关于幼儿园小班亲子活动方案范文(通用14篇)

发布时间:2026-04-02 23:34:10 文章来源:bo的心灵驿站

关于幼儿园小班亲子活动方案范文(通用14篇)

关于幼儿园小班亲子活动方案范文 篇1

  活动背景:

  幼儿对手工活动很感兴趣,对粘贴、折纸、撕纸等有了初步的接触。在手工活动中能让幼儿体验操作带来的愉悦。幼儿渴望能与家长们共同进行一些亲子活动,借这次亲子活动设计了这个美术亲子活动,希望通过这次活动不但培养幼儿的审美情趣和动手能力,更拉近幼儿与家长之间的距离,增加亲子之间的合作,同时培养幼儿的环保意识,体验成功带来的愉悦。

  活动目标:

  1、培养幼儿对美工活动的兴趣,体验成功带来的愉悦。

  2、通过让幼儿制作装饰衣服等活动,发展幼儿的手眼协调能力、观察力和动手操作能力。

  3、初步培养幼儿的环保意识和合作意识,体验与家长合作的快乐。

  活动准备:

  1、报纸、彩色纸、剪刀、彩笔。

  2、一段舒缓的背景音乐、时装表演的音乐。

  活动过程:

  一、出示衣服范例,引起幼儿的兴趣。

  1、师:小朋友看,这是什么?这些衣服漂亮吗?哪里漂亮?

  2、幼儿自由讲述

  二、出示图画纸

  1、师:那老师这里有一件没有漂亮图案的衣服,老师请你们当设计师,把它设计得漂漂亮亮的好吗?

  2、请幼儿自由讲述自己想怎么装饰衣服。

  三、引导家长与幼儿一同用彩色纸来制作和装饰服装。

  1、请家长裁剪,幼儿装饰。

  2、鼓励幼儿大胆制作,注意色彩。

  3、制作完后,请家长帮助幼儿穿上自制服装进行表演。展示幼儿的作品,给她们以成功的体验。

  幼儿园小班亲子活动方案7

  一、活动时间:20__年5月15日上午

  二、活动主持人:徐_

  活动小组:中班班年级组及家长委员会成员

  三、活动内容:亲子趣味运动会

  四、游戏项目:

  1.亲子游戏“坦克车”(集体游戏)

  目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。

  准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。

  玩法:

  (1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。

  (2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个坦克链条。

  (3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。

  2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)

  目标:锻炼幼儿的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。

  准备:羊角球

  玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。

  3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)

  玩法:在一定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。

  4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)

  玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。

  5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)

  目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

  准备:四条跑道、每个家庭一只皮球

  玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

  规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

  6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)

  目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

  准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

  玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

  7、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)

  目标:体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。

  准备:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍)

  规则:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最后家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。

  五、活动安排:

  1.8:30―8:45入场,宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。

  2.8:45―9:00主持人宣布比赛规则。

  3.9:00―10:15进行各项亲子游戏活动。

  4.10:15―10:30主持人、家长活动感言。

关于幼儿园小班亲子活动方案范文 篇2

  小班“迎新年”亲子活动方案

  一、活动意图:

  通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。

  二、参加人员:小班教师、全体幼儿及家长朋友。

  三、活动时间:年 月 日

  四、活动场地:小班教室

  五、活动目标:

  1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

  2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

  六、活动准备:

  1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

  2.活动道具、小礼品。

  七、表演活动

  20xx已离我们远去,20xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

  1.首先请欣赏《幸福拍手歌》

  2. 请欣赏歌曲《玩具进行曲》

  3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

  4.请欣赏歌曲《走路》

  5.请欣赏歌曲《火车快开》

  6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

  7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲

  八、亲子游戏内容

  各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。 游戏一:投篮

  准备:海洋球、纸箱子

  游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

  游戏二:我们是毛毛虫

  准备:苹果

  游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。 游戏三:抢椅子

  准备:20把椅子

  游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。

  游戏四:揪尾巴

  准备:彩色皱纹纸条、音乐

  游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

  游戏五:满地开花

  准备:海洋球、纸箱子

  游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

  3.欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。

  4.结束活动颁发圣诞小礼品

关于幼儿园小班亲子活动方案范文 篇3

  一、活动时间:20__年9月_日

  二、活动目标:

  1、培养幼儿独自参与集体活动,体验集体生活的乐趣。

  2、体验短时间离开家长,适应过集体生活。

  三、活动准备:

  跳跳糖每人一份。

  四、活动过程:

  1、早餐(提出要求:进餐时注意安静,保持桌面卫生。教育幼儿不挑食,并学习使用擦嘴布。)

  2、游戏活动:开心跳跳糖

  (1)教师用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介绍糖果的名称。

  (2)教师将糖果的外包装撕开,一点一点故作神秘的将里面的糖果拿出来,请孩子观察糖的颜色和形状。

  (3)品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。

  (4)用肢体表现吃跳跳糖的感受。

  3、各班根据本班孩子情况组织小游戏。

  如:小一班游戏:“毛毛虫变蝴蝶”

  小二班游戏:“彩虹伞”

  小三班游戏:“开火车”

  小四班游戏:“神奇的手指”

  小小班游戏:“桌面建构游戏”

  4、给幼儿发礼品。

关于幼儿园小班亲子活动方案范文 篇4

  一、活动目标:

  1、通过亲子互动感受妈妈对宝宝的爱,感受宝宝离不开妈妈。

  2、通过观察画面初步感受人物的情感变化。

  3、知道“旅行”的含义,初步了解一些常用的'旅行用品。

  二、活动准备:

  PPT、音乐。

  三、活动过程:

  1、情境导入:

  老师想要去旅行了,你们说说出去旅行都要准备些什么东西?

  2、教师讲述故事:

  (1)师:今天,蒋老师带来了一本很好看的书,书里的主人公也要去旅行了,我们一起来听听他的故事!

  教师边出示PPT,边讲述故事。

  (2)教师提问:

  他去旅行都带了些什么呀?

  看看图片上那个宝宝做了什么动作?他为什么会抱着妈妈呢?

  3、游戏:郊游

  (1)带幼儿去商店买旅行用品。

  (2)幼儿牵着家长一起去旅行。

  活动评析:

  1、教师在活动中设计的提问较好,体现开放式的提问,激发幼儿对家人的依恋和关爱。

  2、本次活动采用亲子活动的意义不大,在亲子互动的环节上可作进一步修改。

  3、采用的游戏不适合,可设计一些在要有过程中父母关爱孩子以及孩子为父母做事的游戏情节,用动作来表示自己对家人的关爱。

关于幼儿园小班亲子活动方案范文 篇5

  目标:

  激发孩子的探索欲望,亲子共享操作成功喜悦。

  准备:

  硬卡纸约8×16厘米一张,筷子一根,胶带一卷,彩色笔一盒。

  玩法:

  1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子,在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼。

  2、引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数,再图上自己喜欢的颜色。

  3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。

  4、家长启发孩子快速转动筷子,让卡纸左右转动,看看图画有啥现象发生。(筷子快速搓转,由于视觉暂留的原因,看起来小鸟是关在鸟笼里的。)

  5、家长引导孩子找出小鸟进出笼子的奥秘。

关于幼儿园小班亲子活动方案范文 篇6

  活动人物:点点一班全体幼儿及家长

  活动地点:点点一班教室

  活动主题:《快乐的游戏》

  活动时间:20xx年7月30日(周五)3:20准时开始

  活动流程如下:

  活动一:《打招呼》

  目标:培养幼儿的言表达能力、能在众人面前介绍自己。

  活动二:亲子游戏:《拽尾巴》

  材料准备:一米长的绳子若干

  活动目标::培养家长与幼儿亲子之间的关系,让幼儿乐于参与游戏,体验游戏的快乐。

  活动三:游戏《运木头》

  材料准备:

  1、积木块若干

  2、筐子若干

  3、拱桥、小地垫若干

  活动目标:培养幼儿的协调能力以及竞争意识、增加亲子感情。

  结束活动:手指游戏《大象盖房子》

关于幼儿园小班亲子活动方案范文 篇7

  水果是幼儿非常熟习的食品之一,红通通的苹果、黄澄澄的橘子、金灿灿的菠萝、紫盈盈的葡萄、香喷喷的桃子……越来越多的水果进入幼儿的视野。水果家族品种繁多,包含丰富的教育资源:色采斑斓的外观能吸引幼儿的留意力,形态各异的造型让幼儿布满好奇,酸酸甜甜的`味道备受幼儿的青睐……

  然而,幼儿对水果固然比较熟习,却只停留在表层。因此,我们设计此次的亲子活动,让幼儿结合各种感官进行操纵,加强幼儿对各种水果的熟悉。知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引发幼儿的爱好,二来培养了他们的动手操纵能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情,了亲子关系,也让每位幼儿个性都能得到良好的发展。

  1.时间:

  20xx年10月16日

  2.各班教室。

  3.活动预备:

  家长自带水果、水果刀和参考图片,一次性纸盘。

  4.活动进程:

  (1)家长上午3点到各班班级集中,自带水果,及制作拼盘所需的材料。

  (2)教师先容本次亲子活动的主要流程。

  (3)游戏“切西瓜”。

  玩法:所有小朋友围成一个大圆圈,爸爸妈妈站在宝贝身后,每个家庭为一组,切到的两个宝贝要拉着爸爸或妈妈一起绕圆圈跑,先跑回原来位置的家庭获胜。

  (4)水果拼盘美味多。

  老师先容规则,在规定时间内幼儿和家长一起动手完成水果拼盘,在结束后上台先容自己的拼盘,并取一个好听的名字。并评选出最好创意奖、最好参与奖、最好先容奖、最好搭配奖。

关于幼儿园小班亲子活动方案范文 篇8

  一、指导思想:

  《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我们小班年级组决定开展以“快乐游戏”为主题的亲子活动,家长和幼儿一起动手、动脑制作小玩具、图片,通过游戏的不同材料和游戏方式来让幼儿、家长和老师感受参与亲子活动的快乐。

  二、活动目标:

  通过本次亲子游戏活动增进与家长之间的交流、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣同时培养幼儿能在成人面前大胆表现自己。

  三、活动时间:20xx年11月30日星期二

  四、活动地点:小班各活动室

  五、活动流程:

  1.向家长展示前期我们在幼儿园学习的一些歌曲个儿歌《亲亲我》、《碰一碰》、《我是一个粉刷匠》、《大皮球》、《秋天》、《头发、肩膀、膝盖、脚》、《一望二三里》等等。

  2.亲子活动:

  活动一:摸一摸

  活动目的:增进家长和孩子之间的情感。

  游戏方法:10名幼儿围圈坐,家长蒙住眼睛站中间,看谁先找对自己的孩子。

  活动二:夹一夹

  活动目的:激发幼儿的思考问题的能力。

  游戏方法:幼儿取球放置家长的身体各关节,家长可指导幼儿,通过“夹”的方式体验摆造型的乐趣。

  活动三:踩一踩

  活动目的:锻炼幼儿应变能力

  游戏方法:将气球绑在大人的脚上,让孩子来踩,比赛谁坚持到最后。

  活动四:拼一拼

  活动目的:认识各种形状,体会拼出图案的乐趣,体验成功的快乐。

  游戏方法:利用大小不同、形状不同、颜色不同的即时贴,拼出美丽的画,贴到幼儿的作品栏。

关于幼儿园小班亲子活动方案范文 篇9

  利用资源:路沿

  参加对象:10个小班家庭

  目标:

  1、练习在路沿上走、跳,发展幼儿的平衡能力及身体的协调能力。

  2、激发幼儿参与体育活动的兴趣,并养成良好的活动习惯。

  准备:小鱼若干

  玩法:

  一、活动身体

  二、家长和孩子一起探索路沿的玩法,教师记录。

  三、一起学习各种玩法。

  四、游戏“小鸭捉鱼”

  儿歌:小鱼小鱼游游游,游来游去真自由。小鸭小鸭爱吃鱼,跳到水中去捉鱼。念儿歌时幼儿站在路沿上准备往下跳,儿歌念玩,跳下水。按家长的要求捉鱼。(一条、或2条、或许多条)

  建议:幼儿一定要遵守游戏规则。念玩儿歌后再跳下去,学会控制身体的能力。

关于幼儿园小班亲子活动方案范文 篇10

  活动主题:

  庆圣诞迎新年亲子同乐会

  活动目标:

  1.通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。加深家园情、师生情、亲子情。

  2.培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  活动时间:

  20xx年12月24日下午3点半

  活动地点:

  xx活动室

  活动组织:

  xx班教师

  活动准备:

  1.每班糖果5斤。

  2.气球每班50个。

  3.布置班级新年环境,准备幼儿新年礼物。

  4.化妆品。

  5.《新年好》、《铃儿响叮当》等音乐。

  活动流程:

  一、开场白

  二、圣诞大联欢

  1.亲子大合唱:《新年好》

  2.狂欢舞会

  播放《铃儿响叮当》、《如果感到高兴你就拍拍手》等音乐,家长和孩子共同跳舞。

  3.击鼓传花

  游戏方法:幼儿和家长坐成圈,随着鼓声传一样东西,鼓声停,那样东西在谁手中,谁就站起来表演节目。

  三、圣诞亲子游戏

  1.亲子游戏:踩气球

  玩法:把气球拴在家长的脚上,家长要拉着宝宝的手,相互踩气球,谁的气球没被炸掉就获胜。

  2.亲子游戏:抢椅子

  玩法:家长和孩子手拉手围成圆走,音乐停,抢不到椅子的家长被淘汰。

  3.亲子游戏:爸爸妈妈在哪里

  玩法:同时请出若干组家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把孩子和家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去找孩子和家长。

  4.全班集体游戏:水果蹲

  玩法:全班分成几组,每组以一种水果命名,说到哪组蹲,哪组就快速蹲,反应慢的回座位。

  四、圣诞大派送

  圣诞老人进班级派发糖果等礼物。

  五、新年送祝福(播放新年好歌曲)

  下面就是我们联欢会的最后一环:温馨赠送。请家长在卡片上写上祝福的话,说给孩子听,然后将卡片挂在新年树上。

关于幼儿园小班亲子活动方案范文 篇11

  各位家长你们好:今天召开新学期第一次离园半小时亲子活动,首先感谢大家的到来,活动主要流程:

  一、介绍班级情况及孩子一个月的进步与成长。

  首先感谢各位家长对我们工作的支持和配合,使我们和孩子度过了幼儿开学最难熬的日子。在这里我感谢各位家长,这是使我们更有信心去做好以后的工作。

  本学期由我和刘老师、张老师、孙老师担任小班的老师

  我们班经过这个月的观察,每个孩子在好的行为习惯及各种能力上都有了不同程度的提高,例如:自理能力方面(包括穿、脱衣服,上厕所时能自己提裤子等的啊部分孩子都比刚来时有错进步)。但是也有的幼儿出现了不良行为的反应。

  1、 坚持性较差

  2、 有的幼儿习惯打架

  虽然孩子出现了一些不良行为,需要老师和家长共同配合把孩子引向正规。

  二、总的来说,这一个月还是让孩子们在生活中有了很大的进步形成良好的常规。

  如:孩子再玩过玩具后知道放回原处;小便前后知道按顺序排队;喝水时知道用自己的小杯子喝水;能自己吃饭喝水。

  总体来说,孩子们的进步很大,在习惯养成及生活自理上有了进步,还学会了儿歌、歌曲以及课程上的'很多内容。每个孩子都是平等的,我们都要尊重每一个孩子,并给孩子同等的学习机会和锻炼的机会,是每个孩子都有进步,有错提高。

  当然,我们的工作中也有不足之处,希望家长提出宝贵意见,谢谢大家!

关于幼儿园小班亲子活动方案范文 篇12

  内容:

  “国庆亲子合家欢”活动计划

  发出:

  亲子俱乐部

  一、背景分析:

  国庆七天黄金周,除了是旅游旺季外,也是全家睇楼买楼的好时机。市内各大小楼盘,均将展开铺天盖地的宣传及促销攻势,以祈提高售楼销量。除了楼盘的地段、楼盘的质素等等综合因素外,如何在众多售楼广告中,吸引并促使买楼人士莅临售楼现场,详细了解楼盘的'详情及参观现楼,以及提高现场的人流量,将是房地产发展商每一次宣传及促销活动收效与否的首要关键因素。

  随着人们生活水平及文化水平的不断提高,如何科学孕育下一代,让自己的宝宝赢在起跑上,是每一个父母、每一个家庭重点关注的问题。一切与宝宝有关的讯息,均将引起每一个家庭的注意。而这些新一代家庭,大多收入稳定,三代同堂,正是买楼置业的人生阶段。

  x市x区每年新生儿人数约3500-4000元,即目前0至6岁婴幼儿家庭约24000个。

  二、活动细则:

  1.主题:“国庆假期何处去?一齐去参加“国庆亲子合家欢”活动啦!让你和BB一展身手!”

  2.时间:10月4、5、6、7日

  3.地点:各楼盘内

  4.内容:宝宝竞赛、亲子竞赛、儿童健康及教育咨询

  5.目标对象:0-6岁婴幼儿家庭

  6.主办单位:

  协办单位:亲子俱乐部

  7.宣传范围:x地区

  8.目的:

  提高品牌知名度

  提高活动当日人流量、提高口碑宣传量

  吸引更多的购楼人士莅临楼盘售楼现场,近距离了解及感受各楼盘的高质素,直接突出自身优势

  提高售楼成交量

  三、活动项目及流程:

  活动项目:

  类别

  比赛项目

  适合年龄

  宝宝竞赛

  爬行组

  1岁3个月以下、且未会独立行走的宝宝

  健步组

  2岁以下、且可以独立行走的宝宝

  跳跃组

  2岁以上宝宝

  “亲子合家欢”

  竞赛

  毛毛虫

  爬行组宝宝及家长

  接力拼图

  健步组宝宝及家长

  齐步走

  跳跃组宝宝及家长

  组织流程:

  1.广告宣传过程中突出报名电话、报名点、报名截止日期,由家长自行电话报名或到各售楼部报名,并通知其于指定时间内回来领取参赛号码。

  2.将报名名单分类、分时间、分场地,编排参赛号码

  3.发放参赛号码

  4.活动当日,凭号码牌参赛

  5.当日流程:

  9:00--9:30

  入场签到、自由参观

  凭号码牌领取积分卡

  9:30

  集中、主持人讲话、宣布开始仪式

  9:40

  分组竞赛,每组分别进行

  (1)宝宝竞赛

  (2)亲子竞赛

  比赛过程中奖小组冠军

  现场咨询、参观

  回收积分卡(要求卡上的项目全部参与过)

  投入抽奖箱、发小礼品

  10:30

  集中大堂抽奖、颁奖、有奖问答

  10:40

  结束,自由活动

  6.现场分区:

  比赛区:爬行组区、竞走组区、跳跃组区

  咨询区:楼盘咨询区、儿科专家咨询区、早期教育咨询区

  四、奖项设计:

  举办场次:4场,前三场为初赛,最后一场为决赛

  预计人数:150人/场,

  到场每个家庭可获小礼品1份、饮用水1支,预计150份/场,4场共计600份

  分组竞赛:每6人一组,奖小组冠军

  宝宝竞赛类约25组

  亲子竞赛类约25组,合计礼品共50份/场,4场共计200份

  抽出6名幸运奖,共6份/场,4场共计24份

  送出价值25000元课程礼券。

  五、活动资源组织:

  1.广告媒体:有线电视台、宣传海报、活动单张

  2.传播途径:

  电视广告宣传

  各楼盘内、城东公园、芙蓉公园、体育中心、等人流稠密地点张贴宣传海报

  各售楼现场、大型妇婴用品店(BB屋、弄潮儿、幸福天使、阳光宝)

关于幼儿园小班亲子活动方案范文 篇13

  一、活动主题:庆圣诞迎新年亲子同乐会

  二、活动目标:

  1.通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。加深家园情、师生情、亲子情。

  2.培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  三、活动时间:20xx年xx月xx日下午

  四、活动地点:活动室

  五、活动组织:xx班教师

  六、活动准备:

  1.每班糖果5斤。

  2.气球每班50个。

  3.布置班级新年环境,准备幼儿新年礼物。

  4.化妆品。

  5.《新年好》、《铃儿响叮当》等音乐。

  七、活动流程:

  (一)开场白

  (二)圣诞大联欢

  1.亲子大合唱:《新年好》

  2.狂欢舞会

  播放《铃儿响叮当》、《如果感到高兴你就拍拍手》等音乐,家长和孩子共同跳舞。

  3.击鼓传花

  游戏方法:幼儿和家长坐成圈,随着鼓声传一样东西,鼓声停,那样东西在谁手中,谁就站起来表演节目。

  (三)圣诞亲子游戏

  1.亲子游戏:踩气球

  玩法:把气球拴在家长的'脚上,家长要拉着宝宝的手,相互踩气球,谁的气球没被炸掉就获胜。

  2.亲子游戏:抢椅子

  玩法:家长和孩子手拉手围成圆走,音乐停,抢不到椅子的家长被淘汰。

  3.亲子游戏:爸爸妈妈在哪里

  玩法:同时请出若干组家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把孩子和家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去找孩子和家长。

  4.全班集体游戏:水果蹲

  玩法:全班分成几组,每组以一种水果命名,说到哪组蹲,哪组就快速蹲,反应慢的回座位。

  (四)圣诞大派送

  圣诞老人进班级派发糖果等礼物。

  (五)新年送祝福(播放新年好歌曲)

  下面就是我们联欢会的最后一环:温馨赠送。请家长在卡片上写上祝福的话,说给孩子听,然后将卡片挂在新年树上。

  准备:彩卡纸、蜡笔、记号笔

  玩法:家长纸上画或写新年心愿,布置在新年树上。

关于幼儿园小班亲子活动方案范文 篇14

  一、内容与要求:

  1、知道3月8日是妇女节,是女人的节日。

  2、了解妈妈的工作的喜好,喜欢爱妈妈。

  3、通过纸艺亲子活动与妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点:

  知道妇女节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  三、材料准备:

  1、一些歌曲音带。

  2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

  3、幼儿准备发言。

  四、活动过程:

  (一)主持人引出活动

  (二)庆祝活动

  1、在歌颂母亲的乐曲中,邀请妈妈入座。

  2、活动进行。

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (2)幼儿与妈妈一起游戏。

  1、游戏活动:揪尾巴:每位幼儿塞一条尾巴,教师背孩子去揪别的小朋友尾巴。揪到的尾巴多的孩子为胜。

  2、集体演唱《我的好妈妈》

  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,说一句悄悄话等。

  (三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

  (四)纸艺亲子活动:衍朵红花送妈妈。

  (1)祝贺,送礼物

  说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

  (2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

  (五)活动结束。