庆五四活动方案范文(通用14篇)
庆五四活动方案范文 篇1
各基层团组织、志愿服务组织、青年社团:
为了纪念“五四”爱国运动97周年,展现火炬青年风采,搭建艺青年与社群的交流平台,火炬区团工委、青年志愿者协会、青年社区学院和火炬青年事务推广服务中心将组织“20xx火炬青年・庆五一迎五四艺晚会”,现面向全区青年征集艺节目。
现将晚会筹办事宜安排如下:
一、晚会主题:火炬青年--拥抱“五四”
二、晚会时间:月日19点0分~21点
三、晚会地点:火炬区太阳城购物中心广场
四、报名对象:基层团组织、志愿服务组织、青年社团
五、报名事项:
(一)节目要求:形式不限,内容应健康积极、感染力和观赏性较强,节目长度一般为6分钟以内,语言类(小品、话剧、相声等)则在10分钟以内。
(二)推荐要求:以组织或社团为单位推荐节目,每个组织/社团最多可推荐2个节目。
(三)入围原则:主办方将综合报名顺序、节目形式、节目内容等因素选取入围节目,并及时通传入围名单。
(四)扶持事宜:考虑各单位在组织节目过程中的开支,区团工委将依照《开发区青年工作扶持经费管理办法》的规定,对入围节目进行适当经费扶持;扶持标准另行确定。
(五)报名要求:请于月底前将《20xx年火炬青年・庆五一迎五四艺晚会报名表》(见附)发送至。联系人:,联系电话:。
庆五四活动方案范文 篇2
一、举办内宿生歌手比赛
1、主题:飞扬的青春
2、时间:初赛第八周星期四中午,决赛期中考后
3、场地:科技楼五楼会议厅
4、参加对象:内宿高一、高二级学生
5、赛程:
①.比赛分初赛和决赛。
②.初赛由内宿高一、高二每宿各选派一人参加,前十名进入决赛。
③.决赛由初赛的前十名进行比赛,决出一、二、三等奖。
6、奖项:一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名;优秀奖四名。
(获奖者发给相应奖品)
7、决赛活动内容:
①、参赛歌曲(10首)
②、学生社团节目表演(3-4个)
二、 协助团县委做好文艺进景区(农村)的工作
1、地点:青澳湾景区
2、时间:5月3日
三、举办“邮展”、“灯谜”活动
1、地点:科技楼风雨厅
2、时间:第八周至第十一周
四、青年志愿者种植防风林
1、地点:学校教学楼东侧
2、时间:第六周星期五下午;第七周星期五下午
五、制作dv参加xx市校园社团文化节比赛
1、主办:团市委
2、时间:4月25日—5月25日
六、表彰一批先进团支部、优秀团干、团员。
庆五四活动方案范文 篇3
1. 活动主题:庆祝五四,展示个性。
2. 活动目的: 为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透"五爱" 思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的学生及学生干部,先进班集体。
3. 活动时间:5月4日
4. 活动地点:学校操场
5. 活动对象:xx中学全体师生
6. 活动具体要求:
(1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。
(2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示学生教师的个性。
(3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。
(4)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。
(5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。
7.评分标准:
(1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)
(2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。 (3分)
(3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)
注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
8:设置奖项:
(1)、一等奖:一个班
(2)、二等奖:两个班
(3)、三等奖:三个班
(4)、表彰各班的三好生,优干等。
10 策划人:阿呷日落
策划时间:20xx年4月3日
庆五四活动方案范文 篇4
在“五、一”国际劳动节和“五、四”青年节来临之际,我校特此举办“激情飞扬红五月”活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现全体学生奋发向上的精神风貌。过一个愉快而有意义的节日。
一. 活动目的
为了纪念五一国际劳动节及五四运动九十三周年,建团八十九周年,深入贯彻科学发展观,加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬五一国际劳动节和伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国,爱党,爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感.引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领.
二. 活动主题
“激情飞扬红五月”
三. 活动内容:
1、举行升旗仪式,燃爱国之情。
2. 开展新团员入团仪式。
3.让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操.
4.让学生了解五一国际劳动节的来历、目的。
5.出一期“庆五一迎五四”班级板报。各班于4月29日之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。
5.中学7、8、9年级开展“我立志成为一名优秀团员”征文活动并选出一位代表在活动当日做演讲
6.每班至少出一个关于庆五一迎五四为主题形式的节目,并在活动当日演出。
7.白校长做总结讲话
四. 活动安排:
1. 活动时间暂时定于4月29日下午
2. 学校全体教师,1-9年级全体学生
3. 活动地点:小学部操场
五. 活动要求:
1. 参加活动的老师和学生要严格遵守时间,力争把此次活动做好。
2. 各班级要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强学生意识教育结合起来。
庆五四活动方案范文 篇5
1.
活动主题:歌唱红歌,展示个性。
2.
活动目的:
为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的学生及学生干部,先进班集体。
3.
活动时间:5月4日
4.
活动地点:学校操场
5.
活动对象:xx中学全体师生
6.
活动具体要求:
(1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。
(2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示学生教师的个性。
(3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。
(4)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。
(5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。
7.评分标准:
(1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)
(2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。
(3分)
(3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)
注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
8:设置奖项:
(1)、一等奖:一个班
(2)、二等奖:两个班
(3)、三等奖:三个班
(4)、表彰各班的三好生,优干等。
10
策划人:
庆五四活动方案范文 篇6
一、指导思想:
结合“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。
二、活动主题:
弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。
三、时间及安排:
①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。
②第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。
③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。
④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。
此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。
四、具体要求:
①班主任在4月4到14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。
②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。
③班主任认真组织好4月14日的`班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。
④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。
⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。
⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。
五、评比方法:
主题鲜明积极向上。(4分)
表达能力,富于激情表达流畅。(3分)
普通话标准,语言及用词规范。(1分)
表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)
奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。
庆五四活动方案范文 篇7
今年是五四运动××周年,为深入学习实践科学发展观,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,活跃共青团工作,引导和激励广大团员青年积极投身到“平安和谐阁底”的建设中去,现将阁底乡团委纪念“五四”运动91周年活动方案制定如下:
一、活动主题
汇聚青春力量,共建和谐阁底
二、活动宗旨
继承“五四”传统,弘扬“五四”精神,紧紧抓住五四运动91周年的有利契机,积极组织开展各项纪念活动,在全社会营造关注共青团活动、支持共青团工作的浓厚氛围,不断强化团组织的四项职能,推动团的工作的科学发展,为阁底乡经济社会发展贡献力量。
三、活动内容
1、开展“东征精神在我心中”红色教育活动,组织团员青年对红军东征纪念馆进行参观,学习接受革命传统教育,使大家对红军艰苦卓越的奋斗光荣史进行全面了解,进一步宣传伟大的东征精神,从而使红色教育深入人心,在广大青年中掀起学习英雄的热潮,加强青少年的思想道德建设。
2、举办东征杯“文明在我身边”有奖征文(画)活动,通过活动的开展,激发广大青少年创造文化、繁荣文化的热情,达到丰富青少年的业余文化生活,从而倡导新风、传播文明的良好效果。
3、开展“我爱我家,从我做起”主题实践活动,组织青年对本村的道路、巷道、庭院进行打扫,学校组织学生打扫校园、清扫街道、捡拾垃圾等活动,培养保护环境从小事做起、从我做起的文明习惯。
庆五四活动方案范文 篇8
今年是五四运动97周年和共青团成立94周年。为更好地落实团〔20xx〕x号文件要求,经校团委研究决定,现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:
一、活动主题:绿动青春心
二、活动安排:
(一)开展一次环保故事分享会。
(二)开展“绿色生活”手抄报征集活动
(三)开展“增绿”志愿服务活动。
三、具体要求
(一)环保故事分享会
1、参加对象:全体学生
2、活动时间:5月6日 班会课
3、以班会课形式,让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的故事,促进同学间的交流,以身边典型引导全体青年积极向上,展现青春魅力,寻找身边的青春榜样。
(二)“绿色生活”手抄报征集活动
1、参加对象:初一、初二学生
2、活动宗旨:激发青春才华,塑造创新观念;推广绿色生活,汇集智慧言语;张扬个性魅力,展现芦中风采。
3、活动要求:
(1)海报为A3大小,内容贴近主题、个性创新、配图感言优美有文采。
(2)设计及感言要求原创、严禁抄袭,要求注明作者班级、姓名。
(3)每班挑选1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。
(三)、“增绿”志愿服务活动
1、参加对象:校青年志愿者服务队
2、活动时间:5月2日
3、活动地点:
4、活动内容:志愿者辅助进行清理工作,主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等,使在春光中更加美丽。
四、活动要求:
1、各支部要自觉参与到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。
2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片。
庆五四活动方案范文 篇9
为激励广大团员青年继承和发扬“五四”精神,展现爱国情怀和高昂向上的青春风采,促进团员青年健康成长,增强团组织的凝聚力和战斗力,积极服务我校高水平大学建设,校团委决定在全校团员青年中开展庆祝“五四”青年节系列活动。具体活动安排如下:
一、活动主题
弘扬五四主旋律 传递青春正能量
二、活动内容
1. 举行升旗仪式,开展国旗下重温入团誓词主题教育
五四青年节当天举行隆重的升旗仪式,激发广大师生的爱国主义热情,引导广大团员青年进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,激励青年学子为“中国梦”的实现不懈奋斗。升旗任务由济南大学国旗班承担。
升旗仪式之后开展重温入团誓词的主题教育活动,增强共青团员历史责任感和使命感,发扬共青团的光荣传统,进一步激发广大青年爱国、爱党热情。
地点:主校区大操场、舜耕校区经管楼前广场、章丘校区大操场
对象:各学院团员青年代表、我校第五期青马学员
2. 举办济南大学20xx年度共青团工作先进事迹展
为了弘扬五四精神,表彰先进典型,充分展现我校青年师生怀揣梦想、追求卓越、奋发进取的青春风采,校团委表彰和宣传在组织建设、科技创新等工作中取得突破性成绩的20xx年度共青团先进集体和先进个人。
地点:主校区十教西侧、舜耕校区实验楼广场
对象:全校师生
3. 举办“创业创青春逐梦逐未来”青年创新创业主题论坛
为了充分发挥团组织在促进青年创业就业工作中的重要作用,全面推进青春创业行动,帮助在校大学生解决创业就业技能和经验不足、政策和信息获知渠道缺乏、资金瓶颈制约等根本性问题,校团委与共青团济南市市中区委共同举办青年创新创业主题论坛,邀请市中区优秀企业家、青年创业典型介绍创业历程,解读青年创业政策,扶持青年创业就业,切实让广大青年共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会。
地点:待定
4. 举办“致青春”青春歌会
吟唱难忘岁月,演绎青春激越。向经典致敬,以青春活力彰显当代青年的爱国情怀,号召青年学生传承五四精神,树立远大志向,增强时代赋予的使命感和责任感。向青春致敬,承载着青春记忆和美好愿望,用歌声祝福我校即将毕业的学子乘着梦想的翅膀,在人生之路上飞得更高、更远。
地点:济南大学礼堂
5. 积极推进科技文化艺术节各项活动
以全校性的校园文化活动为载体,着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现广大团员青年热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。鼓励引导学生积极参与山东省第十四届大学生科技文化艺术节,组织承办好我校第七届科技文化艺术节的各项赛事和活动,如响应团中央号召开展的“跃青春”户外体育锻炼系列活动、传承和弘扬中国优秀传统文化的成语大赛、中华美文诵读大赛、微电影大赛、原创诗歌比赛等,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的`校园文化氛围。
三、活动要求
1.提高认识,加强领导。开展纪念五四青年节系列活动是我校年度共青团工作的重要组成部分,各级团组织要把这项任务摆到学生思想引领工作的重要位置,加强领导,精心设计,认真落实,确保实效。
2.广泛发动,营造氛围。各级团组织要做好充分的动员工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃。要利用网站、微博、微信公众平台等媒体加强宣传,营造氛围,充分发挥新媒体作用,形成全校上下庆祝“五四”青年节的浓厚氛围。
3. 勤俭节约,务求实效。纪念五四青年节系列活动在力求隆重热烈、使青少年真正受教育的同时,要发扬共青团勤俭节约的优良传统,坚决防止形式主义和铺张浪费。各级团组织要按照工作要求,及时将活动新闻宣传稿件、图片等资料报校团委,确保各项活动取得真正实效。
庆五四活动方案范文 篇10
今年是五四运动xx周年。开展纪念五四运动xx周年系列活动,对于组织引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统,明确肩负的历史使命,积极投身和谐校园建设具有十分重要的意义。现将纪念五四运动xx周年活动方案拟定如下:
一、活动主题
青春·欢乐·责任
二、活动时间
x年4月-5月
三、活动内容
(一)“我最敬佩的团员”评选活动
1、参加对象:初一??初三年级全体同学
2、投票人:初一全体同学、初二、初三全体非团员
3、评选方法:同学们填写《“我最敬佩的团员”调查表》,将本校内的团员作为候选对象进行推选。最后由校团委根据同学们的投票结果,评选出文绮中学“最具影响力的十大团员”,五四青年节时对他们进行统一表彰,并对他们的先进事迹进行全方位的宣传(宣传栏、网站、广播、校报、团刊)。
4、评选时间:4月23日??4月27日
(二)“我做校长小参谋”校园建设金点子征集活动
1、参加对象:初二、初三年级全体团员
2、征集内容:根据自己的观察,对学校各方面的建设与发展提出中肯的意见与可操作性的建议,填写《“我做校长小参谋”校园建设“金点子”方案征集表》。
3、评选与表彰:由校领导对所有的方案进行评比,并在五四青年节统一表彰。
4、征集时间:4月23日??4月27日
(三)“激情五四欢乐拍拍”爱心拍卖活动
1、参加对象:全校同学
2、主办:初二、初三各支部,以支部为单位组织义拍或义卖。
3、参与:中预、初一年级学生
4、地点:教学大楼外、操场边
5、时间:5月4日中午
6、所拍得的钱款全部由校团委设立爱心基金一对一扶助困难学生
(四)“同享一片蓝天共迎欢乐世博”与华星小学联谊活动
1、参加对象:部分团员
2、内容:与华星小学同学们联谊表演,共迎世博,同时建立长期的结对互助活动。
3、时间:4月30日下午
(五)“点燃火热青春做新时代五四青年”午间校园专题广播
时间:5月4日-5月5日中午
(六)纪念五四运动xx周年主题表彰活动
1、参加对象:全校同学
2、内容:(1)校领导做纪念五四运动xx周年专题讲话
(2)“五四”活动表彰
3、时间:5月4日上午升旗仪式(周一)
庆五四活动方案范文 篇11
为迎接“五四”青年节,尤溪四中团委举行优秀团员干部野炊活动,目的是把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐。
一、活动宗旨:
1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的.见识,并对学生不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育。
2、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。
3、丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。
二、活动时间:
20xx年XX月XX日
三、活动地点:
四、活动对象:
五、活动内容:
野炊和烧烤
六、活动要求:
1、活动前做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。
2、活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。
七、活动过程:
1、上午8点30分,在操场集合并清点人数,强调活动具体要求。
2、8点40分出发。分成两组,每组10人,行走时排队整齐,不能插队。
3、步行到达目的地,按组次在指定地点开始野炊活动。
4、在5点左右活动结束,步行原路返回学校,中途不得回家。
庆五四活动方案范文 篇12
各专业部、支部:
五月的春风,吹拂着年轻的脸庞,见证着青春的脚步。青春是一首歌,是一团火,是一面旗帜,召唤着我们不断勇敢前行,奋发向上。值次五四运动99周年之际,学校特开展“今声今时,今动青春”班级合唱比赛。让我们在歌声中缅怀历史,读懂责任。
现将有关事宜通知如下:
活动主题:今声今时,今动青春
参赛对象:在校20xx级至20xx级所有班级。
活动时间、地点。
20xx年月4日晚(暂定)校篮球场(大)
参赛要求
1、班级人数低于人的,可与其他班级组合参赛;
2、参赛曲目:必选歌曲1首(曲目表见附1)
自选歌曲1首(符合“今声今时,今动青春”这个主题),形式多样(可加领唱、轮唱、朗诵、表演、各种道具等);
3、各参赛队伍设一名指挥,非特殊情况,本班所有成员均应参赛;
4、在20xx年4月1日之前报名(团委),暂定于4月24日初选;
5、评分标准(十分制):
精神面貌(包括服装、组织纪律):1分指挥:2分
演唱效果分歌曲符合主题:1分
表演技巧、形式:1分
6、初赛及名额分配:初赛由各专业部自行组织,于
20xx42前举办,具体名额分配如下:工美部、机电汽修部2个名额,服装部、综合部个名额。
五、班主任参加:在最终得分基础上加1分。
六、评奖办法:评出一、二、三等奖各2、4名,优胜奖若干,分别发放奖状、奖金。
希各专业部、各支部接通知后,认真组织,积极行动起,以昂扬向上的精神状态迎接我们自己的“五四”青年节!
庆五四活动方案范文 篇13
为庆祝第**个“五・四”青年节,活跃我校青年教师工作氛围、加强青年教师之间的交流、团结、协作的团队精神,促进健身运动,炼就强健体魄,展现甲中青年教师积极向上勇攀高峰的正能量,以更加饱满、积极的精神状态投身工作中,校团委将于5月4日开展“五・四”青年节登双蚣α顶户外活动。现将活动方案拟定如下:
一、活动主题:山高我为峰
二、活动目的
展现甲中青年教师积极向上勇攀高峰的正能量,活跃青年教师工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神,促进健身运动,保护环境,低碳生活。
三、组织机构
主办单位:共青团三甲中学委员会
四、活动流程
(一)活动时间
20xx年5月4日星期六(一天)
(二)活动地点
1、出发时间:5月4日星期六早上6:30
2、出发集合地点:三甲中学办公楼前
3、登山地点:双蛘蚣α顶
五、参加活动人员
我校35岁以下青年教师及行政领导、级长等,共26人。
六、活动过程
1、5月4日(星期六)早上6:20集中三甲中学办公楼前
2、6点20在三甲中学办公楼前举行启动仪式
(1)林书记再次强调登山规则要求和注意事项
(2)陈副校长讲话
(3)罗校长发出发号令
3、6点38分起程,过时不候
4、活动路线:
三甲中学(6:20集中)----双蚧平