幼儿早教户外活动方案(精选32篇)

发布时间:2026-02-19 16:55:21 文章来源:bo的心灵驿站

幼儿早教户外活动方案(精选32篇)

幼儿早教户外活动方案 篇1

  一、活动目的:

  秋天,是万物生长成熟的季节。到处瓜果飘香,吸引着孩子们品尝。秋天,是丰收的季节。沉甸甸的稻穗在农田里压弯了腰,等着农民伯伯去收割。秋天,是多彩的季节。树叶们不约而同地穿上了彩色的装束,装点着秋天的大地。在这美好的季节里,我们中三班家委会将组织班级“亲子野餐活动”,让孩子们感受野餐的趣味,让家长回味儿时的记忆!

  二、活动主题:“走进自然,拥抱秋天”亲子野餐活动

  三、活动时间:20__年__月9日(周六)上午9:00-----14:00

  四、活动地点:下管东里溪边

  五、活动策划:家委会成员

  六、活动形式:以3―4户家庭为小组,进行野餐(现场进行烧菜烧饭)或烧烤。有家委会成员担任组长分配工作。(小组成员由班级老师根据报名家庭分配而定)各组准备一个特色菜参加评比。

  七、活动准备:

  1.野餐用的各种材料(米、菜、调料、餐具、水果、饮料等)由家委会成员分组购买。每户家庭也可自备少许的干粮备用。

  2.各组的特色菜材料自己准备。

  2.出行工具:集体租用一辆大巴

  3.事先勘察场地:张老师

  4.备注:A给孩子准备一双雨鞋,玩水时可穿B家里有帐篷、野餐垫的也可以带上便于休息遮挡。C带好适当的雨具

  八、活动经费:大人小孩每人80元。家委会财务张洋妈妈收取

  九、具体活动流程:

  1.11月9日上午9:00在幼儿园门口集中,坐大巴出发至下管。

  2.到达目的地后,各组组长领取所需材料。分头进行野餐。

  3.家委会成员评比“厨艺奖”。

  4.游戏:孩子寻宝活动,亲子游戏。

  5.拍集体照。

  6.坐大巴集体回程。

  十、活动安全:

  1.一切行动听指挥。

  2.在活动中以孩子和自身的安全为主,并管理好自己的孩子,以防烫伤、走散。

  3.注意安全用火。

  4.凡参加活动的家长,请务必在安全协议承诺书上签字!

  注:请将回执和安全承诺书于明天上交班级老师!

幼儿早教户外活动方案 篇2

  一、活动目的

  通过此次活动,让学生和家长亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展学生的视野;并通过各环节的游戏,锻炼学生的自理能力、口头表达能力;以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围,增强交往能力,并进一步增进家长之间的交流,挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源。

  二、活动时间和地点

  时间:_月15日

  地点:___樱桃采摘园

  三、活动内容

  1、教师代表讲话;

  2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力,由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。时间大约1小时。

  3、樱桃采摘比赛:以家庭为单位进行采摘比赛。

  4、“击鼓传花”,时间为40分钟。对表演的小朋友给予奖励。“击鼓传花”游戏规则:所有人围坐一圈,由一人蒙着眼睛放音乐,在此同时开始依序传递道具“花”,传递速度跟随鼓点节奏变化而变化,随着鼓点停止而停止,此时“花”落在谁手上则要接受奖励,

  小朋友或家庭站出来表演一个节目,形式不限,时间2分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。

  7、樱桃运输比赛:同时比赛。先跑完的队积3分,第二的队积2分,第三名积1分。

  游戏方法:家长和小朋友各持布的两端,布上放3个气排球,从起点跑回终点,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏结束。以先跑完的队为胜。

  8、颁奖

  四、活动要求

  1、活动采取自愿报名,费用是暂定每个参加的家庭200元(含门票、车辆入场费,奖品及道具费用。)希望广大家长大力支持,原则上一家三口人都要积极参予,其他亲属也可参加。

  2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍,可以用语言、造型、动作等各种形式,力求给大家留下深刻印象。时间1分钟以内。

  4、要求同学们严格遵守纪律以及游戏规则,在活动过程中不大声暄哗。

  5、当前天气转热,家长要给小朋友注意增减衣物,并备好替换衣物和汗巾。

  6、集体活动长约3小时,请各家庭根据需要自备水。

  7、自备1至2个垃圾袋,不乱扔垃圾。

  8、要求在12月4日早上9:30准时在静和教育公司楼下集合,不要迟到。

  9、每个家长负责管理好自己的孩子,遇到紧急情况,及时报告领队老师和义工老师。

  五、活动具体安排及流程

  1、5月15日上午9:30准时在静和教育大门区集合,有工作人员清点人员乘车。

  2、下午活动结束,集中乘车,返回静和教育驻地。

幼儿早教户外活动方案 篇3

  一、活动目标:

  1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

  2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  二、时间:

  20__年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

  三、地点:____公园

  四、活动人员:

  幼儿班全体幼儿、家长、老师

  五、活动准备:

  1、按年龄组策划游戏

  2、扩音器、哨子及游戏材料

  3、小礼物人手一份

  4、照相

  5、少量食物

  六、活动安排:

  1、小班亲子游戏:

  (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬

  2、中班亲子游戏:

  (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

  3、大班亲子游戏:

  (1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立

  4、分享食物

  5、自由活动

幼儿早教户外活动方案 篇4

  一、前期准备

  1、材料采购

  (1)班级名字条幅一个

  (2)鼓一面(击鼓传花或造势用)

  (3)长绳一根(用于圈定活动区域)

  (4)眼罩6―10个(蒙眼游戏用)

  (5)8-12面彩旗(用于表示起点和终点)

  (6)气球100个

  (7)小型扩音设备2套(可借)

  (8)因在草地上举行活动,请自备铺地的野餐垫方便就坐

  2、奖品采购

  文具、不干胶贴纸、玩具、书、日用品

  3、活动经费:本次活动根据实际发生金额按参加小朋友人数平摊,报名时按50元/生预收,活动完后多退少补。

  二、行程安排

  1、2:00活动地点集合

  2、2:00―2:30活动准备,现场布置

  3、2:30―5:00开展活动

  4、5:00以后可自由活动,准备收工

  出发时间、等候地点在报名后另行通知

  三、活动安排

  1、暖场

  以家庭为单位,做自我介绍。

  2、击鼓传花

  凡传到的小朋友要起来表演一个小节目,形式不限。

  3、两人三足

  参赛者为小朋友两人一组,一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始,两人从起点向终点跑去,用时少者获胜。

  规则:两人一组,组数不限,要保证三只脚踩地面行走。

  4、买棒棒糖

  所有小朋友围成一圈,一个男生算1元钱,一个女生算2元钱,主持人说出棒棒糖的价格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根据价格计算后自己组合拥抱,没有组队的和金额计算错误就将被淘汰,共进行四轮,逐轮淘汰。

  5、爸妈听我说

  视参与人数分组,4-6人为一组,家长用眼罩蒙上双眼,从起点到终点摸索前进。

  规则:由孩子做向导,只能用语言描述方向,不能用手或其他东西触及家长身体,旁观者可发出不同的声音进行干扰,途中遇障碍不能触碰,先到达者为胜。

  发表感言:请每组最后到达的家长发表活动感言。

  6、活动完有时间,大家可以玩打沙包,或自备户外运动设备玩耍

  四、奖项设置

  1、设“参与奖”(每位小朋友)

  2、设“最默契家庭奖”(针对“爸妈听我说”游戏)

  3、设“表现奖”(总积分者)

  五、注意事项

  家长作为孩子的监护人,一定要履行好监护责任,切实保障孩子的安全。活动完后,要清理干净垃圾。希望全体参加人员在活动做到文明团结。

幼儿早教户外活动方案 篇5

  一、指导思想:

  幼儿园户外活动是幼儿园教育的重要内容之一,是孩子身体发展、智力发展、性格品格形成的良好途径。《指南》明确规定:“每天为幼儿安排不少于两小时的户外活动,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。”根据幼儿园的具体情况以及孩子的年龄特点制定此计划。

  中班组以体育活动的开展为根本,依据年龄段基本动作发展目标,注重幼儿技能的掌握,趣味性地让孩子在活动中能够有创新的空间,突出本园特色,以器械操、器械游戏、自由活动和远足活动的户外活动形式加强幼儿对运动技能的巩固和练习,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。

  二、情况分析:

  综观上学期幼儿的户外活动情况,中班组幼儿的身体灵活性和协调性有了大幅度提升,并能积极参加锻炼,利用各种器械发展肢体动作,也有了一定的规则意识。但是中班幼儿在上学期出勤率偏低,户外运动量偏少是其中的原因,因此本学期将保证幼儿的运动量及运动密度。但是考虑到目前雾霾天气过多、雨天过多,因此我们设计了三种方案:正常天气、非正常天气和远足活动,让幼儿能够积极参加户外活动,充分得到锻炼,增强身体素质。

  三、工作重点及措施:

  (一)正常天气

  1、器械操:作为我园的特色,本学期将进行器械操的学习与规范。让幼儿有场地体操相互配合的意识。基本姿势到位标准、动作路线及活动部位规范。动作有力、动作幅度适当。相互配合协调。

  2、器械游戏

  本学期器械活动中班组自选器械:中一班(花球)、中二班(塑料棒)、中三班(塑料环)。班级分组器械活动注重单个侧重基本动作的练习,主要是结合班级体育活动中幼儿对基本动作的掌握情况,有计划、有目的的利用相应器械进行巩固和锻炼。年级组集体户外综合训练是多个基本动作的综合体现,注重幼儿创新玩法和合作意识。能够有充足的活动时间和空间,器械材料符合幼儿基本动作发展的目标要求,能激发幼儿的活动乐趣,保证每位幼儿都有活动器械并且会使用。激发幼儿会用一种器械玩出多种方法,会与同伴合作使用器械。取放器械有序,有自我保护意识。

  3、拍球练习

  《指南》中提出:4―5岁幼儿应能连续自抛自接球,鼓励幼儿进行拍球运动,发展幼儿动作的协调性和灵活性。所以在器械游戏后,我们将鼓励幼儿练习拍球。

  (二)非正常天气

  1、器械操,利用主活动室继续器械操的练习,主要参照正常天气。

  2、分组游戏:根据幼儿的兴趣爱好和能力目标,综合利用主活动室、中庭和走廊展开分组游戏。能够充分的利用空间和教室内的材料以及户外的轻便材料展开游戏。并且幼儿根据自己的意愿选择分组,原则上每月更换一次游戏材料,但也可根据幼儿的情况适当调整游戏难度及层次,保证幼儿的活动兴趣和活动量。

  四、具体安排:

  (一)正常天气

  每天组织开展实施户外活动,主要从4条途径进行:

  1、器械操(音乐《beautifullife》):时长五分钟,其中包括动作的`训练和队形的变换。第一小节:头部运动,第二小节:上肢运动,第三小节:扩胸运动,第四小节:下肢运动,第五小节:下蹲运动,第六小节:四肢运动,第七小节:上肢四方向伸展运动,第八小节:队形变换。

  2、器械游戏(音乐《super健康操》):时长10分钟,通过器械进行集中的体育锻炼。重点体现它的一物多玩,具体玩法:S型走、S型跑、跨跑、跨跳、双脚跳、单脚跳、分开合拢跳、钻山洞等。

  3、拍球练习(音乐《gogogirl》):时长20分钟,幼儿自由拿球,进行拍球练习。3月份主要练习原地拍球和行进拍球,4月份主要练习行进拍球和双手原地拍球,5月份单手拍球腿下穿过,6月份展开各种花样拍球。

  4、放松活动(音乐《宠爱》):时长5分钟,让幼儿舒缓身体,分享交流。

  (二)非正常天气

  利用活动室以及走廊保证幼儿运动量,主要从3条途径进行:

  1、器械操(参照户外)

  2、分组游戏:

  赶小猪:

  准备:木质建构材料、塑料棒、小球

  玩法:绕过障碍,将小球赶到指定位置

  攀高山:

  准备:桌子若干

  玩法:幼儿想办法爬上高山,并安全越过高山

  螃蟹运球:

  准备:皮球若干

  玩法:两个幼儿合作在不用手的情况下将球运向目的地。

  神奇圈圈:

  准备:套圈若干

  玩法:

  1、钻过圈

  2、跳圈

  3、双手着地、膝盖腾空,依次用手过圈

  4、穿,幼儿拉成圆圈,不松手的情况下传递套圈

  副活动室

  跳房子:

  准备:泡沫垫

  玩法:

  1、幼儿按方块格跳房子

  2、夹包跳

  民间游戏跳皮筋:

  准备:皮筋一根

  玩法:幼儿学习民间游戏的各种玩法

  青蛙跳荷叶:

  准备:泡沫垫

  玩法:一人两块泡沫垫,踩荷叶到目的地。

  身体转转转:

  准备:羊角球

  玩法:双手双脚不着地,平趴在羊角球上,坚持的时间长者获胜

  走廊

  钻山洞:

  准备:彩色泡沫棒

  玩法:将泡沫棒弯成拱形门,幼儿匍匐钻过

  独木桥:

  准备:板凳若干

  玩法:

  1、板凳摆成一排按顺序过桥

  2、板凳背靠背幼儿左右脚各踩一个板凳过桥

  鱼跃龙门:

  准备:泡沫棒

  玩法:幼儿助跑跨跳不同高度

  梅花桩:

  准备:木质建构材料

  玩法:脚踩梅花桩到达目的地,中途脚不落地。后期可手拿皮球等物品。

  备注

  各班可根据幼儿兴趣和能力,适当调整游戏的层次和难度,自主决定每月更换其中一至三项游戏。

幼儿早教户外活动方案 篇6

  一、活动准备:

  1.在春游前一天对幼儿组织一次春游安全教育活动,使教师和幼儿时刻将安全装在心中。

  2.活动前对幼儿进行徒步活动时的安全教育,提出具体要求。

  3.要求每位幼儿穿园服,带红色园帽,穿运动鞋,不要穿皮鞋。

  4.因为孩子回幼儿园午餐,家长只需准备少量零食即可(一瓶水、一种水果、一些小零食)。

  5.每个孩子准备一个双肩包,书包中备有垃圾袋、报纸、纸巾。

  二、活动安排:

  (一)活动时间:20xx年4月17(周二)上午8:15——10:15(如遇到雨天活动顺延

  (二)活动地点:海军舰艇基础保障大队(离幼儿园300米)

  (三)活动过程:

  1.8:15在幼儿园门口集合整队,强调活动具体要求。

  2.8:25步行出发。

  3.9:00到达目的地,各班级组织活动。结合《青青小草》的主题活动,教师组织相应的活动内容。

  4.10:00活动结束,步行原路返回。

  三、安全注意事项 :

  1.自由活动时,如班级遇到受伤事件,提示班级教师不要慌张,第一时间内与保健医生取得联系,及时处理。

  2.来去途中及时清点本班人数上报,并及时上报给段长。引导幼儿不做危险的动作,及时制止不安全行为。

  3.活动结束后,请班级教师关注幼儿的精神状态和身体情况,特别是要加强返程途中由于幼儿疲劳可能引发的危险,教师勤观察给予提示。

  4.要注意饮食安全,不要让幼儿食用不卫生的食品等。

  20xx年4月13日

幼儿早教户外活动方案 篇7

  四十年的洗礼,历练出了xx公司独具特色的企业文化。四十载春夏秋冬,四十年拼搏奋进,铸就了xx公司今日的辉煌。回顾四十年的奋斗历程,我们重新确定了新的五年规划,在开局之年就迎来了我们四十年的庆典,这只是万里长征的第一步,展望未来,我们满怀信心和勇气迈步向前,崭新的事业正在等待着我们xx人去奋斗开拓。

  一路同驰骋,感恩有你,为了让广大职工一同见证xx公司四十年的风雨征程,光辉荣耀。拟举办以下活动:

  一、征文比赛:

  以xx公司“四十年风雨征程,四十年光辉荣耀”和“我身边的好职工”为主题,在公司范围内开展主题征文比赛,各评选出前三名,并在公司月报上刊载。拟定20xx年4月25日至10月20日持续开展。此项活动经费约:x元。

  二、板报宣传:

  以xx公司“四十年风雨征程,四十年光辉荣耀”为主题,在xx公司范围内开展主题板报比赛,评选出前三名。拟定4月20日开始,5月20日评选结果并表彰。此项活动经费约:x元。

  三、演讲比赛:

  以xx公司“四十年风雨征程,四十年

  光辉荣耀”为主题,在xx公司范围内开展主题演讲比赛,内容不限(诗歌、散文)。拟定20xx年6月21日举行。此项活动经费约x元(价格待定,根据人数购买纪念品)。

  四、老员工回忆录:

  四十年,再回首。公司每一位老员工都亲眼见证多浪公司走过的风风雨雨,光辉荣耀。一句话,一个祝福,一声叮咛,点点滴滴汇聚成对xx公司的爱。拟制作老员工回忆录,收集所有在xx公司工作超过十年以上的职工对公司的祝福话语,你的一句话,温暖千万家。拟定20xx年7月20日。此项活动经费约x万元。(价格待定)

  五、摄影展:

  在xx公司范围内发起见证xx公司四十年风雨变迁的摄影主题展。拟定20xx年8月20日,此项活动需要经费约:x元。

  六、户外踏青:

  组织公司员工去户外踏青,劳逸结合,畅谈公司四十年风雨变迁,四十年光辉荣誉,不仅可拉近公司与员工的距离,也可培养员工的团队协作能力和对公司的归属感。即日起开始。价格待定。

  七、四十周年庆典活动:

  在x广场举行大规模庆典活动,邀请新闻媒体、报社记者、地市领导前来观礼,并准备纪念品(印有公司LOGO的文化衫或水杯…。)观礼结束可组织观礼嘉宾及员工聚餐。

  举办xx公司四十周年大型文娱性庆典活动,所带来的轰动效应及品牌价值宣传是非常巨大的。可将品牌推广至全地区,全方位最大化宣传企业品牌、企业文化。

  ■x提升品牌知名度,推广企业品牌

  ■x提升企业形象,推广企业形象

  ■x带动企业经济发展,带动企业业绩增长x■x拓宽企业客源开拓途径

  ■x多元素、多元化将企业品牌植入消费市场x拟定时间5月31日(星期五)。

  此项活动需要经费约28万元。(价格可议)

幼儿早教户外活动方案 篇8

  一、设计意图:

  大班幼儿已经能够自主的跑,跳,并能参加一些基本的体育活动,传球这个游戏很受幼儿的喜爱,幼儿在游戏中能够手脚并用,达到全身的协调运动。在游戏中能获得很大的乐趣,它既增强了幼儿的体质,又强化幼儿的竞争意识和动作的协作能力。

  二、活动目标

  1、锻炼幼儿的快速反映能力,锻炼幼儿手的敏捷度。

  2、增强了幼儿的合作意识,培养了幼儿的集体主义感。

  3、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。

  4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  三、活动准备:

  篮球若干

  四、活动过程:

  教师带幼儿到户外操场,带领幼儿慢跑一圈,做简单的`热身动作。

  1、导入游戏老师今天和大家一起来做个传球游戏,好不好?(幼儿回答,好)看老师怎么传,教师和一名幼儿做示范,其他幼儿观看。

  教师首先说明游戏的规则和过程,第一种玩法把幼儿分成两队站好不动,两队的排头各拿一个球,当老师发出命令后,拿球的幼儿快速的把球传给下一名幼儿,(可以从头上传,腿下传或者侧身传),以此类推,看哪一个队最先传完为胜。

  第二种玩法把幼儿分成两队站在起点站立,教师发出口令后有每对的排头将球传给下一名幼儿,自己快速的站到队尾,以此类推,按照一定的路线移动,看哪一个队最先传完为胜。

  注意事项在传球的过程中,幼儿的间隔距离要适当,相邻幼儿要互相配合,避免落地,幼儿要注意安全。

  2、游戏分组将全班幼儿分成两个小组,站成两队四排,每组的第一个幼儿发一篮球,

  3、开始游戏幼儿准备好以后,哨声一响,游戏就开始。

  两个游戏轮流尝试进行

  4、活动结束,对表现好的小组成员给予表扬鼓励,教师做及时总结活动反思传球给幼儿带来了快乐,锻炼了幼儿的身体机能,幼儿都能积极主动的参与到游戏中去,在配合中增长了知识,锻炼了身体,养成了守规则好习惯,更进一步感受了集体的合作意识的重要性。

  五、活动反思:

  传球给幼儿带来了快乐,锻炼了幼儿的身体机能,幼儿都能积极主动的参与到游戏中去,在配合中增长了知识,锻炼了身体,养成了守规则好习惯,更进一步感受了集体的合作意识的重要性。

幼儿早教户外活动方案 篇9

  一、活动时间;

  20xx年10月28―29日

  二、活动地点;

  浙江海盐县。

  战略言讨会―宾馆中型会议室;

  拓展活动―――海盐县南北湖拓展基地

  三、参加人员;

  主管级以上职员(含后勤工作人员)。

  会议内容及形式下周提交灵导批示再行下发。

  四、活动流程及有关内容

  项目时间活动安排备注

  第一天10月27日

  16:00拓展活动方案

  18;00出发,到达宾馆晚餐、住宿

  第二天10月28日战略发展言讨会

  主持人;

  9;00

  9;30现有精英情况灵导简要介绍上海__年工作目标及行动计划以及集团战略发展思路,阐述召开本次言讨会、制定三年战略规划的目的及意义

  9:30

  10:00全员沟通―我们的尤势回顾的发展历程,总结在一年多创业期的成功经验和失败教训,对发展内、外部保险崭开讨仑,对目前的近况进行客观、全体的自我剖析。

  10;00

  11;00全员沟通―我们的困难与不足

  11;10

  11;20休憩

  11;20

  12;00配合的战略发展规划,应该怎么做―――总体目标界定企业的总目标

  1、未来的前