比赛策划方案范文（精选11篇）

比赛策划方案范文（精选11篇）

比赛策划方案范文 篇1

　　活动背景:

　　6月中旬的郑州,烈日炎炎,日均30℃的高温久久不降……这样的气候中,吃西瓜可算得上是一大快事。这年头儿,虽说西瓜四季都有上市,但惟独在这个季节里让人吃得最为酣畅淋漓。人们爱吃西瓜不仅为了领略其味儿美,更多的.还在于它能够清凉解渴、消暑除烦,令人心情舒畅。而那些为社会大众服务,坚守室外工作的物流人,却时刻与高温相伴。

　　活动目的:

　　1、 丰富货车司机的业余生活,为物流人送去关爱和清凉,呼

　　吁全社会关注物流人

　　2、 以创新的活动形式增加公众号订阅量

　　3、 制造地区话题新闻,引起热门讨论,体现河南智达物流科

　　技有限公司的社会责任感。

　　比赛形式:

　　猜西瓜重、吃西瓜

　　比赛地点:

　　金岱工业园区(暂定)

　　比赛时间:

　　20xx.6.15下午5:00(暂定)

　　参赛方式:

　　手机APP客户端下载;微信订阅号关注;现场货主或者车主注册;

　　“智信保”公众号粉丝;均可参与

　　比赛内容:

　　① 西瓜大王:西瓜均匀切块,排放在赛桌上。由工作人员演示每牙吃剩的标准(不剩红瓤,如明显剩有大量红瓤,报裁判长确定后,该比赛成绩无效),在裁判长宣布比赛开始后最快吃完且符合标准者获胜(西瓜大王)。在裁判长宣布比赛终止后,参赛人员应立刻终止吃西瓜,等待裁判员计数,记名次。现场组织够5个人时,比赛进行,人数较少时候,可以参加“猜西瓜重”环节。(具体情况由主持人现场把控)。

　　② 猜西瓜重: 主持人挑选一个西瓜并提前称出重量,参赛人员分别估重并在卡片上写出确定的数字。所挑西瓜估重与实际称重相差在0到0.5kg之间的选手,可获得该西瓜;

　　比赛预计时间:

　　30分钟到40分钟.(中间可插背景音乐《甩葱歌》《倍爽儿》《狐狸叫》等趣味音乐以增加活动气氛)主持人用扩音器说话.

　　奖品设置:

　　西瓜大王奖励西瓜2个 、第二名奖励西瓜1个

　　人员安排:

　　评委:

　　裁判长:

　　主持人:

　　摄像:

　　切西瓜:

　　道具及物料:

　　西瓜500斤、遮阳棚4个、条幅1个、垃圾桶(含袋)3个(放西瓜皮用)、西瓜刀2把、桌子4张、椅子20张、盘子10个、电子称1个、摄影机、音响设备1套、电源线辊2个、登记表10个、宽胶带1个、手机(照相用)1个、清洁用品(比赛结束后清理)、X展架1个、易拉宝2个、宣传单页若干。

　　费用预算:

　　西瓜500斤*1元/斤=500元

　　河南智达物流科技有限公司 新闻企划部

比赛策划方案范文 篇2

　　活动名称：大学生羽毛球比赛

　　活动目的.：为丰富大学业余文化生活，发掘和培养羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，检验同学们对课堂上所学羽毛球知识的掌握程度，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并培养我羽毛球班内部同学间的友谊。特举办首次“兰谊杯”羽毛球比赛。

　　参加对象：我周二下午羽毛球班全体学生

　　主办单位：周二下午羽毛球班

　　报名时间：20xx年xx月xx日

　　活动地点：体育馆内

　　裁判员：主裁判（1名）：李阳老师副裁判（2名）：男体委女体委

　　器材设备：比赛羽毛球由老师提供，球拍可自带。

　　比赛规则：比赛中采取以小组为单位，3局2胜制。将班级人员分成8组，男生每组7人，共6组；女生每组2人，共4组。各组内部自行确定比赛选手，然后抽签决定对手（男生组与女生组分开）。

　　比赛赛制：比赛采用单淘汰制。

　　比赛项目：男单、女单

比赛策划方案范文 篇3

　　前言：

　　文娱部一直以来都是忙于一些唱歌、跳舞的活动，本部门计划在20xx年办一场别出心裁的活动，平时我们只能在电视上看到一些选秀的活动，这次希望在高职、成教学生会的大力支持下组织一次南艺的选秀活动。

　　活动时间：

　　20xx年4月中旬

　　活动主题：

　　“秀”在其中，自信南艺

　　活动地点：

　　小剧场

　　主要与高职院的礼仪社联谊办此次活动。

　　活动安排：

　　1.做好宣传工作。标明对活动感兴趣的女生都可以参加这次活动（身高稍作要求）。

　　2.整理好参赛者的名单，安排初选活动，主要以参赛者长相、身材、肢体表达以及一些才艺展示为基础来决定参赛者是否进入复赛，之后展示在观众面前的`就是决赛。

　　3.邀请各领导以及一些评美较专业的评委来为参赛者打分。

　　4.决定季军、亚军、冠军。

　　5.为获奖者颁发奖杯。

　　活动目的：

　　很多次活动，礼仪社的社员都为活动做礼仪很辛苦，她们也被视为“幕后工作者”，这次希望她们也能在舞台上表现一下平时我们看不到的一面。除了礼仪社的各位成员，也希望能激起舞蹈班、表演班的同学参与性，更多的就是主题表达的一样。

比赛策划方案范文 篇4

　　随着社会发展，魔方不再是小孩子的玩具，更是一种休闲放松的方式，越来越多不同年龄段的人重新关注有刺激和挑战性的魔方竞速，魔方玩法也日益增多：同时也增强人们的思维能力和反应能力。来吧，魔方智力大赛是你全新生活的开始。在这里你能成为焦点，在这是你能跟平凡说再见，在这里你能颠覆灰色的生活。 加入进来吧，通过趣味性极高的魔方比赛，在娱乐中展现智慧，活动校园气氛，加强各界同学间的交流。

　　一、活动宗旨

　　发挥特长，提高人文素质，丰富大学生校园生活，给同学们提供一个展示自我的舞台。

　　二、大赛主题

　　玩转魔方，展现智慧

　　三、 组织机构

　　主办单位：水校机电系社联

　　四、参赛人员

　　浙江水利水电专科学校全体师生

　　五、活动时间及地点

　　活动时间：2X年3月30日

　　活动地点：一号楼前面的花坛旁

　　六、比赛章程：

　　1.报名：魔方玩转

　　即宣传之日起开始报名，详情请见楼下海报，有意者联系相关人员领取报名表格。也可现场报名参加比赛，现场报名者则现场填写表格并进行编号（参赛人员只能参赛一个项目，不能同时参加多个项目）。

　　2.比赛注意事项：

　　本着“友谊第一，比赛第二”的原则，“以和为贵的宗旨 比赛时必须服从裁判和公平的原则； 比赛前会出海报通知；

　　裁判要严格执行规则，不得私自处理；

　　3.比赛规则：分转六个面和一个面

　　1）比赛时采用一局定输赢制，以淘汰形式

　　2）每场比赛结束后由每组的裁判记录胜者的编号以及姓名，方便安排决赛

　　3）如对评判结果又异议，则及时向总裁判报告，如有无故闹事者，则取消其参赛资格

　　4）比赛时可以自带魔方也可以用外面提供的魔方

　　4. 裁判

　　1）裁判由赛事筹备小组选出，对其负责 2）裁判必须提前十五分钟到场

　　3）裁判必须严格按照“公平、公开、公正”的原则展开

　　七、奖项设置

　　六面组设前三名： 一面组设前三名

　　八、经费预算

　　九、应急预案：

　　紧急情况处理：

　　1.火灾：我们会提醒工作人员和参加活动的同学使用正确的操作方法，注意用火安全，另一方面我们将在现场准备一定数量灭火器以紧急处理一些火灾情况。如火灾有蔓延趋势，立即拨打119火警。

　　2.同学受伤：立即联系医务室工作人员，将确保同学安全的工作放在第一位。

　　3.其他：如遇其他突发事件，立即拨打，同时，校卫队员须第一时间赶到现场进行处理。

　　活动现场秩序维护：

　　1.我系社联外联部将尽全力配合校保卫处做好当天的秩序维护，确保活动当天的秩序稳定。由于当天活动人流量较大，不排除有校外闲杂人员趁此时机前来作案的可能。

　　2.安保人员须切实维护好活动秩序，确保不发生拥挤、推搡等现象，确保活动正常进行的同时，也让不法分子无可趁之。

比赛策划方案范文 篇5

　　一、比赛活动形式：

　　各教科室按总人数50%，现场抽出比赛教师，随机进行电子白板一项技能测试。

　　二、活动具体安排：

　　语文组达标比赛

　　四月二日 周二上午第3、4节 地点：美术教室1

　　主持人：张萍 评委：吕勇、张磊、李鲁滨

　　教科室参赛人员数： 18 抽测人数：9

　　教科室参赛人员名单：

　　高晓燕、赵梅琳、朱小芬、张金燕、常云莎、王慧、王真、胡丽萍、刘淑香、毕建平、侯庆岩、毕益波、韩敏、王静、赵云龙、毕玉霞、孙艳清、袁晓敏、吴彬

　　小学科组达标比赛

　　四月三日 周三上午第1、2节 地点：美术教室1

　　主持人：赵梅琳 评委：王静、孟小海、毕建平

　　教科室参赛人员数： 25 抽测人数：12

　　教科室参赛人员名单：

　　彭雁、毕义忠、王晓忠、沙青青、邵红蕾、李峰、张树荣、刘爱波、李燕、籍志娟、王明霞、苏克敏、张磊、李鲁滨、宣妍敏、李欣欣、岳阳、马红娜、李桂云、韩海峰、郭聪聪、王春燕、吕勇、王纪、张学光

　　数学组达标比赛

　　四月三日 周三下午第1、2节 地点：美术教室1

　　主持人：李桂云 评委：王晓忠、苏克敏、岳阳

　　教科室参赛人员数： 10 抽测人数：5

　　教科室参赛人员名单：

　　孟小海、高娟、王明晓、张萍、李翠翠、王其波、常云智、屈俊华、宣小芳、范慧璇

　　三、比赛考核说明：

　　1主持人注意核对应参加抽测教师人数、姓名。

　　2主持人现场抽出参赛人员及试题、公布抽测试题题号及内容、评委登记姓名，抽测教师操作。

　　3抽测教师所有操作要求独立完成，不允许其他人场外指导。

　　4考核按操作要求步骤进行，使用工具准确合理，5分钟内完成记为达标，未完成记为未达标。

比赛策划方案范文 篇6

　　为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，充分调动幼儿教师创造性地开展幼儿户外游戏活动的积极性，全面提高幼儿园户外游戏活动质量，促进幼儿身心健康和谐发展，经研究，定于20xx年9月25日组织开展幼儿园户外游戏创编比赛活动。现将有关事项通知如下：

　　一、参评对象：

　　全体教师

　　二、参评内容

　　（一）游戏方案（20分）：纸质文本一份，同时报送电子稿。

　　（二）游戏组织（80分）：组织游戏活动，时间20-30分钟。

　　三、参评要求

　　请各位教师认真撰写游戏方案，9月17日将游戏方案电子稿上交主任室，幼儿园组织人员评审选出优秀游戏。

　　四、幼儿园户外游戏方案评分细则

　　1、目标明确、针对性强，活动价值与教育价值并存。（5分）

　　2、内容新颖，趣味性强，富有创意。（5分）

　　3、设计科学、适宜、安全，符合幼儿的年龄特点。（5分）

　　4、方案框架清晰，表述清楚、准确，可操作性强。（5分）

　　幼儿园户外游戏活动评分细则游戏准备（10分）

　　1.有效利用户外场地，因地制宜创设游戏环境；（5分）

　　2.游戏材料适宜、丰富、经济。（5分）

　　游戏内容（20分）

　　1.游戏内容新颖、有趣，符合幼儿的年龄特点；（10分）

　　2.游戏活动能丰富幼儿的经验，激发愉快情绪，培养自主性、自信心、规则意识和合作能力等。（10分）

　　教师指导（20分）

　　1.尊重幼儿的'游戏意愿，关注幼儿参与表现及需求，并作出积极、有效的指导；（10分）

　　2.以多种方式丰富幼儿的经验，推动游戏的深入。（10分）

　　幼儿表现（30分）

　　1.积极参与游戏；（10分）

　　2.乐于与同伴合作；（10分）

　　3.主动分享游戏经验。（10分）

　　五、评审组

　　组长：赵淑香副组长：朱波

　　组员：孙立伏、王丽娟、张雪莹、陈雪鹏、张晶

比赛策划方案范文 篇7

　　一、活动主题

　　团结、攀登、进取

　　二、活动目的

　　1、缓解教职工工作压力，树立阳光心态，积极健身，热爱生活，热爱工作。。

　　2、加强教师之间的交流，增强教师队伍的凝聚力。

　　3、激发教师的工作热情和拼搏进取的精神。

　　三、活动原则

　　1、娱乐健身原则。做到以娱乐为主，重在参与，让教职工身心得到健康发展的同时，培养大家团结一致积极进取的'工作氛围和团队精神。

　　2、安全第一原则。比赛以安全第一为原则，参赛选手必须身体健康，适合此项运动，比赛时要求参赛队员着运动装、运动鞋，不可携带锐利的器具，注意赛程安全。

　　四、活动时间

　　20xx年4月28日下午三点

　　五、组队方法

　　本次比赛分中老年组（40岁以上含40岁）和青年组，每组各分男女两队。

　　六、比赛规则

　　出发点：z森林公园门口

　　终点：z凉亭

　　裁判宣布开始后运动员开始比赛，参赛队员到达终点后，由裁判员签发到达名次表。

　　七、报名方法

　　专业部以部为单位报名推荐，各部统计上报人数，行政后勤组由沈月红老师负责统计。

　　其中机电部、信息服务部不少于15人，高职预科部不少于20人，行政后勤不少于10人。

　　报名截止到周五下午三点。

　　八、裁判小组成员

　　裁判长：z

　　成员：工会委员、体育教师

　　九、奖励办法

　　根据报名情况，中老年组、青年组男女队分别按比例录取及奖励若干名次。

　　注：每位参加的运动员都有纪念品一份

　　校工会

比赛策划方案范文 篇8

　　集体项目

　　1.抗旱救灾：（共16队分4组每组4队，约30分钟）

　　比赛时间：上午10:00开始

　　比赛地点：田径场东面跑道

　　裁判：裁判长兼检录裁判：起点裁判：z

　　终点裁判：z 记录裁判：z

　　第1组：一中1队、二中1队、前汇1队、三小队

　　第2组：一中2队、二中2队、前汇2队、南村小学队

　　第3组：一中3队、二中3队、龙霞校区队、南堡小学队

　　第4组：南瓯校区队、蟠凤小学队、中心幼儿园队、南瓯幼儿园队

　　（1）参赛方法：每队选6名运动员（中小学尽量男女组合）参赛。按女前男后的顺序站在起跑线后，比赛开始后第一位运动员拿空碗在水捅中盛满水后向前跑到20米处,将水倒入空桶中，并绕过水桶，跑回起点将空碗交给下一位运动员，依次进行，比赛时间3分钟。

　　（2）以各队水桶中水的多少判定名次，水多的队为胜。

　　2.二人三足接力比赛（共17队，分4组每组4队（第4组5队），约20分钟）

　　比赛时间：20xx年5月23日上午约10:30开始

　　比赛地点：一中田径场东面跑道

　　裁判：起点发令裁判：z 计时裁判：z

　　途中检查裁判：（一中1）记录：z

　　第1组：一中1队、二中队、前汇1队、三小1队

　　第2组：一中2队、前汇2队、龙霞队、三小2队

　　第3组：一中3队、前汇3队、南瓯校区1队、南瓯幼儿园1队

　　第4组：南瓯校区2队、南堡小学队、南村小学组、中心幼儿园队、南瓯幼儿园2队

　　(1)参赛方法、规则：学校（校区）选4名(男女均可，中小学尽量男女组合)运动员参赛，2组为1队，两人相靠的两脚踝关节捆绑在一起;当裁判发出口令后，行进30米绕过标志杆后返回到起点时击掌传给下一组，下一组行进同第一组。最后二名队员通过终点线时，按时间判定名次。

　　(2)注意事项：比赛期间，绑带不得松开，如松开在原地重新捆绑后方可继续比赛，否则成绩无效。

　　3.任务闯关赛（共9队，每次1队，约50分钟）

　　比赛时间：约10:00开始

　　比赛地点：一中田径场

　　裁判：检录裁判：z.计时裁判：z

　　一中1队、一中2队、前汇1队、龙霞队、一中3队、前汇2队、三小队、南村小学队、蟠凤小学队（人员附后）

　　比赛规则：

　　1、参赛方式：每个学校可以报名6位教师（男女不限）。

　　2、比赛形式：每位老师必须完成一项任务，然后传递红旗接力下一位老师，最终把红旗插到终点处。

　　3、比赛流程：每个队员按以下要求完成任务(长60米，宽30米)

　　4、器材：红旗、呼啦圈4个、长凳2张、桌子4张、麻袋、轮胎10个、指压板20张、跳马、小标志物10个。

　　5、30米挟球接力赛（共100人，分2组每组5队，约20分钟）

　　比赛时间：

　　约10:50开始

　　比赛地点：

　　田径场中央草地

　　裁判：检录裁判：z 发令裁判：z技术裁判：z

　　计时裁判：z记录裁判：z

　　第1组：一中1队、一中2队、二中1队、前汇队、龙霞队

　　第2组：一中3队、二中2队、南瓯校区队、蟠凤小学队、南幼队

　　（1）参赛方法：每队选10名运动员参赛（中小学尽量男女组合），每队2只桶，只有1个乒乓球，一双筷子，比赛开始后，运动员用筷子挟起桶里的乒乓球跑向对面，到终点把筷子和球放在桶里，接着下一个运动员挟球继续接力，中途掉下可以再挟继续比赛，抛球接力取消成绩。

　　（2）录取方法：按成绩分别录取。

　　6、拔河（男女5队，女子4队）

　　比赛地点：田径场西面水泥地

　　比赛时间：上午约10:00开始

　　比赛对阵：现场抽签决定

　　男女混合拔河

　　裁判：裁判兼检录：z 技术裁判：z

　　比赛学校：一中、二中、前汇校区、龙霞校区、南瓯校区

　　女子拔河

　　裁判：裁判兼检录：z 技术裁判：z

　　比赛学校：一中、南堡小学、中心幼儿园、南瓯幼儿园

　　（1）参赛方法：每学校（校区）选14名（甲组男女各7人、乙组14名女运动员）运动员参赛，其中2人为替补。

　　（2）比赛规则:

　　①参加比赛的运动员，必须为身体健康者，心脏病患者切忌比赛。

　　②本次比赛规定中心线至两端标志线为1.2米。

　　③第一位握绳运动员脚位不超过标志线。

　　④甲组每队上场男6人、女6人，乙组每队上场女12人，每局结束后可以换人，但人数不变。

　　⑤每队选好一名指挥员，在指挥好本队运动员准备情况外，并及时领会主裁判指令。

　　⑥在主裁判鸣哨前，双方同时倒地的，绳中心靠近标志线方为赢。

　　⑦双方长时间僵持，考虑安全因素主裁判有权停止比赛，并判绳中心线靠近标志线方为赢。

　　⑧如出现作弊，取消该队比赛资格。

　　⑨甲、乙组采用淘汰赛。

　　⑩局与局之间休息2分钟，场与场之间休息10分钟。

　　个人项目

　　1.飞镖（每人6根，分4组，共88组351人，约1.5小时）

　　比赛时间：（周六）8:00开始

　　地点一中：田径场西北角

　　比赛顺序：不分先后随到随比

　　裁判员：z

　　第1组：各校男运动员82人

　　第2组：一中40、三小18、南幼24，南村9，女运动员共91人

　　第3组：前汇37、龙霞44、蟠凤9，女运动员90人

　　第4组：南堡小学14、二中38、中幼19、南瓯校区17，女运动员共88人

　　比赛规则：比赛距离为2.5米，射6根飞镖，标靶分值以6根分值投掷环数相加多者胜。

　　2.校园定向越野赛（男21、女53）

　　裁判员：z

　　比赛地点：二中

　　比赛时间：（周四）下午2：00开始

　　比赛规则：

　　1.参赛方式:只能以步行或跑步方式，禁止搭乘一切机动车辆或者骑自行车。

　　2.比赛形式:参赛队在校园内找出事先设置好的18个点，用时最短且效率最高者获得第一名，名次依次按时间排序。

　　3.集合参赛者:由中心校裁判统一负责集合参赛人员并通知参赛者事先的'分队情况，然后请裁判登记好各队成员姓名；同时告知参赛者第一队任务开始时间，其后的队任务开始时间依次延后五分钟。具体安排如下：

　　第几队

　　任务开始时间

　　任务结束时间

　　男第一队

　　男第二队

　　男第三队

　　・・・・・・

　　・・・・・・

　　・・・・・・

　　说明：第一队出发后，每间隔1分钟出发一队。

　　4.记录赛情:比赛开始之前，裁判组务必记录好各队的任务开始时间和相应的任务结束时间；比赛过程开始后，裁判组负责记录完成任务的参赛队的相关信息，信息包括：第几队、姓名、完成任务的情况和完成任务用的时间等等；

　　园定向越野赛要求:

　　1.严格遵守的赛事各项规则，服从裁判组的统一指挥，活动中注意安全；

　　2.严格遵守比赛时间参赛，按时检录，参赛

　　3.活动中严禁出现作弊现象，若出现，裁判组将给予严肃处理甚至取消比赛资格，比赛期间采取各参赛队之间相互监督和工作人员监督并存的制度，以保证活动的公正性与公开性。

　　4.参赛人员必须以步行和跑步方式参赛。

　　5.我们每个点的蹲点的工作人员都是一个，参赛人员必须通过寻问的方式找到我们的工作人员并取得相应的证物。

　　6.参赛人员可以按照自己的路线一个一个的取证。

　　3.搭桥铺路（每组5人，共40组每组3分钟，约2小时）

　　比赛时间：（周六）8:00开始

　　裁判员：z 静计时：zz。

　　地点一中：田径场东北角

　　比赛顺序：不分先后随到随比

　　第1组：各校男运动员36人

　　第2组：一中16、三小12、中幼4、南堡10，女运动员共42人

　　第3组：前汇28、南瓯校区13，女运动员共41人

　　第4组：二中34、南村6，女运动员共40人

　　第5组：龙霞校区19、南瓯幼儿园20、蟠凤1，女运动员共40人

　　需要道具：小泡沫垫子（约30CM*30CM）

　　竞赛方法：运动员手持三块泡沫垫子（简称A、B、C）队员首先双脚站在起点B垫子上（ABC），发令后猫着腰迅速将A垫子搭放在C垫子前面（BCA），双脚移至C垫子上，然后继续将B垫子搭放在A垫子前面（CAB），双脚移至A垫子上。以此循环搭桥铺路前进15米（即ABC-BCA-CAB-ABC.....），要求脚不能触地。最先到达终点的为胜，按时间记名次。参赛队员在起点线外准备，比赛以身体和垫子通过终点为准。比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规，每次触地多计时0.5秒，触地5次取消比赛成绩。

　　4.呼啦圈（女）（共114人，分3组，共28组，约60分钟）

　　比赛时间：（周六）8:00开始

　　裁判员：z 记录：z

　　一中地点：操场东南角

　　比赛顺序：不分先后随到随比

　　第1组：一中22、二中14、南堡1，共37人

　　第2组：前汇9、龙霞13、南瓯校区11、蟠凤小学6，共39人

　　第3组：南村小学7、中幼11、南幼20，共38人

　　比赛规则：在规定的圈内呼啦圈在腰部运转，出了圆圈成绩无效，中途呼啦圈掉下可以再来，且前面的成绩有效，1分钟运转次数确定成绩。

　　5.乒乓球（男28、女45）

　　裁判员：z

　　比赛地点：食堂，

　　比赛时间：（周四）下午2:00开始

　　比赛对阵：（附后）

　　6.羽毛球（男19、女40）

　　裁判员：z

　　比赛地点：田梧一中羽毛球馆

　　比赛时间：（周五）下午1:30开始

　　比赛对阵：（附后）

　　7.象棋和围棋

　　裁判员：z

　　象棋（13男、10女，共13人）

　　比赛地点：中心校5楼活动室

　　比赛时间：下午2:00开始

　　比赛对阵：（附后）

　　围棋（男5、女4，共9人）

　　比赛地点：中心校5楼活动室

　　比赛时间下午1:30开始

　　比赛对阵：（现场确定）

　　8.台球（男36、女16）

　　裁判员：z

　　比赛地点：盛大花园V8台球室（田梧建行与奔宝汽车修理厂之间)

　　比赛时间：（周二）下午2:00开始

　　比赛对阵：（附后）

比赛策划方案范文 篇9

　　一、指导思想

　　为了丰富学生的课外活动，培养学生良好的身体素质，培养学生广泛的兴趣和爱好，增强体质，促进健康，使学生在德、智、体、美、劳得到充分的发展。学校决定开展学生“踢毽子比赛”，现具体方案如下

　　二、比赛裁判及工作人员安排

　　组 长： 刘华美 裁判员：低年级组（罗国梅、蒙蓉东），中年级组（罗锦胜、周应龙）、高年级组（韦昭职、孙丽蓉）。

　　摄影：杨志标、

　　秩序维持：各班主任及各班班干部。

　　写奖状: 莫晓艳、莫周浩。

　　三、活动内容

　　第二课堂活动可以弥补第一课堂的不足，培养学生各种良好的素质，增长知识，增长才干，使学生的个性特长得到充分的发展。少先队大队部根据小学生年龄特点，决定在全校学生中开展“春季踢毽子比赛”。

　　1、普及性的活动，课余时间学生在操场开展踢毽子健身活动，充分调动每一个学生的积极性，使大家都活动起来，时间是9月25日??10月27日。

　　2、比赛活动。各班在活动的基础上，挑选优秀选手参加学校组织的`踢毽子比赛。比赛时间是10月28日下午。

　　四、参赛对象

　　1、一分钟踢毽（个人），各班男女各3名；

　　2、10人踢毽接力（集体），各班学生10名（男女各5人，可与个人赛重复）。

　　四、比赛规则

　　1、一分钟踢毽（个人）：比赛以一分钟为时限，比赛开始后，可以用下肢的任意部位接触毽子，毽子落地为失误， 失误后可继续比赛直至时间到。以单位时间内个数多者为胜。每次比赛每人试踢一次。比赛时一人踢两人记数。 2、10人踢毽接力（集体）：每班派出10人，纵队或横队站立，每人踢毽子10个进行接力，最快队获胜。

　　五、评奖设置

　　1、参赛班级为全校所有班级,分低、中、高年级组为单位相比。

　　2、一分钟踢毽：在单位时间内，以踢的个数多少，每个年级组各取前3名。

　　3、10人踢毽接力：以班为单位，以接力形式，10名学生排成一字型，每人跳10个，以最快完成的班级获胜，各年级组取第一名。

　　六、个人参赛者上报时间：

　　20xx年10月10日早上 。

比赛策划方案范文 篇10

　　四川师范大学第七届“中软国际”杯

　　计算机技能大赛

　　策

　　划

　　方

　　案

　　计算机科学协会

　　目 录

　　一 前言………………………………………………………2

　　二 大赛简介…………………………………………………2

　　三 大赛组织机构……………………………………………4

　　四 大赛流程…………………………………………………6

　　五 大赛具体内容……………………………………………6

　　六 大赛宣传策略……………………………………………9

　　七 大赛资金预算……………………………………………9

　　八 大赛注意事项……………………………………………13

　　九 赞助商……………………………………………………14

　　附件：比赛项目可行性调查问卷

　　一、前言

　　前六届四川师范大学计算机技能大赛的成功举办，很好的向社会各界展示了我们四川师范大学学子的计算机各种技术水平，营造了我校广大同学学习计算机技术的气氛。每一届技能大赛的成功举办都涌现出一批批优秀的同学带来的一批批批优秀作品，涵盖了很多技术领域，大赛提供的比赛平台使选手们一展身手，检验了自己的技术水平，赢得了做项目、到公司实习的宝贵机会。由于大赛的带动，激励了我校大学生学习计算机技能的积极性，提高了其运用信息技术解决实际问题的综合能力，促进了具有实践能力的应用型专门人才的培养，为同学们建立了展示实践技能、交流成果的平台。作为前几届大赛的承办者，我们计算机科学协会秉承前几届大赛的精神，并根据实际情况予以适当的`调整和改进，对第七届计算机应用技能大赛做出相应的策划。

　　二、大赛简介：

　　（一）大赛名称及冠名名称

　　1. 大赛全称：四川师范大学计算机技能大赛（以下简称大赛）

　　2. 单项比赛名称：四川师范大学计算机技能大赛比赛

　　3. 冠名名称

　　（1）由执行委员会对本届技能大赛进行赛事招商推广；

　　（2）如有冠名，大赛名称为：四川师范大学第七届杯计算机技能大

　　赛；

　　（3）如无冠名，大赛名称为：四川师范大学第七届计算机技能大赛。

　　（二）举办时间、地点

　　20xx年9月25日至12月17日在四川师范大学成龙校区举行。

　　（三）举办单位

　　主办单位：四川师范大学

　　协办单位：学生工作部，校团委，计算机科学学院 承办单位：计算机科学协会，X公司 （四）本届大赛主题 享青春之隽永，展师大之e风。

　　（五）大赛目的

　　1. 提升四川师范大学学生整体计算机实际操作的能力，向社会展现学校的计算

　　机综合技术水平，扩大学校在成都其它高校中的影响力

　　2. 将部分优秀作品投入市场，产生实际的经济效益

　　3. 为学校各部门、实验室寻找技术人才，提供一种人才输送渠道

　　4. 为学校储备计算机技术各方面的人才，以备不时之需

　　5. 创造一个同学跟老师、公司学习的机会，给同学提供业余时间的学习平台

　　6. 加强学校各学院同学间的计算机技术学习交流，提供一个相互学习的平台

　　7. 提供广大同学将理论运用到实践，进行自我检验的机会

　　8. 为其它比赛、项目做一种铺垫

　　（六）比赛项目

　　1.基础上机及键盘应用

　　2.视觉设计

　　3.课件制作及教师技能

　　4.程序设计（web开发和桌面应用程序）

　　5.“亿道”嵌入式设计与开发

　　6.“思宙”.NET程序开发

　　（七）参赛对象

　　所有四川师范大学在校学生（包括学校附属民办二级学院，成教生及研究生）

　　（八）大赛信息公布

　　1. 学生工作部网站：

　　2. 校团委网站：

　　3. 计算机科学学院网站：

　　4. 计算机科学协会网站：

　　三、大赛组织机构：

　　大赛设立组委会，组委会下设评委会，评委会下设执行委员会。

　　（一）组委会：

　　由我校学生工作部、校团委、计算机科学学院、X公司组成组委会，负责大赛的组织筹办工作，指导、监督评委会、执行委员会的相关工作。组委会设名誉主席、主席、执行主席、秘书长、委员等职务。

　　组委会职能：

　　1.制定和解释大赛细则；

　　2.监督评委会、执行委员会的工作；

　　3.确定大赛的起止时间和开、闭幕式时间；

　　4.组织成立大赛评委会和执行委员会；

　　5.审定单项竞赛细则；

　　6.审定竞赛与竞赛工作相关的总体方案和重大活动方案；

　　7.审定竞赛日程和各单项竞赛编排方案、竞赛形式，以及各项活动安排；

　　8.审定赞助商资格，指导赞助形式和内容；

　　9.确认并提供竞赛场地、器材、设备；

　　10.指导检查大赛的竞赛筹备工作；

　　11.处理竞赛争议问题；

　　12.审定竞赛报名、作品收集、评奖工作方案；

　　13.审定成绩公报方案；

　　14.审定颁奖工作方案。

　　（二）评委会：

　　由参加竞赛题制定工作的学校部门、各学院老师组成评委会，负责大赛竞赛题的制定，《比赛细则》的制定，现场比赛的评审，作品的审核、评定等工作。评委会设名誉主席、主席、各评审团团长、委员等职务。

　　评委会职能：

　　1.负责制定承办智运会竞赛工作总体方案，提出各项目比赛总日程、竞赛承办地、竞赛场地及其他有关工作的安排意见，报组委会审批；

　　2.监督执行委员会的筹备、组织工作；

比赛策划方案范文 篇11

　　项目名称: “我的wcg，挑战无处不在”

　　――师范大学首届电子竞技大赛

　　起止时间：x年3月至6月

　　实施单位：师范大学学生社团联合会

　　支持媒体：x日报……

　　一、背景及现状

　　在计算机技术高速发展并日益成熟的今天，计算机模拟游戏已逐渐融为大众体育的一部分，而电子竞技作为一项新兴的体育赛事更是在国际上崭露头角：它既是信息技术与体育活动的完美融合――将竞技活动从线下扩展到了线上、从现实世界延伸到了虚拟世界：又集知识性、娱乐性、教育性于一体，是一项拉近同学之间距离的精彩赛事。在人才济济的师范大学中，必有众多的电子竞技高手蓄势待发，为此，校学生社团联合会开通了这个平台，让众多玩家论剑师大。

　　二、目标人群

　　师范大学全体在校学生

　　三、项目目的

　　繁荣校园文化，活跃校园气氛，丰富同学们的'课余文化生活，倡导积极向上与顽强拼搏的精神;在促进校园电子竞技的发展的同时提高同学们的计算机水平。

　　四、项目策略

　　1利用海报、网站等形式对本次大赛进行前期宣传，在全校形成一定的影响力，吸引广大游戏爱好者踊跃参与，争取最广大的参与面。

　　2邀请校电台对此次活动进行报道，扩大该项赛事的影响力。

　　五、项目主体

　　分项目初赛：精选3项游戏作为本次大赛比赛项目，采取学院内部竞争名额制。

　　分项目全能决赛：各项目角逐出前三名后，在这各项目的前三名中进行三项目综合的全能赛，从而决出全能王。

　　六、项目评估

　　在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

　　七、项目经费预算

　　四千元人民币