义捐活动方案（精选17篇）
义捐活动方案 篇1
一、活动背景：
爱是无私的，无论飘到哪里，都会融化。爱是石，擦然生命之火；爱是火，点亮生命之灯；爱是灯，带领我们走向光明。同在一片蓝天下，却有着截然不同的境遇。 *同学正在遭受着白血病病魔的折磨，这使我们仿佛有一种使命感，也驱使着每一颗善良的心想着能为她做些什么。为此，我们特别发起了此次爱心募捐活动。如果可以的话，我们愿意用生命中的每一分每一秒去帮助她，而现在我们能做的，是利用我们的每一分每一秒去做我们可以做到的事情。
二、活动目的：
1、呼吁全系学生以义捐的形式奉献爱心，捐赠书籍、文体用品、衣服等，为**同学筹集手术医疗费。
2、通过此次活动的开展，培养我们对社会的责任感及使命感，带动和影响周围更多的老师和同学加入我们的爱心行动中，播撒爱心，收获爱心。
3、通过此次募捐活动，可以让我们为解决医疗费困难作出力所能及的贡献，用大家的力量共同托起王婷同学生活的希望。
三、活动主题：爱心传递 有你参与
四、活动时间：
2x12年5月21日12:30―13：30,19:00--21:00
五、活动地点：
六、活动主办单位及承办单位：
*学院系学生会
七、活动内容：
（一）前期准备工作：
1、由我们生活部组织，女生部、宿管会协助进行义捐的`活动。
2、计划好活动所需的物品以及所需注意事项。
3、由我们生活部下班宣传，通知各班义捐的事项，让各班生活委员积极组织好义捐。
（二）活动具体安排：
1、5月21日12:30―13：30,19:00--21:00在4A407进行募捐活动。
2、活动前所有工作人员准时在活动地点集合，准备活动所需的各项需求。
3、活动结束后负责人和工作人员查看活动募捐到的物品情况，对所有数据进行统计并总结归纳。
（三）活动后期安排：
1、由女生部对活动募捐到的物资进行归纳清理，作出具体的统计。
2、由我们生活部负责完成活动总结及活动资料的整理。
八、注意事项：
1、活动期间，各成员严谨认真实在做事。
2、参节活动人员必须准时到场，特殊情况及时与负责人联系。
3、要热情的对待工作，耐心解答捐献者的疑问。
4、另有其他注意事项另行通知。
九、活动意义：
通过此次活动的开展，呼吁全系学生以募捐的形式奉献爱心，让爱心传递给每一个人，让我们尽我们所能去帮助*同学，让她切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。
义捐活动方案 篇2
一、活动背景：
首夏犹清如，芳草亦未歇。此时节，毕业生即将离开学校，他们有好多衣服和生活必需品以及各种课外书籍、文具都不打算带走，忍痛丢掉。然而，一些贫困地区的农民工和孩子们仍然生活拮据。一件衣服可以帮助他们度过一个冬天，一百件衣服就可以帮助一百个人。虽然我们的力量对于他们来说可能很微薄，但星星之火可以燎原，我们应该尽我们所能贡献的力量，让他们感受这点滴温暖和关怀。为此，我们倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，给贫困地区的同胞们送去温暖，为建设我国社会主义和谐社会而贡献力量。
二、活动主题：
放飞爱心，传播文明
二、活动目的：
1、收集可用物品捐赠给农民工和孩子们，让他们感受到我们对他们的关怀。
2、彰显全校师生的风貌。
3、培养我校学生勤俭节约、关爱他人关爱社会的优良品质。
4、有利于环境保护。
三、活动组织机构：
主办方：三农学社
策划承办方：井冈山大学社联
四、活动对象：
全校学生（主要是毕业生）
五、活动时间：
20xx年5月22、23日
六、活动地点：
新老食堂和学校各学生公寓
七、活动流程：
1、活动申请
2、发飞信给社友，动员社友积极参与
3、设计海报
4、在新老食堂摆点，以宣传我们的活动，让更多的.同学参与
5、安排同学去各宿舍收集（主要找毕业生）
6、安排同学给捐赠了物品的同学送书签、写祝福语
7、活动结束，写总结
八、活动注意事项：
1、让参与者充分认识本次活动的意义。
2、必须向捐赠者说明捐赠物的用处和意义。
3、向捐赠者说清可捐赠的物品。
4、避免对不愿捐赠的辱骂，采取自愿原则。
义捐活动方案 篇3
一、活动将通过现场义卖广州公关公司和礼仪公司的纪念品或者完全是义损的形式，表达这两家公司全体员工回馈社会，对贫困山区孩子奉献爱心的义举。这样的活动在感恩节当天进行实在是太有意义了。
二、 活动时间：20xx年11月27日 ( 8：30 ――11：00 )
三、 活动主题：感恩的心――义卖义捐活动
四、 活动目的：
1、借感恩节进行这样有意义的活动，丰富公司企业文化，激发员工们的爱心，创造更多的社会效益，给山区的孩子份爱心。
2、 为这个社会传递正能量!
五、 活动内容：
1、 义卖：
时间：11月27日当天公司在广州公关公司的门口进行义卖。主要义卖广州公关公司的一系列的纪念品，例如吉祥物、T恤等等。
因为本次活动由广州公关公司与广州礼仪公司共同进行的，所以会专门礼仪公司派8名礼仪小姐进行负责义卖，统一穿着张。本次活动义卖所得款项，全部做为本次活动购买书本和书包文具用品。
2、现场捐赠：
时间及地点：11月27日11：00―11：30广州礼仪公司1楼大厅
方式：公司内部员工募捐，最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给山区里的.学校。自愿的情况下进行，不得强迫员工捐赠,为了山区里的孩子，人人献出一份爱心。
六、活动宣传：
1、本次的活动现场，将会有媒体跟踪报道，呼吁更多爱心人士能加入到麦田计划的公益行列中来，给孩子们献一份爱心。广州演艺公司也会现场进行义演，鼓励大家捐赠。
七、活动现场背景配合：
活动当天晚上，现场播放歌曲《感恩的心》等歌曲，广州演艺公司进行义演吸引更多人到现场。
义捐活动方案 篇4
活动目的：
三月份是传统的'学雷锋月，为弘扬雷锋精神，教育学生从小事做起，从身边做起，学会感恩，乐于助人，展示新时代少先队员的风采，为学校“高原雄鹰”筹备基金。
活动时间：20xx年3月4日下午1:20
活动地点：园桃社区雷锋街、园桃小学前操场（雨天在教室）
活动对象：全体师生
具体安排：
1.3月2日发放捐助物品登记表，各中队做好登记、分类整理工作，捐出的义卖品以班级为单位，用大袋子或者纸箱装好，自行保管。（班主任）
2.3月2日每班制作“爱心箱”和宣传海报（自行保管）。
3. 三到六年级推荐“爱心雏鹰”（售货员）并参加培训（中年级5人，高年级10人）（刘移）
制作条幅(“小跳蚤大舞台 传真爱展风采”)（z）
4.3月3日进社区协定活动具体事项。（z）
5.3月4日活动场地安排
一到三年级学校前操场；四到六年级园桃社区
6.周三下午校内由z校长做好协调，z负责分发绶带；z负责阶梯教室桌椅安排；校外由z负责。
7.义卖结束，分班级做好钱款统计，以年级组为单位将钱款存入指定账号zz（农行）。
8.雷锋街上的义卖活动四到六年级分批进场。原则上活动时间是一节课。由各班教小组控制好时间，整队去，整队回。
9.活动期间，班教成员协助组长维持好活动秩序，保障队员安全。
10.各中队可自行安排两到三名活动记者，用相机记录精彩瞬间，为班级网页收集素材。
11、活动结束后，三到六年级小记者每班上交两篇体验作文。
附人员分工：
活动策划：z
场地协调:z（前操场） z（雷锋街）
义卖培训：z
摄像：z
拍照：z
桌椅：z
音响：z（背景音乐《红领巾飘起来》）
义捐活动方案 篇5
为进一步加强学生思想道德建设，展现学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，选树典型，发挥学生的榜样作用，培养学生全面发展，勇于争先的进取精神；为形成良好的学风、校风，增强校园活力，创设积极向上的学习氛围；经学校研究决定从3月份开始开展“进步之星”评比活动。
一、指导思想
以学校德育序列教育活动为基础。加大我校德育教育的力度，进一步增强对学生的榜样教育，巩固德育教育的成果。切实将我校的文明礼仪养成教育活动落到实处，上新台阶。
二、活动的原则
重在参与，鼓励进取；量化目标，灵活选择；强调教育过程，注重意识培养；注重全面素质，鼓励发挥特长。
三、活动口号
弘扬正能量，自豪我是“星”！
四、评选对象
全体在校学生
五、评选项目
（一）德育序列：或德之星
“礼仪之星”“孝敬之星”“尊师之星”“助人之星”“自强之星”“守纪之星”“节约之星”“勇敢之星”“奉献之星”“环保之星”
（二）智育序列：或智之星
“进步之星”“进步之星”“读书之星”“数学之星”“英语之星”“历史之星”“地理之星”“生物之星”“物理之星”“化学之星”“时政之星”“信息之星”“创造之星”
（三）体育序列：或体之星
“运动之星”“锻炼之星”“速度之星”
（四）美育序列：或美之星
“演唱之星”“舞蹈之星”“器乐之星”“绘画之星”“书法之星”“
（五）劳育序列：或劳之星
“劳动之星”“管理之星”
六、评选条件
（一）基本条件
1.凡申报“进步之星”的学生必须模范遵守《中学生守则》、和《中学生日常行为规范》。
2.学习目的明确，态度端正，表现良好。
3.思想品德优秀，爱校爱班，热心为集体做好事，在尊师守纪、行为规范、文明礼貌、文娱体育等方面表现良好，在班内、年级内均能起到榜样作用。
4.积极参加各级各类文体活动、竞赛等，为班级及学校争得荣誉。
5.担任班、团干部（包括科代表）热心负责，表现优良，受到老师同学好评。
条件：1、2、3为必备条件，具备条件4、5中任一条者优先参评。
对有下列行为的学生发现一次本学期不予参评：
1、随手乱扔果皮纸屑、乱倒垃圾，不爱护校园环境卫生者；
2、不按时打扫卫生者；参加劳动、活动不积极者
3、有损坏公物，攀折花草树木行为者；
4、在校园内，尤其是楼道及室内追逐打闹，使用不文明用语者；
5、不按规定穿校服，佩带首饰，留长发怪发、仪容仪表不合学校要求者；
6、进入网吧、茶屋、咖啡屋、迪厅、游戏厅等“未成年人不适宜”场所者；
7、参与打架、抽烟、喝酒者；
8、顶撞老师、侮辱同学者；
9、个人桌凳出现乱涂、乱划现象者；
10、有迟到、旷课行为者；考试作弊者。
11、经常不完成作业者；抄袭他人作业者。
（二）必备条件
德育序列：
1、礼仪之星
讲文明，懂礼貌，对人主动问好,尊敬师长，孝敬父母，团结同学，与同学互相关心，互相帮助，相互合作。衣着整洁，仪表端庄，举止文明，尊重他人，谦虚诚实，有良好的文明礼貌习惯。
2、孝敬之星
孝敬长辈，敬老爱老；能主动分担家务，有心事主动和父母说经常与父母聊天交流，碰到一些重大的事情，能和父母商量，征求和认真考虑父母的意见；为父母节约每一分钱，不浪费、不攀比；努力学好各门功课，经常主动向父母汇报在校学习和生活情况，不让父母操心。
3、尊师之星
尊敬师长，是老师的得力助手。尊重老师，见到老师主动行礼或问好。遵守课堂纪律，能诚恳的给老师提意见。上课认真听讲，积极思考并回答老师的问题。对待老师的批评和建议能虚心接受并改进。
4、助人之星
关心集体，爱护公物，乐于助人，拾金不昧，经常自觉做好事，积极参加社会公益活动。
5、自强之星
生长在贫困家庭或者特殊家庭，身处逆境却有积极乐观的心态和远大的理想，面对挫折都有迎难而上、不畏艰难的勇气，没有优越的家庭条件却有着令人敬佩的人格力量和优异的学习成绩。
6、守纪之星
认真遵守课堂纪律，不迟到、早退、旷课，不做与课堂内容无关的事情。集合整队时速度要快，保持安静，不与同学交头接耳，离场时按指挥退场。遵守各项规章制度。自觉遵守交通规则，上学下学结伴而行，不打架斗殴。上下楼靠右行，不乱串楼层、教室。爱惜生命，注意安全，不进网吧、游戏厅。遇到意外事会想办法解决或向成年人求助，学会保护自己，不让自己受伤害。
7、节约之星
爱护学习用品，生活用品，做到不乱丢衣裤鞋帽、校牌，平时能节水、节电，做到不乱花零用钱、不乱买零食（不带零食进校），生活简朴，做到同学之间不攀比穿戴，不讲排场。
8、勇敢之星
在课堂上、公共场合中能大胆的发现自己的见解，学习生活中碰到挫折、遇到困难能正确对待，勇敢克服，在校遇到大同学期负小同学等不公平的事能仗义执言，出面制止。
9、奉献之星
热爱集体，有为班级，为学校，为他人服务的思想，经常为班级，为学校，为他人服务，为同学公认，有典型事迹。
10、环保之星
保持个人卫生的整洁。不购买、食用“三无”食品和产生“白色污染”的食品，不带食品进校园。不随地吐痰，不乱丢杂物，不乱涂画墙壁。保持教室、学校及周边环境的整洁，并主动劝阻同学的不良卫生行为，能积极参加环境卫生的清扫工作。
智育序列：
1.进步之星
具有正确的学生观、良好的道德品质和行为习惯。努力学习，准时到班上课，不无故迟到、早退、旷课。上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。在每次重大考试中，成绩名列前茅。
2.进步之星
上课认真听讲、积极发言，能按时独立完成作业，积极进去，勇于探索，不放过疑难问题。胜不骄，败不馁。有效利用零星时间，多学知识，多读课外书。通过思想品德、行为习惯的不断培养，与自身前期相比较，在较短时期内个人品质、文明道德素质提高速度较快，且效果显著。逐步养成了良好的学习习惯，学习能力较强，能影响和带动他人共同进步。
3.读书之星
有一定的课外阅读量。有浓厚的课外阅读兴趣。如：积极参加阅读活动，阅读内容广泛，有个人的阅读倾向，能影响带动同学参与阅读等。有较好的阅读习惯。如：有每天读书的习惯，有摘录或写读后感、书评的习惯等。有读书笔记、心得。读书笔记、心得真实感人、有独特见解，读书卡图文并茂、记录清楚。才艺之星：
4.数学之星
对学习数学有浓厚兴趣,喜欢攻克数学难题，数学成绩名列前茅，并能主动帮助和带动其他同学学习数学。
5.英语之星
对学习英语有浓厚兴趣,词汇量多,在英语口语和写作方面有特长，英语成绩名列前茅，并能主动帮助和带动其他同学学习英语。
6.历史之星
对学习历史有浓厚兴趣,喜欢探索历史知识，历史成绩名列前茅，并能主动帮助和带动其他同学学习历史。
7、地理之星
对学习地理有浓厚兴趣,喜欢探索地理知识，地理成绩名列前茅，并能主动帮助和带动其他同学学习地理。
8、生物之星
对学习生物有浓厚兴趣,喜欢探索生物知识，生物成绩名列前茅，并能主动帮助和带动其他同学学习生物。
9、物理之星
对学习物理有浓厚兴趣,喜欢探索物理知识，物理成绩名列前茅，并能主动帮助和带动其他同学学习物理。
10、化学之星
对学习化学有浓厚兴趣,喜欢探索化学知识，化学成绩名列前茅，并能主动帮助和带动其他同学学习化学。
11、时政之星
关注时政热点，对学习政治有浓厚兴趣,喜欢探索政治知识，政治成绩名列前茅，并能主动帮助和带动其他同学学习政治。
12、信息之星
能够熟练掌握计算机的运用，正确使用计算机，在文档编辑、编程、网络学习等方面技能出众。
13、创造之星
对科学有强烈的兴趣爱好，有独特的创意和构想，热衷于创造发明和科学实验，动手操作能力强，并且有自己的发明或作品设计，在各级各类科技创新比赛中能有出色的表现。
体育序列：
1、运动之星
热爱体育活动，在田径、篮球、足球、羽毛球、乒乓球、体操、健美操等方面有一项专长，在校级或以上的比赛中取得过优异成绩。
2、锻炼之星
日常生活中能坚持体育锻炼，有着积极良好心理状态，能带动其他同学参加体育锻炼。
3、速度之星
喜欢跑步运动，速度快，并且能将运动精神贯穿到日常生活中来，平常做事不拖沓，能第一时间完成各种事情。
美育序列：
1、演唱之星
热爱艺术，喜欢演唱，具备一定的文艺表演才能；积极参加各种演唱类的比赛，并取得一定的成绩；积极参加班内或学校艺术活动，并能在活动中出谋策划。
2、舞蹈之星
热爱艺术，喜欢舞蹈，具备一定的文艺表演才能；积极参加各种舞蹈类的比赛，并取得一定的成绩；积极参加班内或学校艺术活动，并能在活动中出谋策划。
3、器乐之星
热爱器乐演奏，擅长至少一种乐器演奏；积极参加各种器乐类的比赛，并取得一定的成绩；积极参加班内或学校艺术活动，并能在活动中出谋策划。
4、绘画之星
热爱绘画，具备一定的绘画才能；积极参加各类的绘画比赛，并取得一定的成绩；积极参加班内或学校绘画活动，并能在活动中出谋策划。
5、书法之星
热爱书法，具备一定的书法功底；积极参加各种书法类的比赛，并取得一定的成绩；积极参加班内或学校活动，并能在活动中出谋策划。
劳育序列：
1、劳动之星
热爱劳动，积极参加校内外劳动。勤俭朴素，自己能做的事自己做，主动为家庭做一些力所能及的事，有良好的劳动卫生习惯，珍惜劳动成果。坚持搞好班级和卫生区卫生，值日认真负责。
2、管理之星
以身作则，工作认真负责，能创造性地开展工作，是老师的好帮手,为班级管理做出优异成绩的班团干部。
七、评选奖励办法
1、各班于第二周内根据每种“进步之星”的评选条件，进行民主评议，确定人选后自行准备事迹材料（必须有不少于100字的文字介绍，最好有照片、视频等辅助材料）上报级部，每种“进步之星”限报1人，情况必须属实！
2、级部于第三周汇总后上交学校团委，每种“进步之星”限报3人。
3、学校团委组织评选，最终评选结果在学校网站、广播站、升旗仪式上公布并表彰奖励，本项活动纳入文明班级考评，学生评选结果纳入综合素质评定。
4、每月学校团委制作“进步之星”展板，对遴选“进步之星”的学生进行宣传表扬。
5、学期末，学校将在“进步之星”人员中组织评选高新区实验学校“十大进步之星”，并进行表彰奖励，张贴学校宣传栏。
义捐活动方案 篇6
一、活动时间：
20xx年5月x号至5月x号，计x天。
二、活动目标：
1、在活动期间内，刺激消费者的计划性购买和冲动性购买，扩大营业额，并提高毛利额。
2、稳定已有顾客群并吸引增加新顾客，以提高客流量。
3、增加季节性商品的销售，以提高人均消费额。
4、增强企业形象，提高公司知名度。
三、DM活动内容：
1、活动主题：温馨母亲节
丈夫――关爱妻子，送给她一份惊喜。儿女――孝敬母亲，送给她一份感动。社会各界关爱孤寡老人――送给她们一份温暖!
2、感恩母爱签名活动：
活动前x天，15岁以下青少年儿童凡现场在条幅上写下“妈妈我爱你”，均可获得精美牙刷一支!
道具：签名条幅一条，2米x5米。彩色记号笔。(门店可使用POP等)
3、爱你，就送给你：
凡在超市购物单张收银小票满xx元者，凭购物小票送一支。
凡在超市购物单张收银小票满xx元者，凭购物小票送蚊香一盒。
凡在超市购物单张收银小票满xx元者，凭购物小票送喷雾杀虫剂一瓶。
4、会员卡的推广：
店内会员价商品??比特价还惊爆的会员价，真诚回报忠实顾客!
5、现金大把抓??母亲节送给伟大母亲的惊喜：
活动前x天，晚上7：30分??8：00，身为人母的朋友凭xx元以上购物小票，可参加抽奖活动。每天抽取x名顾客，获得抓取现金机会。抓到多少送你多少!
6、凡5.x号生日的女性顾客，凭身份证到店均可领取精致丝巾一份!
7、挑错有礼??凡通过电话或者QQ对购物中心提出批评，建议，意见者，均可获得小礼品一份，并免费办理会员卡一张!(我们还年轻，做的不好的地方，请您多担待!)
活动推出商品惊爆超低价商品：蛋糕、巧克力，牛奶，奶粉，生鲜类，纸品，卫生巾，洗涤，保健补品等，梳子，洗面奶、营养霜，凉枕等。
义捐活动方案 篇7
一、活动背景
中国传统的腊八节。为了让更多的小朋友了解民俗文化，感受节日气息，同时为了刺激入馆消费，带动营业额，推广迪斯卡仑品牌形象，建议举办“马上迎腊八，年俗早知道”活动，开拓小朋友的眼界，弘扬优秀的传统文化。
二、活动主题
马上迎腊八年俗早知道
三、活动时间及地点
xx月xx日18:00（星期三）
四、活动内容
1、参与对象
30组5―10岁儿童家庭
2、参与办法
一层大厅服务台设置报名区，入馆儿童家长可自行报名
3、活动流程
18：00参加人员签到
18：30活动开始
主持人以幻灯片的形式图文并茂的介绍腊八节的由来，以及腊八节的几个传说和习俗，着重讲解腊八节喝腊八粥的传统习俗。
主持人现场教学，教小朋友们认识腊八粥中的各种食材。30名儿童5人一组，分为6组，在1分钟规定时间内，把食材正确的放到舞台一侧指定的塑料筐内，正确率最高的获胜。
每位小朋友根据提供的食材自行搭配食谱，并为自己的方案进行阐述，由现场小朋友投票凭选出最有新意的三组，现场进行烹饪，并与大家分享。所有参与活动的小朋友挑选三种食材装进精致漂流瓶里带回家烹煮。
煮粥间隙主持人讲解腊八蒜的来历，由工作人员演示腊八蒜的制作过程。
煮粥结束后主持人进行一轮新年习俗的知识问答，表现优秀的小朋友优先品尝腊八粥。
五、活动预算
1、宣传招募：200
2、准备食材：400
3、奖品：证书7元x30份=210元
漂流瓶10元x30=300元
豆浆机500元
总计1610元
义捐活动方案 篇8
一、指导思想
利用每年11月全国“野生动物宣传月之机，通过多种宣教活动，倡导更多师生参与到保护野生动物和生态文明建设之中，提高社会保护野生动物的意识，促进人与野生动物间和谐共处的良好关系，传播热爱大自然、关爱野生动物的生态文明理念理念，进一步鼓励师生积极参与野生动物保护救助，维护生物多样性，建设美丽中国。
二、活动内容
1、学习生态文明建设重要论述；
2、学习宣传野生动物保护相关政策法规；
3、学习宣传野生动物保护、文明绿色生活的方式方法和技能。
三、活动方式
充分发挥基层工会力量，发动教职工充分利用线上线下形式，通过课堂、班会、社团、宿舍和网络社交平台开展各类灵活有效的宣传教育活动
四、时间
20xx年11月-12月
五、组织单位
主办：校工会
承办：教工野生动物保护协会、生命科学学院分工会、地理与旅游学院分工会
六、其他事宜
为部分参与活动的师生发放野生动物保护宣传笔记本，为参与活动的教职工发放一份纪念品。
义捐活动方案 篇9
活动目标：
1、知道蝴蝶的生活习性。
2、享受用乐器伴奏说儿歌的乐趣。
3、复习对称。
4、发挥合作精神。
活动准备：
1、蝴蝶头饰。
2、儿歌《开心的蝴蝶》。
3、各种乐器。
4、图画纸、水彩。
活动过程：
1、请幼儿说说如果自己是蝴蝶，在什么情形下会开心。出示蝴蝶头饰和蝴蝶采花粉的'图片，告诉幼儿最开心的时候就是采花粉了。
2、与幼儿一起说儿歌《开心的蝴蝶》。
儿歌：开心的蝴蝶小蝴蝶，飞啊飞，（双手向外伸展）
找到花儿笑嘻嘻，（双手做花开的样子）
花儿香，花儿美，（弯腰扮嗅花香）
采了花粉真欢喜。（双手交叉放在胸前）
3、请幼儿用不同乐器伴奏说儿歌。
4、把幼儿分成两组，一组继续用乐器伴奏，另一组则由老师协助用图画纸剪出翅膀，并画上对称图案，贴在背上。
5、请幼儿一起说儿歌，同时加上乐器伴奏，并模仿蝴蝶飞舞采花粉。6、老师加入故事情节，让幼儿更投入于活动。
总结分享：请幼儿分享说儿歌时加上乐器伴奏和模仿蝴蝶飞舞有什么感受。
义捐活动方案 篇10
各区县卫生计生委，市疾病预防控制中心、市健康教育所、市妇幼保健中心: 5月15日是我国第22届“防治碘缺乏病日”，宣传主题是“科学补碘，重在生命最初1000天”。国家卫生计生委办公厅等十部门联合印发了《关于开展20xx年防治碘缺乏病日活动的通知》（x卫办疾控函〔20xx〕x号，请从国家卫生计生委网站下载），指导各地开展碘缺乏病防治宣传工作。为做好本市第22届“防治碘缺乏病日”宣传活动，现就有关事项安排如下：
一、活动安排
宣传活动期间，市卫生计生委同有关部门在长宁区妇幼保健院组织市级现场宣传活动，重点围绕孕妇等碘营养偏低重点人群开展宣传。此外，制作宣传海报、折页等资料发放到各区县疾病预防控制中心、各社区卫生服务中心。
二、工作要求
（一）各区县卫生计生委应按照属地化管理原则，在本辖区市级产科专科医院和妇幼保健院、社区卫生服务中心等机构，通过宣传展览、咨询答疑、专家讲座等形式，集中开展针对孕妇、哺乳期妇女和儿童等重点人群的宣传工作，确保宣传活动有影响、有深度、有重点，让孕妇等重点人群充分认识到碘缺乏病的`危害，掌握碘缺乏病防治知识，增强科学补碘的意识。同时正确引导确有需要购买非碘盐的群众到正规非碘盐销售点进行购买。
（二）市疾病预防控制中心要做好市级主题宣传工作的组织开展和区县技术指导。市健康教育所要组织“12320”公共卫生公益热线加强市民碘缺乏病防治知识的宣传。市妇幼保健中心要协助落实全市产科专科医院和妇幼保健院的宣传事宜。
（三）各区县要认真总结本次宣传活动，将宣传日活动统计情况表（见附件）于5月25日前以书面形式报送至市疾病预防控制中心。市疾病预防控制中心汇总全市活动情况后，于5月31日前报送至市卫生计生委疾控处。联系地址：世博村路300号4号楼，联系人：周，联系电话：。
xx市卫生和计划生育委员会办公室
20xx年5月13日
义捐活动方案 篇11
在这个充满爱心与关怀的日子里，我们迎来了全国特奥日，一个专属于特殊需要人群的节日。为了庆祝这一特殊时刻，进一步推动特奥运动的发展，增强社会对特殊群体的理解与尊重，我们特制定以下活动方案：
一、活动主题：
“携手同行，共享特奥快乐”
二、活动目标：
1、提升认知：增强公众对特奥运动及特殊需要人群的了解与认识。
2、促进融合：促进特殊需要人群与社会各界的交流与融合，打破隔阂。
3、展示风采：为特殊需要人群提供展示自我、挑战自我的舞台，激发潜能。
4、传递爱心：通过志愿服务、捐赠等形式，传递社会对特殊群体的关爱与支持。
三、活动时间：
20xx年7月xx日上午9：00至下午5：00
四、活动地点：
市体育中心特奥活动专区，确保场地无障碍设施完善，便于特殊需要人群参与。
五、活动内容：
1、开幕式：简短而温馨的仪式，包括领导致辞、特奥运动员入场、特奥精神宣传片等。
2、特奥运动会：设置适合特殊需要人群的体育比赛项目，如轮椅篮球、慢骑自行车、智力拼图挑战等，强调参与性、趣味性与安全性。
3、才艺展示：为有特殊才艺的`参与者提供展示平台，如歌唱、舞蹈、绘画、手工制作等，展现他们的独特魅力。
4、互动体验区：设置互动游戏、VR体验、手工艺制作等区域，让公众亲身体验特殊需要人群的生活与乐趣，增进相互理解。
5、爱心义卖与捐赠：组织特奥运动员及志愿者进行手工艺品、二手书籍等物品的义卖，所得款项用于支持特奥事业及特殊需要人群的教育与康复。
6、闭幕式及颁奖典礼：总结活动亮点，颁发参与证书、奖牌及纪念品，表彰优秀团队与个人，同时播放活动精彩瞬间回顾视频。
六、宣传与动员：
1、利用社交媒体、官方网站、合作伙伴等渠道广泛宣传，吸引更多关注与参与。
2、邀请当地媒体进行报道，扩大活动影响力。
3、组织志愿者进行前期宣传动员，确保信息准确传达至目标群体。
七、安全保障措施：
1、确保活动场地安全无隐患，设置医疗急救点。
2、为每位参与者提供必要的安全指导与装备。
3、安排足够数量的志愿者与工作人员，确保活动有序进行。
八、后续工作：
1、收集活动照片、视频及反馈意见，制作活动纪念册或视频回顾。
2、对活动进行总结评估，为下一年度活动提供参考与改进方向。
通过本次全国特奥日活动，我们期待能够进一步推动特奥运动的发展，增进社会对特殊需要人群的理解与尊重，共同营造一个更加包容、友爱的社会环境。
义捐活动方案 篇12
以"同一月饼，同一世界"(OneMoonCake，OneWorld)为主题：
第一部分、前言
"海上生明月，天涯共此时。"中秋，一个温馨、团圆的美好日子，一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景!这一天，家家户户都按耐不住浓烈情怀，吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢着喜庆气氛。而此时的企业更是高招跌出，打造节日气氛，关注员工的情感需求，营造出一片"几处笙声留朗月，万家萧管乐中秋"的欢乐景象。公司是个大家庭，我司为了颂扬中华民族的传统文化，丰富员工的精神物质生活，增强凝聚力和员工归宿感，更好地体现我司大家庭般的和谐氛围，拟定于20xx年9月24或25日(农历八月十四或者十五)在地举办"‘同一月饼，同一世界’20xx中秋晚会"。其旨在以异彩纷呈的文化活动，增强国际员工对中国悠久历史文化的认识，拉近员工与员工、员工与企业之间的距离，达到一种世界人民和平友好博爱的精神，更好的促进企业经济发展。
第二部分、活动主题
以"同一月饼，同一世界"(OneMoonCake，OneWorld)为主题，营造"欢乐和谐，与时俱进"的公司气氛，提升企业形象。
第三部分、活动内容
一、活动分析
1、考虑到此次活动的参与者国外友人不少，故从中国的传统文化出发，通过故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力。
2、考虑到欧美企业管理体制比较自由、主动，所以活动要考虑到其机动性，多让员工参与活动，烘托气氛，调动员工对此次活动的积极性与热情度。
3、由于欧美国家没有中秋之说，所以我们应对中秋、月亮(赏月)、月饼等在中国的来历传说及其意思重点讲解，但由于中西方文化的差异，所以形式内容力求简洁。
4、考虑到欧美人民的生活习惯，不喜欢太甜的食物，所以品尝月饼时月饼不易太甜。
5、制作一些精美卡片，上面印刷中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容，发给员工作为此次活动的纪念，既能让员工长时间记住此次活动又能更好的了解中国文化。
6、此次活动应用背景转化法和组合法的创新方法。
优点：无需花大量精力排练节目，可操作性强，花费少。观赏性、互动性、趣味性强，容易调动员工参与积极性。
缺点：现场主持人要有很强的控制能力、言语表达能力，节目设计必须合理、有趣，让国外员工能够很好的理解参与。
二、文艺节目的大体思路
1、赏析部分
活动形式：动态或者静态影像资料播放，由主持人讲解
活动名称：中秋，你知道吗?
宣传内容：中秋节来历、典故、赏月、诗词等。如：典故――嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等;赏月――追月、行月、望月……
优点：图文并茂，增强感染力。缺点：理解程度计较难。
2、现场制作部分
(1)月饼
活动名称：月饼圆，月儿圆
活动形式：由面点师表演并指导有兴趣的员工制作月饼(可以以组为单位进行)，并评选出最有创意奖最受欢迎奖最正宗奖等给予奖励。
(2)孔明灯
活动名称：孔明灯，月儿明
活动形式：由专门技师现场表演和有兴趣的员工制作(可以以组为单位进行)，为以后放飞做准备
优点：与员工互动，调动员工的积极性与热情度
3、活动部分
⑴拜月、闹月、跳月、行月、偷月等
⑵品月饼、赏月亮――员工相互讨论。
⑶签字――员工在公司提前做好的大的孔明灯上签下愿望祝福等。
⑷"天灯奔月，福撒人间"放飞孔明灯――放飞心情。孔明灯又称天灯、祈福灯或者平安灯，当精彩的节目演出后，大家将中秋心愿写在孔明灯上，看着挂在夜空里圆圆的月亮，趁着月色，一起点燃放飞。将节目拉向高潮。
这一部分主要是大家在前面的节目中了解了相关的.习俗以后，员工以小节目的形式表演出来，形成一种互动，一举推出，将此次活动拉向高潮。(节目可以提前排练好，也可以现场组织。)
注：节目具有机动性，可以更具实际情况调节。典故暂不列出
三、活动具体安排(简)
第一项：活动简介
活动名称："同一月饼，同一世界"中秋晚会
时间:中秋节
地点：(暂定)
第二项：活动前期准备(以时间为主线)
1、联系好各部门，协调好工作。
2、做一些广告宣传资料，视频短篇、海报、宣传册、卡片等。
3、以公告、通知等方式全面告知公司员工中秋前活动内容
4、寻找公司中有才艺特长的员工，准备拜月、闹月、跳月、行月、偷月等节目。
5、在公司、活动现场中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。
6、通知公司主要领导，确定参加活动主要领导名单。
7、道具、物品准备
8、主持人台词敲定演练，员工活动节目的排练。
9、现场布置，音响、灯光调试。
10、…………
第三项：前期预热和现场布置
一、前期预热
营造气氛，横幅、彩旗、三角旗等。内容：同一月饼，同一世界等
二、现场布置
1.舞台布置――包括一个大型的背景屏，以供故事讲解是播放投影。
2.音响设备布置
3.灯光照明布置
4.观众席布置
第四项：活动流程(暂定)
第五项：活动结束现场清理
义捐活动方案 篇13
教学目标：
1.通过游戏的方式，识记“鸡、鸭、鹅”等生字，采用多种朗读形式，读准字音，分清带有“鸟”字旁的字。
2.结合所学，正确、工整地书写“鸡、鸭、鹅、鸦”4个生字，掌握新笔画竖提。 3.在理解字意的基础上，大概了解偏旁识字教学的特点。
教学重点：
1.能正确认读“鸡、鸭、鹅”等14个生字的字音，了解带有“鸟”字旁的字的构字特点。
2.掌握新笔画竖提，在此基础上能按笔顺正解书写“鸡、鸭、鹅、鸦”4个生字。
教学准备： 课件、生字卡片。
教学时间：两课时
教学过程：
第一课时
一、谈话激趣，导入新课
1.今天，有一个老朋友要来和我们一起上课，小朋友们想知道谁吗？（播放课件：“鸟”开着一列小火车出现）小朋友快来打个招呼吧！（指名学生读）
2.师：“鸟”不但自己来了，还给大家带来了它的兄弟姐妹们呢，小朋友们打开课本《识字8》去看一看吧。
3.师板书课题：识字8
二、识记生字，感受文字特点。
1.学生借助拼音自读字词。
2.师：小鸟给大家带来了谁啊？
指名学生说，师相机出示对应的`字词。 师出示带有拼音的字词：
鸟 鸡 鸭 鹅鸦
小鸟小鸡 小鸭白鹅 乌 鸦
指名学生读，正音。
3.将上面第一行字标出，师：小朋友们，从老师标出的字中你有什么发现？我看看谁有一双善于发现的小眼睛。
学生交流。（“鸡 、鸭 、 鹅 、 鸦”4个字都带有“鸟”）
师提示学生：“鸡 、鸭 、 鹅”是家禽，它们原来也可以像小鸟一样在天上飞，后来被人类捕捉，关起来伺养，慢慢地翅膀退化了，不能飞了。
4.指导学生识记，朗读词语。
（1)生自由读词语。
（2)学生交流自己识记方法，领读词语。
（3)师指导学生联系生活实际，识记词语。如：小鸟小鸟喳喳叫，小鸡小鸡叽叽叫，小鸭小鸭呷呷叫?
（4)学生分组赛读，男女生赛读，全班齐读。
三、指导书写。
过渡：字音我们记住了，那么在田字格中怎样书写它们呢？
1.出示在田字格中的“鸡 、鸭 、 鹅 、 鸦”4个字。
2.播放生字行笔动画，学生仔细观察。
3.师边讲解边示范写。 四个字都是左右结构，“小鸟”很懂得谦让，书写时“鸟”变得细长一些，靠右一些。
4.学生描红练习。
5.反馈，针对出现问题及时矫正。
6.学生再描红、临写。
四、布置作业：
1.完成《习字册》中对应的生字。
2.带有“鸟”的字还有很多，收集几个在家长的帮助读一读，记一记。
第二课时
一、复习字词，认读
二、指导看图，学习儿歌
1.（出示课文插图）你在图上看到了什么？
学生看图回答，说话要完整。（一群小鸟正在啄食果树上红红的果子，几只鸭子在池塘里欢快地扑水，小鸡们在草地上围追着小蚂蚱）
2.老师这里有一首儿歌，就写了这幅图的内容，请同学们自己轻声读一读。
（1）出示：果子成熟的日子，（ ）最先知道。
蚂蚱长大的日子，（ ）最先知道。
鱼虾肥美的日子，（ ）最先知道。
秋天到来的日子，谁最先知道？
（2）指名读、齐读。
（3）讨论理解“成熟”“肥美”的意思。
（4）请同学们思考：括号里应该填什么词?为什么呢？
（“小鸟”吃果子，“小鸡”吃蚂蚱，“小鸭”吃鱼虾）
（5）（相机出示）秋天到来的日子，_______最先知道。
3.同学们真正掌握了这几个词，并能准确地运用到句子中去。让我们打开书，美美地来读读这首儿歌。
三、指导朗读，熟读成诵
1.教师配乐泛读。
2.教师指导朗读，感受停顿和重音（果子/成熟的日子――小鸟/最先知道。蚂蚱/长大的日子。――小鸡/最先知道。鱼虾/肥美的日子――小鸭/最先知道）
3.指名读、小组比赛读、全班齐读。
读的过程中教师注重引导学生感受儿歌的意趣，培养学生对大自然去的兴趣。
4.指导背诵，可以加上动作进行表演。
四、指导书写
1.学习新笔画竖提，注意与竖钩的区别：竖钩尖朝左，竖提尖朝右。
2.重点指导写“日”“长”。
日：独体字，瘦而长，中间一横写在田字格横中线上。长：指导笔顺，撇、横、竖提、捺。
3.教师范写，学生书空。
4.学生观察这两个字在田字格中的位置，交流。
5.学生在《习字册》上描红、临写，教师行间巡视指导。
义捐活动方案 篇14
为深入贯彻《富源县煤炭工业局关于开展20xx年第一个“百安”活动的通知》（富煤安字[20xx]7号）文件精神，把煤矿安全生产工作做到从细、从严，继续进行“三个一”活动，把煤矿安全管理深入广大职工群众，动员和引导广大职工群众关爱生命、理解安全、参与安全、关注安全，营造良好的安全生产氛围。经矿委会议研究，决定在全矿区范围内开展“三个一”活动，为了保证本次活动的有效实施，特制定本实施方案。
一、组织机构
为切实加强对“三个一”活动的组织领导，确保活动取得实效，天佑煤矿成立20xx年“三个一”活动领导小组。
组 长：田稳书（矿长）
副组长：冯德（总工）
熊金万（安全副矿长）
成 员：年文忠、余永洪、李生跃、马万虎、张义、赵新生、卢其云、冯文、莫江飞、葛全超、夏文荣、刘翅翔、赵永强及参加培训的所有人。
领导小组下设办公室，由熊金万兼任办公室主任，冯文任办公室副主任，具体负责活动的日常事务，收集重大问题向领导小组汇报。领导小组另设安全检查组，由熊金万任组长，夏文荣任副组长具体负责安全检查；设技术指导组，由冯德任组长，马万虎、莫江飞、赵永强、刘翅翔任副组长具体负责技术指导，年文忠任技术顾问，以便从组织上保证这次“三个一”活动的顺利有序开展。
二、每个月组织一次安全生产警示教育
1、活动目的`
面对广大职工干部讲述全国煤矿安全生产的典型事故案例。通过对生产安全事故尤其是典型事故和身边事故案例进行剖析，分析原因、总结教训、探索规律，增强自我防范意识和自主保安能力。让广大职工队伍懂得遵章守纪、珍爱生命。同时采取有效措施发现和消除安全隐患，防止同类事故发生。
2、活动时间：
20xx年每月1-30日，遇有节假日时安排到节后复工前一天。
3、组织形式
由组长、副组长组织，各小组成员号召应到场职工参加。
4、活动方式
组织举办生产安全事故案例展览；召开安全生产警示教育会；组织安全生产隐患检（排）查；组织观看“安全生产月”《安全责任，重在落实》等主题宣传片、系列安全生产事故警示教育片等。
5、活动内容
（1）召开“安全生产”专门研讨会；
（2）宣传安全生产理念和相关法律、法规知识；
（3）剖析生产安全事故案例的原因和宣传类似事故的预防措施；
（4）宣传生产安全隐患排查的重要性。
三、每月召开一次安全生产形势分析会
1、活动目的
为认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的安全生产方针，依据《煤炭法》、《安全生产法》、《煤矿安全规程》等安全生产法律法规以及上级有关安全生产文件、指示精神要求，由组长、副组长组织，各小组成员及应到场人员必须参加。
针对上级下达的文件及精神要求，分析当前安全生产形势，让与会人员认清煤矿安全的严峻性、安全管理的长期性，安全生产的紧迫性。促使煤矿人人管安全、人人抓安全的全民安全意识氛围。
2、活动时间
20xx年每月1-30日
3、组织形式
由矿长具体负责抓好落实，定期组织召开专题分析会议，矿领导、业务科室负责人、各区队长、班组长、特员必须全部参加。
4、活动方式
组织安全生产隐患排查、召开安全生产形势分析会；分析、讨论、研究一月以来我矿安全方面存在的问题和安全管理上存在的漏洞，制定处理措施和管理办法，分析煤矿今后安全生产中将要出现的安全问题和管理上存在的缺陷，制订防范措施和管理办法。
5、活动内容
（1）、认真传达贯彻上级一系列安全生产法律法规以及上级有关安全生产文件、指示精神，及时、定期、准确地对矿井的安全生产形势进行分析，研究制定整改措施，抓好隐患的整改和落实，促进矿井的安全生产。
（2）、每月30号上午组织全矿安全生产大检查，下午14:30召开安全
生产形势分析会议，结合矿井实际情况，对矿井存在的不安全因素进行排查分析，研究制定安全生产工作计划和措施，抓好落实；
（3）、结合上级有关通知、通报等精神，认真吸取事故教训，举一反三，组织不定期的安全形势分析，研究制定安全管理目标和措施，抓好落实。
（4）、充分发挥安全形势分析的作用，严格安全目标、安全措施的落实考核，细化责任，逐级分解，严格管理，确保安全目标的实现。
四、每月组织一次技术分析会
1、活动目的
为认真贯彻技术指导安全的重大意义，依照煤矿有关法律法规，根据煤矿初步设计，结合煤矿井下开拓开采进度，通过对矿井及时的分析，及时调整煤矿采掘关系，确保采掘平衡，分析矿井采、掘、机、运、通，瓦斯防治、防灭火、防治水、粉尘防治、顶板灾害防治等方面存在的问题及解决方案，确实做好预防为主，防治事故的发生。
2、活动时间
20xx年每月1-30日，遇有设计没有涉及到的技术问题时可随时组织召开。
3、组织形式
由技术负责人具体负责抓好落实，定期组织召开专题分析会议，矿领导、业务科室负责人、各区队长、班组长、特员必须全部参加。
义捐活动方案 篇15
为了进一步丰富学生的校园课间生活，让孩子的童年真正开心、快乐起来，本学期，学校开展了“课间十分钟，魔方转起来”活动，孩子们的动手操作兴趣和科学素养都得到了有效的提升，为了展示学生魔方水平，我校决定开展“课间十分钟，魔方转起来”比赛。
一、比赛项目：
一年级：一面复原(颜色现场决定)
二年级：一面一层复原(颜色现场决定)
三、四年级：一面两层复原(颜色现场决定)
五、六年级：六面复原
二、比赛时间和地点：
5月23日上午第一节课后（9：00）大操场。
三、报名办法：
每班10名同学参加比赛（班级推荐6名、学校随机抽取4名），
四、比赛规则：
1、参赛者需自带比赛用的三阶魔方，所用魔方须在比赛开始前通过裁判的检查已全部打乱，打乱步骤20步以上。
2、当魔方故障发生时，参赛者可以选择自己修复魔方继续比赛，
如果不能修复只能放弃比赛，不能途中另换魔方。
3、开始时间听裁判员口令，选手把魔方单手举过头顶跑至方阵前列，由裁判检查魔方完成状态选出前30名。
五、奖励方法：
（1）单项奖：以年级组为单位，评出30名优秀奖；
（2）优秀班级组织奖：各年级3名。
“课间十分钟，魔方转起来”裁判：
一班
二班
三班
四班
五班
六班
七班
八班
九班
十班
十一班
十二班
六、比赛规则：
1、参赛者需自带比赛用的'三阶魔方，所用魔方须在比赛开始前通过裁判的检查已全部打乱，打乱步骤20步以上。
2、当魔方故障发生时，参赛者可以选择自己修复魔方继续比赛，如果不能修复只能放弃比赛，不能途中另换魔方。
3、开始时间听裁判员口令，选手把魔方单手举过头顶出列，由一位裁判检查魔方完成状态，另外一名裁判登记成绩，取班级前5名。
义捐活动方案 篇16
一、活动背景
“双十一”即指每年的11月11日，由于日期特殊，因此又被称为光棍节。商城利用这一天来进行一些大规模的打折促销活动，以提高销售额度。20xx年11月11日前后，在上，众多商家推出5折优惠促销活动，xx万人的集体疯抢，家知名品牌参与。单日成交额x亿！
二、活动目的
由于“双十一”活动主会场分会场的展示位有限，我们旗舰店开业才x个月，还无法得到商城展示位支持。但是我们可以利用这次高流量高成交的机会，在店铺内推出相应活动，在这次疯狂网购中分一杯羹。
三、活动内容
全场满x元减x元（相当于全场五折）拍下即减！还全场包邮哦！
宣传语：陈慧琳告诉您：全场五折还包邮！
活动时间：
四、活动分析
目前我们店铺共x款商品，其中x款是出厂价的x倍，x款式出厂价的x倍，x个特价款是出厂价的x倍。五折后只有两个特价款会亏损，但是特价款图片效果很差，基本不会带来销量。所以预计“双十一”五折活动只会有不超过x%的佣金亏损。
预计“双十一”当天x亿的成交，x%的销量集中在x%的大店铺，我们属于x%的中小店铺范畴，共同分担剩余的x亿成交，平均到每个店铺基本成交在x元。我们的目标是达到平均值x元。
五、团队配合
美工：设计以“双十一”为主题的首页，以及活动广告图片。
文案：提炼活动广告宣传语。
推广：删除搭配减价以及删除第三方打折软件设置的折扣，互联网上关于泰丰家纺的网页做好回帖和店铺双十一活动宣传。
客服：做好活动内容细节解释的快捷回复语。
修改部分商品价格，发货员：备货以及快递公司提前联系准备。
义捐活动方案 篇17
根据中心校关于在全乡教育系统开展“五好小公民”的文件精神，我校经校务会研究决定开展“五好小公民”主题教育读书征文活动。
一、活动目的
通过主题教育读书活动，大力开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神为内容的宣传教育，让少年儿童了解所处的伟大时代和面临的机遇与挑战，明确肩上的责任和奋斗目标。通过读书、征文等活动，引导学生不断增强对中华民族的归属感、对中华文化的认同感、对伟大祖国的自豪感和责任感，懂得孝敬父母，学会反哺。培养他们树立自强不息的中国精神和坚定的社会主义核心价值观，不断提高良好的思想品德和行为习惯。引导他们成长为具有远大理想和奋斗目标、自强自信、脚踏实地，具有强烈时代感、责任感的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
二、参加对象
1～6年级的学生，4～6年级参加征文比赛。
三、活动形式
比赛形式为征文。其内容为：了解所处的伟大时代和面临的机遇与挑战，明确肩上的责任和奋斗目标；歌颂伟大的时代、伟大的人民和伟大的民族精神；讲述在中国精神的哺育和激励下健康成长的感受；表达热爱祖国、热爱人民，维护民族团结，弘扬和传承源远流长、自强不息的中国精神，立志振兴中华的信心和决心等。
⒈征文比赛具体要求
⑴主题鲜明、观点正确，联系实际、内容健康，语言流畅、形象生动，文字活泼、富有时代感。征文体裁不限，字数为800字左右。
⑵名额分配
以年级为单位，每个年级评选前三名进行表彰。
〔3〕评委：
四年级：
五年级：
六年级：