公司元旦节活动策划方案范文(精选14篇)

发布时间:2026-04-02 20:41:27 文章来源:bo的心灵驿站

公司元旦节活动策划方案范文(精选14篇)

公司元旦节活动策划方案范文 篇1

  一、目的

  春节是中国的传统节日,物业公司是小区节日氛围营造的主体,也是物业企业张扬企业文化,开展社区活动的服务内容。通过节日的布置,营造一种良好的生活环境。突出表现物业企业的人性化管理,提升物业企业形象,也是迎合业主对居住环境品质的需求。

  二、范围

  苑一期、二期已入住区域

  三、职责

  1、管理处制定方案;

  2、公司办公室负责相关资源的采购和配置;

  3、管理处负责安排相关人员落实方案。

  四、内容及要求

  1、门口布置

  1)小区入口处用红布做对联及横批一副(内容待定);

  2)横批下挂红灯笼(配有源灯泡)。

  2、区内布置

  内容:

  1)主干道及各支干道拉拉三角旗若干道;

  2)主干道及广场周围插刀旗若干面。

  要求:

  1)刀旗上有"清江物业欢迎您"标识

  2)刀旗21日早上7:00插,晚上20:00收,连续七天;

  3)收插、监护由保安负责。

  3、广场布置

  22号楼与24号楼之间广场边用荧光灯做一个有"新年快乐"贺词的灯箱。(附图)

  材料

  1)方格钢丝框;

  2)方管两米两根;

  3)荧光灯管(黄色10米,红色一卷)

  4)闪动控制器两个;(一个控制轮廓,一个控制灯笼及贺词)。

  管理处

公司元旦节活动策划方案范文 篇2

  一、活动意图

  新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食――饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。x年的最后一天,师生开展了以“师生齐动手,快乐迎新年””主题的“包饺子庆元旦”活动。

  二、活动准备:

  1、食材

  饺子皮、饺子馅(由食堂人员准备)。

  2、器材

  托盘(每班两个,装饺子用的)、盘子、筷子。

  备注:包饺子活动所有的器材和食材由学校食堂提供准备。班主任和大队辅导员要安排好工作。

  3、班主任组织学生上一堂准备课。

  (1)课上了解元旦的含义及全国各族人民过元旦的方式。

  (2)对学生进行分组,做好纪律组织工作。

  4、工具、材料分配

  三、活动对象

  全体师生

  四、活动时间

  12月29日下午1:30开始

  五、活动地点

  学校操场、食堂餐厅

  六、活动结束场地整理

公司元旦节活动策划方案范文 篇3

  一、活动主题

  “激扬青春,绽放魅力”元旦联欢晚会

  二、活动目的

  高中的美好时光转瞬即逝,希望通过这次的元旦晚会交流,增进大家的感情,给我们的高中生活留下最珍贵的回忆,

  三、活动时间及地点

  12、30晚6:30至9:00

  地点:各年级、各班级教室

  四、活动内容

  此次的元旦晚会,由团委统一安排,由各班自己组织。大家准备充足、内容丰富,再加上层层的亮点,将各班晚会的气氛一次次地调动起来,总结本次晚会的亮点,如下:

  亮点一、此次晚会有各班班的班长和团支书组织,圆满成功,得到了同学的一致好评。

  亮点二、宿舍汇演,由于前段时间,女生宿舍每个都准备了宿展的节目,因此这次的晚会也为各个宿舍节目的汇演提供了一个平台,由于准备充足,这些表演都取得了很好的效果。

  亮点三、才艺展示,这次的才艺展示,有的班级的同学弹吉他、有的班级的同学吹箫、还有古筝演奏《上海滩》等让大家一饱耳福。

  亮点四、小游戏穿插进行,光看表演不免让大家有点审美疲劳,小游戏的进行确实让晚会声色不少。这些精彩的小游戏让班里所有同学都参与了进来,期间小礼品送出不断,大家参与的积极性很高。

  最后晚会在明早不得不早起升旗的原因下解散,大家依依不舍地离开了,但这份友谊却会永远埋在同学们心中。

  五、活动意义

  这次的晚会由各班自己组织,在排练的过程中可以增进同学们的情谊,在表演的过程中也可以增进大家的了解;另一方面,才艺展示侧重于那些平时不太展露出来的有才之人,给她们一个展示自己的平台,这对她们以后都很有帮助。这场晚会以“激扬青春,绽放魅力”为主题,将大家紧紧地联系在了一起,相信这会是同学们高中生活最珍贵的回忆。

公司元旦节活动策划方案范文 篇4

  一、活动主题:庆祝元旦,以元旦为契机,巩固和丰富平时的培训内容。

  二、活动组织: 工会(负责督导、活动开始时致词、活动最后抽奖和颁奖;、负责活动策划、道具准备并具体实施,兼主持,兼摄影;、负责部分道具和全部礼品的采购并发放小礼品)

  三、活动时间:20xx年12月31日 14.00~20.00(暂定)

  四、活动地点:公司会议室(晚宴时间为18.00~20.00,地点:山庄)

  五、活动准备:

  1、茶水(自备)

  2、水果(10斤),糖果(5斤),花生、葵花籽、西瓜籽等共5斤。

  3、抽奖礼品: 普通小礼品,暂定50份,为生活日用品类 特别奖品:50、80、100元的超市购物卡3张

  六、费用预算:

  1、小礼品 400.00元

  2、特别奖品:230.00元

  3、零食:150.00元

  4、道具:20.00元

  5、晚宴:1000.00元

  共计:1800.00

  七、道具准备:

  设计好看的纸条30张(已准备),与培训内容相关的问答题若干,抽奖

  箱1个(已准备),投影仪(备有背景音乐、节目2的成语、词语、名词),哨笛,塑料凳8只(已准备),透明塑料桶两只(由金龙鱼油桶做成),乒乓球(已准备),蒙眼红布(已准备),彩色粉笔1盒、气球10个。

  八、节目安排:

  活动开始之前准备一些设计好看的纸条发给大家,每个人在纸条上写上自己的祝福并签名,纸条投放于抽奖箱内,活动结束后进行抽奖。这些签名的纸条,还将用来抽签决定各游戏节目参赛队员。

  1、心心相印:(时间安排2.00~2.40)

  我来比你来猜??事先选择好一些具有可表演性的成语、词语或名词,用于投影仪幻灯片播放。(成语如:左右为难、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、眉开眼笑等等)。

  参加人员共5组,两人一组,分组由抽签产生。

  游戏开始,表演二人面对面(一人为表演者,面对投影仪屏幕;一人为猜测者,背对屏幕),然后由主持人把要表演的内容在屏幕上幻灯片播放,让表演者根据内容作出提示动作或语言引导(注意:表演者可以用相关语言来描述,但不能说出屏幕中的字或同音字),当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。每个名词限时半分钟,总时限为5分钟/组,比赛以猜测名词最多的前两组获胜,若遇同等成绩产生两组以上,加时淘汰,直至产生最终的两组获胜者。 奖品:小礼品4份

  2、座无虚席: (时间安排2.40~3.10)

  道具:塑料凳(8只) 参加人员安排:9人参加

  游戏规则:游戏开始时先把凳子围起来,然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人发令后参加人员沿着凳子(顺时针或逆时针)旋转,当主持人叫停时,参加人员要找到对应的位置讯速坐下,因为凳子少一张,所以每一轮都会有一人因找不到凳子而被淘汰,被淘汰者要当场表演节目(歌舞、讲故事、出谜语等不限)才能退场,然后把凳子减少一张,其余的人继续进行下一轮,直到剩下最后两个获奖人为止。 奖品:小礼品2份

  3、争先恐后:(时间安排3.10~3.30)

  五人一组,共两组进行对抗。规则:两支对抗组在主持人发令后,各自的组员从桶中抽出乒乓球,最先全部抽出者为优胜组。

  道具:桶两只(由金龙鱼油桶做成,桶口大小以能通过乒乓球为宜),乒乓球5个/组(连有细线)。

  奖品:小礼品5份

  4、导航投球:(时间安排3.30~4.30) 道具:彩色粉笔、气球、投球箱

  游戏说明:游戏分为两组进行,每组4人,其中1人为导航员。

  用白色粉笔在地上画出60×60的方格网,再用彩色粉笔画出三条行进线路,队员蒙上眼睛后,由导航员指挥自己的队员按标识路线行进(每个队员所持气球颜色与所行路线颜色相同),导航员指挥过程中只能使用向前、向后、向左、向右×几步走,旋转×度,队员的路途走完时,导航员必须发令投球。若球未进,导航员须使用上述规定口令指挥再次投球,直至球进为止。对抗双方用时最少者获胜。 奖品:小礼品4份

  5、最后抽奖:(时间安排4.40~5.10)

  a、将事先准备好的与培训内容相关的问答题置于抽奖箱,每人抽题1次,回答正确方能领奖。 奖品:小礼品30份

  b、活动结束后进行抽奖(从活动开始之投放于抽奖箱内的签名纸条抽取) 设奖:一等奖1名(奖品:300元购物卡) 二等奖1名(奖品:200元购物卡),三等奖1名(奖品:150元购物卡); 抽奖人:工会主席

  抽奖顺序:按三等奖、二等奖、一等奖依次抽出; (注:员工新年祝福语将整理放到公司网站“员工之家”)

  6、晚宴:山庄(时间安排5.30以后) 张总新年致词,晚宴开始。

公司元旦节活动策划方案范文 篇5

  一、活动目的

  为了答谢优秀员工家属背后的支持,犒劳全体员工一年的辛勤工作,同时为了丰富员工文化生活,为员工展示才华提供舞台,特举办x公司20xx年度家属答谢会暨20xx年度员工元旦迎新活动。

  二、活动主题:

  “伴随公司快成长,感恩身边你我他”

  三、活动时间:

  12月30日15:00――18:00

  四、活动地点:

  四楼报告厅

  五、参加人员:

  预计170人,其中优秀员工家属18人。参加人员为职能制员工、车间班长和优秀员工。具体名单,请详阅附件一《迎新活动参加人员》。

  六、活动形式

  1、节目表演:由员工自编自演;

  2、幸运抽奖;

  3、互动游戏;

  4、家属答谢。

  (1)公司报到:活动当天上午14:00优秀员工家属抵达公司,到二楼会议室签到;

  (2)厂区参观;

  (3)参加联欢:15:00到四楼报告厅,参加公司迎新联欢会。

  (4)晚餐答谢:元旦结束后在公司小餐厅就餐(公司领导:鲁总、郭总、代红、陈威、熊海燕;优秀员工及其家属36人)。

  七、活动议程

  1、主持人开场白;

  2、总经理致辞;

  3、表演节目、幸运抽奖与互动游戏穿插进行。

  4、总致辞;

  5、为优秀员工家属赠送礼品酒。

  6、所有参赛演员和公司领导合影留念。

  7、总体时间计划:节目表演80分钟,游戏3个30分钟,穿插抽奖30分钟,总经理致辞10分钟。

  八、组织方式

  办公室成立元旦迎新联欢活动工作小组,由小组统一组织、执行。具体分工安排,请阅附件二《元旦迎新联欢活动工作小组及分工安排》。

  九、主要工作计划

  1、节目提报时间:20xx年12月10日;节目要求,请阅附件三《元旦迎新活动节目征集表》。

  2、游戏搜集:于12月17日完成;

  3、彩排:首次彩排于12月15―18日进行,主要筛选节目;第二次计划于12月28日进行。

  十、预算

  1、晚会奖品设?:(演员参与奖在直销部领取;优秀节目奖品在春节前一期早会上颁奖;其他现场颁奖。)对于优秀节目的评定,由专家评审团(由公司领导及各部门经理组成)和观众评审确定,在节目开始前将分发一张节目表单专家评审团,节目结束后观众通过OA邮件在一周内投票评选。办公室于1月15日前公布结果。(具体由制定评审表格并统计、公布)

  2、晚会物料:预算1600元,具体项目如下:

  3、其他:本次联欢会与年终沟通聚餐活动分开,12月30日的工作餐标准提高2元/人。

  妥否,请批示。

  办公室20xx年12月11日

  附件二:元旦迎新活动工作小组及分工安排

  1、元旦迎新活动工作小组:

  组长:代红;负责元旦晚会工作的总体协调与资源调配。

  副组长:范浩;负责制定工作清单、明确人员分工,组织完成活动策划、节目编排、活动彩排、会场布?等各项工作。

  2、组员及分工情况如下:

  第一组:主持工作组,为组长,组员。

  第二组:节目承办组,为组长,组员为各部门指定人员。负责节目编排、游戏的收集与节目单的制作等事宜。

  第三组:综合布?组,为组长,负责舞台布?、入场券、抽奖、奖品准备、会场席位安排等事宜,组员为等。

  第四组:音响摄制组,为组长,组员为等。负责歌曲下载、现场摄像、音响调试等工作。

  第五组:优秀员工家属接待组,陈威为组长,协助,负责接待、参观等事宜。

  第六组:后勤服务组,为组长,组员为保洁员、食堂服务员等,负责现场服务工作。

  各分项工作,详阅下表。

  元旦迎新活动筹备工作计划表

  附件三:《元旦迎新活动节目征集表》

公司元旦节活动策划方案范文 篇6

  为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办x届学生“三独”比赛暨“庆元旦”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下:

  一、参赛主题及内容

  围绕的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。

  二、比赛内容及要求

  (一)内容

  1.独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过x分钟。

  2.独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过x分钟。

  3.独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过x分钟,伴奏形式不限。

  (二)初赛要求及办法

  1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过x个。每人限报x个。

  2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于万,格式为。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫,来自xx县xx小学xx班,我参加的是独x,节目名称是)和节目表演两部分(合计不超过x分钟,视频最好配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。

  3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“x(x)班独唱”。

  4、参赛视频请于x月x日前以方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在x月x日前拷给。

  5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组x组长协助拍摄。

  (三)决赛要求及办法

  1、比赛分小学x个年级组。

  2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中x年级组入选独唱、独奏、独舞各x个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各x个。

  3、选手自备服装,伴奏视频或x格式音频文件提前一天上交给音乐组x组长。

  三、汇演地点、时间

  1、汇演比赛地点:x校区。

  2、汇演比赛时间:x月x日下午,如遇特殊天气,另行通知。

  四、评委及设奖

  1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

  2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

公司元旦节活动策划方案范文 篇7

  伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的20__,即将迎来充满希望的20__年。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满希望的20__!

  幼儿园与xx人民艺术剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由xx人艺演出的人偶剧:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同遨游童话世界!

  一、活动时间

  20__年12月24日(周六)下午14:00

  14:00-14:30为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!14:30,演出正式开始。

  二、活动时间地点

  

  三、乘车路线

  坐轻轨站下往回走,大智路站下往前走。

  每个家庭亲子套票80元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。

  四、温馨提示

  1 、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

  2 、活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)

  3 、为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。

  4 、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。

  5 、活动报名截止日期:本周五(12月16)放学之前

  一、活动主题

  认识元旦――传统习俗

  二、活动目标

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  三、活动准备

  日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  四、活动重难点

  理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  五、活动过程

  引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

  1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;

  “旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

  1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

  1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

  六、延伸活动

  引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

  一、活动主题

  迎接元旦――精美贺卡

  二、活动目标

  1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。

  2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。

  3、让幼儿说出贺卡的`特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

  三、活动准备

  1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

  2、《新年好》背景音乐。

  四、活动重难点

  按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。

  五、活动过程

  激发幼儿制作贺卡的兴趣

  1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了――新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。

  2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

  新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!

  在教师指导下,幼儿制作贺卡

  1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?

  2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。

  提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。

  3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。

  4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

  5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。

  六、提示

  1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。

  2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。

  七、引导幼儿交流送贺卡

  1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?

  2、送贺卡时,需要跟别人说什么?

  3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。

  提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。

  、延伸活动

  教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

  一、活动主题

  迎接元旦――新年新气象

  二、活动目标

  1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

  2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

  三、活动准备

  1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

  2、背景音乐《新年好》。

  三、活动重难点

  装扮环境的方法和操作方法。

  四、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

  1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

  2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

  五、引导幼儿动手操作,布置新年环境

  1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

  2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

  提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

  3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

  4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

  六、提示

  1、贴的时候要注意安全。

  2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

  七、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

  1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

  2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

  八、活动延伸

  1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

  2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

公司元旦节活动策划方案范文 篇8

  一、活动目的

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的`全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间

  20xx年x月x日下午2:00―4:00

  三、活动对象

  XX小学全体师生

  四、活动形式

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。

  五、节目安排

  1、舞蹈表演者:

  2、快板词表演者:

  3、葫芦丝表演者:

  4、舞蹈表演者:

  5、小品表演者:

  6、合唱表演者:

  7、合唱表演者:

  8、武术表演者:

  9、合唱表演者:

  10、朗诵表演者:

  11、舞蹈表演者:

  12、合唱表演者:

  13、合唱表演者:

  14、舞蹈表演者:

  15、弹唱表演者:

  16、歌唱表演者:

  六、活动准备

  1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。

  3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4、活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

  七、活动过程人员具体安排

  总负责:

  总指挥:负责现场布置

  总策划:负责选拔主持人

  现场指导:负责学生的进场、出场及节目间的衔接

  器材调试:

  安全保卫:及XX年级班主任老师

  后勤服务:

公司元旦节活动策划方案范文 篇9

  一、活动目标:

  通过活动,让孩子们感受元旦的欢乐气氛,共同庆祝新年。

  培养孩子们的集体荣誉感和团队合作精神。

  增进师生之间的`感情,激发孩子们的创造力。

  二、活动时间:____年__月__日

  三、活动地点:幼儿园中班教室及室外操场

  四、活动内容:

  才艺展示:孩子们可以单独或组队表演各种才艺,如唱歌、跳舞、讲故事、朗诵等。让每个孩子都有机会展示自己的才华。

  亲子游戏:设计一些需要家长和孩子合作完成的游戏,如“三人四脚”、“气球接力”等,增进亲子之间的互动和默契。

  创意手工:老师带领孩子们制作新年贺卡、手工礼物等,培养孩子们的创造力和动手能力。

  新年联欢会:全体师生共同表演节目,如合唱、舞蹈、小品等,营造欢乐祥和的节日氛围。

  五、活动安排:

  活动准备:提前准备好活动场地、音响设备、游戏道具等。

  活动宣传:通过家长微信群等方式,提前通知家长活动时间和内容。

  活动组织:活动当天,老师要组织好孩子们的秩序,确保活动顺利进行。

公司元旦节活动策划方案范文 篇10

  一、活动主题:迎新年师生同乐,秀节目团队出彩,学校_年元旦文艺汇演活动方案。

  二、活动时间:元旦(具体时间待定)

  三、活动地点:五中体育馆

  四、节目组成及形式:

  节目组成:

  1.教师部分

  各年级由年级组长牵头,组织本年级的教师编排一个集体节目,人数不能少于10人

  2.学生部分

  ①每班一个节目,各年级分别选出6个节目参加学校的元旦文艺汇演。

  ②校合唱团、校舞蹈队各排练一个节目。

  节目形式

  1.节目要求形式多样,如:大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操等,内容要求积极、健康、向上,体现当代师生的精神面貌和风采。

  2.每个节目表演时间不超过6分钟,节目质量要高,要体现较高的艺术水准。

  五、活动要求:

  1.各年级接到通知后应高度重视,积极组织师生参加本次活动,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

  2.各年级在12月18日前将参加汇演的节目、形式及节目串词(填报元旦文艺汇演节目报表)报肖慧老师处。

  3.演出服装、道具、音乐年级自备,音乐统一制成光碟,标明年级和节目名称。

  4.音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。

  六、活动奖励:

  本次活动集体将分类设奖(教师类、学生类),并设置奖金和奖品。

公司元旦节活动策划方案范文 篇11

  一、指导思想

  新的一年即将来临,辞旧迎新。为了丰富广大教职工的业余文化生活,增强广大教职工的体质,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质。在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。校工会决定举行迎新年趣味系列活动,希望广大教职工踊跃,积极参与。

  二、领导机构及分工

  顾 问:

  成 员:

  指挥协调组:

  三、赛事工作人员安排

  裁 判 组:

  场地及器材准备:

  四、活动时间:

  20xx年12月30日17点

  五、活动地点:

  学校篮球场

  六、项目负责人职责

  1、 比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。

  2、 各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。

  3、 负责比赛裁判工作人员,准确记录、填写各组成绩单。

  4、 保证比赛安全,杜绝事故发生。

  七、具体要求

  1、各工会小组和活动组长要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

  2、教职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。

  3、活动必须人人参加, 每位教职工至少参加2项活动。

  八、奖励方法

  1、各组以团体积分由高至底分别取一等奖一名、二等奖一名、三等奖2名、(如总分出现并列就根据投篮小积分区分名次)。

  九、活动资金发放方法:

  1、获一等奖总奖金按分组人数×240元,二等奖总奖金按分组人数×220元,三等奖总奖金按分组人数×200元。

  2、自由活动经费按实到人数×100元。

  十、竞赛项目及比赛方法

  绳舞飞扬(跳长绳):(器材准备:长绳2根)每组10人参加比赛,男4人女6人,2人负责摇绳,10人跳过的总数量累加。每队跳2分钟,按总个数分别记4分3分2分1分。

  齐心协力(运球接力比赛)(器材准备:足球4个)每个组所有代表参赛,每队分成10小组,2人背对背运球,令下后才能跑动。途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。在跑动过程中,一律不许用手触球。球运过终点线绕杆回来后,才能交下两人。名次录取:按全组总速度取名次。分别记4分3分2分1分。

  同心同德(定点投篮):(器材准备:篮球2个)每位教师可投篮5 次。(男教师在罚篮线投球,女教师在前弧点投球。男教师投进一球记 小积分2分,女教师投进一球记小积分3分。)按总分记名次分别为4分3分2分1分。

  踩气球:每人脚绑3个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖。

公司元旦节活动策划方案范文 篇12

  一、活动主题

  20_到了新年好

  二、活动时间

  _月_日――_月_日

  三、整体活动

  20_到了新年好,__本台历倾情送

  活动期间,凡在商城累计购物满__元(大家电等贵重品满500元)即可获赠精美台历一本,单张信誉卡仅限领1本,每天1500本,发完为止!

  发放地点:三楼羽绒世界

  __商城全体员工祝您新快快乐万事如意

  各商场活动:

  食品商场:美食升级贺新年

  1、烟酒、滋补――精品文化大餐庆新年

  2、常规食品――大升级

  名品商场:

  1、20_年春节金条全新上市、

  2、黄金“钱”兔似锦,吊坠纳福新春

  3、新年特别企划

  1)黄金饰品免费换

  2)黄金加工费兑换大升级

  3)黄金身份证当钱花

  4)黄金屋会员购金双倍积分

  4、明牌首饰新年送惊喜

  1)明牌黄铂金每克优惠价

  2)明牌钻石全场8折,赠送精美礼品一份

  3)明牌_钻成本价销售。

  4)明牌铂金免费换(只须递增30%-40%)

  5、欧瑞德银饰、你我银饰、ss8银饰、七好银饰、嘉缘银饰全场6.8折

  6、元旦开门红,戴新表走正点7、化妆元旦惊喜接连不断选份礼物送给心中的“她”

  鞋帽商场

  1、元旦开门红兴隆鞋城旧鞋换新鞋

  活动细则:在12月31日--1月3日活动期间,顾客凭在鞋城购鞋的信誉卡可在品牌正价折扣的基础上再优惠80元,特价商品可优惠20元。(单张信誉卡只可购买一双鞋,不可累积使用)

  2、兴隆鞋城精品男鞋展皮尔卡丹金利来卡帝乐沙驰花花 公子啄木鸟等。

  3、元旦开门红运动春款上市贵人鸟新品上市冬款8.8折购物再送好礼361新品上市达额送好礼冬款8.5折李宁新款上市冬款8.8折4、元旦开门红箱包送财运金利来8.8折鳄鱼恤8.8折卡帝乐8.8折米奇8.8折万里马7折烟斗7折保罗7折特价包198----385元皮带59--98元

  家电商场:

  1、元旦开门红以旧换新大行动国家财政补贴10%厂商再补贴10%

  双重补贴更省钱

  电视、冰洗、数码全面参与以旧换新

  2、苹果店迎新开业

  3、精品电器展

  百货商场:

  1、兴隆床品,元旦开门礼,以旧换新大行动

  2、新年换新锅,越“锅”越红火,炊具贺新年,拿锅就抵钱,苏泊尔、爱仕达以旧换新大行动。

  3、时尚炊具新春首选――韩国炊具大联展

  4、送礼送健康,健身器材大推广

  5、健康三部曲:

  (1)、健康送父母――足浴盆推广

  (2)、健康送朋友――足疗机、按摩垫套购献礼

  (3)、健康送领导――按摩椅推广

  6、应季新品全新上市:

  (1)虎年送祝福――兔子大会

  (2)新年换新衣,喜庆又吉祥――儿童唐装展

  (3)红红火火过新年――鸿运专柜全新上市

  (4)欢欢“洗洗”过新年――洗涤用品大联展

  (5)“瓷”旧迎新――陶瓷用品大联展

  (6)冬季商品全面清仓:儿童棉服、羽绒服、儿童靴鞋

  服装商场:

  1、冬季商品大清仓。

  2、极 品服饰推荐。

  3、贺岁款服饰推荐

  针纺商场:

  1、红运专柜,休闲春款抢先上市

  2、新年贺新春羊绒首选礼

公司元旦节活动策划方案范文 篇13

  活动一:认识元旦――传统习俗

  活动目标:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  活动过程:

  一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

  1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

  1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

  1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活动:

  引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

公司元旦节活动策划方案范文 篇14

  一、指导思想

  贯彻党的教育方针,落实我校“以人为本、全面发展、张扬个性、追求卓越”的办学理念,通过开展丰富多彩的艺术活动,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,展现我校向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质,展示我校素质教育的丰硕成果。

  二、主题和内容

  主题:魅力一中・信心与梦想

  本次活动通过主持人选拔演讲赛、文艺汇演、师生联欢等形式,营造团结、和谐、喜庆的元旦气氛,展现我校师生朝气蓬勃、奋发有为的精神风貌。

  三、文艺汇演节目类型和要求

  1、声乐节目

  (1)大合唱:以班为单位组织,人数在30人以上,钢琴伴奏1人,指挥1人,演出时间不超过8分钟。专业生和学校工会必须各报一个合唱节目。

  (2)组合唱:分班组织报名,可有伴奏、伴舞,演出时间不超过6分钟。

  (3)独唱:班级报名,可有伴奏1人,可有伴舞,演出时间不超过6分钟。

  2、器乐节目

  (4)独奏:班级报名,可有伴奏1人,演出时间不超过6分钟。

  (5)合奏:班级组织报名,可有伴舞1至2人,演出时间不超过7分钟。

  3、舞蹈节目

  (6)独舞:班级报名,演出时间不超过6分钟。

  (7)群舞:分班组织报名,人数不超过36人,演出时间不超过7分钟。

  4、曲艺节目

  (8)相声:班级报名,群口相声必须是同一个班的学生,演出时间不超过8分钟。

  (9)小品:班级报名,必须是同一个班的学生,演出时间不超过12分钟。

  (10)课本剧:剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

  (11)其他舞台曲艺节目均可报名参加,人数和时间参照确定。

  参加文艺汇演学生只能是高一高二学生,各班根据本班特点选报节目,原则上一个班只能报1个节目。

  全校教职员工均可以年级为单位或以个人身份自由报名参加。

  四、时间安排

  本次活动分两个阶段进行。

  (一)第一阶段:组织报名及初选阶段

  1、时间:20xx年11月23日至12月22日

  2、主要事项

  (1)制订活动方案,召开筹备会议,做好宣传发动;

  (2)各班准备文艺汇演节目;

  (3)组委会下发报名表,各班上报文艺汇演节目,在12月10日前上报到学校团委舒接柏老师处;教师节目在12月16日前上报给舒接柏老师;

  (4)主持人选拔演讲赛。演讲赛主题是“信心成就梦想”,高一高二学生均可报名参加,在12月8日前到高二7班、高一3班、高一10班处报名,比赛时间为12月17日18点半,地点为教学楼六楼会议室。评委:

  (5)文艺汇演节目初选赛:地点在图书馆四楼排练厅,12月21日下午和晚上声乐和舞蹈节目,12月22日下午和晚上器乐和曲艺节目。12月23日上午,教师节目

  初赛评委:

  (6)公布文艺汇演决赛节目,做好文艺汇演相关准备工作;

  (7)团委和学生会干部争取社会赞助,在12月20日前完成任务,欢迎学校领导、老师热心联络赞助商,活动赞助协议书另行制定;

  (8)后勤组联系正式演出场地,音响灯光等器道具准备。

  (二)第二阶段:文艺汇演

  1、时间:12月23日至12月30日

  2、活动安排

  (1)12月23日,初选评委会议,确定进入决赛节目;

  (2)12月24是公布文艺汇演节目决赛名单和顺序;

  (3)12月24-28日,节目指导;

  (4)宣传组在27日前完成文艺汇演主持人台词的撰写,在28日前完成舞台设计制作、节目单、入场券制作和晚会程序、领导嘉宾邀请及有关讲话稿撰写,导演组负责邀请专家评委及安排后台工作人员,保卫组负责确定观众人员、入场券发放和正式演出的观众入场组织;

  (5)12月29日下午,节目合练,地点:图书馆四楼排练厅;

  (6)12月30日下午,彩排,地点:县人民会场

  (7)12月30日晚七点,文艺汇演,地点:县人民会场

  五、奖励

  文艺汇演设一、二、三等奖和优胜奖,并设组织奖4名

  六、组织工作

  学校成立20__元旦文艺汇演活动组委会。组委会下设各功能组。

  (一)组委会

  主任:

  副主任:

  委员:

  (二)工作小组及相应职责

  1、策划组

  组长:

  副组长:

  成员:

  相关职责:

  (1)活动的策划和相关筹备工作;

  (2)文艺汇演主持人的选拔确定指导;

  (3)节目甄选、指导、彩排;

  (4)晚会程序确定;

  (5)决赛工作人员安排及相关工作;

  (6)活动设奖、评奖,有关数据统计及与后勤组衔接购置奖品;

  (7)奖状填写、奖品发放、颁奖组织;

  (8)整个活动的`协调工作;

  (9)活动资料收集、整理、归档。

  2、宣传组

  组长:

  副组长:

  成员:

  (1)整个活动的宣传工作;

  (2)拟定制作舞台横幅、对联、标语等;

  (3)撰写决赛主持人台词;

  (4)撰写领导讲话稿及其他发言稿的审稿工作;

  (5)设计制作决赛门票、节目单;

  (6)舞台设计和布置;

  (7)活动的摄影、摄像,联系新闻媒体做相关宣传报道。

  3、后勤组

  组长:

  副组长:

  成员:

  (1)为大赛提供财力物力保障;

  (2)联系演出场地;

  (3)奖状、奖品购置;

  (4)活动所需道具、音响灯光器材、工作人员所需物品购置、准备。

  4、安保组

  组长:

  副组长:

  成员:、政教处工作人员

  (1)维护活动安全;

  (2)确定、组织观看人员(学生部分),发放门票,划定区域。

  5、导演组

  组长:

  副组长:

  成员:

  (1)舞台设计及布置的指导工作;

  (2)做好节目初选、指导、彩排工作;

  (3)确定并邀请嘉宾和评委;

  (4)策划、设计、组织、指挥晚会现场。