校园美食文化节活动策划方案(精选13篇)

发布时间:2026-03-18 12:20:55 文章来源:bo的心灵驿站

校园美食文化节活动策划方案(精选13篇)

校园美食文化节活动策划方案 篇1

  一、活动名称:

  校园美食文化节

  二、活动主题:

  健康美食开心校园

  三、活动的目的及意义:

  为了提高同学们参与社会实践的信心和勇气,彰显个性风采,由我院后勤集团、后勤管理处、伙食管理委员会共同举办“大学生美食文化节”随着科学和社会的发展,培养健康绿色的饮食和生活习惯的新理念越来越深入人心。举办美食文化节就是秉承着健康绿色及为广大师生提供一流饮食服务的理念,旨在通过本次活动的举办,强化我校后勤服务集团提供服务的质量,让广大师生在对后勤服务集团的工作进行督促和检查的同时,也享受到一道绿色、健康、文明的饮食盛宴。

  本次美食文化节包括水果拼盘大赛、美食烹饪大赛、食品知识系列讲座和天使礼物大派送等系列活动,是我校后勤伙食管理委员会主办的大型品牌活动,本次活动以“健康、文化、美食、和谐”为主题,在增强同学们的食品安全意识,丰富同学们的课余生活的同时也提高自我动手能力。本届美食文化节作为一股新鲜的生命力进驻二师,目的是为了弘扬博大精深的中华美食文化,倡导绿色、健康、安全、营养的饮食观念,增强大学生安全食品意识,提高学生的动手实践能力,展现当代大学生的风采,是我校师生理论结合实践以及科技创新的活动载体,也为了充分展示师生们锐意进取、努力实践的精神风貌。,此外,本届文化节将校园文化与企业文化充分结合,是为了加强企业与高校的联系,为学生今后迈向社会奠定坚实的基础为加强食品知识介绍和宣传,在活动前会张贴食品营养卫生与安全宣传海报;建立学生示范岗,负责解答涉及食品营养、卫生、饮食安全等多方的咨询问题,提供切实帮助,积极实践美食文化节活动宗旨,力求营造良好的美食文化氛围。

  四、活动时间:本学期

  活动地点:西区篮球场

  五、活动人员:

  全校师生

  六、活动小结

  1.发扬中国美食文化传统,展示同学学习以外的特长才艺,也为同学的学习生活添加一份色彩。

  2.展示我们当代大学生的综合素质能力,提高同学们的动手能力,加强同学们之间的交流合作。

  3.树立大家对健康饮食的理念

  七、活动具体内容:

  之一: "名家厨房大展拼"

  设立展位,由活动各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕点展示特色糕点和特色饮料。

  之二:厨艺小当家――各参赛小组厨艺大比拼

  各参赛小组现场制作,以展示自己的厨艺。

  之三:"瓜果创意大赛"

  各选手展示设计才艺,通过对一个或多个瓜类或果进行自由创意发挥,形式的各种图案的造型。

  之四: "水果拼盘大赛"

  由各选手发挥自己的想象和动手能力,在一定的时间内通过对各水果进行拼盘和造型设计,发挥其想象力和动手能力.

  之五: "美食知识互动"

  1.在比赛过程中设立一些趣味谜语和小问答,与同学们进行交流与互动.并赠送小礼品。

  2.现场幸运观众:每到场的.人都写上自己的姓名投入抽奖箱内!在活动中有从中抽出现场观众若干名,活动最后评出幸运星,将得到我们的精美奖品!

  之六: "美食摄影展"

  活动后展出本次活动的摄影和各赞助商的特色菜肴,各选手的比赛风采等。

  之七:“天使礼物”―――生日礼物、免费食品大派送

  在活动期间对过生日的同学进行生日礼物、免费食品的派送。伙管会对当天过生日的同学派发生日卡等小礼物(礼物待定),并对最先登记的五名同学另发奖品,作为美食节礼品。

  之八:大学生美食文化节舞会

  次环节先有一些伙管邀请的演员为大家献上精彩舞蹈,然后大家集体参加,后勤伙管会将为你提供一个露天的展示舞台,大家一起度过一个狂欢夜。

  八、活动参与人员:

  1、以院系为单位的比赛团队与少数民族团队

  2、以宿舍为单位的代表队

  3、校内各食堂代表队

  4、各团啦啦队及后援团

  5、比赛各评委

  6.学生代表及大众评委

  7、伙管全体工作人员及其他协助组织

  九、活动流程:

  一、前期报名及宣传:

  1.从开始在学校各人流量大的地方张贴活动简要介绍及报名方式.召集更多的人参与活动。

  2.在校广播台点播增加活动的影响力度。

  3.在适当地点设点宣传及做为报名点。

  本次活动主要宣传方式有:

  1.海报宣传:印有赞助商的宣传内容张贴在学校各人口流动密集地方。

  2.广播点歌:以赞助商的名义为本活动点歌,同时可以宣传赞助商的产品和地址。

  宣传工作为本次活动的重中之重,要求能够广泛地吸引同学的关注提高影响力,使之成为在全校具有绝对影响力的品牌活动。

  二、活动的举办工作

  1、活动前,各活动团体提前准备好材料(油、盐、酱油、醋由主办方提供,参赛者可自带做菜特殊调料),并事先做好大部分的洗、切等工作,只留少部分厨艺现场表演,以便能使更多同学尝到美食。

  2、活动开始后厨艺能手们各显神通,各系啦啦队活跃现场,增加各队食品观众品尝投票量,并请各位评委和现场同学看、闻、尝、品,并根据菜及其它参赛作品的色、香、味进行现场投票。

  3、于所有团队中评出“组织奖”(整体组织)、“厨艺奖”(评委团评定)、“创意奖”(食品的色香味),“欢迎奖”(同学投票)等奖项各一名,并在少数民族团队中加评“特色风味奖”,优秀奖若干。现场设投票箱,观众现场品尝现场投票,当天公开投票结果,由评委向获奖团队及获奖者个人颁奖并合影留念。

  十、备注:

  本届美食文化节是第二届,我们将美食节前做一次集中展示上一届的成果作为成绩回顾并且收回重评,以此增强每届“美食文化节”的连续性,同时加强各院系、寝室的竞争性和荣誉感。通过调研我们吸取了一些经验,我们将把奖状设计与制作面向赞助商家或食堂,可以结合该商家或食堂的企业文化、宣传要求等,为其提供更为有效的宣传手段,同时也希望通过此种途径来为今后的美食节提供固定赞助商;当然也不会丢掉我校“美食文化节”的核心内容,坚决避免过重的商业味道。

  十一、活动器材:

  1.展板

  2.活动场地布置物品及其他相关物品:彩色气球横幅

  3.各种比赛所需物品:雨蓬10个水桶10个水瓢10个盘子若干

  锅、灶、煤气坛、刀、锅铲、大汤勺、切菜板各10个

  酱油、盐、油、调料、醋各10份

  垃圾桶6个桌子20个椅子若干

  4.荣誉证书

校园美食文化节活动策划方案 篇2

  一、活动主题:

  食韵・和谐・活力―校园美食文化节

  二、活动内容和意义:

  本届美食文化节通过举办“华南农业大学西餐烹饪大赛”、“‘食趣无限,动感炫变’广告短片征集活动”、“‘食品安全知识’论坛”、“关注社会,聚焦食品安全图文巡回展”、 “广东省高校大学生西餐烹饪大赛”等活动,弘扬博大精深的美食文化,倡导绿色、健康、安全的饮食观念,增强大学生安全的食品意识,树立与时俱进、不断创新的理念;丰富学生的课余活动,提高学生的动手实践能力,展现当代大学生的风采;将校园文化与企业文化相结合,加强企业和高校间的联系,为学生迈向社会奠定坚实的基础。

  三、活动优势:

  1)华南农业大学是一所百年老校,有着悠久的历史文化和鲜明的办学特色,_年被评为“教育部本科教育水平优秀学校”。目前,学校的在校师生人数已达32300多人。学校地处高校密集、学生云集的五山地区。

  2)华南农业大学是一所综合性的重点高校,学校目前有18个学院。学校各社团组织、协会和广东省各大高校、各社团有着紧密的联系和合作,学生的往来密切,活动的参与面广,影响力大。

  3)我们已经成功组织和策划了五届校园美食文化节,社会上对此活动也给予了很高的评价,多家新闻媒体、报纸、杂志曾纷纷报道,极大的扩大了活动的影响力。第六届美食文化节将在以往五届的实践经验的基础上有所创新与突破。相信通过充分发挥活动特色和优势、弘扬美食文化、加大高校间的交流与学习,我们的品牌活动将会更上一层楼。

  4) 第六届美食文化节受到学校团委、学院领导和老师的高度重视,届时将邀请食品行业的专家、教授和职能部门嘉宾莅临指导,同时加上媒体的关注,活动将更丰富多彩和具有影响力。

  四、活动内容:

  (一)系列活动时间:20xx年3月??4月

  主办单位:共青团华南农业大学委员会

  华南农业大学学生会

  华南农业大学食品学院

  策划承办单位:华南农业大学食品学院团委、学生会

  (二)系列活动内容如下:

  1.华南农业大学西餐烹饪大赛――暨第六届校园美食文化节开幕式

  活动时间:_年4月2日8:30-11:00am

  活动地点:华南农业大学沁香园

  活动形式:邀请各学院组织代表队参赛,丰富校园文化活动内容,同时选拔优秀选手代表学校参加广东省西餐烹饪大赛。另外,在烹饪大赛之前,安排两场有关“西方饮食文化”和“红酒鉴赏与品尝”的特别讲座。

  活动特色:让不同专业的同学共同了解、掌握烹饪知识和技巧,关注饮食文化,锻炼学生的动手能力。

  活动安排:

  a.活动前期宣传(包括相关讲座的安排),制定参赛方式邀请各学院组织代表队参赛。

  b.场地安排和物资准备,制定当天活动流程。

  c.制定比赛评分标准(主要包括外观、风格特色、品味、营养、卫生),设立奖项,邀请评委。

  d.活动现场布置,体现活动内涵。

  e.当天主要活动内容:西餐烹饪比赛,参赛队在规定的时间内按要求完成比赛项目;评委评比作品;设立赠饮赠食区,为广大师生提供特色小吃等。

  f.颁奖:对表现优秀的参赛队给予奖励。

  2.“食趣无限,动感炫变”广告短片征集活动

  活动时间:20xx年3月12日~4月10日

  活动地点:华南农业大学校园内

  活动形式:通过使用各种方法和电脑技术创作出不同风格的视频广告短片,营造良好的活动氛围,参赛对象分为个人组和团队组。

  活动特色:数码设备、拍摄技巧、电脑技术相结合,创制作品,体现美食节主题,展现学生的自主创新能力。

  活动安排:

  a.提出作品要求,发布给参赛对象。

  b.活动宣传:分为平面、网络、校报、学校广播台以及公共场所宣传(从3月12日开始)。

  c.征稿(_年3月20日~4月5日):参赛对象根据参赛作品要求按时投递作品。

  d.提出评选方式和标准,设立奖项,邀请评委进行评比(_年4月6日~4月10日)

  e.颁奖:在“第六届校园美食文化节”的闭幕典礼上颁发各奖项。

  3.“关注社会,聚焦食品安全”论坛

  活动时间:4月15日上午9:00―11:00

  活动地点:图书馆会议报告厅

  活动形式:由主持人引入食品安全等焦点话题,请食品专业老师(如陈永泉教授)阐述食品行业的发展状况和前景分析;请政府职能部门的专家讲述其在食品安全方面的有关制度和管理;请禽流感专家讲授目前禽流感的有关问题及防治知识;学生提问,专家、教授解答。

  活动特色:知名专家、教授和学生面对面,一起关注社会焦点,共同讨论食品安全等问题。

  活动安排:

  a.活动前期宣传,扩大活动参与对象,提高活动影响力。

  b. 专家、教授的邀请,商定活动主题,挑选合适主持人。

  c.准备活动文字资料,主持人充分准备内容和彩排,与专家、教授保持联系和沟通。

  d.活动当天的现场布置,组织好参与观众,营造活动气氛。

  e.当天活动内容: 第六届美食文化节开幕式;专家、教授访谈;观众提问,有奖问题。

  4. “关注社会,聚焦食品安全”图文巡回展

  活动时间:_年3月中旬~4月中旬

  活动地点:省内有关农村(如潮州市潮安县)及广州市相关高校

  活动形式:为了进一步贯彻落实“建设社会主义新农村”工作,更好地解决“三农”问题,结合本学院的专业特色,以展板、实物展示、现场咨询、资料派发等多种方式,介绍食品安全知识,深化食品安全意识;同时也应广州市有关高校的邀请,让我们的活动走进其他高校,促进交流与合作。

  活动特色:与“科技下乡”实践活动相结合,服务农村;与其他高校合作,扩大活动影响力,引起大家对食品安全的重视,共同关注食品安全与饮食健康。

  活动安排:

  a.准备展板展示区,内容包括:前言;重大食品安全事件回顾;如何选择安全食品;走出食品误区;食品中毒及其处理;食品营养及常识;食品质量控制体系。

  b.准备实物展示区,内容包括:真假食品对照展示(例如真假袋装加碘盐的对比等);新鲜与不新鲜食物辨别(例如猪肉、大米、鸡蛋等);食品学院科研成果展示等。

  c.现场咨询及资料派发区:在巡回展出过程中,有专人进行现场讲解,并对师生、群众提出的问题、疑问进行解答,同时记录展览现场情况及出现的问题、解决情况,并进行传单的派发。

  d.联系有关农村或单位,联系学院专业老师,取得活动支持。

  e.准备文字宣传资料,丰富活动内容。

  f.对参与此项组织活动的同学进行有针对性的短期培训,巩固和充实专业知识,提高服务水平。

  5.广东省高校西餐烹饪大赛

  活动时间:_年4月22日8:30-11:30am 。

  活动地点:远洋宾馆

  活动形式:邀请广东高校组织代表队参赛;邀请知名专家和学校学院领导出席,壮大场面;活动现场有表演,增添活动气氛。

  活动特色:将美食烹饪技艺与异域文化内涵相结合,也让各大高校走到一起,共同领略美食文化,关注美食知识。

  活动安排:

  a.活动前期宣传,包括校内、校外宣传及媒体宣传。

  b.制定参赛方式,邀请高校参赛队,与参赛高校保持紧密联系。

  c.制定比赛方式和比赛内容:各参赛队由4人组成(其中领队1人),在规定的时间内按参赛要求进行比赛,比赛分两项进行(限选西餐菜式的烹调和自选西餐菜式的烹调)。

  d.场地安排和物资准备,准备表演节目;制定当天活动流程,提出注意事项。

  e.制定比赛评分标准(主要包括外观、风格特色、品味、营养、卫生),设立奖项,邀请评委。

  f.当天活动现场布置,突出视觉效果及活动特色。

  g.当天主要活动内容:开场前奏――乐队表演,增添活动气氛;西餐烹饪比赛,参赛队在规定的时间内按要求完成比赛项目;评委评比作品,中间穿插嘉宾表演(例如名厨表演或调酒表演);设立赠饮赠食区,为广大师生提供特色小吃等。

  h.颁奖:对参赛队进行奖励。

校园美食文化节活动策划方案 篇3

  一、活动主题:

  我扬师道魂,共筑文化梦&“五月风”学生社团文化节

  二、活动时间:

  20xx年4月27日―20xx年5月30日

  三、活动地点:

  湛江师范学院体育馆前

  四、活动对象:

  湛江师范学院全日制在校本科学生

  五、活动单位:

  策划主办单位:湛江师范学院学生社团联合会

  承办单位:湛江师范学院人文学院学生社团联合会、人文学院心缘诗社、人文学院丹青书画社、人文学院太阳谷文学社

  六、活动背景:

  恰逢我校迎110周年庆的`大好时机,师魂在校史中添上浓墨重彩的一笔,教师锤炼工程的风韵在校史长廊中四溢。乘着五月的清风,青春在这一刻张扬,活力在这一刻显露,文化在这一刻同筑。为了丰富大学生的精神文化生活,为了给广大青年学子提供更为广阔的展示平台,我们将举办主题为“我扬师道魂,共筑文化梦”的系列活动。

  七、活动流程:

  本次活动主要由两部分构成,一为心缘诗社主办的“传师道之魂,筑文化之梦”主题征文活动;二为征文活动颁奖展示仪式及三大社团风采展活动,在体育馆前举行。

  ㈠“传师道之魂,筑文化之梦”主题征文活动

  内容:从学校、老师、校友、毕业生、同窗、湛师梦等角度进行创作

  体裁:诗歌(包括散文诗)

  要求:题目自拟,字数、行数不限,情感真挚,必须原创

  时间:20xx年4月27日-XX日5月23日

  ㈡征文活动颁奖展示仪式及三大社团风采展活动节目单

  (获奖作品书法展及现场评选最佳人气奖+三大社团舞台颁奖典礼)

  八、预期效果:

  成功举办第十二届“五月风”学生社团文化节活动,使社团在合作中获得双赢,尽显社团风采,拉近社团与湛师学子的距离,宣传扩大其承办社团的校园影响力;让湛师人了解校史、热爱湛师、颂扬亲师。

  九、活动预算

  略

  十、活动负责人:

  

校园美食文化节活动策划方案 篇4

  大型网吧是一个集娱乐、商务、教育等多元化应用的系统集成网络,具备较强的预扩展性。客户群的多元化也促使了大型网吧向多元化发展,越来越多的大型网吧正在或者已经建立多元化的网络。

  随着信息技术的日新月异,新型的网吧网络系统必须同时具备数据、语音、无线等流行业务,符合各个消费群体。大型的网吧网络系统可以支持商务会议的业务,支持大型的网络产品展览或者活动。

  网络设计

  一、需求分析

  大型网吧网络系统建设的主要目标是建设成为主干千兆,百兆交换到桌面;同时在大型网吧的范围内建立一个以网络技术、计算机技术与现代信息技术为支撑的娱乐、管理平台,将现行以游戏网为主的活动发展到包括VoIP在内的多功能娱乐平台上来,籍以大幅度提高网吧竞争和盈利能力,建设成一流的高档网吧,为吸引高中端消费群打下强有力的基础。

  按照这一目标,大型网吧网络系统的主要目标和任务是:

  1、在大型网吧管辖范围内,采用标准网络协议,结合应用需求,建立大型网吧内联网,并通过中国电信/网通宽带网与Internet相连;

  2、在大型网吧内联网上建立支持娱乐活动的服务器群(包括WWW、FTP、DNS、流媒体服务器、十六频道有线电视转播服务器组和各种游戏战网服务器等),具有信息共享、传递迅速、使用方便、高效率等特点的处理系统;

  3、视市场环境允许,向中、小型网吧及网络固定客户提供服务器群资源有偿共享服务,在小范围内尝试为小私营企业主提供一体化网站解决方案(空间、域名、网站、数据库及更新等);

  4、系统应有高可靠性、安全性、可维护性和可扩充性,要具有良好的用户界面。

  在本方案的设计过程中,始终以大型网吧建网的实际需求为主要参考,在较充分地了解大型网吧应用需求的基础上,根据网络建设中的相关技术路线和建设方针,最终完成了下面的方案设计。

  5、网吧中配置一定数量的VoIP电话,提供长途电话业务,作为商务会议、视频会议的地点将会非常适宜。

  二、网络设计原则

  网吧的网络建设过程中,其遵循以下网络设计原则:

  1、实用性和经济性

  由于网吧一次性资金投入大,设备折旧快,目前外部经营环境差。另一方面,网吧经营环境比较恶劣,顾客水平较参差不齐,因此,在网络的建设过程中,系统建设应始终贯彻面向应用,注重实效的方针,坚持实用、经济的原则。

  2、先进性和成熟性

  当前计算机网络技术发展很快,设备更新淘汰也很快。这就要求网络建设在系统设计时既要采用先进的概念、技术和方法,又要注意结构、设备、工具的相对成熟。只有采用当前符合国际标准的成熟先进的技术和设备,才能确保网络络能够适应将来网络技术发展的需要,保证在未来几年内占主导地位。

  3、可靠性和稳定性

  在考虑技术先进性和开放性的同时,还应从系统结构、技术措施、设备性能、系统管理、厂商技术支持及维修能力等方面着手,确保系统运行的可靠性和稳定性,达到最大的平均无故障时间。

  4、安全性和保密性

  在系统设计中,既考虑信息资源的充分共享,更要注意信息的保护和隔离,因此系统应分别针对不同的应用和不同的网络通信环境,采取不同的措施,包括系统安全机制、数据存取的权限控制等。

  5、可扩展性和易维护性

  为了适应系统变化的要求,必须充分考虑以最简便的方法、最低的投资,实现系统的扩展和维护。把当前先进性、未来可扩展性和经济可行性结合起来,保护以往投资,实现较高的总体性能价格比。

  三、网络设计方案

  1、基本网络结构如下:

  2、方案设计

  大型网吧的网络接入往往都是采取多ISP提供商做冗余备份或者负载均衡,带宽相当可观,而内部的数据交换量也相当大,为此,核心的设备必须同时具备强大的路由功能、交换功能、甚至防火墙功能。从网吧建设的性价比考虑,分别使用路由器、交换机和防火墙的性价比,远不如使用一台同时整合了强大功能的路由、交换、安全性能的Samsung Ubigate 3026(关于Samsung Ubigate 3026的详细介绍见参数表)。

  使用Samsung Ubigate 3026作为核心的设备,具备高达21G的交换能力、非凡的防火墙理念、同时对语音的支持功能等等,仅仅使用一台设备作为网吧的核心骨干,便能在性能和功能上完全满足网吧的需求。

  Samsung Ubigate 3026连接PBX,作为IP电话拨打市区短途电话的出口;当Samsung Ubigate 3026与外地远端的网吧、ISP提供商或者是同样网络架构的网络(IP网络+PBX)相连接时,便可用市话的价格达到长途电话的目的。IP电话与IP电话的拨打价格还更加便宜。

  在高达21G的骨干下面,完全可以支持大型网吧的100M到桌面的需求。使用户能够同时进行游戏、语音聊天、视频点播等业务。桌面接入交换机选用Samsung Workgroup Switch(48口,含堆叠模块),可以在低成本的情况下轻松支持300用户的网吧,而且可以方便地升级到最多1000用户!

  终端电话使用IP Phone,只需要连接到局域网内部便能轻松使用,扩展和收缩的灵活度便大大地增强。

  总结

  在网络基本普及的今天,普通的游戏网吧已经不合时宜,只提供上网服务也已经满足不了大多用户的需求。而新型的网吧也应运也生。新型的网吧,上网服务已经只是成为其中的一小部分,语音电话(VoIP)、视频点播、网络会议等等的业务将为网吧开拓新的消费群体,为未来网吧的多业务盈利做好了准备。

  而Samsung Ubigate 3026的定位在大型网吧的核心结点,同时作为路由器、交换机、防火墙等的集成商业平台,既为网吧节约了大量的成本,又提供了良好的性能、可选性和扩展性。结合Samsung Workgroup Switch而成的网吧网络系统凭借其优越的性能和集成性,将成为未来网吧的主流。

校园美食文化节活动策划方案 篇5

  学生社团作为培养学生兴趣爱好,繁荣校园文化活动的第二课堂,正成为高中学生丰富校园生活,参与学校活动,延伸求知领域,扩展交友范围的一种重要方式,各社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引同学们参与其中。

  我校自开创社团部以来,各类社团的不断增加,第二课堂数量及质量的不断提升,更好地延伸了同学们的兴趣爱好。为了让更多学子和老师了解学校社团的发展,现团委社团联盟委员会特向学校申请开办本学年的“社团文化节”活动,旨在与时俱进,充分展现学校社团风采,社团文化,丰富校园文化生活,提升校园文化内涵。

  主办方

  XX中学社团联盟

  活动对象

  XX中学全体师生

  活动名称

  XX中学首届社团文化节

  活动宗旨

  本次活动旨在展现学校社团风采及成果,面向全体师生,通过社团集中开展活动和风采展示,展现社团文化,与时俱进,提高学生自我展现能力和应变能力,增加学生自信心,并且祝愿学校社团越办越好。

  活动主题

  青春校园缤纷社团

  活动时间

  20xx年4月到5月

  活动方式

  (一)社团风采展示

  由乒乓球社举办乒乓球大赛开启本次社团文化节序幕,于此同时各个社团照片与文字介绍做成展板在校园内分批展示。

  (二)社团成果汇报

  4月中旬乒乓球赛结束,举办由第二届羽毛球校级第二届羽毛球大赛。

  4月下旬举办溪三中学首届社团文化节暨社团成果汇报演出

  晚会内容:

  由话剧社表演话剧。

  各个参与社团进行表演。

  诗歌朗诵社,心理社,魔术社,吉他社,原音乐社成员献唱,跆拳道社。

校园美食文化节活动策划方案 篇6

  任何数字视频广播(DVB)基础设施都提供了一个满足用户视频和音频传输容量要求的大数字宽带网,这些基础设施中的大多数都支持数字数据广播技术,可以将数据传送到数字终端设备(机顶盒,数字电视接收机或者PC机),这就为传输附加信息和数据业务提供了强大的平台,从而丰富并从根本上改变了收看电视的体验,DDB网络方案设计。

  基于DVB的先进业务是一个数据业务集合,可以通过结合或跨越视频广播基础设施实现,其包括从广播文本业务到可以在电视上显示的类似互联网业务的所有数据业务。

  1.1 价值链

  DDB系统(具有DDB能力的DVB基础设施)的目的是向最终用户发布信息和服务。下述定义介绍了DDB系统的主要元素和构成部分:

  目标最终用户主要是个体住宅消费者,习惯于收看电视节目,广告,能够使用电视遥控器进行一些基本的选择操作。最终用户的主要终端是一台带机顶盒的电视机,能够接收电视节目和先进业务。但是,装有DVB适配器的PC机可作为终端设备,用于需要特殊处理能力或通讯能力,如TCP/IP的特定应用;

  传输的中间媒介是数字电视网,如卫星,电缆或陆地无线电。这种媒介是共享的,因为信息在其上广播,可以被所有的终端用户接收,尽管他们也许并没有看到所有的信息;

  先进业务的提供者通常是媒体业的内容提供者:广告,新闻机构,天气预报,旅行社,证券交易所,图书商,商人等等,先进业务由与其它页建立连接的信息页组成,和/或操作按钮,用来触发应用,实现象发送消息或开始一个购买交易之类的高级操作;

  业务包装者(或发布者)负责包装来自内容提供者的业务,并发送给合适的媒体(电视,互联网等等);

  节目发行人拥有媒体(电缆或卫星)上的传输带宽。他们将电视频道中的各种原始节目组合,然后通过电视网发送给预订的最终用户;

  最后,网络提供者拥有传输媒体(电缆或卫星),在电缆或卫星通道上广播来自各种发行人的节目;

  下图总结了DDB市场的价值链

  图1 DDB价值链

  需要特别注意的是,因国家制度,行业因素或历史原因的考虑,参与者之间的界限也许并不明显,计算机论文《DDB网络方案设计》。尤其是,业务包装者经常提供自己的业务和内容,有时也会扮演一个节目发行者的角色。

  业务包装者的收入通常来自两个方面:

  来自内容提供者,支付他们业务广播的费用,尤其是广告;

  来自最终用户,其订购(一次或每月)或每次使用先进业务需支付的费用。

  1.2 与其它技术的关系

  DDB技术关键的一点是其拥有大量的最终用户,可以给他们带来这些客户不熟悉的其它技术如互联网、电子商务,所能带来的价值。IBM的AS/DVB结构应该考虑为这些技术和最终用户之间通过电视媒体的接口。下图总结了互联网、电子商务和AS/DVB之间的关系:

  图 2: AS/DVB 和其它技术

  1.3 企业级集成

  AS/DVB系统一般不可能是业务包装者的计算网络环境中的一个独立系统。它一定要集成在客户环境中,与其它资源或信息目标通讯,并且统一管理。图4显示了AS/DVB系统和其连接的其它企业产品和设备之间的关系。

  图3:AS/DVB企业级集成

  1.4 基础设施

  下图总结了参与者链,其交换的内容,拥有的设备和DDB技术的界限。

  图例说明:

  灰色区域代表DDB技术的覆盖范围。跨越DDB区域的项目被认为与DDB有关或无关。

  圆型盒子表示DDB的参与者(个人,公司或组织)。

  方形盒子代表仪器、设备或软件构件。

  云形代表网络。

  箭头和注释代表信息交换。

  图 4: DDB 结构和基础设施

校园美食文化节活动策划方案 篇7

  活动目的

  1、通过活动了解“三月三”壮乡歌圩节习俗。

  2、激发同学们对传统民族文化的兴趣。

  3、通过活动中的各个环节体验节日的欢乐及感受壮乡的民族风情。

  活动时间:

  20xx年4月1日(星期六)下午

  活动对象:

  全班同学及老师

  活动主题:

  “三月三歌圩”

  活动背景:

  农历“三月三”又称“三月三歌圩节”又称“歌仙节”,是壮乡的传统歌节。相传是为了纪念刘三姐而形成的`民间纪念性活动。这一天,家家户户做五色糯米饭,染彩色蛋,抛绣球,欢度节日。而在这节日的前夕为了让同学们真正的。贴近“三月三”,从小接受传统文化的熏陶弘扬优秀的民族传统文化。

  活动流程

  一、进行风俗知识抢答

  由人出题,让同学们利用手中的资料和自己的想法回答主持人的问题。答对有奖。(注:只出5题)

  二、三月三歌圩擂台赛

  由主持人宣布开始,评委上场。评委是梁倩、罗宗昕、杨老师。用事先准备好的节目表依次上台比赛,由评委从1至10分评分,再除以3,算出平均分,就是选手的分数。最后记录下来,评出“最佳歌手”和“最佳歌团”(注:擂台赛分个人赛和团队赛,歌曲风格分为民歌和流行歌)

  活动人员安排:

  班会负责管纪律的同学:

  班会负责画板报的同学:

  班会负责收集同学们音乐伴奏的同学:

  策划人:

校园美食文化节活动策划方案 篇8

  为认真贯彻落实省委省政府有关领导在全省维护稳定专题会议上的讲话精神,进一步加强重要时期我县网络与信息安全保障工作,预防重大网络与信息安全事件发生,确保十八大顺利召开,结合我县实际,制定本方案。

  一、检查依据

  本次检查根据《省委办公厅省人民政府办公厅关于加强我省网络与信息安全工作的紧急通知》、《云南省人民政府办公厅贯彻落实国务院办公厅开展重点领域网络与信息安全检查行动的通知》、《云南省工业和信息化委关于加强十八大期间网络与信息安全管理工作的通知》等相关要求开展。

  二、检查目的

  为加强我县网络与信息安全保障工作,预防重大网络与信息安全事件发生,确保十八大顺利召开,以维护网络与信息安全为目的,全面掌握全县网络与信息安全总体状况,发现存在的主要问题,健全网络与信息安全工作制度,完善技术措施,提高网络与信息安全防护能力,对全县网络与信息安全管理工作进行重点检检。

  三、联合检查组组成单位

  根据国家、省、市网络信息安全相关文件要求,此次联合检查由县工信局牵头,担负网络与信息安全管理工作的公安、安全、保密等相关职能部门共同组成联合检查组。公安部门重点加强对互联网有害信息的监控和治理,协同查处互联网网站安全事件;国家安全部门重点加强网络与信息系统的安全预警,加大对境内外敌对势力和境外间谍情报机关利用网络对我县进行窃密和攻击活动的发现和打击力度;国家保密部门重点加强对政府涉密信息系统的监管工作,加大对公开的政府信息进行监管和审查,防止涉密信息的泄漏。

  四、检查对象

  (一)基础电信运营企业,检查范围包括电子政务网络及办公自动化系统、托管行业信息系统及IDC服务器等;

  (二)重点行业部门自建网络管理机房及信息系统;

  (三)联网接入并向公众提供互联网服务的企事业单位网站系统。

  五、具体实施

  (一)组织机构

  根据各部门职责分工要求,成立网络和信息安全检查组,检查组组成成员名单如下:

  组 长:阳 春 县工业商务和信息化局党委书记

  副组长:唐登红 县工业商务和信息化局副局长

  成 员:吴丽姝 县保密局局长

  何刚文 县人民政府办公室副科级秘书

  施 勇 县公安局网安大队大队长

  苏晓艳 县工业商务和信息化局科员

  (二)时间安排

  1.8月底前召开工作协调会议,确定具体抽查部门、检查方式和职责分工;

  2.9月上旬组织开展电信运营企业机房及服务器检查;重点部门、重点行业机房及信息系统抽查;

  3.9月中旬形成检查报告报送县人民政府及市工信委。

校园美食文化节活动策划方案 篇9

  为进一步发挥学生社团在促进校园化建设中的作用,推动我校社团规范化、品牌化发展,全面提高学生的综合素质,营造健康明的校园化氛围,经研究,决定举办xx科技大学第六届大学生社团化节。现将具体事宜通知如下:

  一、活动时间

  20xx年11月20日―20xx年12月10日

  二、组织单位

  主办单位:校团委

  承办单位:大学生社团联合会

  三、组织方式

  本届大学生社团化节分“秋诗雅韵”和“百团争鸣”两个部分,共27项活动。活动项目由各学生社团组织申报,并由指导单位审核后将活动方案上报大学生社团联合会。

  学校将于11月20日上午9:00在繁星广场举行社团化节开幕式,各学院按要求做好组织工作,具体方案见附2、附。

  四、具体要求

  1.精心组织,加强支持。各指导单位要对活动项目周密策划、精心组织,力争做出精品、做出品牌;并在指导教师、经费等方面给予充分支持和保障。

  2.有效指导,加强宣传。各社团指导教师要切实加强指导,确保社团活动的组织水平和活动质量。要充分利用网络新媒体等平台加强宣传,营造良好氛围。

  统筹协调,做好总结。各单位要做好协调服务工作,确保各社团活动的有序开展。要及时做好活动总结,将总结材料和图片资料(电子版)于活动结束后一周内报大学生社团联合会(大学生活动中心06室)。学校将对社团化节期间涌现出的优秀组织单位和个人进行表彰。

校园美食文化节活动策划方案 篇10

  一、活动背景:

  外国语学院异域风情文化节将"围绕展现异域文化,提高学生综合素质,积极营造外语学习氛围,以调动广大学生外语学习积极性,提高外语实践能力"这一主题,通过创新意识和能力的培养,将素质教育渗透于形式多样的校园文化活动中,力求内容多样,主题深刻,创意独特,形式别致,在轻松活泼中传达深刻的文化精神,营造浓厚的素质教育氛围。

  二、活动时间及活动地点:

  时间: 11月27日

  地点:音乐厅或多媒体教室

  三、主办单位:

  外国语学院团学联生活部、调研部

  四、策划协办单位:

  外国语学院团学联其他各部门

  五、参与对象:

  外国语学院13级各班

  六、活动具体内容

  (一)具体要求:

  1、13级各班派一支代表队参加此次活动,代表队成员包括:演员,拉拉队(10人以上,由班长带队)。

  2、每班选取一个国家作为异域风情展示主题,国家不限,参赛作品形式不限。节目可选择话剧、小品、舞蹈、脱口秀、美食展,与老师、观众互动等形式均可。表演过程可使用道具:多媒体资料(图片、幻灯片、音乐),服装等。

  3、各代表队对所选国家进行详解,可涉及该国的政治经济,文化科学,特色食品,民族风情,旅游名胜的等内容。

  4、各代表队展示时间为:8-10分钟。

  (二)活动流程

  1.宣传阶段

  1) 10月22日召集13级各班班长和文艺委员到3107开会,通知本次活动具体事项。

  2)10月22日各班将所选国家上报组织单位(先报的班级具有优先权,如有 重复,后报的班级适当调整国家)。10月30日前各班将节目的简要介绍(内容,形式,节目所需时间)以书面形式上交组织单位备案。

  3)11月10日在一教、三教和寝室楼设展板和海报宣传本次活动。

  4)邀请评委:院系领导、辅导员及学生代表(校报记者、简报记者、学生干部)

  2.彩排阶段:

  1)第一次彩排

  时间:11月10日

  地点:多媒体教室

  彩排目的:节目出场次序安排,定下最后出场名单,并提出演员演出时注意的事项。

  2)第二次彩排

  时间:11月20日

  地点:多媒体教室

  彩排目的:确保节目质量

  3)第三次彩排:

  时间:11月26日

  地点:音乐厅或多媒体教室

  彩排目的:再次熟悉晚会流程,提高节目质量。

  3.晚会编排:

  1)各班18:00开始进场,18:20老师及嘉宾进场.待人员进场完毕之后,18:30晚会正式开始。

  2)晚会开始后,首先由主持人介绍到场老师和嘉宾。

  3)晚会主题一“世界和平”:演讲、朗诵或其他代表性节目(由参赛班级

  选送);

  晚会主题二“异域风情”:各班代表队依次展示国家(由主持人报出选送节目的班级国家、节目、演员)。

  互动环节:英文习语、俗语、谚语、文学常识及风土人情知识抢答。

  晚会主题三“中国风”:弘扬本国民族文化(中国艺术,服饰,等)如:歌伴舞,中国功夫,太极等。

  4)奖项设置:评委按评分标准打分,评出一、二、三等奖、最佳风尚奖。

  5)颁奖合影,领导致辞。主持人宣布晚会结束。

  4.后期宣传:由生活部、调研部对本次活动进行报道。

  七、学生会各部门工作安排

  外联部:邀请评委,老师,嘉宾

  秘书处:打印评分表,制作座位牌

  宣传中心:摄影,制作展板海报以及室外展的展牌设计

  文艺部:选拔主持人

  女生部:负责拉拉队,活跃现场气氛

  质保部:引领观众,拉拉队入场,负责晚会现场秩序

  体育部:协助质保部

  生活部、调研部:购买活动用品

  调研部

  生活部

  XX年10月20日

  异域风情文化节经费预算

  1、 所需物品:请帖、饮用水、奖状、主持人化妆及服装

  2、 预算详述:

  邀请领导及教师的所用的请帖:20人*2.5=50元

  领导及教师的饮用水:2箱*20=40元

  正式演出时主持人化妆及服装费用:150元

  合计:贰佰伍拾元

  请主席团审批

  生活部、调研部

  XX年10月24日

校园美食文化节活动策划方案 篇11

  活动目的:

  为进一步提高学生的综合素质,丰富学生的校园文化生活,迎接20__年北京奥运会的胜利召开,为更好地推进我校素质教育的进程,培养学生具有健康的心理素质、良好的审美能力、高尚的道德情操。本着学生全员参与的活动宗旨,为广大学生提供更多展示自我才艺和发展自身特长的空间,举办校园体育艺术文化节,充分利用各项体育艺术活动提升学生的艺术品位和修养,达到“润物无声”的教育目的。做到共同繁荣校园文化,构建和谐校园。

  活动主题:

  走进艺术展示自我

  组织领导:

  为加强组织领导,确保校园体育、文化艺术节圆满成功,特成立组织委员会。

  组长:

  副组长:

  成员:

  组委会下设四个活动小组

  1、体育类:(集体体育项目展示)

  组长:周喜东张雅玲

  展示项目:冠军31脚、长龙传球、校园舞蹈、

  要求:由任教体育的教师,利用体育课时间进行规范的训练。

  2、艺术类

  组长:周喜东张雅玲

  活动项目:文艺演出、书画作品展

  3、德育类

  组长:胡祖文刘颖彭昭洋

  活动项目:演讲、讲故事、配乐朗诵、写作、手抄报(比赛)

  4、科技类

  组长:彭春兰杨福生

  活动项目:小手工制作(比赛及作品展)奥运知识竞赛

  参加对象:全体师生

  活动过程安排:

  本届校园体育艺术文化节由五个板块构成,即:开幕式、体育类(集体项目展示)、德育类、科技类、文艺类(书画作品展)、闭幕式。

  (一)开幕式

  要求:各年级设计本年级的队活动标志、活动口号,统一着装。

  程序:待定

  (二)体育类

  1、冠军31脚(负责人:周喜东)

  2、长龙传球(负责人:彭艳利)

  3、校园舞蹈(负责人:张雅玲)

  4、拉丁舞(负责人:田霞)

  5、鼓号队(负责人:刘颖、周喜东、周勇根、王桂连)

  (三)德育类

  1手抄报主题内容为“走进艺术、展我风采”。

  2、演讲内容为“我为奥运加油”

  3、讲故事内容为“我健康、我快乐”

  4、配乐诗朗诵

  5、写作比赛。组员:彭昭洋甘素容郭春根各班主任

  (四)科技类

  1、奥运知识问答

  2、小手工制作

  组员:易金英彭艳利万涌陈移玲各班主任

  (五)艺术类

  1、文艺演出

  见:宜春市芦洲小学体育艺术文化节暨

  2、书画展

  要求:题材新颖、构图美观、内容自定。(以“我健康、我快乐”、以及孝敬父母、尊敬长辈、热爱祖国、热爱家乡、热爱校园生活等为主题)

  作品规格:书法书体不限,画种不限,作品的规格不小于八开大小。一律在作品的右下角写清班级、姓名、作品名称。

  具体负责:邹鹏

  时间:待定

  (六)闭幕式

  体育艺术文化节活动有关要求

  1、各项活动的负责人要根据学校艺术节的总体安排,精心拟订活动方案,准备好活动的相关表册,落实好场地、设施等。要在确保活动安全有序的基础上,大胆创新,充分调动师生们热情,使每一位教师和学生都能享受到艺术节的快乐。

  2、各班要认真动员,精心组织,积极开展文化艺术活动,以达到加强校园精神文明建设,增强学生集体荣誉感和凝聚力,提高学生综合素质的目的。

  3、要认真做好宣传、组织工作,加强安全教育,保证各项活动的顺利进行。

  4、所有作品、节目要求内容健康向上,能够充分体现少年儿童的风采和时代精神。

  宣传报道工作:何涛、张雅玲

  总结阶段:

  1、每项活动结束,负责人要根据比赛结果,汇总评选出相应奖次,对获奖情况及时给予公示,并报组委会批准颁发相应的奖状和奖品。

  2、艺术节结束后,各项活动的负责人都要认真撰写总结,整理好活动的过程资料,上报大队部,大队部再对整个艺术节的过程资料进行整理汇总,并对本届艺术节进行总结,形成整套资料存档。

校园美食文化节活动策划方案 篇12

  一、活动目的及优势

  略

  二、活动组织及流程

  活动口号:“书信文化节 六一乐翻天”

  (或:“书信文化进校园 六一梦想集结号” 、 “书信文化 欢庆六一”、 “书信文化庆六一” 、 “书信文化开启梦想 给你不一样的六一节” )

  活动时间:6月1日

  活动地点:中心小学

  主办单位:中心小学 xx市邮政局

  承办单位:xx市邮政局

  协办单位:中国工商银行xx市支行、其他待定

  三、活动内容

  1、“书信文化”展区:倡导中华传统的书信文化,展示邮政书信文化的特有魅力,相关展品由xx市邮政函件分局免费提供。传统文化展能让孩子们进一步体会古老文化的美感和现代意义,鼓励大家抒发情怀、培养兴趣丰富自己的课余生活,接受传统文化的熏陶,认真学习科学文化知识,增强爱国主义等情感,提高审美能力。

  2、“给未来的信”书写梦想专区:邮政函件分局设立书写专区,号召学生给未来写信,可以给一年、两年、三年之后的自己或亲朋写信、寄信,在写信的同时,留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息,以便若干年后收信之用。到期通过邮递员送到收信者手上,或者可以到市标邮政局网点来自行索取。比如三年级学生可以写一封信给三年后小学毕业的自己,将取得的成绩和当前订下的目标进行比对,能够激励自己更好地朝未来方向努力、上进。此外,给两年或三年后寄信的学生每年还都将收到一份意外惊喜――邮政会向其送出精美明信片与其保持联系,如需更改收信信息可与邮政联系。

  3、报刊赠送区:由出版社向学校赠送报刊读物。在校园营造浓浓的校读书氛围,让学生更加深刻地认识到阅读的重要性,激发他们的读书热情,增加他们的课余阅读量。

  4、爱心包裹区:xx市邮政局设置展台,向学生发放宣传资料,号召、引导学生捐赠爱心包裹,让更多人参与到这个广受社会赞誉的.全民公益服务平台。

  5、游戏活动区:参与游戏的学生有机会获取由工行等协办单位提供的精美礼品。游戏设置一定的规则,既避免了单纯的`六一节礼品发放,又达到了充分调动学生积极性的效果。活动提供了单脚跳格游戏、挂晾衣架比平衡、吹乒乓球过水杯、“疯狂的小鸟”、拼图游戏、转盘游戏、趣味猜谜、动物狂欢等八款游戏项目供选择。

  四、游戏内容

  1、跳格游戏

  新春拿大礼――单脚跳格我最行

  游戏说明

  1-10数字排列成S形,每个数字方格里有若干书信文化、金融安全知识等。

  玩家必须单脚跳完从1到10的所有方格,如果跳错格或脚没站稳落地就被淘汰。

  顺利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2个问题,答对1题就有奖品,答对两题奖品更多,部分答案在方格内。

  2、挂晾衣架 平衡比比看

  挂多个晾衣架,一个接一个往下挂,不能偏倒向一边,要保持平衡,看谁挂得最多而且能平衡,两个人同时比赛,胜者获得奖品。该游戏简单省时,参与性高,贴近生活。

  3、 吹乒乓球过水杯

  4、疯狂的小鸟

  a. 游戏规则

  制作一个大的宣传展板,将多个大玩偶并列置于展板前,离观众2.5米远。每个大玩偶底座都用软木条固定立稳。每个观众有5次机会投掷,用小鸟玩偶投掷大玩偶。只要观众将玩偶3次掷倒,即可获得奖品。

  b. 游戏道具

  5、拼图游戏

  a. 游戏规则

  游戏区共9个大型方块,每个方块有6面不同的图文,这些方块小图可以组成6个不同的大图。主持人在游戏前会给出大图做参照,并指定每个参与者在2分钟内完成某一张大图。顺利完成者获得奖品。

  b. 游戏道具

  6、转盘游戏

  a. 游戏规则

  转盘分四个区,分为书信文化、读书阅览、生活常识等四块内容。参与者转动转盘,指针指向哪一个区域,主持就会就这个区域的常识对参与者进行提问。只有部分答案在转盘上可以找到,更多靠参与者的日常积累与运气。每个参与者都要回答5道题,答对3道就可获得奖品。

  b. 游戏道具

  7、趣味猜谜

  a. 游戏规则

  谜面并排悬挂在绳子下方,绳子上方系气球作为装饰。谜语难度均分为难(A级)、中等(B级)、易(C级)三种程度。所有学生均可获取谜面,然后到兑奖地点说出正确的谜底,这样就可以根据谜面的难易程度免费获得一个相应的小礼品。学生凭猜中的谜底卡片兑取奖品,两张卡片兑换一份奖品。

  b. 游戏道具

  8、动物狂欢

  a. 游戏规则

  现场布置大型玩偶加菲猫和跳跳虎,孩子们可以与玩偶一起玩耍、合影,让充满童心童趣的动漫形象活跃现场节日气氛、为六一增色。

  b. 游戏道具

校园美食文化节活动策划方案 篇13

  一、宣传:

  ①宣传横幅:感恩于心,报恩于行――铁怀一中首届孝文化节活动开幕

  ②利用校园广播制作跟孝有关的节目(每天学一首古诗或者讲一个故事),要求每天播放的歌曲和节目都跟“孝”有关系。

  ③11月制作一期以“孝”文化为主题的文化外墙。

  ⑤以展板、海报的形式宣传孝文化(做系列宣传),校园内多树立感恩的标语,在全校发起“感恩于心,报恩于行”的倡议书。(11月1日――11月底)

  ⑥开展“算算亲情账,感知父母恩”的主题班会。(11月19号)

  ⑦利用展板将学生的“我与父母的故事”来稿张贴在展板上,评选十佳“温暖人心”的故事。

  二、系列具体活动:

  1、以“我的父亲或母亲”为主题的DV大赛

  a、要求:利用周末跟拍自己的父亲或者母亲,要求全面展现父亲或母亲一天的生活,每个班交一份以“我的父亲或母亲”为主题的微电影交至政教处。

  b、活动时间:11月6日――11月13日

  c、评奖情况:高一年级2个一等奖。4个二等奖。6个三等奖

  高二年级:2个一等奖。5个二等奖。7个三等奖

  将优秀作品上传至校园网

  2、展开感恩父母“五个一”活动(开家长会跟家长沟通,要求家长参与到该活动中来,监督自己的孩子切实地实施了这些活动,并给以评价)

  主题:周末我当家

  要求:利用周末跟父母互换角色一天,在家要做家务包括打扫卫生、做饭,由此让学生体会父母辛劳,学会关心、理解父母,并写心得体会交至班主任处,每班推荐一名同学至政教处。其中必须做到的五件事是:

  ●给父母(长辈)做一次早餐。

  ●洗一次碗。

  ●给父母(长辈)洗一次头(脚)。

  ●给父母(长辈)一次拥抱。

  ●给父母(长辈)一份礼物。

  要求:必须是心意之作。

  表现形式:可以是一份科学合理的学习计划,可以是一顿早餐,也可以是一份成绩单,一本相册等等形式不限。

  评奖:评选十佳最有心意的礼物。

  活动时间:11月1号――5号

  3、学校开展感恩父母“五个一”活动

  活动时间:11月15日――11月22日

  ●给父母的一封信或者一个表达感谢的信息。让学生通过书信或者信息的形式,把自己平日里不好意思说的话写给家长,家长要给孩子回信,以此缩小心灵间的距离,增进孩子与父母之间的感情交流。由班主任推荐书信或信息到政教处,在校园广播中读或者刊登在铁怀一中校园网上。

  ●给父母寄一张感恩贺卡。要求学生在11月22日感恩节这一天给家长寄一张贺卡,要求自己亲手制作。评选十佳感恩贺卡。

  ●一次感恩签名。同学们在感动于心,报恩于行的横幅上签名。

  ●看一部感恩电影

  ●一场“算算亲情账,感知父母恩”或者“感恩于心,报恩于心”的主题班会。(11月19日)

  4、开展以“我和父母的故事”为主题的征文大赛

  在全校开展以“我和父母的故事”为主题的征文大赛,每班最少选送五篇征文至政教处,由政教处组织评委会进行评比,评选十佳美文,并将文章放在校园网站上,由学生评选最感动的故事。

  主题:我和父母之间的故事

  活动时间:11月13日――16日

  要求:a、字数不少于800字。

  b、文章绝对原创,不允许抄袭。

  c.故事是真实可信的。

  5、校园“十大感恩之星”评选:

  活动时间:11月15日――11月20日

  评选标准:

  ①遵守纪律、勤奋学习。

  ②孝敬长辈,爱护亲人的先进典型。

  ③热心社会公益事业、关注老年人的先进典型。

  评选办法:

  高一、高二年级每班推选一名事迹突出的'学生参加学校评选,11月16日前将个人事迹拍成10分钟左右的视频交至政教处,并递交电子照片一张并附简短文字说明。

  由全校师生及专家评委对各班所推荐的学生进行评选,最终根据实际情况确定10名事迹突出的学生作为校园首届十大“感恩之星”。

  学校将推荐的“感恩之星”在校园网和校园文化橱窗进行展示。

  6、感恩节(11月22日)特别活动――“特别的爱给特别的你”

  ①展板介绍感恩节的知识。

  ②给父母寄张感恩贺卡或者写封感谢父母的信。

  ③在心愿展板上写上对父母的寄语。

  ④以“我的父亲或母亲”和以“关爱老人”为主题的摄影作品、绘画作品展

  ⑤校园首届十大“感恩之星”宣传活动

  7、12月校园文化艺术节上举办一场以“感恩的心”为主题的文艺汇演。

  活动时间:12月底

  活动主题:感恩的心

  活动要求:每个班要求出一个节目,节目形式不限(合唱、歌舞、小品等)

  活动地点:建议在铁怀大礼堂举办,可邀请部分家长参加。

  活动内容:

  a、给在文艺汇演那一天过生日的家长举行一个盛大的集体生日。

  b、文艺节目表演。

  c、给被评选为铁怀一中十大感恩之星的学生颁奖。

  d、给感动你我的“我和父母之间的故事”的十佳美文颁奖。

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