实用的活动策划方案汇编（精选12篇）
实用的活动策划方案汇编 篇1
一、来园活动：(7：40-8：10)
(一)晨间接待
要求：
(1)热情接待幼儿、家长，观察晨检牌，了解幼儿的身体情况，关注幼儿的情绪。
(2)会主动向老师问好，师生共同问好，提醒个别幼儿使用礼貌用语。
(二)桌面游戏：玩小花片、穿木珠等
目标：
(1)能自己选择内容，乐于尝试使用多种材料进行活动。
(2)活动结束能将玩具整理好并放回原处。
(3)鼓励个别幼儿积极参与桌面游戏。
二、晨间锻炼：(8：10-9：10)
1、户外游戏：竹梯、地垫
指导要点：学习前滚翻时手脚要尽量靠近。
2、晨跑、韵律、早操
韵律：踏浪。
早操：响铃操。
模仿操：扩指、小花猫上学校
目标：
(1)幼儿能够带着愉快的心情与同伴一起活动。
(2)做操时动作有力，精神饱满。
三、谈话、点心活动：晨谈、点心(9：10-9：40)
目标：
1、引导幼儿用正确方法洗手。
2、能一口点心，一口豆浆，保持桌面整洁。
四、教学活动(9：40-10：20)
活动内容：怕冷的大恐龙
(一)活动目标：
1、能一页一页地翻书，能在观察的基础上简单说出图上有什么。
2、能说出几种抵御寒冷的方法，知道运动可以使身体暖和。
3、体验帮助他人的快乐，同时感受亲子活动带来的快乐。
(二)活动准备：
前知识准备：活动前已感知到冬天的寒冷。
材料准备：
1、认识并知道恐龙有庞大的身体。
2、幼儿用书、故事磁带
3、画有一个大恐龙的背景图。
4、自制一本大书《怕冷的大恐龙》。
5、提前一天发家长活动通知书。
(三)活动过程：
1、导入活动，激发幼儿兴趣。
(1)教师出示恐龙图片问：小朋友你们看，今天谁来做客了?(幼儿回答)观察图片提问：“这只恐龙大不大?恐龙的旁边有什么?下雪天冷了，是什么季节啊?”
(2)想办法为恐龙取暖。
“阿嚏，阿嚏，大恐龙真冷啊，小朋友想想怎样才能使大恐龙暖和起来?”(火堆、衣服、被子‘逐一出示放在图上，和恐龙比较大小’)
2、倾听故事，并根据图片上的故事回答问题。
(1)出示大书，“老师这本书里也有好办法，我们一起来看看，封面上故事的名字叫《怕冷的大恐龙》。
(2)“冬天真冷啊，大恐龙到哪里去了，观察图片，学大恐龙说的话(要有冷的感觉)
(3)“谁来帮助它了，小姑娘会对它说什么?(学说小姑娘的话)它的什么伸进来了，为什么身体不会进来?”
(4)“谁来想办法了，小弟弟、小妹妹想了什么办法?”
(5)“大恐龙和小朋友在干什么?(学小朋友说的话)恐龙的头上有什么掉下来了?”“刚才想了这么多办法，哪个办法最好?”(加深前面的办法)
3、完整地听故事。
这个故事真好听，我们一起看着大书再来听一遍故事。
4、幼儿阅读图书。
出示幼儿用书，“这个故事还藏在我们这本书里，一会儿请小朋友自己
找，翻书时要轻轻地一页一页地翻。”幼儿找位置看书。
5、播放音乐运动运动。
五、生活活动
提醒幼儿小便、喝水，要求并帮助幼儿上完厕所后，能把小肚子藏起来，把衣服塞进裤子里。
六、上午游戏：手指游戏“两只小鸟”
(一)游戏目标
1、能熟练地在老师的引导下练习七个手指游戏，促进小肌肉动作灵活性的发展。
2、能大方地说出自己不同的'想法，促进创造性和发散性思维的发展。
(二)游戏准备
幼儿已掌握了六个手指游戏。
(三)游戏过程
1、复习手指游戏“大拇指是爸爸”“两个拇指”“螃蟹歌”“一个小朋友”“小不点儿”“小老鼠上灯台”。
鼓励幼儿伸出自己的小手跟着老师快乐地动起来。
2、手指游戏：两只小鸟
(1)复习手指游戏：两只小鸟
(2)拓展创编活动
鼓励个别幼儿大方地说出自己不同的想法，全体幼儿一起练习。
例如：还有谁会来?(小鱼)小鱼怎么来?
七、餐前活动
1、向幼儿介绍今天的饭菜。
(让幼儿闻一闻、尝一尝、说一说等，激发幼儿的食欲)
2、引导幼儿安静进餐不挑食。
实用的活动策划方案汇编 篇2
公司员工娱乐活动策划书（户外游） 活动目的：此项活动是我们新员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动， 希望通过这次联欢活动，增进各部门新员工之间的了解，增强大家的团体合作精神，娱乐的同时也能培养大家各方面的能力，如组织能力、表演能力等多方面的素质，激发大家的创造力。此次活动以运动为主线，中间穿插一些竞技小游戏，并对游戏的获胜者进行一定的'物质奖励。 活动时间：20xx年某月某日：30-12：10（早上8：40在公司楼 下集合；9：20到达目的地；9：30开始活动）
活动地点：鸟巢（坐车路线：从公司坐14路到终点）
活动对象：公司全体员工
活动主持：
活动摄影：
活动裁判：
活动备注：活动在中午12：30结束，结束之后若部门组织有其他活动，可以继续进行，若无，则自由活动。
活动内容：一共6部分
一、 夹气球 用时40分钟
游戏准备时间：10分钟 游戏过程：30分钟
游戏说明：这是一场夹气球赛跑比赛，赛程是从起点跑到终点，再从 终点跑回起点。游戏共分为4场，在每场游戏中，各部门分别派出一 组（2个成员）参加比赛。首先在起点和终点分别由两个人拉线标识， 起点-终点为100米。第一个回到起点并将气球挤破的小组获胜。最终在4场比赛中取胜次数最多的部门为冠军，冠军将获得积分3分， 亚军获得积分2分，季军获得积分1分。（部门每个成员都必须至少 参加一次游戏，小组成员可自由组合。）
带球规则：赛跑过程中要保持气球完好无损，两人肚子相互夹着气球跑步前进，不允许用手或胳膊碰气球，赛程中气球不能掉地，若犯规，则该小组必须回到起点，重新开始。 游戏道具：气球50个
二、扯龙尾 用时20分钟
游戏准备时间：5分钟 游戏过程：15分钟
游戏说明：分成4组（各部门为一组），每组6人。每组皆排成一直行，双手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上贴上报纸条。游戏开始时，每组最前的那人要去捉住其它组组尾的报纸条，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。若捉到别人的尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长的“龙”。游戏继续进行，直至所有组成为一条龙为止。排在这条长龙的最尾的一组，是赢家。赢家获得积分3分，倒数第二组获得积分2分；倒数第三组获得积分1分。
三、无敌风火轮 用时30分钟
游戏准备时间：10分钟 游戏过程：20分钟 游戏说明：本次游戏共分为4场。每个部门参赛人数为5人。第一场：商务一部vs商务四部；第二场：商务二部vs商务三部；第三场：由前两场分别选拔出获胜的两个部门进行PK。第四场：由前两场分别失败的两个部门进行PK。首先在起点和终点分别由两个人拉起点和终点，起点-终点为50米。每个部门利用报纸和胶带制作一个可以容纳全组成员的封闭式大圆环，将圆环立起来，全组成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在第三场游戏中第一个到达终点的部门为冠军。冠军将获得积分3分；另一个部门亦可获得奖励积分2分。在第四场游戏中获胜的部门可得1分。
游戏道具：报纸若干张；胶带5卷。
四、合力赛跑 用时20分钟
游戏准备时间：5分钟 游戏过程：15分钟
游戏说明：本次游戏按部门分为四组，每组参赛人数为5人。赛程为100米。首先由各组第一个人从起点跑向终点，再向终点跑回起点；此时各组再加一个人和第一个一起跑，但是其中一人的双脚必须离地，由起点到终点，再由终点回到起点；再加一个人继续赛跑，依次类推，每次增加人员后都必须有一人的双脚要离地。最后看哪个小组先到达终点则为冠军。冠军将获得积分3分，亚军获得积分2分，季军获得积分1分。
五、五人四足 用时20分钟
游戏准备时间：5分钟 游戏过程：15分钟 游戏说明：各部门分别为一队，每对5个人，排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。游戏共分为四场。第一场：第一组VS第三组；第二场：第二组VS第四组；第三场：由前两场分别获胜的两个组PK；第四场：由前两场分别失败的两个组进行PK。在第三场游戏中第一个到达终点的部门为冠军。冠军将获得积分3分；另一个部门亦可获得奖励积分2分。在第四场游戏中获胜的部门可得1分。
六、解手链 用时20分钟
游戏准备时间：5分钟 游戏过程：15分钟 游戏说明：游戏分为两组，第一组：商务一部和商务二部成员共12人；第二组：商务三部和商务四部成员共12人；让每组围着站成一个圆圈。 小组每个成员先举起右手，握住对面那个人的手；再举左手，握住另外一个人的手，直到所有成员的手都彼此相握。现在在不松开的情况下，小组成员想办法把这个错综复杂的结解开。只要小组成员呈现一个大圈或是两个套着的环，就视为解开。（如果实在解不开，可允许小组成员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。）哪个小组顺利解开此结的时间最短就取胜。获得积分6分（两个部门分别3分）。 备注：每一项活动结束之后由裁判员宣读各部门获得积分情况。主持人说明下一场游戏规则，各部门进行游戏准备。
活动结束：由主持人做活动总结，给总冠军颁发奖励。用时10分钟
经费预算：
1、 活动路费：（人数）*1=元
2、 活动道具：气球50个 （约10元）；报纸若干张；胶带5卷；
3、 活动奖品：元；
4、 活动食品：矿泉水（人数）*1、5=元
总计活动经费大约为：元
实用的活动策划方案汇编 篇3
晚训时间：3月25日至4月9日，每周一至周五下午5∶-6∶. 周六，周日下午4∶3-6∶
晚训地点：广场。
晚训人员：院学生会xx级成员，各部门8人，各机构12人，社团各协会4人，训练人员由国旗护卫队队员组成。
晚训目的：促进院学生会成员之间的相互了解，加强院学生会之间的沟通和团结，使xx级院学生会成员更好的为以后院学生会的发展。
晚训内容：以加强院学生会成员的作风为主，成员之间的相互了解与认识为辅。每天训练4分钟，沟通2分钟，中间插入素质拓展游戏。
晚训过程：
3月25日(第一天)：对受训成员进行划分，负责人讲话;
3月26日(第二天)：训练站姿;
3月27日(第三天)：训练军训基本内容;
3月28日(第四天)至3月29日(第五天)：训练齐步;
3月3日(第六天)：院学生会成员之间的互动;
3月31日(第七天)：各连内部的文艺表演;
4月1日(第八天)：练习正步;
4月2日(第九天)：各连之间的文艺互动;
4月3日(第十天)：复习齐步及基本军训要领;
4月7日(第十一天)：练习分列式;
4月8日(第十二天)：综合练习;
4月9日(第十三天)：各连之间的评比，最终考核。;
晚训制度：因天气原因不能训练，受训人员需到综合办公室签到。若有学生会成员身体不适，应有其部门负责人签字后的请假条方能生效。给予表现优秀的院学生会成员发放荣誉证书，并方可参加9级院学生会干部的应聘。
实用的活动策划方案汇编 篇4
一、活动引言：
随着科学技术发展的日新月异，越来越多的电子产品走入我们的生活之中来，让我们目不暇接。当我们尽情体会这些多姿多彩的新产品时，更多地忽视了眼睛的疲劳。因此，眼睛的保护应该引起大家的关注，拥有一双明亮的眼睛能够给我们的`生活、学习带来很多帮助。我们应该更多的了解关于眼睛保护的知识，准确掌握自己的视力情况，才能更好地保护眼睛。为此，我们希望通过以视力检测的方式让同学们清楚了解自己的视力，以警惕自己爱护保护眼睛，让自己可以清晰的观察这个美丽的世界。
二、活动主题：
只有更好的双眼才能装得下更广阔的世界！
三、活动目的：
1. 通过活动宣传让大学生们能够更加准确了解自己的视力情况以及如何更加准确地爱护自己的眼睛；
2 .为大学生们普查视力，屈光度等，还可以帮助同学们了解关于眼科方面的知识；
3.加强当代大学生对眼睛的重视，通过这个活动提供了一个平台，使大学生们更加了解自己的眼睛。
四、活动时间：
10月27日
五、活动地点：
大学生活动中心
六、指导老师：
七、活动对象：
全体学生
八、活动流程策划：
（一）前期工作：
活动组联系指导老师并及时向老师沟通活动流程，确定好活动内容，以及活动的开展和安排工作；
2.宣传部负责出海报和关于活动内容的展板；
3.外联部负责经费筹集；
4.联系好网络新闻工作站；
5.活动前准备好活动的用具。
（二）中期工作：
1.科协的干事引领前来的学生依次进行视力和屈光度等检查；
2.各部组协调配合，安排人员进行现场维持秩序，在检查的地方注意不要人员嘈杂，保持安静的环境；
3.测量完后，干事可以让学生们去指导老师那里咨询自己还不懂的地方。
实用的活动策划方案汇编 篇5
活动宗旨：引导孩子与好书交友，培养阅读兴趣，提高阅读能力与写作能力，厚实文化底蕴.
参与人员：全班学生
活动计划：
一、鼓动阶段（第一至三周）开展“走进名人”主题队会
大体构思：名人的选择：古今中外，各行各业
活动实施：文学名人报告团（孔子、罗贯中）、体育艺术名人报告团（贝多芬、荣国团、吴道子）、政治军事名人报告团（鲁国宰相公仪休、孙中山）、科学名人报告团（诺贝尔、高斯、林巧稚）
活动形式：讲故事、课本剧（名人故事）、诗歌、名人名言介绍、出名人小报……
二、展开阶段（第四周至二十周）
活动计划：
1、读：（1）学生每天必读时间一小时左右
（2）每周定出一节阅读课，师生课上共读40分钟
2、说：（1）每月初开展“好书推荐会”，制定班级主题必读书目及自由阅读书目。
（2）每月底进行一次读书交流会，交流读书笔记、读书心得，表彰优秀。
3、写：（1）学生人手一本读书笔记，包括：页码、内容、妙词佳句、读后感受这四部分。每周完成一次有一定质量的读书笔记作业。
（2）每月组织撰写有一定质量的读后感。
4、展示：（1）学校论坛、凤凰网上建立班级读书专贴，及时上传班级读书动态，学生优秀读书笔记及读后感，学生、老师、家长共同交流学习。
（2）每月结合读书交流会举行“阅读章”争、“写作章”的争章活动
三、表彰阶段（最后两周）
1、开展“书香四溢”总结性的主题队会
2、评选各级读书小明星。
实用的活动策划方案汇编 篇6
一、活动目标：
通过拼搭积木的活动，培养小朋友的动手、动脑能力，训练小朋友的逻辑思维能力和语言表达能力，让孩子在活动中感受科技的魅力，体会动脑动手的快乐。希望家长积极鼓励孩子参加，具体事宜如下：
二、参加对象：
各班先在班上举行比赛，推行获胜者5名再参加幼儿园的比赛。
三、参赛方式：
子弹头、编织积木、雪花片、积木房子、积木车子五种拼搭项目，主题不限，30分钟内完成，每个班各派一名幼儿参赛，以年级为单位比赛。
四、活动时间：
20xx年元月23日上午
五、评分标准：
独立完成，主题新颖，搭建的难易度，效果的呈现等。
六、奖项设置：
1、班级奖：分年级一二三等奖各评一个班，颁发奖状。
2、幼儿单项奖：分年级，分项目，各评出一二三等奖一名，颁发荣誉证书。
实用的活动策划方案汇编 篇7
一、活动目的
根据“梦湖香郡”的销售节点，选择圣诞节前夕举办以“水上高尔夫”为主题的系列活动，来掀起客户到达现场看房的热情，也加强高尔夫这一健康运动与“梦湖香郡”的联系。同时派送高尔夫练习券给客户实惠。
二、参与人员及人数
新世界汇豪邸业主、看房客户、武汉市市高尔夫球会会员、其他高端客户、媒体人士共100名左右，另预计15名左右小朋友参加
三、活动时间：12月19日、20日（周六、日）每天下午1点至5点
活动地点：梦湖香郡会所及水上高尔夫球场
四、活动内容
1、在梦湖香郡会所内讲解高尔夫运动的起源与文化、高尔夫运动的相关规则、高尔夫运动的知识礼仪、高尔夫打球前的准备活动
2、球场现场讲解并演练高尔夫球杆的选择，高尔夫的击球技巧
3、现场击球
4、品尝点心
5、设计五大类奖项，为获奖者颁奖和发放圣诞节小礼品
五、高尔夫知识讲授人
武汉大学高尔夫学院专业老师
六、奖项设置
1、最佳角度奖1名
2、最准距离奖1名
3、最远距离奖1名
4、姿势最美奖1名
5、幸运奖5名
6、最佳着装奖1名
7、最具绅士奖1名
为增加趣味性，可以增加其他相奖项，以达到众乐融融的效果
七、现场包装
此处暂略（包括但不限于：主背板、圣诞活动招贴、 圣诞树、金布、彩带、 气球、彩灯等）
八、活动物料准备（费用见附件）
1、精美西点、热饮、水果；
2、精美小礼品；
3、专业讲师和专业幼师；
4、圣诞画像拼图
5、制作圣诞贺卡的相关物料
九、活动流程：
活动流程
步骤
开始
活动第一步曲――楼盘
活动第二步曲――高尔夫
第三步曲――奖品
结束
时间
13：00
13：30
13：35―13：45
13：55―14：25
14：30―15：00
15：00―17：00
17：00
17：05
年轻组
新世界汇豪邸业主登车
到达梦湖香郡会所
集中聆听销售人员讲解梦湖降郡相关介绍
参观样板房
高尔夫教师讲授高尔夫相关知识
现场讲解击球方法，并实地练习
会所集中，发放礼品
集中登车，返回汇豪邸。活动结束
少儿组（含老人陪同）
小朋友在老人或家长的陪同下，制作圣诞贺卡、圣诞老人卡通画、学跳圣诞舞蹈
1、 圣诞贺卡、圣诞卡通画制作集中展；
2、 圣诞宝宝才艺比拼（唱歌、跳舞、书法、画画等）；由老师为每位表演者现场发放奖品；
3、 由老师引导大家一起跳圣诞舞蹈和教唱圣诞歌曲
十、活动费用
活动费用请见附件
联系电话
实用的活动策划方案汇编 篇8
九九重阳节，是让我们的孩子感受中国传统的尊敬长辈，友爱亲朋的文化内涵的最佳时机，但往往简单的一节教学活动是不能达到这样的目的和效果的。所以我们建议节日礼仪做成“家园互动的主题活动”，让节日礼仪的亲子活动成为我们幼儿园的一个窗口，成为我们幼儿园画龙点睛的活动，成为让家长时刻想起来内心都会激动、温暖的活动。
三字儿歌：
九九重阳节(赏菊和登高)
九月九 金秋爽 菊花开 稻谷黄孝父母 敬尊长 思亲友 在重阳
九九重阳节(关心老人)
老人院 常探看 献爱心 送温暖唱支歌 跳个舞 重阳节 同欢渡
总体活动目标：
1、幼儿了解重阳节的含义，丰富幼儿的生活经验，了解重阳节是爷爷奶奶的节日，激发他们尊敬爷爷奶奶的情感。
2、让幼儿学会如何尊敬老人，并且掌握尊敬老人的方式。
3、幼儿体会付出爱的快乐，并坚持经常能尊敬爷爷奶奶并献出关爱。
活动准备
幼儿园歌曲、水果、幼儿及教师节目、卷纸、横幅，碟片、话筒
活动人员
幼儿园部分教师，30名幼儿和30名家长，利民社区的老年人
活动时间
9月29日下午14：00
活动流程
一、重阳节马上到了，我们要带着我们带的糖果去看望更多的爷爷奶奶。让我们带着秋天的祝福和礼物，一起走进敬老院，去看那里的爷爷奶奶。
二、排队走进敬老院
1.孩子们在老师的带领下，排着整齐的队伍，唱着欢乐的歌，走进敬老院。
2.向爷爷奶奶问好。
3.帮助爷爷奶奶整理床铺
4.幼儿及教师节目表演
5.观看ppt碟片
6.送小礼物(水果，卷纸.......)
7.给老人捶捶背，聊聊天
三、活动结束。
实用的活动策划方案汇编 篇9
为欢庆20xx年元旦，加强师生之间的沟通，增强学院的凝聚力。南京交通技师学院古泉校区团总支，学生管理办公室决定于20xx年12月30日下午在古泉校区体育场举办一台以“敬我学院，爱我古泉”为主题的元旦大型联欢会，为我院师生展示才华提供一个广阔的舞台，也为刚刚更名的南京交通技师学院献上一份厚礼。
现对联欢会策划与筹备做如下安排：
联欢会将以“敬我学院，爱我古泉”为主题，全力突出“蓝领教育”这一特殊层次的思维理念，以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的'问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的20xx级的毕业生生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。届时将邀请学院翁宁院长，林静书记，许维满副院长，伏国华副院长，王骁勇副院长等领导与古泉师生一起联欢。整台联欢会将分三个部分：
（1）敬我学院：
用百余名同学齐唱院歌的形式，在联欢会里展现充满生机与活力的美丽的南京交通技师学院，美丽的古泉校区，展示昂扬向上、蓬勃发展的南京交通技师学院。
（2）爱我古泉：
通过各年级、各班级同学的多种体裁、多种文艺形式的表演体现古泉校区千余名师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上，奋发有为的新面貌。
（3）歌唱未来：
歌唱祖国、学院，寄语美好的未来，憧憬灿烂的明天，内容恢弘，壮阔，使整台节目的思想内容得到延续和升华。
各系部、班级及驻古泉校区各部门如何申报节目
各系部、班级及驻古泉校区各部门在选送节目上一定要本着对联欢会负责，对学院、校区负责的态度，本着“新、变、精”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保节目内容多样化，编排形式匠心独运，节目之间的衔接自然流畅。每个班级预报1―2个节目，其中歌曲不超过1个。各系部及驻古泉各部门选送1―2个节目，节目申报交至联欢会组委会，经审查后在校内通过海报等形式将已录用的节目进行通报（报名表见附件）
节目的制作及编排
经组委会审查合格的节目由选送单位对节目的制作、编排负责；对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖、突出蓝领教育特色。时间安排大致如下：
12月23日下午4点前交节目申报表
12月25日下午节目审查时间
12月26日――12月29日节目彩排
12月30日下午节目负责人开会
联欢会的奖励
本次联欢会结束后将通过现场评选的方式对联欢会所有节目进行评奖，共评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀组织奖若干、纪念奖等。对选送部门或班级及演职人员将有多种形式进行嘉奖。
附件1：
南京交通技师学院古泉校区
“敬我学院，爱我古泉”20xx元旦大型联欢会节目报名表
选送单位名称：
节目名称：
节目形式：
节目所需时间：
负责人姓名：
节目参与人：
简单介绍主题创意：
附件2：
南京交通技师学院古泉校区
“敬我学院，爱我古泉”20xx元旦大型联欢会联欢会组委会工作职责
南京交通技师学院古泉校区“敬我学院，爱我古泉”20xx元旦大型联欢会各项工作已基本准备就绪，现已进入冲刺阶段，请各部门严格按照组委会的工作安排在团结协作的基础上各司其责，积极、主动、自觉地开展好本部门的各项工作及组委会特殊交待的工作，各部门的工作务必要本着公开、公平、公正的原则，以维护联欢会组委会的整体形象。同时、为了确保联欢会取得圆满成功，以及各部门之间的协调与管理，现将联欢会需要完善的几个规定提交组委会、请组委会全体人员写出书面建议，送交组委会办公室：
于联欢会财务支出及重大事项的集体决策的规定。
关于联欢会节目录用及联欢会节目选送单位具体要求的通知。
联欢会各部门工作计划。
关于联欢会各部门组织管理的若干规定。
关于联欢会的有工作人员的几项具体要求。
关于联欢会重大活动组委会主要人员到场的若干规定。
对联欢会各部门负责人的几点具体要求。
关于联欢会节目筛选的若干细则。
关于联欢会节目评奖若干规定的通知。
关于整台联欢会表彰工作的决定。
关于联欢会结束后各种物品的回收与管理的若干规定。
组委会主要工作如下：
组委会负责整台联欢会的统筹与规划，联欢会重大活动的决策与处理、各部门工作的安排、组织、协调与管理。对内负责古泉校区团总支、学生会工作的协调与组织，对外面对学院与联欢会相关部门的沟通与联系。组委会的重大活动与事件实行集体决策，各部门的各项工作都受组委会的领导与监督、任何部门、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行，组委会有权向各个部门了解工作进展情况，各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况，同时组委会也接受各部门的监督。
实用的活动策划方案汇编 篇10
一.活动目的：
丰富校园文化活动，创造美好生活空间，进一步美化我院学生的生活环境，增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我系大学生风采，文化产业管理系学生会生活部决定举办劳逸结合的 “美丽江服，温馨小屋”寝室设计大赛。
希望参赛寝室在寝室长的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。
二.主办单位:江西服装学院团总支学生会
服饰艺术院团总支学生会
三.承办单位:
四.评比时间：xx年12月5日下午
参赛对象:服饰艺术学院07级、08级所有男、女生寝室
五.设计要求:
1）寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力， 能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2）具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康的精神风格。
3）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
4）卫生，简洁为主
六.奖项设立:
1.特等奖1名，颁发集体奖状.大袋洗衣粉1袋，洗洁精1瓶，肥皂1块。
2.一等奖2名，颁发集体奖状.大袋洗衣粉1袋.。
3.二等奖 3名，颁发集体奖状.小袋洗衣粉1袋, 洗洁精1瓶。
4.三等奖 5名，颁发集体奖状.肥皂2块。
5.鼓励奖x个（剩余全是），颁发集体奖状。
预计100元。
八.具体评分规则: 1室内电器：无大功率电器（如：热得快，电炒锅等等）
2室内环境：桌面摆放整齐、有序，床铺整洁（床被叠放整齐），无堆积物、无悬挂物。
3室内卫生：地面干净，无白色垃圾，烟头等等
九.参与评审团：院辅导老师李兆火老师，院团总支学生会主席团（副书记、主席副、主席、委员），生活部长，各班班长。
实用的活动策划方案汇编 篇11
一、活动背景
三四月份的泉州总是阴雨绵绵，不知觉中也让人的心理蒙上一层雾霭。整天窝在宿舍的人似乎身上都发芽长草了。走吧，去看看太阳也势在必行。趁着春色，借着阳光，晒一晒湿漉漉的身体，吹一吹春天的东风。
在新的一年中，恰逢学校的学风建设年，加强学生的学风建设，改正学习中的懒散之风是各班团委的工作重点。举办一个交流分享好书的主题团日活动能让支部成员更好的去触摸精彩的世界，而不是沉迷于网络。
二、活动目的与意义
1、提高同学的学习意识，加强班级的学风建设。
2、释放同学的内心压力，为学习及生活创造一个良好的氛围。
3、分享好书，交流经验，为学习找一个目标。
4、培养学生与人交往能力，增进同学之间互相了解。
5、激发学生创造欲和想象力，充分开发他们的潜能，增强自信心和进取心。
三、活动时间、地点
活动时间：5 月 5 日（视天气具体改动）
活动地点：北区操场
四、活动主题
“拥抱蓝天，分享精彩”
五、宣传方式
1、海报
主题：“拥抱蓝天，分享精彩”
口号：抛下累赘，分享你的“她”
2、横幅
抛下累赘，分享你的“她”
――14 金 2 读书分享会
3、微信推送
六、活动流程
（一)、前期准备
1、海报横幅制作张贴
2、微信推送
3、制作签名环节的 KT 板展板
4、通知团支部成员及时参加（邀请班主任等老师）
5、负责人提前到场地布置，务必在班级成员到前布置完毕
6、物资准备：横幅、海报、KT 板展板、矿泉水、签字笔、小奖品
（二）、人员安排
负责人
（三）、活动开展
1、集结签名：在预定时间班级成员到北区操场集结，并且在 KT 板展板上签名，预计时间 10 到 15 分钟。
2、好书分享：团支部成员各自将自己准备的书分享给其他同学，其他同学可以根据书本及相关内容提问。
3、才艺分享：可以根据上一环节的表现邀请几位同学来展示自己的才艺（歌，舞，朗诵，故事等不限）或者分享生活中的点滴。
4、学习提问：同学可以针对平时的学习提出问题，让在场的成员解答。
5、奖品分发：根据以上环节分发小奖品。
（四）、活动成果总结
在活动结束后由班主任及相关人员总结活动，并且对以后的活动提出一个更好的前景规划。同时团支部成员进行合影留念。活动结束由工作人员进行总结。
七、活动注意事项
1、工作人员提前 20 分钟布置场地，检查相关的流程并纠正
2、主持人随机控制各个环节，并注意活跃现场气氛。
3、注意安排人员，防止提前退场。
4、工作人员端正工作态度并维护好工作现场的秩序和环境卫生，活动所需的各种设备工具要提前准备，活动结束后所有的物资都收回。
5、活动结束后，班委成员留下清理场地再离开。
6、遇到天气原因，由班委商议修改合适时间。
八、活动预算表
预算表
名称 单价（元） 数量 总价（元）
横幅（5 米） 10 元/米 1 50
海报（90*120） 40 1 40
KT 板展（90*120） 60 1 60
签字笔 3 2 6
矿泉水 1.5 元/瓶 30 45
小奖品（本子） 3 元/本 10 30
总计 236 元
实用的活动策划方案汇编 篇12
一、活动主题
快乐校园，我心飞扬
二、报名方式
参赛选手到所在工会组长处报名，报名截止时间5月16日（下班前将报名表，报名时注明曲目、时间、手机号码。
三、比赛要求
1、参赛选手提前20分钟到场，比赛正式开始后未到场选手是为自动放弃；
2、参赛选手按抽签顺序号上场演唱，抽签需在比赛前一天完成；
3、参赛选手参赛的歌曲必须健康向上，富有时代气息；
4、参赛选手的演唱不受歌曲和戏曲的限制；
5、参赛曲目自选，伴奏带自备，时间在五分钟之内。并于比赛前30分钟将歌曲的伴奏带贴好标签后交现场工作人员，或在曲目库中预先选好。
6、参赛选手以评委会的打分值相加后的平均分为最后成绩（去掉最高分和最低分）；
7、为保证比赛的公正性，组成有若干人的评委，评委不参加比赛；
四、评分标准
1、音调准确，声音圆润，能恰如其分的表达作品的内涵（20分）,
2、演唱节奏准确，吐词清楚，有感染力（20分）,
3、台风端正，表达流畅自然（20分）,
4、精神饱满，服装整洁，仪态大方（20分）,
5、现场气氛的驾驭能力强，能随机应变,调动观众的情绪，观众的'支持率高 (20分)
五、活动奖励
本次比赛设：一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，鼓励奖若干名。
六、活动要求
各工会小组要认真对待这次比赛，积极准备，精心组织报名，确保活动的质量和效果。
附件：比赛评分细则
工会
20xx-5-6
卡拉ok比赛评分表