学校学校315活动方案2026（通用13篇）
学校学校315活动方案2026 篇1
一、总体活动背景
1983年，国际消费者联盟组织确定每年的3月 15日为“国际消费者权益日”。“ 3.15 ”国际消费者权益日是国家一年一度的法制宣传日，随着高等教育的改革和发展，大学生的权益意识正在逐步增强。但就目前我校的情况而言，大学生的维权意识依然薄弱，许多学生甚至对此相当陌生。此次活动对于加强学校的权益建设，推动“和谐校园”建设都具有重要意义。呼吁全体师生来关注消费者自身的生命与财产安全，关注整个社会的消费环境，进而为消费者提供一个持久、安全的消费环境。在过去的一年里，塑化剂、地沟油、切糕等等词汇轮番挑战着消费者们的承受底线。食品安全、消费安全令人担忧。小至卖菜的小贩，大到全国甚至全球的知名品牌，都存在为获取更多利润而侵犯消费者合法权益的行为。除此之外，大学生社会经验少、阅历浅，很可能成为不良商家任意宰割的羔羊。
除却作为消费者的权益，大学生还有着许多其他角色，伴随着角色的是不用的权益，我们都将成为一个求职者，面对如此众多的考验，如何正确解决种种侵权情况就显得尤为重要。为了丰富同学们安全消费知识，增强同学们的权益服务意识，并帮助同学们树立法律意识，华大学生会权益部在校团委的指导下，开展这次的315权益服务日活动。希望这次活动能够取得圆满成功，在学生权益服务方面开辟新的途径。
二、总体活动简介
(1)活动目的：
3月15日是消费者权益维护日，华中师范大学校学生会权益部以此为契机，为普及广大学生的法制维权意识，为构建和谐校园而贡献自己的一份力量。同时活动选择权益服务户外活动的形式，集知识性、趣味性、实用性于一体，旨在让同学们了解基本的权益服务知识，提高权益服务意识，知道在日常生活及求职中如何安全消费，学会保护自己的合法权益。同时也丰富同学们的大学生活，让我们感受校园的贴心与温暖。
(2)活动时间：
X年3月
(3)活动地点：
喷泉广场、科学会堂、十号楼(九号楼)报告厅
(4)活动对象：
华中师范大学全体师生
(5)活动主办方：
主办单位：共青团华中师范大学委员会 华中师范大学学生会
承办单位：华中师范大学学生会 权益部
协办单位：华中师范大学*院
三、系列活动展示
(一)“权”新服务，“权”心体验户外活动
(1)活动目的：学生的维权工作一向是收到广大师生的关注的，我们借3•15的契机，为华师的广大师生们进行权益服务，方便广大师生使我们权益部的宗旨，我们要让广大师生了解权益部在过去的一年多所做出的努力，同时通过活动丰富同学们的课外生活，教教同学们维权妙招，给同学们带来更多便利。
(2)活动时间：X年3月15日
(3)活动地点：喷泉广场
(4)活动对象：华中师范大学全体师生
(5)活动流程：“权”新服务，“权”心体验主要包括以下六个板块(图示说明)：
成果展示区
消费者权益
普法区
女生权益区
大学生就业维权区 生活服务区 总 台
活动版块版块介绍
板块一：不仅要做出来，更要晒出来——权益服务成果展示
1、活动目的：权益部作为一个为广大师生进行权益服务的部门，不仅仅是为广大师生谋福利，还要将这些不断努力的成果展示出来，大胆地告诉老师和同学们我们做了什么，以便达到宣传权益部的目的同时有利于权益部的工作开展。
2、活动流程：在展板上展出系列图片，同时附上文字说明，并有专人在旁进行讲解说明。其中系列图片包括午餐会、失物招领、调研三大板块。午餐会可将每期解决的问题都展示出来;针对失物招领系统可以将失物招领系统的流程进行全面介绍;而对于调研可以将调研成果做展示。在此过程中还可以进行有奖知识竞猜，例如：各教学楼的饮水机问题是在第几期午餐会解决的?全校设置的失物招领处有多少个?同时可以将权益部维权成果做成简介进行发放。
3、物资准备：帐篷1个，桌子2张，椅子3张，X展架两个，精美书签若干张(20)，权益服务成果简介若干份。
4、人员配备：两个部委，一位负责午餐会讲解，另一位负责失物招领和调研讲解。
板块二：学会使用正确的维权途径——对消费过程中的侵权行为说“不”。
1、活动目的：鼓励广大师生在消费过程中勇敢面对侵权行为，学会运用正确途径来维护自己的权益，在面对侵权行为时，不再“忍气吞声”而是勇敢地大声地说“不”以达到规范消费环境的目的。
2、活动流程：事先到学校各处的超市、饭馆及购物商场等进行调查，收集照片等作为证据，在系统了解相关法律的基础上，例如《消费者权益保护法》、《产品质量法》等，运用适宜途径进行解决，最后将事件的全过程制作成ppt，活动过程中由体验者讲解事件过程以及分享维权小点子，同时也可向广大师生征集创意维权小点子，进行选拔之后，将最有创意及可行性的点子挑选出来，进行嘉奖，同时在权益部的各个宣传版面上发布，并注上相应的发明者。
3、物资准备：帐篷1个，桌子2张，椅子3张，插线板，电脑，小卡纸，签字笔，收纳箱，精美礼品。
4、人员配备：待定(可协同院系权益部准备)
板块三：关爱桂子山的绝对主力军——女生权益服务。
1、活动目的：女生占据了华师的大半边天，同时作为弱势群体的代表，关爱女生，关爱女生权益，是我们权益部工作必不可少的部分。我们希望通过这样的方式能给给位女生传达一些保护自我、爱护自我的小知识。
2、活动流程：希望院系或是性科学协会来举办，主要分为三部分，一是两性知识的普及，希望广大同学能正确面对两性问题;二是女生经期保养知识讲解，三是男生运动注意事项讲解。
3、物资准备：待定
4、人员配备：待定
板块四：刚出校门——就业时我们应该如何避免侵权以及理性维权。
1、活动目的：面对还在校园的广大同学，我们无一例外的都关心毕业之后的就业问题，但在就业中由于缺乏社会经验，大学生们也会遭遇各种侵权问题，我们不能完全避免，但我们可以早做防范。
2、活动流程：对各位毕业生学姐学长进行采访，讲讲各自在求职过程中遇到的关于自身权益的问题，制作成视频，进行播放，同时可以邀请学姐学长到现场进行交流。
3、物资准备：音响、话筒及地毯等(同学们和学长学姐交流时使用)。
4、人员配置：主持人一人或两人，毕业生学姐学长们，调试音响的工作人员等。
板块五：华师是我们的家——生活中的小事我来帮你解决。
1、活动目的：同学们在华师生活，总会遇到一些小事，例如：电脑出了点小问题，克服缺斤少两的法宝——手机，我帮你称重，好的建议和意见我们一并收集，以便更好地为同学们解决问题。
2、活动流程：设置电脑服务队由电脑知识好的同学为同学们解决电脑小问题，同时在场地帮助同学登陆
手机品牌的官网查询手机标准重或是告知其查询方法，还可以设置公告板，让同学们畅所欲言，并留下各位同学的联系方式，建议或意见一经采纳，我们将送上神秘大礼。
3、物资准备：帐篷1个，桌子2张，椅子2张，公告板2张，马克笔若干，便利贴若干，电脑，纪念品等。
4、人员配置：校内有关电脑的社团，权益部成员2人。
版块六：总台——引导参观和奖品领取。
1、设置目的：对整个产地的布局进行介绍，对进来的同学进行引导，现场获得奖品的同学可到总台领取，同时对参与活动的同学随机发放精美礼品。
2、物资准备：帐篷1个，桌子2张，椅子2张，精美礼品若干(待定)。
(二)首届“武汉地区3•15高校权益联合峰会”
(1)活动目的：此次“武汉地区3•15高校权益联合峰会”活动旨在增加各个高校的权益部之间的合作，增加互相之间的了解，既可以分享各自的权益工作经验，又可以在峰会的气氛下加强大学生之间的团结。大学生是这个社会的重要组成群体，社会党发展需要大学生的努力奋斗，维护大学生的合法权益，能够加强大学生群体对祖国、对社会的信任，能够提高大学生群体对学习工作的热情。此次活动能够加快武汉地区高校权益工作的建设，更好地维护大学生的合法权益。
(2)活动时间：X年3月16日15:00
(3)活动地点：(待定)
(4)活动对象：武汉各大高校权益部代表
(5)活动流程：主要包括活动的前期准备工作，活动当天流程以及活动后期的整理工作
具体活动准备
(1)活动的前期准备
1、活动所用场地申请，(尽量申请十号楼报告厅或者九号楼报告厅)
2、峰会期间播放的PPT(包括宣传用的PPT)的制作
3、宣传海报和喷绘的制作、摆放及粘贴工作
4、联系校媒及峰会的前期宣传，以及在峰会期间进行拍照
5、峰会期间的小礼品的准备
6、签到表的制作
7、主持人台词的撰写
8、峰会前一天召集工作人员做好前期准备汇报确保各项工作的完成
(2)活动当天流程
1、工作人员到场，进行会场布置工作(14:10)
2、工作人员准备签到表，让提前到来的代表签到14:30
3、各个高校的权益部代表依次入席(14:50)
4、峰会正式开始(15:00——15:20)
①主持人介绍到场代表
②华中师大学生会主席李楠致辞
③华中师大学生会权益部部长周欣宣布峰会正式开始
5、各高校权益部代表相互认识、互动小游戏促进交流(15:20——15:40)
6、峰会议题一：介绍权益工作，互相学习(15:40——16:15)
7、峰会议题二：如何更好地开展权益部的工作到每个学生身边(16:15——16:50)
8、所有参与峰会的代表合影留念(16:55)
(3)后期整理工作
1、打扫会场卫生
2、峰会会议材料整理
3、峰会效果反馈
物资准备
物品 数量 总计
水果 待定 待定
矿泉水 一箱 72.00
纪念品 待定 待定
打印文件 待定 待定
人员配置
前期：
周欣 黄绪 刘海宁 梁烨 胡紫? 张博洋
1、8 2、4 3 5 6 7
注：人员对应的是相关工作的序号。
当天：
会场布置 签到 主持 致辞 拍照 会议记录
全体人员 周雪 待定 李楠 邹宇 黄绪
后期：
打扫 材料整理 效果反馈
全体人员 宋伟 刘海宁
(三)、3.15维权讲座
(1)活动目的：鉴于我校女生比例较多，所以决定以三月女生风采月为契机，举办关于女生的维权讲座活动，这次活动主要以维护女生权益为主，提高当代女大学生的维权意识。
(2)活动时间：X年3月3月15日19：00
(3)活动地点：科学会堂
(4)活动对象：全校师生
(5)活动流程：
具体活动准备
(1)活动的前期准备
1、邀请主讲老师
2、海报、展板的制作及宣传准备
3、物资的购买：矿泉水、鲜花
4、场地的申请
(2)活动当天流程
1、开始前确定老师情况
2、当天晚六点到场布置现场
3、维护现场秩序和接引
4、讲座过程中拍照等
5、正式讲座结束后，组织现场提问环节
6、讲座结束后献花
7、会场的清洁工作
(3)后期整理工作
1、利用人人网、新浪微博发布讲座现场气氛
物资准备
物品 矿泉水 鲜花 展板、海报
价格(单位：元) 6 80 待定
合计：待定
人员配置
前期：
注：人员对应的是相关工作的序号。
当天：
后期：
四、活动宣传
(一)前期宣传：
1.横幅宣传:共2条，悬挂于东区小树林、西区篮球场。
横幅内容参考：“此时不权益服务，更待几时维”“Hold住权益服务，Hold住生活”“权益服务在行动，和谐在其中”“拨开消费迷雾，享受权益服务阳光”
2.喷绘宣传：以“权益服务周”为主题设计、制作2块喷绘，摆放于东区小树林和桂香园附近。
3.网络宣传：在华大青年挂出活动通知，在QQ群中转发活动消息，并通过人人网和微博进行宣传。
4.晚点名宣传：制作3•15权益服务周的宣传视频或PPT，交由各院系权益部在晚点名时播放。
5.宿舍楼栋宣传：利用宿舍的晚间播报和小黑板宣传，并分配给院系权益部设计、制作海报张贴于各栋寝室楼。
6.广播宣传：撰写广播稿交由广播台在活动前期进行宣传。
(二)中期宣传
活动当天请相关媒体宣传报道，并通过人人、微博刷屏直播。
(三)后期宣传
1.在华大青年、华大桂声、华大在线和人人、微博上进行后期宣传。
2.利用宿舍晚间播报进行后期宣传。
五、经费预算
名称 数量 单价 总计
KT板 80块 5元 400元
X-展架 5块 50元 250元
喷绘板 1块 150元 150元
海报 30张 5元 150元
横幅 3条 60元 180元
笔记本 15本 4元 60元
签字笔 3盒 20元 60元
精美礼物 1000份 1元 1000元
绳子 10卷 1元 10元
脚丫子 100张 5元 500元
插线板 3个 30元 90元
电线 3个 30元 90元
宣传KT板 80块 5元 400元
标签纸 5包 4元 20元
便利贴 10本 4元 40元
胶带 5卷 3元 15元
精美礼品包 1000份 2元 20xx元
打印文件 1000页 0.1元 100元
精美书签 300个 0.5元 150元
水果 待定 待定 500元
矿泉水 2箱 32元 64元
邀请嘉宾相关费用 待定 待定 待定
鲜花 30盆 25元 150元
总计 6379元
大件物资准备
帐篷 5个
桌子 10张
椅子 12张
音响 1台
话筒 4个
电脑 1个
地毯 1张
学校学校315活动方案2026 篇2
一·活动内容
(1) 活动主题
和谐消费促发展 维权意识进校园
(2) 活动背景
为了纪念3月15日消费者权益保护日，也为了更加深入的宣传《消费者权益保护法》等法律条文及维权知识。契合新的一年XX年3·15日的主题，使同学们在新学期迎接更加繁忙的学习生活的同时，也能留心关注身边有关消费方面的问题。特举办此次消费者权益日活动来考察同学们对消费维权的关注度，以及帮助同学们解决有关消费方面的疑难问题。
在如今舆论压力大，信息媒体更加便捷发达的今天。不断被爆出有关消费方面的新闻和实事。食品安全问题更是被推向了风口浪尖，最新的人造鱼翅、肯德基速成鸡问题都让我们知道日常的消费行为不能避免，但消费维权意识薄弱，在面临到侵权受害行为时不知所措。但日后我们步入社会面对更加频繁的消费生活和不安全的消费环境时，让我们能良好灵活的运用法律知识，做个有丰富维权知识的大学生。
(3) 活动目的
让当今社会大学生初步了解基本的维权知识，树立维权意识，开阔知识，使同学们在消费权益受到侵害时能及时熟练的拿出应急方案。以合法途径解决消费侵权问题，维护自身的合法权益。此活动的开展也是高校健全体制的体现，有助于全面提高学生自我素养，推动校园精神文明建设。
二·基本信息
(1) 活动时间
XX年3月15日当天
(2) 活动地点
教学楼大门前
(3)活动对象
武汉纺织大学外经贸学院东湖校区全体师生
(4)主办单位
武汉纺织大学外经贸团委学生会
(5)策划承办单位
武汉纺织大学外经贸学院学生会宣传部
三·活动流程
(1) 活动前期准备
1) 活动申请(宣传部)
2) 设计宣传板和海报，提前收集阅读3·15消费者权益日的相关资料进行宣传和学习交流。
3) 将收集的的资料进行总结整理，制作成宣传文档打印成宣传单。
4) 本次活动主要是以有奖竞答的方式，通过上网收集和整理来的资料归纳分类，做成易、中、难三种不同程度的题目，用便利贴写上，贴在展板上，到活动时供老师同学们答题。
5) 大力开展本院的内部宣传，通知全院各班班长，团支书，文体委员务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，提升同学们队活动的兴趣和关注度。(团委)
6) 采购相关物品，并安排当天的值班安排(见附表一)，对部员们通知相关事项。
(2) 活动中期
1)3月15日前完成前期宣传工作 ，将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。制作展板，放于教学楼及办公楼前。进行活动宣传在校园网，广播台，学生会微博等展开宣传工作。
2)3月15日当天八点活动开始前，全体部员到活动地点集合，带上所需的(答题展板、宣传板、横幅、桌椅、帐篷、纸笔等)进行点名签到。分配各活动人员工作：安排两名部员在指定处系上横幅，拿上若干签字笔在横幅下讲解活动内容并鼓动老师和同学们在活动横幅上签字，参与有奖答题来响应和支持本次活动的开展。安排两名部员摆放好桌椅、展板，搭起帐篷等开始值班。
3)本次活动以有奖竞答方式举行，活动的主要道具是一张贴满，用便利贴写上分类有易、中、难三中不同程度问题的展板。老师同学们如果知道正确答案，可将知道答案的问题撕下交由兑奖活动人员判断正误，答对有奖，答错，活动人员将会把此问题重新贴回展板上。
4)安排三名部员为兑奖活动人员，每人分发一份问题编号及答案。为来答题的老师同学们查看正误并发放奖品，如参与老师或同学们答错，将由其中一名部员将未解开的问题重新贴回展板上。
5)另安排两名部员将制作打印好的宣传单发放给经过以及对本次活动感兴趣给予支持的老师或同学们。
6)兑奖活动人员会将答对问题者的联系方式记在一份获奖者名单上(附表二)。到活动结束时，答对题者会抽取得到一份终极幸运大奖。
(3) 活动后期
1) 将所带来的物品进行归纳整理，活动用帐篷归还，并收拾好其余物品。
2) 对本次活动进行后期报道，制作活动后期宣传海报，其中还要包括获奖者名单及活动过程中各种照片。参加活动的所有部员对本次活动做一次完全的，客观的总结。经审核通过后与活动资料备份入档。将本次活动的经过的细节，通过视频方式发布上网。
四·物资需要
1)经费预算
(略)
2)奖项设置
答对“易”问题获得三等奖棒棒糖;答对“中”问题获得二等奖中性笔;答对“难”问题获得一等奖精美笔记本;抽奖抽中获得特等奖茶杯。
五·活动中应注意的问题及细节
(1)因本次活动是及时性的有奖竞答，所以答题者都应遵守秩序，现场答题，不得查询手机等通讯设备，我们将安排人员监督。
(2)发放宣传单后可能有部门同学随意丢弃，发放人员在宣传本次活动主题时也应宣传环保原则，提醒同学不要随意丢弃，活动结束后也应该集合签到打扫现常
(3)所有费用一律以发票作为报销凭证
学校学校315活动方案2026 篇3
主题：
爱在520，幸福同行
活动时间：
5月20日
活动地点：
校园内
活动内容：
1. 早晨：校园花坛布置活动，大家一起来为校园增添浪漫氛围，用鲜花装饰校园，展现爱的美好。
2. 上午：举办情侣手工制作比赛，让情侣们一起动手制作爱心手工，展现彼此的爱意和创意。
3. 下午：举办情侣游戏竞赛，设置各种有趣的情侣游戏，让情侣们一起参与其中，增进感情，营造欢乐氛围。
4. 晚上：举办校园音乐会，邀请校园乐团演奏浪漫的音乐，为大家营造浪漫的氛围，让大家在音乐中感受爱的力量。
5. 活动亮点：设置情侣奖品，为参与活动的`情侣准备精美礼物，让他们感受到活动的温暖和关爱。
6. 活动宣传：通过校园广播、海报、社交媒体等渠道进行宣传，吸引更多大学生参与活动。
7. 活动总结：活动结束后，组织参与者进行反馈和总结，收集意见和建议，为今后的活动提供参考。
学校学校315活动方案2026 篇4
根据《淄博市人民政府关于贯彻鲁政发〔20xx〕24号文件统筹推进县（区）域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》（淄政发〔20xx〕34号）及市教育局《关于推进义务教育学校发展共同体建设的实施意见》，为进一步推进全区义务教育学校共同体建设，促进全区教育的优质均衡发展，结合我区实际，制定本方案。
一、指导思想
以党的十九大和全国、全省教育大会精神为指引，围绕加快教育现代化、办好人民满意教育目标，深化教育领域综合改革，以优质基础教育资源共建共享为核心，组建联盟式、帮扶式共同体，充分发挥名校的示范、辐射和带动作用，创新义务教育办学模式和管理体制机制，全面激发义务教育学校办学活力，促进全区义务教育更加优质均衡发展。
二、总体目标
在巩固已有的共同体基础上，组建一批新的的帮扶式、联盟式共同体，实现年内全区义务教育段学校共同体建设全覆盖。深入探索管理科学、运行高效、互助互赢的共同体办学的新模式和新机制。
三、工作重点
1.确定共同体核心学校，让学校自愿结合，增大学校间组建共同体双向选择空间，充分发挥学校的主观能动性，组建联盟式共同体和帮扶式共同体，鼓励各学校特色发展。
2.制定共同体内相关学校的捆绑式考核制度，推进学校间师资共享、学生共育、资源共建、责任共担、合作共赢、协同发展，实现责权利的统一，调动学校、校长、学校领导班子、教师的工作积极性。
四、共同体主要组建模式
1.联盟式共同体。小学组建10个联盟式共同体，初中组建4个联盟式共同体，全区确定14所联盟式共同体核心校，其余各学校依据地理位置、办学定位、办学优势和办学特色，选择加入一个联盟式共同体，每个共同体原则上不超过4所学校。联盟式共同体核心学校牵头商定共同发展愿景和具体举措，探索开展校干教师挂职交流、联合教研、课题共建共享、学生交流、教育教学活动同步等学校教育教学管理交流活动，分享先进的办学理念、成功的管理模式、有效的课堂教学、良好的场地设施设备和优质的师资团队，加快融合，优势互补，进一步提升学校办学品位和办学层次。
2.帮扶式共同体。需要帮扶的学校提出申请，填写申请表，由教育和体育局优先在其所在的联盟共同体内确定一所帮扶学校，组成结对帮扶共同体。通过课题引领、网络教研、空中课堂、校干教师交流、特色共享等工作机制，帮助被帮扶学校解决实际困难，实现帮扶式共同体之间的教育资源共享，全面提升薄弱学校教育教学、管理水平和教育质量。
五、实施步骤
1.制定《张店区20xx年义务教育学校发展共同体工作实施方案》，适时召开会议并公布。（3月）
2.各学校根据实际情况自主选择、对接联盟式共同体核心学校组建联盟式共同体，各联盟式共同体核心学校填写联盟式共同体汇总表（附件1）于3月31日前报基础教育科。（3月）
3.有被帮扶需求的学校填写帮扶式共同体申请表（附件2）于3月31日前报基础教育科。（3月）
4.适时召开会议公布全区20xx年义务教育学校联盟式共同体、帮扶式共同体组建情况，部署任务，明确要求。（4月）
5.各联盟式共同体核心学校、各帮扶学校牵头、协调共同体内学校制定共同体年度工作计划，确定主要工作任务、合作方式、相关职责等，并于4月15日前报基础教育科。（4月）
6.区教体局组织相关人员对各共同体工作计划进行修改、完善并及时反馈。（4月）
7.制定全区各共同体发展情况评价、考核标准并公布。（4月）
8.各共同体按照工作计划开展工作，区教体局组织相关人员进行及时调度、指导。（5月-11月）
9.对各共同体发展情况进行督导评估。（11月-12月）
10.对各共同体发展情况进行总结，推广义务教育学校发展共同体典型案例和经验，引领各共同体良性发展。（12月）
六、健全保障机制
1.探索构建共同体管理一体化机制。共同体内部实行核心校负责制，引领各成员学校逐步探索构建“一体化管理、一体化教学、一体化教研”的共同体办学模式和运行机制。各共同体学校等要明确各自职责和具体任务，协同发展、创新发展。
2.探索构建“互联网+共同体”发展新机制。以教育信息化作为推进义务教育优质均衡发展的重点和突破口，通过改善学校信息化办学条件、推进学校间教育资源共建共享、深化全域性数字化学习推广应用、强化学校校干信息化领导力和教师信息化应用能力等举措，全面优化学校网络教学与学习环境，实现共同体内部各学校互联互通、互动交流、共同生长。
3.建立科研先导和典型引领机制。各联盟式共同体核心学校、帮扶式共同体帮扶学校系统梳理共同体运行中的各类问题和难点，按照“问题即课题”思路，积极开展课题研究，突破瓶颈，创新协同发展路径，及时进行阶段性总结。区教体局将通过召开现场会、研讨会、经验交流会等形式进行宣传和推广推介，引领发展。
学校学校315活动方案2026 篇5
一、指导思想
紧紧围绕“两型社会”建设要求，以强化节约资源和保护环境意识为主线，以开展创建“两型”学校为动力，加强教育宣传，倡导节约环保，厉行节约，提高认识水平，促进学生“两型”理念内化，形成勤俭节约的良好习惯和保护环境的责任意识，充分发挥学校在“两型社会”建设中的表率与辐射作用，为创建“两型社会”做出积极贡献。
二、创建主题
创建“两型”学校，培育高素质人才。
三、创建工作领导小组
组长：陈亚明
组员：杨菲、胡海超、董文飞、彭冲
四、活动安排
1、成立学校创建工作德育活动领导小组。在德育校长牵头领导下，政教处、团委各负其责，明确分工，精心组织，确保德育创建活动顺利开展。
2、制定学校创建德育活动方案。在学校德育管理中，结合校园仁爱文化建设与文明创建工作，积极摸索节约、环保的能力培养与活动实施的`特色。
3、搞好学习宣传动员。充分发挥学校广播站、校园网、班会、黑板报、宣传栏等宣传阵地的作用，向学生大力宣传两型理念，培养“节约资源、保护环境”的意识，营造建设两型学校的良好氛围。团委充分抓好团员在“两型”学校创建中的模范带头作用，通过团校、团员活动进行团员“两型”意识教育。
1）召开班主任会培训、宣讲班级“两型”创建教育管理要求。
2）利用国旗下演讲广泛动员，号召全校师生积极投入“两型”创建活动。
3）通过校园广播电台、校园网宣传“两型”社会建设基本内容。
4）组织班会观摩活动，开展主题宣传教育，加强文明礼仪，节约、环保意识的教育。
5）组织黑板报、小报、宣传专刊主题宣传展评活动。
6）组织青年志愿者开展社会实践宣传和“两型”创建示范岗活动。
7）组织学生开展阳光一小时体育锻炼，开展冬季拔河、三跳比赛。
8）拟定、发放给全体家长的公开信。
【范例】
一、“以德治国”的思想为指导
以《公民道德建设实施纲要》为依据，在全体师生中深入开展爱心、诚信、责任心教育活动，进一步激发全校师生发扬诚信品德和诚信精神，树立责任心，切实提高全校师生基本道德素养和教师的职业道德素质，优化环境，促进精神文明建设，深化孝心教育，推进素质教育，树立学校新形象。
二、活动步骤及要求
（一）宣传发动阶段（2月－3月）
1、建立爱心、诚信、责任心教育领导小组，明确分工，落实责任。为保证活动的顺利进行，建立学校、社会、家庭三结合教育领导小组，成员由学校党、政、工团队组织负责人和社区、家长代表组成，根据各成员代表的身份和职能进行明确分工，落实责任，加强考核。
2、召开全校师生大会，布署学校教育活动实施方案，各年级根据自己的实际，制定特色活动计划。
3、学校发放关于开展“诚信回归，学做真人”手拉手活动的倡议书，送到全校师生、家长、社区代表人手一份。并组织学生送给手拉手学校――内蒙古扎兰屯兴化小学和永和镇小，和手拉手朋友一起开展这项活动。
4、通过小星星电视台、黑板报等多个阵地大张旗鼓地宣传开展爱心、诚信、责任心教育的重要意义、基本内容和要求，营造道德教育的良好氛围。
（二）教育活动实践阶段（4月－11月）
1、在教育活动中，要有针对性和实效性，根据不同的对象分层次地开展相应的教育活动。
2、爱心、诚信、责任心教育活动与学校行风建设相结合。开展这项活动，教师率先垂范。切实加强教师队伍的师德建设，开展“十要、十不”活动。要求教师要热爱事业，不热衷家教；要尊重家长，不高傲自恃；要尊纪守法，不违规违纪；要为人师表，不有损形象；要勤学乐教，不故步自封；要诚信待人，不阳奉阴违；要移风易俗，不赌博迷信；要乐于奉献，不计较名利。通过“十要、十不”活动的教育，切实加强教师队伍的师德建设，同时结合“五爱”教育、集体主义教育、社会公德教育、家庭美德、个人品质等教育落实《公民道德建设实施纲要》的要求，要求教师不仅在学校里坚持教书育人，为人师表，而且在家庭里、社会上时时、事事、处处都要为人师表，全方位树立教师的新形象。
3、爱心、诚信、责任心教育活动与学校的孝心工程相结合。在学生中广泛而深入地开展“做孝星，争三好”活动。号召学生在学校做一个好学生、在家里做一个好孩子、在社会做一个好少年，通过活动，让学生把孝心献给父母，把爱心献给社会，把忠心献给祖国，把诚信留给自己，使全校学生能够讲文明，懂礼貌，遵纪守法，诚实守信，在德、智、体、美、劳等方面不断得到发展。（三）总结评比阶段（12月）我们将今年的爱心、诚信、责任心教育活动情况（包括所取得的`主要成绩和存在的问题）加以全面总结，加强各班级的考核。结合年终评优工作，评出爱心、诚信、责任心教育活动中的“标兵”和“先进班级”，并给予相应的奖励，使这一教育活动持续、深入地开展下去。
三、活动内容
（1）文明礼貌教育，文明礼貌是诚信品质的外在表现。文明礼貌，包括各种场合的文明礼仪，文明的行为举止，使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。
（2）遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规，是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括：遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律，培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。
（3）真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信，是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解，看待他人，善待他人，做人要诚实，人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育，建立和谐的人际关系，体验自尊，提高个人的社会亲和力。
（4）爱心帮困的教育。富于爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人，把帮助他人视为自己的需要。通过爱心帮困教育，提高关心他人的能力和积极情感体验。
（5）言行一致和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。包括：说和做相一致，对自己、对家庭和社会负责的意识，做一个负责任的人。
（6）诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。包括，确立诚信立人的意识，把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教育，唤起自我教育和自我完善的意识。
孝心教育。以孝父母、敬长辈、扬公德、做孝星为目标，以孝敬课、孝敬日为阵地，以班级的名义给家长送上生日的礼物等生动活泼的活动对学生进行孝心教育？
学校学校315活动方案2026 篇6
大型集会活动安全预案学校的大型集会通常包括：校会、组织团活动、集体组织统一考试、运动会、组织学生外出活动、集体看演出、看电影等。
一、事故的预防：
1、本着“谁主管，谁负责；谁举办，谁负责”的原则，每次大型集会活动都要有专人负责，并在活动前制定详细的活动方案和安全预案，存档备查。
2、大型集会活动中的每项具体工作责任到人，并加强对教师责任意识教育。
3、建立大型集会安全保卫制度，确保制度有效落实。
4、学校应对学生进行遵守纪律的教育，使学生了解每次大型活动的具体目的和要求，并按要求去做。
5、教师应结合每项大型活动的特点认真讲清注意事项，使学生了解在每项具体活动中应当注意的问题，以及容易引发事故的因素和预防措施等。
6、加强对学生的安全意识、自护自救、防范等知识教育。
7、学校组织大型集会时，狭窄地段要操纵人员密度，要有专人负责疏导交通，防止拥挤；危险地段要有专人看护。
二、应急预案：
学校成立“大型集会指挥小组”，并明确分工。发生事故后，相关人员要赶忙各就各位，完成好本职工作，把缺失减少到最少。
组长：校长周期，负责指挥全体工作人员及时处理事故；副组长：安全员王卫国，负责同医院、急救中心、公安局等部门及时取得联系并组织车辆抢救伤员；
组员：张金凯，负责组织学生及相关人员迅速撤离到安全地点；姜涌，负责组织现场医务人员对受伤人员及时进行抢救；于忠波，负责组织相关人员爱护校内及事故现场的纪律；陈爽，负责及时向中心校及教育局报告；班主任负责协助“大型集会指挥小组”做好事故处理工作。
学校学校315活动方案2026 篇7
一、指导思想
20xx年的清明节是公历4月x日，星期一，农历是二月二十七。借此扫墓之际回顾历史，重温历史，对学生进行爱国主义和革命传统教育。教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的`理想，磨练顽强的意志；练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、扫墓地点：
xx市烈士陵园
三、扫墓时间：
3月30日上午9：00
四、参加对象：
七级全体师生（步行）
五、活动领导小组：
组 长：黄
副组长：吴
成 员：李、代、七年级班主任及教师。
六、活动安排：
7：50集合（操场），8：10分从学校准时步行出发。每个班班主任外加跟班老师。另外前后各加两名老师，维持秩序。
祭扫烈士墓程序安排：
1、按照活动规定到达烈士陵园，做好扫墓仪式准备工作。
2、宣布扫墓仪式开始，向人民英雄烈士们献花圈。
3、奏国歌， 全体师生面向英烈纪念碑默哀一分钟。
4、团员代表献词及背诵社会主义核心价值观。
5、709班革命诗诵读。
6、全体同学瞻仰人民英雄纪念碑，向人民英雄纪念碑献花。
7、参观烈士陵园缅怀英雄。
8、707班青年志愿者打扫烈士陵园。
（活动结束后应按照预定方案整队带领师生去参观“抗日纪念墓碑”）
七、活动要求：
1、每位同学准备一朵纸花，活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，（尤其是在默哀时），徒步中听从老师们的指挥，有事必须向班主任和跟班老师请假。
2、各班班长在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
3、各班班主任要对学生做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。
4、团员佩戴团徽。
学校学校315活动方案2026 篇8
学校实施“五个一”活动工作汇报
通过紧紧围绕“办人民满意教育，构建和谐校园”这一主题，加强学校党支部建设，并要求每个党员教师必须负责引领5名以上学生，开展“五个一”活动，推动学习实践科学发展观。
一、家访活动。每周至少一次家访或电话联系，重点了解学生家庭情况、生活习惯，业余爱好等情况；劝导家长注意自律，多关心子女的学习成长，给子女一个安静的学习环境；同时听取家长对学校、教师的意见或建议，畅通学校、家庭的联系渠道。
二、师生谈心活动。每周至少一次正式谈心活动，通过谈心、聊天，了解了学生的兴趣爱好、个性特点、思想动态、学习情况；关心学生的身心健康，及时帮助学生消除和克服了心理障碍，激发他们自尊、自爱、自主和各方面蓬勃向上的愿望。关注学生变化，对学生的过错进行耐心细致的教育，对学生取得的进步，提请班主任和学校进行表扬。让学生感受到老师亲人般的无微不至的关爱，建立友好的、融洽的.、无话不谈的师生关系。
三、接受咨询活动。每周至少一次接受学生的咨询，耐心听取学生学习方面、生活方面的咨询或汇报，尽可能帮助学生解决学习、成长中的困惑与矛盾。帮助学生制订及实施适合于自身特点、能力、素质和成长目标的学习计划。关心学生日常生活，推荐或指导学生课外阅读、交友方法，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、分析会诊活动。每周至少一次分析会诊活动，主动和其他科任教师一起分析学生的学习情况和思想表现，了解存在问题，会诊问题的症结所在，及时探讨解决问题的措施、方法、途径。
五、学习辅导活动。每周至少一次学习辅导活动，针对学生学科知识薄弱点，有计划、有重点地对学生进行辅导，布置适当的课外作业，培养学生观察、分析、解决问题的能力，帮助学生了解自己的学习潜能和特点，教给学生学习方法。培养学生的学习能力，端正了学习态度，激发学习动机。
学校学校315活动方案2026 篇9
为维护学校正常的教学程序，构建和谐校园，维护师生员工的身体健康和人身安全，有效地处理学校突发安全事故，根据上级教育部门关于学校安全工作的文件精神，结合我校学校具体情况，特制定此预案：
一、指导思想
按照国家安全管理的有关规定，本着“安全第一、以人为本”的精神，加强领导，精心组织，周密安排，及时处理集体外出、大型活动中出现的事故，力争把人员伤亡和财产损失降低到最抵限度，全力组织恢复正常教学秩序，妥善安置受害人员，安抚伤亡家属，稳定思想，确保教育教学工作正常进行。
二、成立我校安全工作领导小组，全面负责我校安全工作
组长：吴祖林
副组长：
成员：校务会成员及各班主任
根据安全应急事故的要求，应急领导小组的全体成员可以随时调集人员，调用物资及交通工具，各教师必须全力支持和配合。
三、安全事故报告及处理程序
1、报告制度实行校长一把手负责制
2、学校发生或接到突发安全事故后，知情者必须在第一时间内（5一10分钟）向校长报告，经请示后及时向教育、公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校安全工作领导小组本着“先控制，后处置，救人第一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导、组织现场人员离开危险区域，救护受伤人员，保卫学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上报学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。
3、学校第一责任人接到突发安全事故报告后，根据事故情况在2小时内及时向上级教育行政主管部门汇报，安全事故工作领导小组在最短的时间内到达事故现场，组织抢救和善后处置工作。
4、校内报告程序：事发当事人或目击者―学校安全事故领导小组成员―校长―中心校―教育局
5、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间而造成严重后果的将追究其责任。
四、集体外出、大型活动安全事故应急措施
1、学校在举行集体外出，大型活动前必须加强师生员工的安全防范意识，杜绝事故发生。
2、在没有做好周密安排之前绝不允许到不熟悉的山林、山洞旅游，在举行大型活动时不允许盲目地模仿影视人物的危险动做作为活动项目。
3、在集体外出、大型活动中发生突发事故，必须迅速把师生转移到安全地带，并及时将事故信息向学校安全领导小组汇报，由校长上报教育行政部门。
4、身先士卒，指导在场人员及时抢救，尽全力减少人员伤亡。
5、调派人员及时将受伤人员送到医院救治，同时向120报警，请求援助救护伤员。
6、及时向110报警，请求援助，保护好事故现场，并请求其他部门支援。
7、集体外出、大型活动安全事故应急领导小组采取相应措施，做好善后处置工作。
8、做好事故上报材料，反思事故发生隐患。
学校学校315活动方案2026 篇10
舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，又组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。因此，我结合学校和本小组的实际情况，特做出如下的计划：
一、活动目的：
通过活动，培养学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的基础上，有感情的进行唱游活动，能够随着音乐的不同情绪，节奏以及节拍的变化，有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演，寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。
1、开学之后，对学生进行强化基本功训练，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、下一个训练是中间训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。
4、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。
二、活动内容以及措施：
1、热身运动；在训练前的15分钟左右的时间里，让学生做一些轻松、简单的热身运动，如：圆轴走步等，主要目的是创造一个融洽的学校氛围，使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备，避免用力过度。
2、地面训练：儿童的生理特点是人小稳定性差，但是软度和开度较好，而软度开度又是舞蹈动作的.根本点，所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练。
主要措施有：
（1）脚背和膝盖的训练
（2）肩的开度和前腿的软度训练
（3）旁腰和旁腿的软开度训练
（4）胸腰和腹肌的训练
（5）脊椎和胯骨的训练
（6）胯部和臀部的训练
（7）胯部和腿部的综合训练
（8）节奏和方位的训练
（9）后腿和背肌的训练
（10）踢腿和力量的练习
3、中间训练：这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中间训练中，主要目的就是解决形体、重心、
控制和呼吸。 具体措施：
（1）手的姿态的训练
（2）小跳训练
（3）点转
（4）平转
（5）控制。
4、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。
5、排练一个小型的舞蹈，通过组合来锻炼学生。 三、活动时间：
星期二、四早上7:20――7:50 四、活动地点：
南四楼音乐活动 五、活动具体安排
九月：基本训练：压腿、踢腿、下腰 十月：基训练习：手位练习，脚位练习
十一月：基训练习：手位练习、新舞蹈基本动作
十二月：学习舞蹈基本动作及简单队形；复习舞蹈《红星闪闪》。
学校学校315活动方案2026 篇11
一、活动背景
学生会学生服务站是在校团委的具体指导下成立的，为全校同学提供学习、工作和生活等各方面的信息服务和具体帮助的综合性、一站式服务窗口。自xx年10月投入运行以来，帮助同学解决了不少问题;但由于宣传工作还未全面打开，一定程度上限制了服务工作的进展。
二、活动目的
进一步提高知名度以更好地服务于广大同学，同时也为3月24日的敦聘仪式做好前期宣传的铺垫。
三、活动主题
“有困难，找我们!”学生会学生服务站竭诚为广大同学服务。
四、活动时间、地点
xx年3月15日
共青团广场
五、活动内容
(一)心理咨询
1、活动主体：校心理咨询中心、校心协、校社联xx协会
2、活动形式：现场咨询，有奖心理游戏
(二)法律咨询
1、活动主体：校(学生)法律咨询与援助中心
2、活动形式：现场咨询
(三)权益中心“天天都是315，人人都能享权益” 系列活动
1、活动主体：权益中心
2、活动形式：
(1)邀请后勤集团商贸中心主任和质量监控部主任现场答疑;
(2)维权知识有奖竞猜;
(3)发放传单。
六、活动实施
活动日时，场地分为3个区，分别为：现场咨询区、礼品领取区及宣传材料发放区。
▲现场咨询区：桌子排成一字型，备好姓名牌，若干支笔;
▲礼品领取区：由2名同学负责核对竞猜答案，并对答对者赠予小礼品;
▲宣传材料发放区：组织若干名同学分散在各个场地进行发放，另外安排2名同学在咨询区与礼品领取区进行发放。
七、后勤安排
1、活动现场布置：包括桌椅排放、横幅悬挂、姓名牌，纸笔、矿泉水等。
2、场地租借、购置奖品及发放。
3、各个区人员自己负责本区所需要物品。
4、活动结束后，各工作人员按照活动前的安排进行收场工作，东西收回。
八、宣传方案
一、前期宣传
1、设计活动方案，制作活动海报及活动横幅，宣传活动名称及内容。
(1)活动横幅数量：2条
内容：①“有困难，找我们!”学生会学生服务站竭诚为广大同学服务。
悬挂地点：展台前
(2)活动海报数量：5张
张贴地点：千叶园、b区
2、联系校园内媒体单位,包括校电台，校广播等。
3、qq签名。
二、现场宣传
1、邀请校电台对“大学生消费维权宣传进课堂”进行录制。
2、准备各种宣传资料，包括宣传展板、横幅等，并发放此次活动的宣传单。
3、活动日时，邀请校电台、校广播、校报记者站、校青通社、编辑部的成员前来参与宣传活动，并请他们进行相关的采访报道宣传。
三、后期宣传
1、拍摄现场活动的照片，报道本次活动情况。(编辑部)
2、制作总结进行活动汇报。
3、各报纸、电台、网站等发文报道活动照片及活动成果汇编、总结。
九、物料准备及经费预算
(略)
学校学校315活动方案2026 篇12
一、活动时间：
20xx年11月16日（星期六）早上8点学校操场集合
二、活动地点：
三、活动目的：
组织学生走进大自然，亲近大自然，激发学生热爱大自然、热爱生活。增进师生和亲子之间情感交流。
四、活动内容。
五、具体行程安排：
8点集合，8:10分发车(全程约2.5小时）
2、预计11点到，买票入场直接到餐厅
3、11:30-12:30午餐，吃完的可以先去游园
4、5点大门口集合返回
六、费用安排：
本次出游我们跟旅行团，210元/人，1.19以内115元/人。抱手上的.BB不收费费用包括：车费、门票、游乐金、午餐、小礼物。
学校学校315活动方案2026 篇13
此活动的主要目的在于促进中韩两国文化的交流，促进两国初中学生的互相了解与沟通、增进友谊，同时也进一步促进我校教育的国际化进程。
前期工作安排
4月初召开校务会议，明确各部门的.分工。
主管：z
组织：z
宣传、落实：德育处
后勤、安全：总务处
演出节目：艺术组
4月7日下午德育处召开会议策划中韩文化交流活动事宜
4月11日下午德育处召开初二年级特色班班主任会议，落实“友好使者家庭”工作。
4月17日“友好使者家庭”名单初定。
4月18日下午分批走访初定的“友好使者家庭”，考察所在小区的环境、整个家庭的氛围等，确定最终名单。
4月29日中午12：30，全体接待工作人员会议，地点：会议室。
下午4：30，“友好使者家庭”家长会议。
4月30日中午初二年级特色班学生集训，地点：报告厅。
（初二年级组长z老师负责）
学生会场座位安排：
初二（7）班――第6排至第11排双号座；
初二（8）班――第6排至第11排单号座；
初二（9）班――第12排至第17排单号座；
初二（10）班――第12排至第17排双号座；
初二（11）班――第18排至第20排单、双号座。
4月演出节目的编制、排练
欢迎条幅的设计、韩文翻译及制作
向上级主管部门、公安局的汇报、审批工作
接待工作程序
5月5日下午
2:00仁寿中学师生到校，报告厅休息，参观校园。
2:20仁寿中学师生乘车前往区教育局会堂。
3:00欢迎仪式；文艺表演；双方领导互赠礼品。
欢迎仪式议程：
l林东初中z校长致欢迎词
l仁寿中学校长讲话
l崇安区领导讲话
4:30仁寿中学师生返回学校，与接待家庭见面，合影。
（地点：报告厅）
5:00离校，“友好使者家庭”交流活动开始（接待家长将仁寿中学学生接回家）。
5:20双方领导、教师交流活动。
5月6日上午
8:00“友好使者家庭”交流活动结束，接待家长将仁寿中学学生送回学校，两校师生依依惜别。
市林东初级中学
20xx年4月
附录2：文艺演出工作安排
1、安排特色班学生就座及学生管理工作：
总责任人：陈生根
班级责任人：沈云玲、李敏、李筱冰、杨纯珍、田芳
工作要求：5月5日下午2:00在学校3号楼前集中，整队步行前
往连元会堂。学生佩带红领巾，穿校服。观看演出不
吃零食，不乱扔垃圾。每个节目演出结束要鼓掌，做
文明观众。活动结束，由班主任老师整队步行带回学
校。接待家庭的学生，由陈生根老师带回学校，进报告厅，参与接待活动。
2、舞台管理工作：
总策划：z
舞台总监：郭业仁
艺术指导：莫海良、陈阿兰、廖平兰
节目主持人：徐黎明、陆漉
音响：程健
拉幕：彭智巍、郑宇清
催节目：高蔚、田萍、薛惠珠
搬运道具：华克、陈强、邓舫、彭智巍、郑宇清
摄像：曹正清、杨文林
摄影：张晔
后勤服务：华克、邓舫
3、来宾接待工作：方奕（接待韩国来宾）、阮衍鸣（接待领导）
徐敏敏（接待家长）
4、前期准备工作：薛纪江、高蔚、徐黎明、程健