初中的科技创新节策划方案（精选17篇）

初中的科技创新节策划方案（精选17篇）

初中的科技创新节策划方案 篇1

　　根据学校科技教育的计划要求，紧紧围绕“科技创新，强国富民”的主题，大力宣传，积极组织，掀起科技教育活动的高潮。为了提高学生高素质的`科技创新能力水平，特制定我校今年的校园科技节活动方案如下：

　　　　一、指导思想

　　落实中学生的思维创新的开发，科技动手创作的培养，为学生的创造发明营造一个好的环境，使科技活动成为学校的又一个亮点。

　　二、领导小组及成员

　　组长：

　　副组长：

　　　　三、活动主题：

　　科技创意

　　四、活动时间：

　　20xx年5月17日―20xx年5月21日

　　　　五、活动内容：

　　（一）、宣传发动：

　　1、召开启动仪式，营造科技教育气氛。

　　2、学校校园网发出科技活动安排的通知，落实活动内容。

　　六、参加人员：

　　初一中年级学生

　　七、组织活动：

　　1、初一年级学生读一本科普读物，并上交笔记、感悟心得。

　　2、初二年级学生计算机编程活动。

　　3、初三年级科幻画展评。

　　4、科技创新发明活动。

初中的科技创新节策划方案 篇2

　　一、活动宗旨

　　创设科技活动场景，提供活动机会，帮助同学们了解科学技术，激发同学们对科学技术的热情，积极引导学生们积极参与科技节活动，倡导学生主动对科学技术进行研究性学习，主动探索研究身边的科学问题，提高学生们的科学素养。

　　　　二、活动时间

　　3月29日――5月17日。

　　三、活动主题

　　动脑动手，放飞梦想。

　　四、科技节各主题周活动安排

　　（一）准备宣传阶段（3月29日――4月22日）

　　1、围绕本次科技活动，进行宣传动员（学校领导）。

　　2、各班在第十一周做好一期科普黑板报（政教处）。

　　3、科技节宣传资料下发到每一个学生手中（班主任）。

　　（二）科技创作阶段（4月22日――5月13日）

　　1、初一级部以班级为单位准备遥控小车进行赛道障碍控制比赛，每班至少2件。

　　2、初二级部电子报刊比赛活动。

　　3、初三级部起重机电路组装及定点投放、橡皮泥承重比赛，化学实验展示。

　　4、机器人社团组织的机器人足球赛。

　　5、科幻画评比（初一、初二级部每班选送3副作品）。

　　（三）科普进家阶段（4月22日――5月15日）

　　1、与家长同读一本科普读物，各级部围绕“科学环保”主题选出读后感（初一级部每班两篇）。

　　2、完成一个家庭小实验，积累相关资料（照片、观察记录、观察日记等）（初二级部每班两篇）。

　　3、学校、家庭科技金点子。（自愿参加，累计加分）

　　以上活动资料5月15日交活动中心，参与5月17日整体评价。

　　（四）科技展示阶段（5月17日）

　　1、集中展示科技创新阶段成果，根据比赛规则累计成绩。

　　2、评选初一级部的`科普读后感优秀文章3篇；初二级部的家庭小实验资料3套；科幻绘画6幅作品。

　　（五）科技活动节总结、表彰

　　五、组织领导

　　成立活动领导小组，下设办公室，由活动中心办公室兼任，由活动中心负责科技节活动的组织安排。领导小组名单如下。

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

初中的科技创新节策划方案 篇3

　　　　一、指导思想

　　根据运河区"关于举办第十届中小学科技节活动方案"的通知精神，为进一步丰富校园文化生活，努力营造"学科学、爱科学、讲科学、用科学"的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生的潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，促进学生科学艺术素养和整体素质的全面和谐发展，展示学校科学艺术教育的成果，我校特举办科技创新活动，方案如下：

　　二、活动主题

　　体验、创新、成长――节约能源资源，保护生态环境

　　三、组织机构

　　成立十一中学科技创新活动组委会，组委会下设各工作小组。

　　1、组委会

　　主任：

　　副主任：

　　成员：

　　2、科技创新小组

　　科技辅导员成员：

　　　　四、活动内容

　　1、科普宣传活动

　　（1）在校园网站开办科技专题专栏

　　负责人：

　　要求：充分体现本届科技节的活动宗旨，努力营造校园科技文化氛围。

　　（2）科技节主题黑板报评比

　　负责人：

　　要求：以"节约能源资源，保护生态环境，保障安全健康"为主题组织各年级开展主题板报评比活动，并设一、二、三等奖等奖项，激发学生热爱科学的激情。

　　（3）组织学生收看与科普知识相关的视频节目

　　负责人：

　　要求：可以从中央10套科技之光、科技博览等栏目节选相关视频，剪辑成科技教育专题片，组织师生观看。视频片也可以围绕嫦娥二号发射运行等情况，开展"与‘嫦娥二号’一起探索月球"活动，普及航天知识。

　　2、科技培训

　　（1）积极参加科技辅导员培训，提高科技辅导能力和创新能力。

　　人员：

　　（2）积极参加第二届航模培训。

　　人员：

　　（3）积极参加青少年科学DV技术培训。

　　人员：

　　3、科技竞赛与评比

　　（1）现场科学幻想画竞赛

　　负责人：

　　要求：选派5名选手（14周岁以下）参加现场比赛，让学生充分发挥想象力，围绕"节约能源资源，保护生态环境"，描绘出自己心中的未来世界，绘画种类、风格不限，内容自选（尺寸为：54cmX38cm画纸，在绘画反面右下角处粘贴高7cm、宽10cm的白色纸表格，标明作品名称、学校、班级、学生姓名、性别、年龄、辅导老师等），所需绘画材料自带。

　　（2）发明创造评比

　　负责人：

　　要求：选送2件具有创新思路、有一定制作水平的科技作品参加本届科技节评比，评比时发明者向评委介绍自己的'作品，由评委当场提问题并评奖。

　　（3）科技辅导员论坛

　　负责人：

　　制作一件科教创新作品参加评比。

　　（4）科技节专题网站评比

　　科技节专题网站要体现本次届科技节的主题精神，内容要包含科技节活动方案、活动过程（包括文字资料、图片资料及影像资料）、成果展示、科技兴趣小组组建及活动情况，版面要新颖、布局要合理，并做到及时更新网站内容。

　　4、科技节成果展示

　　一是优秀科学幻想画展览。学校美术老师指导学生画科学幻想画，选送10幅科幻画作品，做成展牌（2.4mx1.2m）参展；同时将科幻画拍摄成5纪计