社区慰问活动方案（精选2篇）

社区慰问活动方案（精选2篇）

社区慰问活动方案 篇1

　　活动主题：

　　关爱老人暖和社会

　　活动时间：

　　20xx年10月9日大课间

　　活动地点：

　　高桥镇敬老院

　　活动目的：

　　为了让敬老院的`孤寡老人能够在节日里感受到社会和晚辈们对他们温馨浓浓的爱，为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想道德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。

　　活动人员：

　　高桥中学志愿者服务队

　　活动口号：

　　关爱老人嘘寒问暖敬老传统代代相传

　　活动流程：

　　一：准备工作：

　　1、联系敬老院相关领导

　　2、物品准备：

　　(1)七、八年级各班准备一个节目。

　　(2)每位学生募捐一元钱，一颗熟鸡蛋。

　　(3)制作横幅。

　　(4)购买物品：蛋糕、面、肉馅、一次性餐盘。

　　3、表演组：总负责：崔琼老师负责人：万奕(学生)

　　4、后勤组：总负责：范超老师负责人：杨丹妮(学生)

　　5、摄像组：摄像：吴尚坤老师照相：毕佳老师

　　6、音响组：总负责：赵宇龙老师负责人：赵玮琪(学生)

　　二、活动过程：

　　步行至敬老院

　　1、间操后在楼前彩砖路集合，人员到齐后步行去敬老院，值周老师佐理负责行进安全。

　　2、到达敬老院后把学生分成若干组，分别进行，合影。

　　节目演出：

　　3、主持人开始主持，为老人分发节日蛋糕。

　　4、节目演出开始。

　　5、演出结束。

　　走近老人：

　　6、与老人共进午餐，一起吃热气腾腾的饺子，合影。让老人感受到亲切、暖和和快乐。

　　7、为老人分发熟鸡蛋。

　　活动结束：原路步行返回学校

　　三、注重事项：

　　1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点。

　　2、进入敬老院要保持安静，不得在敬老院内大声喧哗，行动有素。

　　3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现优良的个人素养。

　　4、行为举止大方，注重谈吐用语，注重活动中老人们的情绪变化。

　　5、遵守纪律，服从指挥，注重安全。

社区慰问活动方案 篇2

　　一、活动目标

　　1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗，发掘节日内涵，激发起热爱祖国传统文化的情感。

　　2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。

　　3、感受亲情，牢固家庭联系纽带，培养学生的口语交际能力和实践能力。

　　二、活动内容

　　（一）重阳节知识展示

　　分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。

　　学生制作作品，供各班级出班级橱窗使用，擦亮班级文化品牌。

　　（二）重阳节实践活动

　　1、低年级：

　　①给家里长辈说一句感恩的话

　　②为长辈敬一次茶，盛一次饭、捶捶肩，揉揉背

　　实践作业：拍一张自己为长辈做事，与长辈共同参与活动的合照，最好能配上一句话的图片说明。

　　2、中年级：

　　①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容；

　　②了解家里长辈的生平大致经历，了解他们的爱好爱好、心愿期望、赏心乐事等。

　　实践作业：做一份跟重阳节相关的手工作品或者手抄报。

　　3、高年级：

　　①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动，饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸，制作手工作品等都可以；

　　②做一个小调查，通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况，社保领取制度，空巢老人的生存状况等社会问题。

　　实践作业：做一份跟重阳节相关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。

　　（三）“九九话重阳”主题班会课

　　各班根据学校提供的PPT课件于第四面星期一班会课上“九九话重阳”主题班会，班主任简介重阳节之来源传说，诵读弟子规片段，然后布置实践作业，指导学生开展实践活动。