教职工措施错峰方案范文 篇1
为确保幼儿晨送晚接有序进行，根据传染病防控要求，结合我园实际情况，特制定错峰错时入园、离园制度。
一、入园、离园时间：
小班
8：40―9：00
4：15―4：25
中班
8：20―8：40
4：25―4：35
大班
8：00―8：20
4：35―5：00
二、各项规定：
1、家长接送路线。家长限定在大门口，不进教室。在大门口指定区域排队，前后间隔1米，按地面指示线路，从入口处进，出口处出。
2、家长接送管理。由值班领导负责，保安、门卫落实，进园必须量体温，发现体温异常者，必须及时上报。凭接送卡按班级依次排队，并戴上口罩。
3、班级接送管理。晨间入园时，班级1名教师在指定区域，配合晨检人员做好接待工作，身体正常幼儿，送往班级或者楼梯口，由楼梯口负责人员送往班级，对体温异常或者身体异样的幼儿，及时告知幼儿家长，带离幼儿园。离园时，班级教师提前5分钟组织幼儿有序到指定区域排队，等候家长依次交接。
4、家园沟通规定。错峰错时交接时，时间紧，家长与老师在交接时无特殊情况，不予交流，有特殊情况预约在交接完之后，或者私信沟通。
5、所有教师和家长严格执行上下学时间，若有特殊情况不能按时来接孩子的，请提前告知班级教师。
幼儿园教职工措施错峰方案范文 篇2
错峰接送时间
为了做好幼儿园疫情常态化防控工作，我园一直实行错峰入园、离园制度，为保证疫情防控期间幼儿园的秩序和正常活动的`开展，请务必遵守错峰错时接送时间安排，不提前、不延后、不扎堆，接送后迅速离园。
入园时间：
大班：7：50~8:00
中班：8：00~8:10
小班：8：10~8:20
离园时间：
小班组：15：25~15:30~15:35
中班组：15：40~15:45
大班组：15：50~15:55~16:00
(备注：每个班级错峰时间间隔5分钟）
入园、离园要求
入园晨检流程
排队等候：家长按规定时间、规定顺序错峰将幼儿（戴好口罩）送至幼儿园门口，在指定区域按照前后左右间隔一米的要求排队等候体温检测，幼儿体温正常，家长方能离开。体温测量：开始进入后，幼儿进入测温区进行测温（体温异常或有其他身体不适的幼儿，家长带离幼儿园，建议在家休息）。接受晨检：进入晨检区，间隔排队进一步进行手部、眼部、口腔检查。二次晨检：沿指定路线进入本班教室接受教师二次晨检，进入晨间活动。
错峰离园流程
来接家长：佩戴口罩。
等候区间隔1米排队：各年级组各班级家长按规定时间、规定顺序错峰排队，前后左右间隔一米等候。
迅速离园：家长接到幼儿后快速离园，不得在园门口附近周边逗留。
温馨提示
1.按照疫情防控要求，接送孩子时，请间隔一米的距离有序排队。
2.离园来接时，请家长注意有序排队，不要拥堵，听从门卫和老师的指挥。
3.若您未按时间段到达幼儿园接送孩子，错过了接送时间，请给班主任致电，班主任再带孩子出来进行交接。
4.幼儿进园时需要接受幼儿园晨间检查，晨检老师检查无异方可入园。
5.无论是上学期间，还是在家期间，如遇体温异常（体温超37.3），身体不适，都要主动向老师汇报情况，并及时去就诊，做好自我防护以及自我隔离。
幼儿园教职工措施错峰方案范文 篇3
各镇、街道，经济开发区、中国台湾工业园区，县委各部委，县政府各部门，各人民团体，各企业，各学校、幼儿园
根据山东省启动突发公共卫生事件ι级响应的公告和市疫情处置工作领导小组关于疫情防控期间加强公共食堂就餐管理的意见，为有效遏制新型冠状病毒感染的肺炎疫情扩散和蔓延，切实保障人民群众的.身体健康和生命安全，决定进一步对公共食堂就餐活动进行管控。
一、疫情防控期间，倡导有条件的机关事业单位、学校、企业干部职工回家就餐。
二、如需在单位就餐，暂停聚集性就餐。建议实行盒饭制，由食堂安排专人统一送至办公室、车间;建议机关干部、学校教职工、企业职工自带饭盒，取餐后回办公室、车间单独用餐。
三、食品加工要充分熟化，接触直接入口食品的食堂员工要佩戴口罩上岗，并及时更换，特别是制备食物前，要做好消毒工作。食堂从业人员应提醒就餐人员在就餐前规范洗手。
四、各镇、街道要根据属地管理原则，尽快将此通知下发至至辖区内所有企业、单位，并对辖区内公共食堂情况进行摸排,做好疫情防控安排部署工作，安排专人进行值守。各机关事业单位、各学校、各大企业需尽快与就餐机关食堂进行沟通，确定就餐、配餐形式，明确专人负责。
幼儿园教职工措施错峰方案范文 篇4
一、成立领导小组
组 长：
副组长：
组 员：
二、门口体温监测和疏导要求
1.学生在开学前一天须在班级群上报体温，体温超过37.3°不得上学。每天校门口管理相关人员必须按时到岗，佩戴口罩，手套等防护用具，准备学生入校体温筛查工作。
2.体温筛查人员要态度严谨，动作迅速，发现体温异常师生立即上报应急处置组，并进行登记其相关情况，带往校外隔离区，通知家长领学生回家隔离治疗，绝不允许一名体温异常学生进入校门。
3.学校保安及德育领导要组织学生按秩序排队，不拥挤，每人之间间隔1.5米，保证学生快速有序进入学校。
三、师生入校要求
1.教师和学生上下学一律走学校正门口，学生在校门口保证间隔1.5米在等候区排队、单排经测温区测量体温后入校。
2.学生在校生700名，学校采取学生错峰入校规定。
3.班主任要求7:20之前入校，做好班级通风、消毒工作。为避免学生入校拥堵，开车教师7：20之前必须入校，不开车教师也建议7：20之前入校，与学生错峰入校。
4.家长不能进入学校门前隔离墩，而且车辆不能停放在校门区域内，对于违反规定的家长进行劝阻，如不听劝阻，实施闯卡辱骂，殴打管理人员等行为可报警处理。
5.放学规定按以往的放学时间执行，尤其同一楼层的各班级错峰下课，避免家长在同一时段接送孩子上下学
幼儿园教职工措施错峰方案范文 篇5
活动目标
1、知道教师节是老师们的节日，初步了解教师的工作。
2、学会演唱歌曲，初步感受四三拍的节奏特点。
3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
活动准备
电子课件，师幼共同在幼儿园生活的照片。
如：教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服的照片。
活动过程
导入部分
谈话导入，引起幼儿参与活动的愿望。
教师：今天，我带来了一些照片，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
学习部分
1、引导幼儿了解教师的'工作、体会教师的辛苦。
教师带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片。
教师：照片里有谁?老师们在做什么?你喜欢老师吗，为什么?
根据图片上教师的状态，请幼儿回忆并说说理由。
教师给幼儿简单总结教师的日常工作内容，并让幼儿体会教师的辛苦。
教师：老师有时候陪小朋友们玩，就像伙伴;有时候教小朋友本领，是老师;有时候解决小朋友之间的矛盾，像警察;有时候哄小朋友们睡觉、喂小朋友们吃饭，又像妈妈。
教师出示教师们非常忙碌的照片。
教师：你们看，老师们这是在干嘛?
小结：老师抱着好几个哭的小朋友，下班后还要加班制作玩具、打扫卫生等。老师们非常辛苦地工作，这是为了让小朋友们在幼儿园健康、快乐地成长。
2、介绍教师节，学唱歌曲。
教师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，知不知道每年的9月10日是什么节日呢?
(教师节，是老师们的节日。)
今天，老师还带来了一首关于教师节的歌曲，我们一起来听一听吧!
教师带领幼儿欣赏一遍歌曲。
教师边拍手边念一遍歌词。
教师：小朋友们，你们想不想学唱这首歌曲呢?
教师弹钢琴，幼儿一边拍手，一边试着念一念歌词。
教师：这次我们跟着琴声来轻轻哼唱一下吧!
教师带领幼儿共同演唱歌曲，然后男生、女生分组再演唱一遍。
结束部分
幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲，向教师问声“节日好”。
幼儿园教职工措施错峰方案范文 篇6
一、指导思想：为迎接第xx个教师节的来临，,蔚斗分园的全体教职工们举办第xx个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺，使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下：
二、活动目标：
1. 通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的情感。
2. 借助节日机会，进一步促进教职工的凝聚力。
3. 提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。
三、活动准备：
1、“互敬互爱”活动 负责人：
2、“心系开幼”公益活动 负责人：
3、“诉说心声”教师座谈会活动 负责人：年级组长
4、教师节活动新闻、拍照 负责人：、
四、参加对象：蔚斗分园全体教职工
五、活动时间：20xx年9月10日教师节前后
六、活动内容：
第1项活动：开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织教师、保育员和后勤工作人员，在教师节期间，举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们1起怀念，1起感谢，1起关注，1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。
第二项活动：开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所，从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。
第三项活动：开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天，买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次，让全体教师在轻松愉悦的氛围中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进教师之间的情感交流，促进下一步工作的有效开展。
七、活动经费：
以班级为单位确定数额，一个班级100元，共7个班级700元。
活动目的：
1.以教师节为契机，通过开展一系列促销活动，吸引客流，聚集人气，烘托商场热闹的氛围。2.以回馈顾客的方式，在新老顾客心目中树立良好的商场形象，并以此维系老顾客和广大会员，提高商场的美誉度。3.以公关活动为噱头，配合广告宣传，进一步扩大商场的知名度，为商场发展积累客户资源。
sp主体方案：
sp1：全馆流行商品3折起，凭vip卡或是教师证可再享9.5折
活动时间：20xx年9月9日--9月13日
费用预算：0元(由厂商承担)
sp2：感恩教师，九月献礼
活动时间：20xx年9月9日--9月13日
领取地点：赠品处
活动内容：凡是在百货消费单笔实付金额满388元即可凭当日收银小票至赠品处领取惠尔康菊花茶一箱;满588元即可领取抱枕一个;满888元即可领取5公斤金龙鱼大米一袋。数量有限，送完为止!
费用预算：菊花茶11元*5天*200箱=1100元 抱枕20元*5天*150个=1500元
大米35元*5天*100袋=1750元 小计：4350元
sp3：天使爱美丽，教师也疯狂
活动时间：20xx年9月9日--9月13日
活动地点：一楼化妆品专柜
活动内容：化妆品单笔实付金额满200元赠送30元代金券;满300元赠送50元代金券;满500元赠送100元代金券。
费用预算：0元(由厂商承担)
sp4:黄金惊价，绝对惊喜
活动时间：20xx年9月9日--9月13日
活动地点：珠宝区
活动内容：感恩教师节，百万黄金补贴，先到先得，黄金每克最高300减30，单笔单柜消费满3000返现50元，满5000返现100元。
费用预算：0元(由厂商承担)
sp5:银行卡会员特权日
活动时间：20xx年9月9日--9月13日
领取地点：赠品处
活动内容：凡在百货单笔实付金额消费刷交通银行/光大银行/农业银行满288即可领取精美卡包一个，满388即可领取品牌水杯一个，满588即可领取太阳城高级遮阳伞一把。顾客请凭当日pos单据至赠品处领取。赠品以实物为准!
费用预算：0(由银行承担)
sp6:教师尊享，十倍礼遇
活动时间：20xx年9月10日(仅一天)
活动地点：百货所有楼层
活动内容：凡是光临百货的教师皆可凭教师相关有效证件至服务台免费办理vip卡一张，并享有开卡即送800积分的优待，且凡在百货任意消费的vip教师可持vip卡以及教师相关的有效证件皆可享受十倍积分。
一、活动背景
有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。
此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目;在教师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。
这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：
①每年的9月10日是教师节，是老师的节日。
②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。
③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。
④了解教师节相关的知识和信息。
二、活动组织
(一)各年龄段主题活动目标
小班
1.知道教师节是老师们的节日，认识教师的角色，初步了解老师的工作。
2.愉快地参与教师节的活动，产生喜爱老师的情感。
中班
1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。
2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。
3.感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。
大班
1.知道每年的.9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。
2.能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。
3.懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。
(二)活动准备
1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。
2.制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。
3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。
4.布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。
5. 张贴海报，欢迎家长来园参加活动。
6. 鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。
7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。(三)活动案例
★小班语言活动――老师，您真好
活动目标
1.知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。
2.能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
活动准备：
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
活动过程：
1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望。
师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。
(1)幼儿观看视频。
(2)教师提问。
师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。
师：谁能把这些本领表演给大家看呢?
幼儿展示所学的本领。
4.介绍教师节。
师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗?
向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。
5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。
★中班绘画活动――我亲爱的老师
活动目标
1. 知道9月10日是教师节，是老师们的节日。
2.学习画出人物脸部的特征。
3.激发热爱老师的情感。
活动准备
铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包)
活动过程
1.导入。
(1)通过谈话，让幼儿知道今天是教师节。
师：今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?
(2)幼儿向班级老师问候节日好。
请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。
2.让幼儿了解教师节。
教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?
3.观察我的老师。
(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。
师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?