2026大赛策划方案（精选10篇）

2026大赛策划方案（精选10篇）

2026大赛策划方案 篇1

　　一、大赛目的

　　为了让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业，我们本着培养创新意识、增强创业能力、提升我院学生的创业竞争力，拟在学院内举办首届大学生创业设计大赛。力求通过这一平台，使同学们学习到更多的相关知识和技能，提高创业技能，激发创业热情。同时也为丰富我校的校园文化建设，展现我校的和谐校园、魅力校园。

　　二、活动宗旨

　　培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神。

　　三、大赛组织

　　主办单位：共青团警安职业学院 警安职业学院招生就业处

　　承办单位：警安职业学院大学生就业创业协会

　　赞助单位：

　　四、参赛对象

　　警安职业学院全体在校大学生

　　五、比赛时间

　　初赛时间20xx年5月中旬

　　复赛时间20xx年5月底

　　决赛时间20xx年6月中旬

　　六、参赛项目

　　具有较强实践性的创业创意、产品开发、服务开发、生产经营计划等（包括工业、商业、加工业、服务业、农业、手工业等领域）。

　　七、参赛要求

　　1、参赛公司和个人模拟资金200万（可作为公司的启动资金或公司的运转资金）

　　2、以创业设计小组形式参赛，大赛要求参赛者以班为单位组成创业设计小组（每队最多5人）小组成员务必事先协商明确作品第一责任人，由参赛团队自愿聘请指导老师。

　　3、参赛者提出一项具有一定市场前景，且具有一定实施可行性的产品或服务，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创业（商业）设计计划书。同时能创造条件，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动创业（商业）计划真正走入市场。

　　4、完成的创业（商业）设计计划书要求有文字版（最好有电子版）。

　　八、作品要求

　　1、核心内容：包括产品或服务的独特详尽的市场分析和竞争分析，现实可行的财务预算，明确的投资方式，管理队伍和公司介绍。

　　2、写作框架：

　　（1）概要：创业计划概要一般包括以下内容：公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。

　　（2）产品与服务：在这里描述你的产品/服务，包括以下内容：产品/服务的概念、性能和特性、主要产品/服务的介绍、向消费者提供价值的途径、销售/服务的方式等。

　　（3）市场分析：简要叙述你的公司所处行业的市场特征，分析是否有新生市场，你将如何发展这个新生市场。你的公司在你选择的开发区域中的发展前景，这个行业的历史或历年的发展概况等。要求从实际出发，可以在图书馆或网上搜索相关资料，提供相关的网站。 如：让同学们主动去查找相关资料。（以下列举初步提纲：市场描述、目标市场分析、目标消费群分析、可持续发展分析。）

　　（4）竞争分析：从产品特点、价格优势、市场份额、地区优势、营销方式、管理手段等方面出发，该产品或服务在市场上的优势，以及在竞争市场上的盈利能力。必须描述以下两点：竞争描述、竞争战略。

　　（5）经营策略：制定经营策略须分析：

　　a 、消费者的特点。

　　b、产品的特性。

　　c、企业的自身状况。

　　d、市场环境方面的因素。

　　（6）经营策略一般包括以下几点：描述你所希望达到的市场份额。描述你进行销售所采取的策略，包括如何做广告等。分销渠道及合作伙伴。定价战略。市场沟通。

　　（7）制定生产计划 （主要针对制造业而言）：生产制造计划应包括以下内容：产品制造和技术设备现状、产品生产计划、技术提升和设备更新的计划、质量控制和质量改进计划等。

　　（8）财务分析：以列表形式分析你的原始总资产、固定资产份额、流动资金、员工工资、负债以及每月总收入、最终盈利额等。

　　九、赛制赛程

　　初赛：各参赛团队向大赛筹备委员会递交创业计划大赛作品，由专家评审团选出进入决赛的作品，并向各参赛团队反馈评审意见和建议，并进行决赛的赛前培训（参加预赛的作品上交时间截止到4月13日）。

　　以系为组，评出该组冠军、亚军、季军团队。

　　初赛时间：5月17日 地点：2―34 、2―32、2―30教室

　　复赛：对与如选复赛的团队缓和个人，专家评审团再次进行评选出最优秀的，参加决赛（参赛的作品上交时间截止到4月25日）

　　以初赛选出的团队进行淘汰赛，分别评出前三强。

　　复赛时间：5月25日 地点：2―34教室

　　决赛：对入围决赛的作品，组委会将组织有关专家进行指导和培训，参赛团队可以利用这宝贵的机会完善自己的决赛入围作品并于（5月7日）之前递交给大赛筹备委员会。

　　决赛时间：6月15日

　　地点：学院东街梯教室

　　十、评审办法

　　1、评委将本着“公平、公正、公开”的原则进行评判。

　　2、评委对进入决赛作品预先进行书面评分，书面作品50分，占总分的50%。

　　①、市场机会（20%）：包括市场规模、快速发展潜力、产业生命周期。

　　②、产品商业够想（15%）：包括独创性、技术含量、技术优势及持续性、市场价值、进入壁垒。

　　③、管理能力（30%）：包括管理团队人员构成及素质、创业信念、实施计划的能力。

　　④、财务方面（10%）：资金需求、收益预测、退出策略。

　　3、评委根据选手在作品展示（占总分的20%）和答辩（占总分的30%）进行评分。

　　4、总分（100）=书面分（50）+作品展示（20）+答辩（30）。

　　注意事项：

　　1、请在规定时间内（见大赛通知）将初赛作品（一份）交至大赛委员会指定地点

　　2、报名表请填写清晰，联系方式应有效，常用。（手机和寝室电话等常用联系方式变更请及时通知大赛组委会），日后有关文件（如获奖证书等）以报名表登记的人员及其姓名为准。

　　3、如参赛团队出现违规（如抄袭等）行为将被视为故意作弊， 大赛筹备委员会将取消其继续参加比赛和评奖的资格。

2026大赛策划方案 篇2

　　一?活动目的：为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣书法艺术，增强文化氛围，特举办硬笔书法比赛。

　　二?活动对象：全体学生

　　三?活动时间：月日至月日

　　四?活动形式：将评选出的优秀作品在...上出版，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

　　五?活动出展场所：某某展厅

　　六?活动流程：

　　前期：策划、宣传安排：

　　1.利用海报，进行动员宣传，分发邀请函，号召广大同学积极参与。

　　2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

　　物品准备

　　1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。

　　2.组织布置装饰宣传板。

　　后期：1.整理收集上来的作品。

　　2.对作品进行评定，选出优秀作品。

　　3.作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。

　　4.活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。

　　5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖人员颁发证书，奖品，并集体照相)

　　七?作品的评定：作品统一整理，以书社初步选定15份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖

　　八?评定标准：主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，

　　字体结构端稳美观，平正匀称，点画形态较好。

　　九?作品的要求：

　　1.作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。

　　2.用黑色书写。

　　3.纸张规格为纸。

　　4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话?地址等。

　　5.作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。

　　十?奖项设立及奖品：

　　比赛设一等奖一名奖及荣誉证书

　　二等奖四名奖及荣誉证书

　　优秀奖十名奖及荣誉证书

　　十一?经费预算：

　　略。

2026大赛策划方案 篇3

　　活动时间：

　　20xx年4月xx日

　　一、活动地点：

　　二食堂广场

　　二、面向对象：

　　中国矿业大学全体学生

　　三、主办方：

　　中国矿业大学书法协会

　　协办方：外文学院

　　四、活动目的：

　　丰富校庆文化，展示矿大学子对母校的热爱、祝福和期望。弘扬中国传统文化艺术，体现时代鲜明特色，展现大学生的自主创新能力。同时也可以更好地宣传书法协会，扩大书法协会的影响力，使大部分的同学都能在一定程度上了解书法协会.

　　五、活动流程：

　　（一）.前期准备：

　　1.宣传部写好宣传单，组织部协助在公教区、宿舍楼等地贴好宣传单，宣传我们的活动

　　2.在一食堂,二食堂前分别张贴海报和手写通知。

　　3.提前制作宣传单与海报。

　　4.提前批好活动场地和条幅。在活动当天即10点提早两小时布置活动现场，包括桌椅及音响的摆放、条幅的悬挂等。

　　5、音响器材租用

　　准备时间：4月10日

　　借用物品：音响、麦、调音器

　　注意事项：音响、麦、调音器可以向校内乐团借，借用是态度一定要诚恳，和对方说明用途，讨论好借用时间，签写借条。

　　（二）.活动过程:

　　一.作品征集：

　　本次活动需要参赛者上交一张写在A4纸上的作品。A4纸左边由钢笔书写汉语作品，右边由钢笔书写英语作品（内容要一样），并从中对折。

　　交作品时间：4月11日――4月18日

　　交作品地点：男生交到书法协会活动室桃二B209（开门时间晚上7：00-9：00）

　　女生交到（联系人：电话：）

　　二.书画作品展示：

　　在二食堂前进行征集作品的展示。

　　（三）.活动后期：

　　1.整理收拾现场，将桌椅等放回原处。

　　2.宣传部要及时上传照片与稿件。

　　3.进行活动资料汇总，做好相应的活动总结。

　　三.注意事项：

　　1.提前安排好人员的工作，确保都能准时到场。

　　2.活动中各项工作必须要做的迅速准确。

　　3.桌椅以及其他必备设施必须提前准备好。

　　4.确保人员的到位，各司其职。

　　四.奖项设置：

2026大赛策划方案 篇4

　　正值万木复苏、柳绿花红的季节，为进一步丰富广大教职工的文化生活，提升教职工艺术素养，倡导健康文明的生活方式，引导教职工发现生活中的美好，激发大家热爱学校、热爱生活的激情，并为广大教职工摄影爱好者提供一个交流、切磋、展示的平台，学校工会、党委宣传部决定联合举办美丽校园春之篇南工院教职工摄影大赛。现将有关事宜通知如下：

　　一、参赛对象：全校教职工

　　二、参赛作品主题：

　　1、本次大赛以春季的南工院校园为拍摄主体，以表现优美的校园环境、师生的精神风貌为主题，旨在弘扬学校文化，发掘对真、善、美的发现和感悟，为校园幸福生活留下美好记忆的瞬间。

　　2、参赛作品要紧扣主题，内容高雅，健康向上，风趣幽默，必须为原创作品。

　　三、参赛作品要求：

　　1、作品题材、风格不限，拍摄器材不限。彩色、黑白均可，但不得进行电子修改或拼图制作。勿加框，不要改变原始影像，仅可做色彩、色调、亮度、反差的'适当调整。

　　2、每人可上报作品5-10幅，组照在5幅以内，按一幅计。每幅作品要注明作品名称、拍摄者姓名及短号。

　　3、参赛作品尺寸不得小于20xx像素*20xx像素。

　　4、参赛作品必须是20xx年4月1日以后拍摄创作的。

　　5、报送方式：参赛作品必须以电子邮件形式投稿，以JPEG格式报送。

　　四、投稿须知：

　　1、各参赛选手统一将符合要求的参赛作品发至南工院摄影作品报送专用邮箱，并在主题中注明美丽校园春之篇参赛摄影作品字样。

　　2、投稿时间：自即日起至20xx年4月20日18时止。

　　3、学校有权使用参赛作品(包括用于展览、出版物、媒体网络宣传等)。所有参赛作品如涉及著作权、版权、肖像权或名誉权纠纷，均由作者本人负责。一经参赛将视作同意本条款。

　　五、评选办法：

　　1、本次大赛截止收稿后，组委会在五月份将入围作品集中展览，请评委对参赛作品进行评选打分。评委有大众评委和专家评委，大众评委为全体教职工，打分分值为30%;专家评委打分分值占70%。

　　2、奖项设置：一、二、三等奖以及优秀奖若干(视参赛作品多少而定)。

　　3、评选结果及获奖作品在工会网站公布。

　　4、本次活动由南工院教职工摄影爱好者俱乐部承办。

　　二○xx年四月二日

2026大赛策划方案 篇5

　　【活动目标】

　　1、引导幼儿利用搓的方法，将长条的皱纹纸搓成一条细绳，并绕在手上相互帮助打结，做成一条手链。

　　2、引导幼儿学会相互合作，体验合作的快乐。

　　【活动准备】

　　皱纹纸、毛线。

　　【活动过程】

　　一、导入部分：

　　幼儿欣赏手链图片。

　　教师提供各种各样好看的手链图片供幼儿欣赏。

　　师：小朋友们，你们看看，今天老师给你们带来了什么？让幼儿边看边说说这些好看的手链是用什么材料做成的，引导幼儿感知手链的多样性。

　　老师小结：这些手链有的是用珠子串起来的；有的是用玻璃线编织起来的；有的是金的；有的是银的……

　　（本环节引出来本次活动的主题内容，将幼儿的注意力集中在活动中，使活动更好的进行下去。）

　　二、教学部分：

　　1、教师出示实现用皱纹纸编好的手链，让幼儿看看这根手链有什么特殊的地方。

　　师：老师也做了一条手链，请你看看这条手链和你之前看到的有什么不一样。

　　引导幼儿观察知道本次活动我们将用皱纹纸制作手链。

　　2、提供一条剪好的皱纹纸，请幼儿想一想，怎样才能让一条长长的纸片变成手链呢。

　　幼儿尝试用皱纹纸开始制作手链。

　　3、教师请个别幼儿进行尝试操作，最后发现将纸条一端用一只手捏住，然后另一只手将纸片的另一头往一个方向旋转，不断的扭扭扭，直到纸片变成细长的纸条为止。

　　4、请每个幼儿都用自己的纸片进行操作。发现问题可以及时请老师或者同伴帮忙。

　　5、教师示范将纸条绕两圈在手腕上，然后请一名幼儿将两端打结，便做成了一条手链。

　　6、幼儿互相帮助完成手链的制作。

　　（本环节作为本次活动的重点和难点，首先让孩子们自己尝试用皱纹纸做手链，提高幼儿的探索意识，随后在老师进行制作过程的教授，让孩子们能更好的参与活动，在最后的打结部分可以提高幼儿的交流能力以及合作意识。）

　　三、结束部分：

　　幼儿展示自己的手链，并相互说说最喜欢谁做的手链。

2026大赛策划方案 篇6

　　一、活动主题

　　聚无限才艺，展自信青春―研究生才艺大赛

　　二、活动目的

　　1、为我校所有研究生创建一个既能展示自我才艺又能让所有具有才艺特长的学生进行交流

　　的平台。

　　2、为了丰富我校研究生的课余生活，建造一个积极向上和融洽的校园氛围。

　　3、为我校研究生院与其他兄弟院校研究生院进行交流时提供各方面人才，以提高我校的影响力。

　　三、活动对象

　　我校注册在籍的全体研究生

　　四、活动形式

　　1、征集全体研究生的各种才艺作品，其类别包括书法、绘画、文章、各种手工艺品以及摄影

　　作品，作品内容须积极向上，对各种作品进行分类评奖。

　　2、组织所有获奖同学进行才艺现场展示。

　　五、活动时间

　　1、通知时间：201年11月3日

　　2、作品提交截止时间：201年11月24日

　　3、现场才艺展示时间：__年12月1日

　　六、活动地点

　　四教教室

　　七、组织单位

　　1、策划主办单位：北京信息科技大学研究生部

　　2、承办单位：北京信息科技大学研究生会

　　八、活动流程

　　1、宣传工作

　　(1)、宣传方式

　　第一、悬挂宣传条幅。

　　第二、张贴大、小活动海报。

　　第三、召集各班班长开会或发短信通知各班班长。

　　第四、让各班的研会成员在自己班进行宣传。

　　(2)、宣传工作人员安排：由3人整体负责宣传工作并且记录相关情况。

　　2、收集作品

　　(1)、各班先将所有作品集中到班长那里再由研究生会学术部申请一个电子邮箱专门收集电子作品，各班班长将电子作品发到这个邮箱。

　　(2)、专门安排两个人员直接去各班班长处收集实物作品，每人负责一个年级。

　　3、评奖工作

　　(1)、奖项设置，根据征集的作品具体情况进行设置，初步方案为各项设一等和二等奖再设一个优秀奖给所有交作品但没或一二等奖的同学，再设两个优秀班级组织奖

　　(2)、对所收集的作品进行分类，再按照分类聘请评委。

　　(3)、购买奖品和制作获奖证书。

　　4、才艺展示

　　(1)、组织获奖同学进行现场才艺展示。

　　(2)、举行颁奖仪式。

　　5、活动总结

　　书写活动报告，总结活动优缺点。

　　九、具体方案

　　第二届研究生才艺大赛活动总负责人：郑晗、蔡俊

　　1、宣传工作

　　a、制作一个长10 m内容为“第三届研究生聚无限才艺，展自信青春才艺大赛”的'条幅;

　　b、制作大海报2张和小海报150张，大海报贴在学校宣传栏，小海报在班上分发和研究生教室和楼层电梯口处张贴;

　　c、飞信通知各班班长活动内容

　　d、给各班研会成员发送飞信，旨在加强部门内合作和加深宣传力度。

　　条幅海报负责人：胡庆辉

　　联络通知负责人：谢松汕研1101班――研1107班

　　王展研1108班――研1113班

　　何海蛟研1001班――研1012班

　　2、收集工作

　　作品收集分为实物提交和邮箱提交两种方式。实物作品由各班班长收齐后由学术部派专门人员前往收集，每份作品统一按照“班级+学号+姓名”格式贴上标签;电子作品由班长收齐后统一压缩打包发至学术部邮箱：，作品统一按照“班级+学号+姓名”格式命名。

　　收集作品负责人：谢松汕研1101班――研1107班

　　王展研1108班――研1113班

　　何海蛟研1001班――研1012班

　　3、评奖工作

　　a、此次大赛分为书法、绘画、文章、手工艺品以及摄影作品五类作品，奖项设置一、二等奖、优秀奖和最佳班级组织奖，其中每类作品一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干名，最终根据提交作品数量，采取宁缺毋滥的原则，奖项可以空缺;

　　b、发电子邮件和打电话邀请本科社团的相关人员作为评委助理，发邀请函邀和打电话邀请相关老师作为评委;

　　c、研会派人把作品送到评委手中，并协助评委完成评分工作后，带作品和结果汇报至许瑞麟处。

　　d、利用网络和实际考察相结合比较物品价格，向研究生部申请，购买奖品;

　　e、制作获奖证书及奖状

　　奖品、水等物资采购负责人：何海蛟、吴迪

　　邀请评委负责人：马宏志、郑晗

　　证书制作、获奖作品包装展览负责人：吴艳丽、杨济平

　　4、才艺展示

　　a、分派研会成员布置展示现场，包括桌椅、音响设备等;

　　b、摄影人员录像，主持人主持介绍与会人员

　　c、主持人主持会场，介绍才艺展示规则和流程等

　　d、展示完后宣布获奖结果和老师点评

　　e、举行颁奖仪式，礼仪队风姿卓越，舞蹈队飘逸洒脱

　　f、给评委赠送纪念品，同时对他们的辛勤工作致以谢意

　　g、宣布北京信息科技大学第二届研究生聚无限才艺，展自信青春才艺大赛闭幕

　　h、注意事项：工作人员要提前联系好获奖作者和评委老师等关键任务，以防他们因突发情况不能参加才艺展示现场，以致影响活动进程。

2026大赛策划方案 篇7

　　一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动，在以往的活动中我部积累了大量成功经验，在以前的基础上积极创新，要在此次大赛上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校，同时有很多具有文艺特长的同学，为我校举办本届“校园歌手大赛”打下良好基础。我部将尽力把本次校园歌手大赛发展成校园一大精品活动传承下去。

　　一、活动介绍：

　　a、活动目的：歌手大赛是我校的传统文化之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

　　b、大赛主题：用音乐展现梦想，用旋律谱出辉煌

　　c、活动口号：魅力青春飞扬舞台，激情麦克由我掌握

　　二、主办单位：中原工学院信息商务学院

　　承办单位：中原工学院信息商务学院信息工程系学生会

　　三、大赛宣传：在三月23号通知系学生会宣传部，告知大赛举办的时间，地点，活动主题，在三月25号海报张贴出来。记者团拟一份宣传广播稿在28号~30号交由院广播室进行宣传。

　　四、大赛具体事宜：

　　A、赛前准备

　　a、写好详细策划，防止无序组织和赛事进行

　　b、对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与

　　c、对此次活动的报名工作进行有序的组织

　　d、准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失

　　e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等

　　f、确定比赛的时间和地点

　　g、对大赛会场的布置，提前做好规划

　　h、提前做好对大赛工作人员的分工工作

　　i、提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席

　　j、与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜，并对最后入围的选手人数进行确定

　　k、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备

　　l、比赛前，工作人员对会场提前进行布置

　　m、比赛前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

　　B、报名方式

　　报名方式：在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单，参赛曲目及伴奏带发到王璐的QQ信箱。

　　C、大赛具体流程

　　初赛：

　　a)时间：3月26号周五晚七点

　　b)地点：待定

　　c)比赛方式：选手自选一首歌曲，初赛当天按照签到序号依次进行演唱，演唱需要有伴奏带

　　d)淘汰方式：由评委在选手演唱的过程中进行打分，去掉一个分，去掉一个最低分，取平均分为最终成绩，成绩由高到低排列，取前七名进入决赛

　　e)评委邀请：邀请各系主席或副主席参加初赛评选活动

　　f)本系学生会成员安排：初赛要求文艺部和学习部及选定的主持人成员到场，熟悉整个流程，并有什么不足在决赛前及时改正

　　彩排：所有选手在学生会工作人员的组织下，在决赛前两天，3月28号下午四点，在舞台进行彩排。3月30号比赛开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明，比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

　　决赛(95分钟)

　　1)时间：3月30日晚七点

　　2)地点：待定

　　3)比赛方式：3月30号晚6：30工作人员带领观众入场

　　6：45领导、评委及嘉宾入场

　　6：55检查选手各自佩带号码是否正确

　　7：00比赛正式开始

　　环节一：首先由主持人致开幕言，介绍嘉宾，文化峰会开幕式，剪彩，嘉宾讲话，放烟火。(13分钟)

　　环节二：介绍比赛有关规则，评分标准。(3分钟)

　　环节三：比赛选手以串烧形式登台。按照入围次序一个接一个演唱自选曲段(30秒)，然后进行自我介绍(一分钟)。(10分钟)

　　环节四：自选歌曲大比拼比赛规则：选手各自准备一首歌曲，并自带伴奏，决赛当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分，在下一个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的成绩(30分钟)

　　环节五：在最后一名选手演唱结束后，加一个友情表演节目(信商男人)，结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)

　　环节六：我爱记歌词比赛规则：由文艺部事先准备好15首歌曲(决赛当天在15首歌曲中任选10首作为比赛用曲目)，并将这些歌曲的曲目在预赛结束后告知进入决赛的七名选手，让选手进行准备，在决赛当天，到了此环节，由两位领唱唱出前半段，下面由选手接唱，最少串接四句才被视为有效，在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束，所有选手按照号牌顺次进行比赛!接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分，由主持人评定是否唱对并给分。(18分钟)

　　环节七：下一个赛事的宣传节目，节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评，晚会结束(15分钟)

　　环节八：领导离席，现场观众按顺序退场

　　环节九：工作人员进行现场打扫

　　D、评分标准：(选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位)

　　01、本次比赛为十分制，去掉一个分和一个最低分，所得的平均分就是该选手的最后得分。

　　02、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

　　1、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。

　　2、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。

　　3、演唱技巧满分为4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。

　　4、仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。

　　5、综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

　　E、奖项设置：此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖4名

　　F、工作具体分工：

　　(文艺部统筹，总负责)

　　前期

　　女生部，生活部：购买奖品，瓜果饮料，信封

　　体育部：比赛所需的横幅和获奖证书

　　办公室：评委座位卡，选手胸牌，评委打分的纸，笔，礼仪，借桌椅

　　文艺部：节目单，串场节目及下一赛事的宣传节目，主持人，小台灯，联系领唱及记歌词环节的歌曲选择，并打印出歌词给领唱。

　　宣传部，记者团：海报，广播稿

　　团支部，女生部：评为区物品摆放

　　外联部：拉赞助

　　比赛当晚

　　01、决赛前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查

　　02、比赛当天所有工作人员提前四小时到现场对现场进行布置

　　03、工作人员进行从新分组，加大工作量和工作力度，确保比赛的万无一失

　　a)点到组：3人

　　b)催场组：4人

　　c)现场秩序维持组：6人

　　d)机动组：5人

　　e)道具组：4人

　　f)应急组：5人

　　g)杂物组：3人

　　h)嘉宾招待组：5人

　　i)灯光，音效组：4人

　　G、赛后工作：

　　01、将比赛留下的物品进行清点，多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。

　　02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。

　　03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。

　　04、文艺部进行赛后会议，对此次赛事进行总结，好的要继续发扬，失误和失败的地方要汲取教训，绝不再犯。

　　05、每一位工作成员写一份活动总结，作为工作经验积累.

2026大赛策划方案 篇8

　　一背景及现状

　　发展是第一要务，创业是永恒主题。卢展工书记在xx省纪念“五四”运动86周年暨青年创业大会上的讲话中强调：青年是国家的未来、民族的希望，要努力走在时代的前列，大力发扬拼搏奉献精神、艰苦创业精神，勤于学习，勇于探索，善于实践，敢于创造，不断提高综合素质，不断提高创新能力，不断提高创业本领，在建设海峡西岸经济区的伟大实践中与时俱进开拓进取，奋发有为，建功立业。

　　我校是一所具有近百年历史的省属重点高校，设有25个学院，56个本科专业，每年为我省输送了大批优秀的高层次人才，为我省建设海峡西岸经济区的伟大实践提供了雄厚的人力资源保证。

　　二、目标人群

　　师范大学全体在校学生

　　三、项目目的和目标

　　1、强化大学生的创业意识和创新精神

　　2、塑造大学生的'经理人素质和品质，进而提升综合素质

　　3、传播经济管理及相关专业的知识和理念

　　四、项目策略

　　本着理论结合实际，实战加上模拟，高校联合企业的基本原则，以创新和挑战为主题，学生、导师及企业经理人员的共同参与和配合，开展形式多样、内容广泛的各项活动。

　　五、项目主体

　　1、选手选拔――“经理人招聘会”

　　2、选手培训――“职业经理人基本素质培训”

　　3、挑战之一――“营销实战竞赛”

　　4、现场竞聘――“挑战ceo”

　　5、项目的前期、中期和后期宣传、报道

　　六、项目评估

　　在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

　　七、经费预算

　　五千元人民币

2026大赛策划方案 篇9

　　一、主办机构

　　校青年志愿者协会

　　（活动时主要交给一个部门负责，其他部门听从这个部门调动，做辅助工作）

　　二、活动地点

　　在三栋小广场设置报名地点及收集作品 申请三栋大厅展示获奖作品

　　三、活动时间

　　（主要随协会具体安排，建议在）四月一日~四月八日（其他组织定会拿愚人节做文章，我们就要推陈出新，举办新的活动） 从四月一日开始宣传，四月二日设置报名 四月五日截止 四月六日至八日评选优秀作品

　　四、 参与人员

　　全校有创意的同学

　　五、 活动主题

　　“勤动你巧手，书香满校园” 或“创意无极限，书签也精彩” （标语想的.不太好，要大家一起改改）

　　六、 活动目的

　　1、激发同学们的创造力与动手能力 （虽然一枚书签小小的，但是它也是艺术与创造力的结合）

　　2、宣传可持续发展的观念 （让节约从小事做起 我们这次要求的书签原材料主要是废弃的硬质纸张或是普通纸巾，甚至就报纸也可。就靠同学们的巧手变废为宝了）

　　3、宣传志愿者无私奉献的精神 使志愿者精神深入人心 （我们的主题将会有志愿者这一部分 这样就会将志愿者的形象具体化抽象画）

　　4、提高同学们的文化底蕴，认识书的重要性 （书签总会与书联系在一起，什么书配什么书签嘛）

　　七、 场地设置

　　三栋小广场 三栋大厅

　　（从四月一日开始宣传，四月二日设置报名 四月五日截止 四月六日至八日评选优秀作品 四月九、十日展览优秀作品）

　　八、 宣传方式

　　宣传部海报 报名点宣传 食堂海报板贴告示 各班班长的通知。

　　九、 工作分配

　　办公室：负责报名表的打英分发及参赛人员的档案表格整理。

　　宣传部：出一张海报 三张告示。

　　外联部：负责申请场地、教室及奖品采购。

　　会员俱乐部：发动协会会员参与活动。（短信方式）

　　公益服务部：负责与图书馆联系 将获奖书签赠与图书馆。

　　十、 预计费用

　　一等奖100元 二等奖50元 三等奖30元

　　获奖证书20份乘以2元

　　入围奖 本子30份乘以1元

　　其他

　　共计200元左右

　　策划书：

　　XX年3月9日

2026大赛策划方案 篇10

　　一、活动宗旨：

　　为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表现能力,丰富我镇的幼儿活动，我镇将举行“我真棒”幼儿才艺比赛。旨在以活动促艺术，增强幼儿对艺术活动的兴趣，提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿的自信与勇气。

　　二、活动目的：

　　1.全面展示我镇素质教育的成果;

　　2.提高幼儿各方面才艺表演的技能，通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力，培养幼儿自信心及良好的竞争意识;

　　3.激发幼儿对艺术的'兴趣及表现力，让幼儿才艺得以展现。

　　三、活动准备：

　　1、布置场地(周丹、李子娟、陈彩华)

　　2、座位安排：沈海萍。

　　3、主持人：陈苏婷、张丽丽

　　4、音响、话筒：马苏萍

　　5、摄影：陈虹、唐卓颖

　　6、后勤保障：王浙丽、于明娥

　　四、活动时间：12月9日上午8:30---11:00

　　五、活动地点：平水镇中心幼儿园多功能室

　　六、观众：中幼大班年段全体幼儿

　　七、比赛形式及要求：

　　1、比赛形式：节目形式可以是语言类(故事、童谣、快板、绕口令、诗歌朗诵等)，表演类(歌表演、舞蹈、音乐剧、故事表演等)，体育类(花样滑冰、花样球、健身操、花样跳绳等);

　　2、中心幼儿园以班为单位每班1个节目，西湖桥1个，上灶1个，寺前1人,每个节目中的幼儿人数各班自定;

　　3、参赛的才艺表演方式新颖，体现童真、童趣、童乐。

　　4、幼儿能充分体现自己的才艺，不怯场。

　　八、评比方法：

　　1、评委：由中幼园级家委会成员组成

　　2、奖项设置：以参赛节目数的1:3:6评出一、二、三等奖。